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他令我難忘作文(通用31篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的他令我難忘作文,歡迎閱讀與收藏。
他令我難忘作文 篇1
六年的時光轉瞬即逝,轉眼見,我已經(jīng)長大了六歲,時間過的好快,像微風一樣,把我們六年里的時光都帶走了,在這六年里,有一個人,我永遠都不會忘記——閆老師,我和閆老師只相處了短暫的兩年時間,她有著一頭長發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任,她是從五年級才開始教我們的,在這短暫的兩年時間里,她為我們?nèi)嗤瑢W付出了辛苦的勞動,在學習中和生活中無微不至的關照我們,記得有一次,在早自習的時間,我們班的一位男同學在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動,當時我們都嚇壞了,這時有同學連忙去告訴了閆老師,只見閆老師快速的沖到他的身邊,只見那個男同學牙齒緊緊咬著舌頭,老師一看,想都沒有想,連忙把自己的手指頭放進他的嘴里,老師痛苦萬分,這時候,其他老師都聞訊趕來幫助閆老是把他送進醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)生的治療,他安然無恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說的好:十指連心,老是怎么能忍受的住那樣的痛,事后,他的`家長來到學校感謝老師,可是,老師卻說:“這本來就是我應該做的“這是一句多么感人的話語。
后來,我聽說,如果當時不是老師把手指放進他的嘴里,我們就將永遠的失去他。
老師是偉大的,通過這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時候,幫助我! 老師,你是多么的偉大,你是我們的驕傲!我們永遠以你為榮!
他令我難忘作文 篇2
她,滿頭白發(fā),穿著一件厚厚的棉襖,飽經(jīng)風霜的臉上布滿皺紋,像海里的浪花。雖然,難見她的笑容,但她的眼睛里卻透露出慈祥的目光。她,就是我天天都看到的在街頭賣報紙的那位老奶奶。
我每天上學的時候,這個老奶奶總是穿梭在過往的車輛中。她手里拿著報紙,用報紙輕輕地拍打著車窗,向過路的司機賣報紙。只要司機擺一擺手,她就沮喪地慢慢走向下一輛車。
起初,我很討厭這位老奶奶,認為她的生活沒有意義,像一個乞丐,沒有尊嚴地活著。因此,每當她拍打我家的車窗時,我就忍不住露出鄙夷的目光。
一天,老奶奶路過我們的車時,我給了她5角錢,卻沒有要她手中的報紙。但她非要給我報紙,還說:“我是賣報紙的,不是乞丐!蔽耶敃r心里十分震驚,不,應該是震撼,為老奶奶的這句平常卻包含尊嚴的話而感動!我接過她的報紙,看著她漸漸遠去的背影,突然感覺到一種堅毅的力量。
從那以后,我改變了對她的看法,覺得這個老奶奶很有尊嚴,很有意義地生活著。她不愿像乞丐一樣,只是坐在路邊,低著頭向路人討要錢,什么活也不干,不勞而獲;而是靠自己的勞動獲得金錢。不管春光明媚還是秋日黃昏,不管冬日嚴寒還是夏日酷暑,她都在這過往的車輛中穿梭。老奶奶這么大年紀,本應與自己的兒女和丈夫一起享受天倫之樂。也許,她家里有患著重病的親人,需要很多錢,但她家里卻沒有足夠的錢,于是,她奔波街頭;也許,她是一位下崗的工人,為了養(yǎng)活自己和家人,為了自尊的生存,她在街頭賣報紙。
從那以后,我開始每天關注這位老奶奶,并時常買她一份報紙。時間久了,我漸漸從她身上明白,人活著是需要有尊嚴的。生命的'意義在于活得充實,而不是在于活得長久。人的一生不是一支短短的蠟燭,而是一個由我們自己主宰的火炬。這位賣報紙的老奶奶用人生的火炬點燃了自己生命的尊嚴,給我留下了難忘而深刻的印象。
他令我難忘作文 篇3
他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的`兩件“英雄事跡”。
那一天,我有點兒嘴饞,就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條,我左看右看,確定沒人之后,才小心翼翼的打開辣條包裝袋,誰知他令我防不勝防,趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準備教訓他一頓,他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也,我心里默默的說:咱們騎驢看唱本——走著瞧!
終于,我報復的機會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報復了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實也挺好的,只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學生。我暗暗下定了決心:一定要向他學習,學習他助人為樂的好精神,讓我的紅領巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學?匆豢,你一定會發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
他令我難忘作文 篇4
總有一些人在我們腦海里揮之不去。說起我難忘的人,我就想起這個小胖子。皮膚非常白皙,都著一副黑框眼鏡。
他是樣子像個小博士,平時在班上也的確是個小博士。課堂上很多疑難問題,他都可以說上幾句。這些,他都給別人留下了深刻的印象,而我記住了他是因為那一次。
在我三年級下學期時,我把在玩耍時把手摔斷了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來吃飯,可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家:“誰可以幫助一下小馬同學?”話音剛落,謝星豪的聲音立刻響起:“老師,讓我來喂他!”他走到我的`身邊說:“小馬,你不用著急,有我在保證你吃得飽飽的,你把勺子給我!”我有點害羞地說:“不用了,我自己可以!彼话涯米呶业纳鬃,舀了一勺飯在湯里泡了一下,又把勺子伸到我的嘴邊說:“小馬,張開的你嘴巴,這飯可好吃了,我要讓你享受貴賓待遇。”同學們都哈哈大笑起來。突然不小心,我把湯灑了一點到身上,他又細心地拿紙擦干凈。就這樣,一勺一勺的飯喂到我的肚子里,我覺得無比美味。
他雖然在班上不是特別出眾的同學,可是在關鍵時刻他無私地幫助了我,我忘不了他的一舉一動。
他令我難忘作文 篇5
他,穿著一身綠色泳裝,拿著一只大大的泳圈,正大步流星地向我走來。
他便是我的好朋友—小C。他長得帥帥的,極其壯實,一雙眼睛大得出奇。此時,我們正在蘇州水上樂園呢!這里人流如潮,玩一個項目都要排成小時的隊伍。我和小C約好了去玩這里最高、最險、最刺激的“極速叢林”。
我不由想起以前每次我想玩這個項目時,總是勇氣不足,臨上場又打起了退堂鼓,今天我一定要突破自我。小C和我排在那長達幾百米的隊伍中,我冷不丁地打個冷戰(zhàn),怕極了,可又不好意思說。小C見了,用一雙亮晶晶的眼睛看著我,輕輕拍了拍我的'肩,對我說:“別怕,有我在!”雖然只是簡短的問候,可這一聲親切的問候,頓時讓我感到溫暖無比,信心倍增。
終于輪到我們了,可我還是很緊張,不敢滑下去,別人都希望快點輪到自己,而我希望時間再慢些。站在這里的巔峰,俯視下方,只覺得這滑梯像個無底洞,讓人覺得沒有盡頭。小C本排在我后面,他知我很害怕,于是站了出來,說道:“讓我先來吧!”說完,便笑著望了我一眼,然后嫻熟地坐上泳圈,那水流絲毫不怠慢,一下把他沖了下去,快極了,仿佛F1比賽的賽車一般,一會兒就消失在我眼前,怪不得叫“極速叢林”呢!我看到這滑梯這么陡,水流這么急,想放棄,但又覺對不起自己排了這么長時間的隊;想嘗試,可膽量卻不給我絲毫余地。我進退兩難,后面的人叫道:“你到底坐不坐。坎蛔妥屛覀兩习。 薄熬褪茄,這么多人等著呢!”人們的目光都盯著我。這時耳畔傳來小C低低的聲音:“顧章盟,別怕,有我在呢!”
小C那并不高的個子在我心里逐漸變得高大起來,“是啊,也就這么一會兒!蔽夷剜,害怕早已拋擲腦后,仿佛有一股魔力在掌控著我,我迅速地坐上泳圈,望著深遠無比的滑道,卻笑了。
我閉緊雙眼,手撫泳圈兩側。還未待我緩過神來,便被推下了滑道。耳畔傳來“嗖嗖”的風聲和“嘩啦啦”的水聲,身體輕飄飄,仿佛飛在了空中,還挺舒服的。我試圖睜開眼睛,一股涼風朝我迎面撲來,絲絲水花灑向我周身!邦櫿旅,快上岸,已經(jīng)到了!敝灰娦正站在岸上,朝我擺手微笑……而我此時卻意猶未盡。
我挑戰(zhàn)了自我,而穿著一身綠色泳衣的小C在我面前變得更加高大起來,那形象讓我久久難忘!
他令我難忘作文 篇6
笑的力量十分強大,可以溫暖我們的心靈。那個微笑的力量給了我們勇氣和鼓勵。
笑有兩類:一類是嘲笑,對被笑的人是不好的。而另一種笑卻是剛好相反,這種笑的力量十分強大,可以改變一切。
幼兒園畢業(yè)前一天,老師想讓大家到臺上說幾句話, 讓大家更記得對方。可是當時的我,不愛說話,朋友也不是很多。對了,當時的我最大問題在于一上臺就話也說不出來。聽到老師這一句話,我害怕得要命。
我坐在座位上,心中像塞了一塊大石頭 一般,既緊張又難受,唯恐一上臺就成了一個活生生的啞巴。怎么辦!怎么辦!就在我擔憂的`時候,老師叫到了我的學號。我猶豫不決地站起來,慢慢地往臺上走,心里不住地對自己說:“走得慢一點,再慢一點!笨墒菬o論我怎么慢,我還是很快地走到了講臺前。
正如我擔心的那樣,我還沒有開始說話,舌頭就已經(jīng)在嘴巴里打了結。我束手無措地站在那里,只剩下一張尷尬得要死的臉。這時,臺下的同學已經(jīng)紛紛議論,發(fā)出嗡嗡的聲音。就在這時,我看到一束陽光投射到了我的臉上,那是一個坐在正中間的同學,他給了我一個燦爛的微笑。那微笑猶如萬縷陽光照射著我,讓我感到溫暖,也給了我勇氣。
在笑的一瞬間,他的眉頭如月牙倒著,眼睛閃著光芒,臉頰紅紅的,給人一種愛慕之心。此時此刻,雖然外界世界,是如此吵鬧,可是這微笑給我一個安靜世界,在那個世界里。 我把舌頭的結解開了,心中塞住的石頭把它落下來。我吸了一口氣, 把告別話說了出來。
那個微笑的力量,進入小學后我一直念念不忘,但是一二年級都不理解,直到三年級,我才明白這一個微笑并不是普通的微笑,而是一種鼓勵,一種加油。這個鼓勵給了我說話的勇氣。
一轉眼 ,如今我已經(jīng)五年級了,已經(jīng)克服了上臺的恐懼?蔁o論多久,我都不會忘記幼兒園里的那一個微笑。那次微笑使我敢于發(fā)言,敢于上臺,甚至敢于參加競選和辯論。
我無法忘記,這給予我勇氣的燦爛的笑!
他令我難忘作文 篇7
記得,在三年級的時候,我學會了騎自行車。那天,我第一次騎車出門,心里很高興。甚至沒有將全部的注意力放在騎車上面。
我騎著車在小區(qū)里面轉悠,頭時不時地就往兩旁看一下,嘴緩緩地動者,好像要面對全世界說:你們看,我會騎車了!突然,當我沉浸在那“得意的夢”中時,一陣急促的喇叭聲把我從夢中驚醒。我忙抬頭向前看,只見前方彎道轉過來一輛電動車向我沖過來。
由于是第一次上路騎車,經(jīng)驗不足,看到眼前這一幕,我腦子里一片空白,非;艁y。這時,我只知道對方?jīng)]辦法閃避,可我全身發(fā)麻,動都動不了。就在這時,“砰”的一聲,我還不知道是怎么一回事,便倒在了地上。
過了一秒,我感到全身疼痛。只見,從對面電動車上跑過來一個人。我看到他的車上掉下來了一塊板子。我知道我闖禍了,心里想:我要不要快跑。但就在這時,我聽到了一個聲音:小朋友你沒事吧!那是一個看上去二十多歲的年輕人。我連忙說到,“沒事,對不起撞壞你的車了。“年輕人檢查了一下我的身體,道,”說對不起的.人應該是我,我是可以避讓的!叭缓竽贻p人笑了笑,將我扶起來。我心里很詫異,明明是我幢了他,他還對我說對不起干嘛。
叔叔問我,“你家在哪,我送你回去!蔽以谇皫,叔叔一直微笑著把我送到了我家樓下;丶液螅覍寢屨f了這件事。媽媽讓我學這位叔叔的寬容。
這個叔叔的笑,令我十分難忘,永遠記在心上。
他令我難忘作文 篇8
他的身高在我們班是珠穆朗瑪峰的高度,俊秀的面容卻配著大大的`耳朵,一看就十分有喜感。你們知道他是誰嗎?
一次我們自習課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話,我們從玩游戲講到了踢足球,而他一直靜靜地在旁邊寫作業(yè)。也許是他再也無法忍受我們的竊竊私語。他轉過身子,壓低聲音說:“楊錦湘,你們不要再講話了,這樣自己又沒有學習,還影響大家!蔽也恍嫉卣f:“你真是狗拿耗子——多管閑事,你還來管我?”我正打算舉起巴掌拍過去。我的聲音太大了,把正在改作業(yè)的劉老師吸引住了,她看過來嚴厲地說:“楊錦湘,你在干嘛呢?還想打人?”我被老師帶進了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼,他又低下頭看書。
下課了,我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊里玩起了游戲。這時我一個轉身沒站穩(wěn),差點摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看,是他!他說:“楊錦湘,你小心一點,別摔倒了!蔽业男闹杏科鹨魂囮嚫袆印
他,就是我的好朋友杜博文。一個愛學習又樂于助人的同學。
他令我難忘作文 篇9
他是我曾經(jīng)的數(shù)學老師,也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻,我想說說我和曹老師的故事。
那是一個陽光明媚的下午。我在器械區(qū)一會兒在雙杠上倒立;一會兒在單杠上翻來翻去;一會兒像個猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的'是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯視大家,這感覺肯定非常愜意。這里的云梯有兩個,一個高些,另一個矮一點。我想我還是從矮的開始爬。
我開始使勁跳,蹦了好幾次,都離云梯有一段距離。我真想長高一點,就能輕松地上去了。我又往上跳,這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住,感覺胳膊有一種撕裂痛,可是我不想放棄。這時一只大手把我輕輕地托了起來,我神奇般地往上升,一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看,是曹老師。他笑得眉毛彎彎的,很帥氣的樣子。我說:“曹老師,快點,就差一點點我就爬上了。”曹老師爽朗地說:“好,坐直升機咯!”他用有力的胳膊把我頂了上去。
我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起來。曹老師仰起說:“何思鈺,你可不要得意忘形,不然會摔下來。你要多吃點飯,這樣才長得高,沒人幫你時你也可以上去。”
雖然曹老師已經(jīng)不再教我們,可是他那親切的笑容令我永遠難忘。
他令我難忘作文 篇10
我每天在路上都會遇見一位勤勞的員工——清潔工。每次經(jīng)過那兒,我都會捂鼻子,有一次,我沒捂住鼻子,我想這應該是對清潔工的尊敬吧。
清潔工穿著清潔服,戴著清潔帽,還有白口罩,他的手非常粗糙,比樹皮還粗糙,我想他應該是掃多了地吧。他的臉上布滿了皺紋,像被刀割過似的。他的眼睛小小的,你別看他眼睛雖然小,但很能看,決不會放過任何角落的.垃圾。他很兇,就算有人吐了一小瓜子,他也會大罵一頓。
有一次,我去上學,手上還拿了根香蕉,邊走邊吃,吃了以后,就把香蕉皮往后一扔,剛好扔到他腳下,他連忙趕來,兇巴巴地對我說:“你趕快把它撿起來,你扔垃圾為什么扔到地上了,如果所有人都像你這樣扔到地上,那么我們地球不就成了垃圾場,人類為什么會有我們清潔工了,就是要讓你們這些人愛護地球!苯又蟮览砗托〉览矶纪疑砩隙。當時,我慚愧地低下了頭。
所以我一直以為清潔工很兇,可是,又有一件事讓我大吃一驚,讓我難忘。
有一次,我放學回家,突然,下起了大雨,我淋著雨飛奔回家,因為我跑的太快,滑了一跤,鮮血流了出來,我哭泣了起來,過了一會兒,一個人朝我走來,我心想:救星來了,可是我定眼一看,既然是那次清潔工,他原來兇的表情變成了和藹可親的了,他溫柔地說:“我送你去醫(yī)院。”就消失在雨中。原來兇的清潔工變得溫柔可親了。
我以后再也不怕他了,因為他兇的外表下包裹著一顆善良的心,我從心里敬佩他。
他令我難忘作文 篇11
他有一頭白花花的頭發(fā),滿臉的皺紋,雖然有時候對我做的一些事情嘮嘮叨叨,但他卻有著一種堅強的精神。你們猜猜他是誰?對了,他就是我的爺爺。
春天到了,他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子,那種子小小的,大小和黃豆粒一樣大,一道白色的豆芽格外分明,像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥。快到夏天了,他更是忙得連喝口水、看一會兒報紙的時間都沒有了,忙著松土、拔草。有的時候他起得比太陽還旱,忙得比國家總理還要忙。有幾個鄰居也在附近種豆、種花,可一到夏天天氣熱了,他們都沒有信心再去照顧這些植物了,有的甚至還說:“如果早知道種豆、種花的時候這么累,就不來種這些東西了!庇械倪勸爺爺不要再種了,可爺爺不聽他們的話,還繼續(xù)種自已的豆子,邊種邊說:“我還要把種豆得到的果實給家人燒著吃呢,讓他們也來品嘗我的成果,所以呀我是不會放棄的.!”果然,到了秋天,爺爺?shù)谋舛菇Y出了一串串又大又綠的果實,有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了,又羨慕又后悔,覺得應該當時繼續(xù)把豆子、花兒種起來,就可以得到很多的果實了?蔂敔攲λ麄冋f:“現(xiàn)在后悔可來不及了,天下可沒有后悔藥吃呀!”爺爺?shù)脑拕傊v完,鄰居們便紛紛把頭低了下去。
雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間,但它在我心中卻留下了難忘的印象。
他令我難忘作文 篇12
說起周熙茜,我的腦海浮現(xiàn)了一個古靈精怪的小女孩。她扎著長長的馬尾辮,喜歡戴一個粉紅色蝴蝶結發(fā)箍。小小的眼睛里閃爍著智慧的'光芒。她很平凡,卻令我一生難忘。
她是咱們的班長,做起事情來總是有板有眼,有時還不近人情。
有一次課間,眼保健操的鈴聲響起了。天氣非常炎熱,我們渾身都黏糊糊的,誰還愿意不急不慢地做操。吭偌由喜恢勒l大喊一聲:“下節(jié)是體育課!”我們更是人心大亂,講小話的;補作業(yè)的;還有人啃蘋果。這時周熙茜走上講臺大喊一聲:“你們都安靜下來!開始做操!”我趕緊推了推看漫畫的同桌,她卻毫不在意地說:“我和周熙茜是好朋友,她不會扣我的分!彼^續(xù)看了下去。只見周熙茜朝這邊走過來,毫不留情地一把抽走漫畫說:“不做操,這本書我就沒收了!蔽业耐郎鷼獾卣f:“你竟然沒收我的書,我們還是不是好朋友?”她慢條斯理地回答道:“你越是我的好朋友,我就更不能徇私,要不然大家就不會再信任我!
我聽了班長的話,覺得非常有道理。從古至今有很多大公無私的大人物,如春秋時期的祁黃羊;明鏡高懸的包拯……雖然周熙茜是個小人物,但是她的優(yōu)秀品質(zhì)令我難忘。
他令我難忘作文 篇13
我的劍橋英語老師名叫李鳳云。她高高的個子,高高梳起的馬尾辮,走起路來的時候總是一蕩一蕩的,嘴邊老是掛著笑容。同學們都很喜歡她,我更是喜歡她,敬佩她,因為李老師不但教給我知識,還不斷鼓勵我,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得我第一次到李老師班試聽,一直自詡成績不錯的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊,任憑父母勸說死活都不愿意再繼續(xù)學下去。李老師看著我,悄悄地在我耳邊說:“你怕了嗎?我們一起努力趕上去好不好!你能行!”她的眼睛亮亮的,我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵!我不由自主地點點頭,勉強同意再試一段日子。就這樣過了一個月,我的'成績雖有提高,但比起同班的孩子還是有一定的差距,我開始有點灰心了。李老師及時發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化。在一次小測驗后,她專門拿出我的卷子說:“大家看看,這個小男孩書寫多么工整,雖然他這次考得不是最好,但我相信他一定會趕上來!”同學們都鼓起掌來,我的臉也紅了起來,暗暗下定決心:我要學下去,我一定能學好!在李老師的幫助下,我的成績提高的很快。李老師再次表揚了我,我重新找回了自信,我的學習勁頭更大了。
李老師雖然已經(jīng)不教我了,但我卻忘不了她。每次當我遇到困難想退縮時,就會想起她那亮晶晶的眼睛,耳邊仿佛又能聽見她輕聲地說:你能行!我就又充滿了自信。
謝謝你,李鳳云老師!你,讓我難忘!
他令我難忘作文 篇14
夕陽下,樹葉落地歸根,長椅上一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個兩手捧著肉包的女孩。
每當放學,門口總會有個大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會一手拎著肉包,一手托著單車在我放學時準時出現(xiàn),并用她那大嗓門喊:“菲仔,快來!”這聲音總會越過人群,然后打斷我正與同學八卦的雅興,每當我不理她,她便會把聲音再拉高一個八度。
我怕她會更大聲便匆匆與同學告別,埋著頭,摳著手穿過人群,可無論我怎么掩蓋,別人還是用審犯人的`眼光盯著我,使我總想委屈地大哭一場。
我慢吞吞地走到外婆前面,抬起頭,肥嘟嘟的雙下巴,紅潤的嘴唇,一雙丹鳳眼朝我問好。外婆接住我的書包,遞給我熱乎的包子,踩上腳踏,一系列動作是那樣熟練。我坐在后面,怒氣沖沖地吃著包子,就連平時不說話就發(fā)癢的嘴也配合了起來,一路上只剩單車的咯吱作響,外婆踩著腳踏,好像明白了我的心思。
第二天我照常放學,門口卻少了外婆的身影和吆喝聲,我不以為然,而是繼續(xù)聊天,直到同學走完了,外婆才遲遲出現(xiàn),接過書包,遞上包子,踩上腳踏,一切都沒變,又好像變了,包子冷了,人靜了,話也少了。一路上我不停地問外婆為什么不叫我?為什么遲到了?為什么連包子也涼了?可這一切好像都不是外婆該做的。終于,外婆開口了,她用幽默的語氣對我說:“怎么樣!今天表現(xiàn)不錯吧!”一瞬間時光好像在外婆臉上刻下了印記,若隱若現(xiàn)。我搖搖頭,讓外婆熱情點,放開來,外婆開心地大笑了起來。
聽見外婆的笑聲,我回想起,小時候我被狗追著咬,跑到外婆身前,撲上去,外婆便趕忙把狗趕走,晚上,一邊幫我擦洗傷口,一邊笑我。
夕陽徐徐灑下,灑下外婆的幽默,籠罩在長椅上,映著祖孫倆美麗的笑容。
他令我難忘作文 篇15
游詒和是我的同學,以前我們很一般的關系,可是后來我們倆公不離婆、秤不離砣,關系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午,我和幾個小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然,一個大哥哥冒冒失失地撞了過來,把我從高高的云梯上擠了下來。這下摔得可不輕,我感覺身體都麻木了,左邊胳膊痛得厲害。這個大哥哥竟然還張牙舞爪地說:“哈哈哈,小個子就不要爬云梯”我難過地哭了起來。
這時,游詒和站到了大哥哥背后,她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點,就像一點就會炸的炮仗。一瞬間我愣住了,她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎?只聽見她平靜地說:“大哥哥,你不要以為你個子高就可以欺負人,你這是以大欺小。你必須給我的同學道歉!”大哥哥用不可思議的眼神望著她,好像在說:“我沒聽錯吧,你竟然要我道歉?”游詒和就這樣倔強地拉著他的衣角。一陣沉默之后,大哥哥小聲地地說一聲:“對不起”,飛快地跑開了。我們激動得鼓起掌來。
她小小的`個子卻有大大的能量,她的正義感征服了比她強大的同學。她是我心中最閃亮的一顆星。
他令我難忘作文 篇16
她是我的同學,也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特別明亮,一對小酒窩顯得她很可愛。不僅如此,她的學習成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。
有一次我在回寢室的途中,看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲,六條細腿往兩邊趴下,前方還長著一個大鉗子。當時我知道的知識并不多,也不認識這種甲蟲。我把它抓進了瓶子里,想好好觀察它。
回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊委,一定會沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個盒子對我說:“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個家,我和你一起來養(yǎng)它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲,我沒說話。她又說:“我很崇拜法國的法布爾,你也很不錯呀,知道那么多昆蟲知識!薄澳悴慌屡K嗎?”“沒有關系,每次摸了小昆蟲我會洗手的.!庇谑俏腋吲d地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃,
過來一段時間,這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個志同道合的好朋友。
他令我難忘作文 篇17
在一個陽光明媚的上午,我準備去步步高看書。
我坐著公交車來到了步步高的對面,突然,我聞到了一股誘人的香味,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一個正在賣紅薯的老奶奶。只見她衣著寬大,連褲子都顯得很破舊,她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石似的,最特別的`是她的頭發(fā)卷卷的,像馬蜂窩一樣。此時,她正在看著每一位行人,希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。
我走了過去,選了一個很大的紅薯遞給老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地接過了我選的紅薯,仔細的稱了又稱,直到她稱的正好才轉過頭來對我說:“三塊二角錢!蔽覇査懿荒馨涯嵌清X省去,她瞪著大眼睛生氣地對我說:“不行!一分都不能少!”我只好交了三塊二角錢給她,才悶悶不樂的走進書店,心想:要別的地方別人都會省去幾角,這個老奶奶實在是太小氣了,以后,我不會到她這里買東西了。
但就在接下來的幾天里,讓我改變了對老奶奶的看法。
在四川大地震過后,有許多兒童變成無依無靠的孤兒,所以在每一處都在開展救助四川大地震后僥幸逃過一劫的孤兒行動。每一個善良的人都會拿出自己的錢來救助他們,當然,我也不例外。我拿著爸爸媽媽給我的零花錢交給了志愿者,突然,我發(fā)現(xiàn)上次那個很小氣的老奶奶也在這里,她拿起自己辛辛苦苦賺來的零錢,數(shù)了好幾遍,直到她咧開嘴笑了笑才給志愿者,我頓時驚呆了,原來老奶奶那么小氣,省下來的錢也是為了給災區(qū)兒童盡上自己的一份力。
通過這一次,我好像明白了許多道理:其實,有時候一時小氣也是為了能幫助更多的人,所以我現(xiàn)在已改變了對老奶奶的看法了。
他令我難忘作文 篇18
想起那件事,她——奶奶的那種精神深深地刻在了我的'腦海里!
那是一個夏天,因為家里沒米了,所以奶奶要到超市里買米。付錢時,營業(yè)員多找了50元給奶奶。奶奶回家后才發(fā)現(xiàn)營業(yè)員多找了50元,奶奶非常著急,奶奶心里想:得快點還回去,人家營業(yè)員也不容易,一個月就靠那點工資來養(yǎng)活那個家。有個小人突然在奶奶的腦海里冒出來,那個小人說:“別去了,天那么熱,再跑一趟要累的一身汗的,還是別去了!”奶奶堅定地想:不行,我必須送回去,不然我會吃不下,睡不著的!那個小人還想說什么,可是看到奶奶這么堅定,也不好再說什么了。
就這樣,奶奶冒著炎熱地天氣來到超市將錢還給了營業(yè)員,營業(yè)員熱淚盈眶,感激地說:“阿姨,謝謝您!”奶奶舒心地笑了。回到家,奶奶說:“雖然跑出了一身汗,但既鍛煉了身體,也總算把錢還給了營業(yè)員!
奶奶這誠實地舉動令我難忘!
他令我難忘作文 篇19
在我那小小的記憶里,有很多令人難忘的事,但這一次,不是爸爸媽媽的愛令我難忘,也不是兄弟姐妹的親情令我難忘,而是她——mia resort。
剛進去的瞬間,那充滿異域風情的開敞式大廳,那水天一線的大海,那碧空如洗的藍天,就深深吸引了我,一路的疲憊頓時煙消云散,再配上酒店友情贈送的草莓蛋糕和芒果冰……真的希望這份美好就停留在這一刻!
這里的服務一流,不愧是好評第一的五星級度假酒店。酒店服務生的態(tài)度畢恭畢敬,無論你身在何處,他們隨時微笑著跟你說:“hello!”,無論你想去哪里都會有電瓶車來負責接送。當你的英語水平有限,不能跟他們正常交流的時候,他們會用手機來幫忙翻譯,會請來酒店會中文的服務生來幫助我們解決所有的困難。特別是點餐的時候,由于是全英文菜單,還存在飲食習慣的差異,所以點餐是我們每次花費時間和精力最多的,記得我點了在國內(nèi)我很喜愛的意大利面,安安靜靜地坐著期盼著它的到來,沒想到上餐的時候令我大失所望,因為加了我最不愛吃的芝士醬!媽媽鼓勵我嘗試著接受正宗的意大利面,沒辦法,入鄉(xiāng)隨俗吧!我慢條斯理地品嘗著,出于禮貌,媽媽一直在催我快點吃,我時不時地瞅一瞅服務員,她們就那樣微笑地看著我,沒有一絲怨言,耐心地“奉陪到底”,直到我吃完。
mia的環(huán)境更是美的令人陶醉,因為地處懸崖邊上,白東海灘的獨特景致盡收眼底。酒店內(nèi)到處可見盛開的雞蛋花,方圓幾里,全是用條石鋪成的小路,小路兩邊綠樹成蔭,各種顏色的三角梅競相怒放,開滿整個樹枝充滿濃郁芳香的淡黃色的雞蛋花在互相比美,還有小鳥那悅耳動聽的歌聲。讓人心曠神怡!每間套房的屋頂上面都是如綠寶石般的生態(tài)草坪,每個角落每個細節(jié)都透著花園式別墅的美,真的完全就是按照理想中的海綿城市來打造的。
每每飯后漫步在酒店的.林蔭小道上,我的目光都難免停留在腳上和樹上,這是兩個能發(fā)現(xiàn)奇跡的地方,一不留神,你都會錯過最精彩的一幕?,腳底下,一只石板灰顏色的變色龍正從我們的身邊不動聲色地悄悄溜過,正當我們尖叫的時候,它一個箭步?jīng)_進了周邊的草叢中。我們緊追不舍,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變成了草叢的顏色,在剝開草叢的一刻,又華麗大變身,以迅雷不及掩耳的速度爬上了樹,身體隨即變成了樹干的棕色,只有腦袋還是孔雀綠的顏色,真的是只神奇百變的變色龍,我想變色龍正是因為有此而得名吧。
每當夜幕降臨,慵懶地漫步在海邊的時侯,涼涼的海風拂面,是最愜意的一刻,耳邊有海浪輕吻海岸的聲音,還有就是叢林間“咕呱咕呱”的蛙聲一片,蛐蛐的“蟈蟈”聲,仿佛它們是在用歌聲來歡迎我們的到來。酒店特別人性化和近乎完美的設施,也隨時讓我陶醉其中,房間的墻壁都是由天然的大理石堆砌而成,所以隨時都可以得到小壁虎的青睞,如果你對他不是很友好,他會閃電般地從石縫中消失在你的視野。
伴著出海漁船的汽笛聲和清新的海浪聲,新的一天又開始了,拉開窗簾的瞬間,溫暖的陽光照射在床上,靜坐床上欣賞著一望無際的大海,聆聽著海的聲音,望著一群群掠過碧藍海面的海鷗,心里無比的歡樂,不禁讓我感慨法國設計師為什么會在懸崖邊上設計房子,為什么這里的懸崖酒店要搶才能住得到。這一刻我找到答案了,可以足不出戶觀日出,可以躺在床上享受清晨里的第一米陽光,可以欣賞清晨浩瀚的大海,可以聆聽出海漁船的第一聲汽笛聲,這種美無以言表……
客廳的正前方就是“無邊泳池”,邊游邊聆聽海的聲音,很是愜意,這種心曠神怡的感覺真的令我今生難忘,就好像從大海剪了一塊碧水夾在海與房之間,奇妙的是,從房間里看出去,根本劃分不了泳池與海的界限在哪里,仿佛房間外面就是大海,你跟他之間就是零距離。
這就是mia,我心目中的一片凈土,她是那樣的讓我著迷,讓我陶醉,令我今生難忘!
他令我難忘作文 篇20
我們家門口,總是有一個清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。這位阿姨高高的,瘦瘦的,年紀在四十歲左右。她總是穿著一身綠色的`制服,在那兒賣力的打掃。
一次,她在我家附近的巷子里打掃的時候,突然,她發(fā)現(xiàn)有幾個小混混在圍著我的好朋友阿云,馬上跑了過去。
我當時正在陽臺上背書,剛好親眼目睹了這一幕。
阿姨跑過去時,那幾個小混混正在勒索阿云,阿姨跑上前去,就對那幾個小混混說:“你們幾個到底要不要臉,幾個大男生欺侮一個小女孩,你們臉不覺得燥 啊,真不知你們父母是怎么教育你們的?”“你不是一個掃垃圾的嗎,憑什么說我們啊,回去掃好你的垃圾吧!”小混混中那個為首模樣的人說道。阿姨舉起掃把說 道:“我認識你們的父母,如果你們再不走的話我就打電話找你們父母去!闭f來奇怪,這幾個家伙慢騰騰的走開了,小云得救世了。
經(jīng)過這件事,我便對那個阿姨從心底里產(chǎn)生了一種尊重,她不僅愛崗敬業(yè),還見義勇為,如果社會上每個人都能像這位阿姨一樣,社會將會更加和諧。你們覺得呢?
他令我難忘作文 篇21
“不是吧,沒墨了?”我疑惑地自言自語,“看來只好去買一瓶了!
我一個人去嗎?不要哇,我可從來沒有一個人去買過東西。可是,媽媽在廚房忙活著,現(xiàn)在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢,對媽媽說了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來到店門口,卻遲遲不敢進去。我清清楚楚地聽到心“砰砰砰”地跳著,像是在打鼓一樣。過了幾分鐘,我害怕沒時間寫作業(yè)了,就鼓足了勇氣走了進去。在踏最后一級臺階時,我心里又后悔起來,但又沒有理由,沒辦法倒回去,就只好硬著頭皮進去了。一位和善的阿姨看見了我,便說:“小朋友,你要買什么?”親切的聲音一下子讓我沒有了恐懼,但是我卻仍然支支吾吾地回答她:“我……我要買一……一瓶墨水!薄耙裁搭伾难,小妹妹?”阿姨又用親切的.聲音問我。好像是一首優(yōu)美的樂曲,讓我害怕的心情平復下來,輕松地回答首:“藍黑!蔽冶晃疫@樣輕松的話語嚇了一跳,阿姨立馬給我拿了一瓶,付了錢后我就走了。
回到了家,我長舒一口氣,如果沒有這位阿姨,我可能到現(xiàn)在還沒買到墨水呢!
他令我難忘作文 篇22
上周日早晨,明媚的陽光溫暖著大地。那么美好的天氣,讓我生出去圖書館看書的念頭。
那天的公交車格外擁擠,我一上車就被人流推來擠去,像一條沒有根基的稻草。在車前門,我費力地掏出錢包,翻開,又迅速地摸索著包里的零錢?墒且粔K錢都沒有發(fā)現(xiàn)!我心里一慌,又重新再找,把包底摸遍,仍然一無所獲。我心跳加快,又開始尋找公交卡。隨后,我知道了什么叫絕望,因為我想到幾天前,媽媽有次坐公交把我的卡給拿過去了,到現(xiàn)在還沒有還給我。我的臉紅極了,車子已經(jīng)啟動,我卻還沒有付錢,又沒有任何一個認識的人能借錢的,我感到十二分得尷尬,不知道該怎么辦。偏偏這時,傳來了一個聲音:“剛剛那個小孩,你還沒付錢呢!”……正在我羞愧萬分的時候,我旁邊的'一位阿姨迅速地做了個彎腰的動作,“撿起”兩塊錢,塞進了投幣箱。之后,她轉過身來,微笑著大聲對著我說:“小朋友,剛才我撿到的錢肯定是你掉的吧!我已經(jīng)幫你投進去了,你安心坐車吧!”我一時回不過神來,茫然地愣在那里。司機看到我的樣子,對著阿姨笑了笑,把車子開得更歡快了。
下車時,我發(fā)現(xiàn)阿姨也是去圖書館。我連忙追上去,對她說:“阿姨,剛剛在公交車上可真是謝謝您了,不然我要被趕下車了。還有我得還您錢……”她揮揮手,微笑著打斷了我:“沒事的,不用客氣,只是兩塊錢而已,不要緊!小朋友,你可真是個乖孩子啊,周末還來圖書館看書,你媽媽一定以你為豪!”說著加快腳步向前走去。
我注視著阿姨遠去的身影,心里滿是感動!
他令我難忘作文 篇23
我語文老師,上課時非常嚴厲,教室里連一個同學捋頭發(fā)的動作都無法逃過她的法眼。下課時,她又變得活潑可愛,愿意和我們一起玩耍。同學們說起她的優(yōu)點,半天都說不完。
我的'性格內(nèi)向,不愛舉手回答問題,一遇到事情就著急得掉眼淚。正因為有了劉老師的幫助,我發(fā)生了很大的變化。
這是一節(jié)語文課。老師問了一個簡單的問題。同學們的小手如雨后春筍般舉了起來,都想爭取這一次回答問題的機會。我也想到了答案,可是我的手就像有千斤重,就是舉不起來。
劉老師的眼睛仿佛掃描儀,能看穿我的心思。她看向我這邊,微微點頭,似乎在說:“你也舉手試一下!”我拘謹?shù)貏e過頭去,生怕再次與她的眼光相遇。這時劉老師說:“大家要舉手回答問題,這樣老師就知道你們的知識掌握沒有!”我還是有些害怕。我想起了下課時劉老師對我說的:“夏子淇,你的朗讀那么棒,上課肯定也能多回答問題!蔽矣赂业赝蠋,老師好像感應到了我的勇氣,說:“你來說一下吧!”我把我的想法慢慢地說出來,老師表揚了我。
在一次又一次的鼓勵中,我知道了學會展示自己。我很感激我的語文劉老師。
他令我難忘作文 篇24
她就是我小學班主任兼語文張老師。她平時衣著樸素心慈面善,教學嚴謹,管理嚴格,她把教育學生、傳授知識,做為她一生的目標。她的命運坎坷,但從未向命運低頭,現(xiàn)在只要我靜下來,張老師一件件感人的事情就會浮現(xiàn)在我的眼前。
張老師要求我們平時聽課要認真嚴肅,兩眼傳神,時刻與老師眼神交流,為此我曾被她嚴厲的批評過。
那件事發(fā)生在小學四年級。學校紅領巾大隊部號召我們“閱讀課外書,走進新世界”的讀書活動,讀書活動激發(fā)了我的讀書興趣,我瘋狂的愛上了漫畫書。在家看,在學校也看,最后發(fā)展到上課也偷著看。曾被好幾個學科的老師點名批評過,但我根本不在乎。有次語文課上偷看時被張老師把書沒收。平時和善的她氣得直喘粗氣。下課后她把我叫到辦公室暴風雨般的教訓了我一頓,并讓我回去好好反思反思,自己做得對不對。放學路上我心想:完了,書也沒了,老師可能還會給家長打電話“告狀”;丶液,我悶悶不樂的吃飯,無精打采的寫作業(yè)。過了一會兒張老師敲開了我家的門,我的心頓時突突亂跳。老師的手里拿著我被沒收的.課外書漫畫書“老夫子”進門就說:“老師給你送書來了,你以后可不能上課看書……“我感動的不知所措,后來老師跟家長說什么,我一句也沒聽進去,但從那時起,我再也沒第二次犯這個錯了。
張老師從來都認為,學生的事是最大的事,一切事為學生讓路,她是這樣說也是這樣做。
我上五年級時,一天張老師上課顯得非常疲憊,聲音沙啞,表情痛苦。下午她沒來上課,校長告訴我們張老師“失語”住院了,讓我們暫時上自習。下課后我們都很焦急很想知道老師到底怎么了。三天后她奇跡般地站到講臺上,用粉筆在黑板上寫了一行字:我嗓子做手術沒有痊愈,不能發(fā)音,請同學們諒解。頓時我們用雷鳴般的掌聲回報了她對學生“無限的愛”。整整一個禮拜老師用粉筆在黑板上寫字“講課”,而我們的課堂靜得出奇,一根針掉在地上都能聽到。同學們瞪著眼睛屏住呼吸配合著老師,那動人的場面至今想起來還激動不已。
有一次“六一”節(jié)目彩排,我們班同學個個摩拳擦掌想奪第一,正在這時有個陌生人把張老師叫走了,文藝委員只好領著我們上臺彩排。第二天聽其它老師說:張老師的愛人去世了,這個不幸的消息把我們差點驚呆了。原來兩年前老師的愛人得了“尿毒癥”,現(xiàn)在發(fā)展成每星期去醫(yī)院做兩次“血透”。那天他從醫(yī)院“血透”回來下車時被迎面過來的一輛車撞倒,120把他送到醫(yī)院后就不行了。我們聽了這個“噩耗”心里難過得無法用語言表達。三天后“兒童節(jié)”演出時,張老師一臉憔悴的出現(xiàn)在我們面前,我們把她團團圍住無話可說。她只強笑著說:“上臺表演認真點!蹦翘煳覀兊谋硌菔侨W罹实。
六年級我們即將畢業(yè)時,也是我們學習最緊張的時候。張老師八十歲老母親沒有生病,但半夜突然安詳去世。學習優(yōu)秀的兒子遭受家庭變故影響情緒高考分數(shù)不夠一本,只進了二本院校。接連幾次沉重的打擊,并沒有擊垮我們張老師堅強的意志。她仍然頑強地把我們順利地送進中學。
這就是我的張老師,聽了她的故事,誰能不動容?誰能不落淚呢?所以我一輩子都不會忘記她。
他令我難忘作文 篇25
微笑,是她留給我最好的印象。
夏天的早晨,我們學校要舉行奧數(shù)比賽,臨出門前,我的心情很緊張,怕考不好,突然,有一只手搭在我的肩膀上,我回頭一看,是姐姐,姐姐對我微微一笑:“不用緊張,相信自己!苯憬愕男θ莺軤N爛,讓我重拾了信心。
我踏著愉快的步伐,走到了學校,看見同學們一個個都很緊張,走來走去,頭上冒冷汗。我走到自己的座位,坐下來、不慌不忙的拿出書來看。我的同桌問我:“你不緊張嗎?”我搖搖頭:“我有法寶,肯定不緊張啦!”過了一會,老師抱著試卷進來了,試卷剛發(fā)到手里,我又開始緊張了,題目很多而且又難,我的手心開始冒汗,突然間,我看到了姐姐的微笑,我忐忑不安的心情開始平復下來,認真仔細的做完了題目,我松了一口氣。
過了幾天,要開始宣布獲獎名單了,老師把獲得二等獎和三等獎的名單宣布完了,我的心情很失落,因為沒有我的名字,老師開始宣布獲得一等獎的名單,念到我的名字,我的心情很激動,因為我想以我的成績得個二等獎都算不錯了,沒想到拿了個一等獎。
我馬上跑回家,本想把這個好消息告訴姐姐的,但是我跑遍了整個屋子,都沒有找到姐姐,我問媽媽:“姐姐呢?”“哦,她剛走,她要回去了,她在飛機場,估計還有15分鐘就要起飛了。”媽媽說。我飛快的沖出家門,跑向飛機場,我跑到飛機場后,到處找姐姐,沒找著,突然,有一只手搭在我的肩膀上,我轉身一看,是姐姐,“姐姐,你看,我得了一等獎,這多虧了你。”姐姐搖搖頭說:“不,這不是我的.功勞,是你自己發(fā)揮的好!
我哭了,我對姐姐說:“姐姐,不要走,好不好。”姐姐對我一笑,“傻孩子,哭什么,給姐姐笑一個,好不?”我用手擦干眼淚,回了一個笑容給姐姐。時間到了,我要走了。好好保重!苯憬戕D身就走,對我笑了笑。
姐姐走了,她的微笑是我永遠不能忘記的,F(xiàn)在回想起來,她的微笑永遠刻在我的腦海了。
微笑,是她留給我最好的禮物。
他令我難忘作文 篇26
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學,她的名字叫做吳孟璇,她現(xiàn)在就讀太平國小三年級,不過她的英文K.K.音標可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,?吹铰飞嫌行∝埗亲羽I,就會拿東西給牠們吃,她也很樂善好施,常常捐發(fā)票,因為她相信「助人為快樂之本」的道理,還有呢!她也很會游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習各種游泳的方式,很酷吧! 我還記得上次補習班舉辦英文檢定時,我跟她坐在游覽車上,有說有笑,很快就到了地點,她一臉緊張的走進試場,也一臉緊張的走出試場,她好像擔心似乎不會過,結果一放榜,她雖然沒有通過測試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵,期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝,可是她的同學卻說她一點也不驕傲,因為她知道「驕兵必敗」的道理,若同學有看不懂的問題都會去找她,而她有細心的教導他們,所以同學都很喜歡跟她一起研究功課,只不過,她上個月已經(jīng)沒有在補習了,而她也沒有在跟我聯(lián)絡。
我知道每一個人在長大的過程中,每一個階段,都會認識不同的朋友,從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的`缺點,進而反省改進,就如同一面鏡子一樣,一個能夠令我們進步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。
他令我難忘作文 篇27
前不久,我到奶奶家去玩。在那里,我結識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居,那年12歲。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺。開始,我對她的印象并不好。一件退了色的上衣,一條補丁褲,一雙舊皮鞋,給人一種土里土氣的感覺。后來發(fā)生的一件事,使我改變了對她的看法。
7月28日,是她的生日。為了慶祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下,她顯得異常美麗。我想,要是給她來個惡作劇,讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”,那該多有意思。
于是,我邀了幾個小朋友假惺惺地對她說:“我們一起去玩打仗的游戲,好嗎?”她一口便答應了。
我們先在一起玩了一會兒,然后就“言歸正傳”,開始實施我們的計劃了。
在前面的一堆沙里,我們早已埋好了“地雷”,正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍,讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然,她“哇”的一聲,跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時,她那漂亮的連衣裙上滿是泥水,就連手上、臉上都沾了不少泥水,真的成了名副其實的“丑小鴨”了?吹剿@個樣子,我們都捧腹大笑,她看到我們這樣笑,明白了事情的一切,但她并沒因此生氣發(fā)脾氣,而是用衣袖擦擦臉上的泥說:“哈,真開心。”接著又向前沖去,繼續(xù)著我們的.游戲。
看到這一切,我十分不安,因為這件事的前因后果都與我有關。為了表示歉意,我把事情的原委說給了她聽,她呢,聽完后,仍是笑瞇瞇地說:“來,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!彼@人的度量令我佩服之極,也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后,我便和她成了最好的朋友。
他令我難忘作文 篇28
她有烏黑亮麗的頭發(fā),聰明敏捷的頭腦,長得高高壯壯,帶著一副眼鏡,就像是一位博學多聞、滿腹經(jīng)綸、學富五車的博士,她是誰呢?她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。
吳沛恩多才多藝,是一位人見人愛的好學生。她樂觀開朗的個性,當她遇到困難時不會半途而廢,仍然永不放棄,使我非常佩服。她慷慨的個性,熱心助人,當同學在遇到困難時時,見義勇為的她,不管三七二十一,總會拔刀相助。
而我和吳沛恩可說得上是志同道合的好友呢!一下課,大家是三三兩兩的'出去玩耍,而我們則是在書香世界中飄搖游蕩,在精采絕倫的情境中,我們看到了神秘稀奇的魔法世界,勇敢堅強的哈利波特,在千鈞一發(fā)之際,闖過一道道關卡,使我們看得瞠目結舌,百看不厭,甚至到了廢寢忘食的地步!在音樂的殿堂里,美妙的聲音連綿不斷,“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們,連家人都稱贊我們簡直是小小貝多芬呀!我和吳沛恩常常被分到同一組,寫學習地圖時,分工合作,再加上我們良好的默契,使的我們在班級中獲得優(yōu)秀的成績,使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時,簡直是不相上下,不管我的技術多么精湛,到最后我還是甘拜下風了。有如水中蛟龍的她,蝶式、蛙式、自由式、仰式,樣樣拿手,她每次一游似乎不到一秒鐘就到達終點,而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著,所以只要是游泳比賽,邀請她去,包準獎牌就握在她手中。
友情的可貴讓我在生活中的點點滴滴,留下美好的回憶。
他令我難忘作文 篇29
令我難忘的朋友是誰呢?她就是陳美心,記得,我剛上三年級時,我們兩個每天下課都一起聊天,直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級,我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥;她從三年級到現(xiàn)在,都很文靜,但是當他罵起人來,就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇;他算數(shù)學的能力很強,畫畫的'技術更是不得了。∶佬拈L得高高的﹑瘦瘦的,待人親切,也很溫柔,做事細心、認真也很努力,每當同學功課不會時,他總會不厭其煩的耐心教導他,每當她笑的時候,我們都覺得她笑起來很甜美;我們只要有心事就會告訴對方,就因為我們是心照不宣的好朋友,所以漸漸的我們就成為好朋友。
有一次,放學時間,就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動……等,就在那時,有一位大哥哥不小心把我推下樓梯,我一直滾一直滾,滾到了一樓,美心看到了就趕緊扶我起來,那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起,反而還跑走;我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯(lián)絡,使我們的友誼更加濃厚,還有一次,是我去參加朗讀,因為念的不好,所以當我回到教室時,我就哭了,美心很關心我,所以讓我覺得很安慰。
美心總是陪伴我度過難關,所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分,我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我,我祝福他永遠快樂!
他令我難忘作文 篇30
自我上學以來,結識了許多朋友,但最令我難忘的就是孟童宇了,與她點點滴滴的校園生活到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
瞳瞳,一米六七左右,小小的瓜子臉上有雙炯炯有神的眼睛,見到人就笑瞇瞇的,顯得非常可愛。她幽默風趣,特別招老師和同學喜歡。憂愁似乎和她無緣,她永遠是快樂的。我們從來沒見過她傷心難過,每天都充滿活力。這種快樂也感染著我們。你即使遇到什么傷心事非常難過,她也會讓你轉悲為喜。
一次考試,我的分數(shù)不大理想,傷心極了,坐在位置上傷心地哭。孟童宇見了,趕忙過來安慰我。她假裝自言自語:“唉!你看!連摔倒都不哭的王睿寒竟掉金豆豆啦!那得多值錢呀!是吧,這位兄臺?”她故意撞了我一下,還做了個鬼臉,眉毛作痛苦狀,眼里翻著白眼,而嘴故意裝作大猩猩。這句話加上“孟氏”鬼臉,還真把我逗樂了,讓我破涕為笑,眼淚都變成高興的。
別看她平時樂呵呵的,但她在學習上卻從不含糊。她的學習成績特別棒,特別是數(shù)學,別說在我們班,即使在全年級,那也是獨占鰲頭的。她學習好,但很低調(diào),只有考了試之后,她的成績才震驚四座。一次老師出了一道難題考我們,我研究了半天也不會,不僅我,其他幾位數(shù)學很好的同學也在苦思冥想。唯獨孟童宇早早舉起了手,老師看了她的解題方法和思路后,也一個勁兒的點頭稱贊,我一著急,下課后拍拍她的`肩膀:“孟子呀,告訴我一下怎么做?”她眼珠子一轉,神秘地告訴我:“咱們做了五年同學,就憑這同學情,我也得為了你好,對不?”我點點頭。“所以,就不告訴你。”我差點氣暈過去。她一看,連忙說自己開個玩笑,細心地給我講解起來。我看著這復雜的式子,只得暗暗佩服她。
這就是我的朋友——瞳瞳。雖然小學畢業(yè)后,我們分開了,但我永遠記住了她的開朗和對待學習的執(zhí)著。
他令我難忘作文 篇31
在我小學六年的生活中,有些事我都忘記了,但有些我依然沒有忘記,F(xiàn)在想起來,讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩,她的名字叫霍佳敏。我們從一年級到三年級時我們在同一個班里,下課時經(jīng)常一起玩。可是,我上了小學四年級的時候,她已經(jīng)不在我們班了,我來為大家說說我倆人一起發(fā)生過的事吧。
記得,我剛從幼兒園來到芒市四小的時候,我被分到一年級(6)班,我在班里經(jīng)常被人嘲笑,班里的同學還經(jīng)常欺負我,只有霍佳敏沒有欺負我。我遇到困難時,幫助我。
在一天下午,我上美術課沒有課本。她看到我沒有課本,就將自己的課本借給我看。頓時,我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了,因為這是我第一次被別人幫助。
這件事發(fā)生后,我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學三年級,我們還是一對最好的朋友,我們倆加入了數(shù)學小組,我們下課的時候,我們倆人在學校主席臺前開心地玩著編樹葉的.游戲。此時此刻,我心中的孤獨與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時候,她來到我面前,對我說:“丁星宇,我下個學期要轉學了,希望以后還能再見面。”
四年級上學期開學的第一天,我聽班主任說她已經(jīng)去昆明了。從此,我們再也沒有見面了。
轉眼間過去二年,我已經(jīng)念小學六年級了,我抽著休息時間想對你說:“謝謝,我進入初中后我不會忘記你的。
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