喜歡的季節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間：2022-07-08 12:44:12 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】喜歡的季節(jié)小學(xué)作文集合9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】喜歡的季節(jié)小學(xué)作文集合9篇

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇1

　　可愛(ài)的夏天終于到了，這是我最喜歡的季節(jié)。

　　在夏天里吹冰冰涼涼的冷氣是很舒服的事，而吃各式各樣的刨冰，更是更棒的`享受。

　　我最喜歡在夏天的傍晚時(shí)，去海邊玩水、看看美麗的夕陽(yáng)，還可以撿到許多美麗的貝殼。

　　記得在去年的夏天，外公教我游泳，可惜我沒(méi)有學(xué)會(huì)，外公說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！明年的夏天再來(lái)外公家，外公一定把你教會(huì)。”所以今年我要更加努力，一定要學(xué)會(huì)游泳，才不會(huì)辜負(fù)外公的期望。

　　我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶煺洳刂以S多美好的回憶。

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇2

　　一年四季春夏秋冬不斷的循環(huán)，都會(huì)給我不同的感受，春天百花齊放，夏天的一片翠綠，秋天的落葉與冬天的蕭瑟，都各具特色，但是我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，因?yàn)榍锾斓臍夂蚴悄敲礈睾�，而且有著秋收的喜悅，更是讓我感�?dòng)。

　　秋天一到，夏天那種整天汗流浹背的日子就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離，溫度開(kāi)始變得不熱也不冷，加以淡淡的秋風(fēng)，這種秋高氣爽的日子，常常使人心情平靜、溫和，而我也會(huì)感覺(jué)煥然一新，因?yàn)榍锾焓沟寐奖橐暗幕ú輼?shù)木變得五顏六色，讓人感覺(jué)美不勝收，偶爾拾起地上染黃的.落葉回去做書籤、標(biāo)本，真是件令人愉快的事。小時(shí)候，我曾經(jīng)到加拿大住過(guò)三年，當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小什么都忘記了，但唯有那里秋天的景色讓我永難忘懷，記得秋天來(lái)臨時(shí)，媽媽都會(huì)帶我到公園散步、蕩秋千，沿路一邊聊天一邊欣賞葉子已變得五彩繽紛的楓樹(shù)，真是好看極了。

　　秋天不只是景色漂亮，更是收獲的季節(jié)，看到農(nóng)夫?qū)⒐麑?shí)累累的稻子、小麥及各式各樣的果實(shí)收割回家，臉上帶著滿面笑容，一定又是個(gè)豐收的季節(jié)，每次跟爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家，看到鄰居曬殼場(chǎng)上堆滿了稻米，我們都會(huì)感到很高興，因?yàn)榇蠹也挥脼榧磳⒌絹?lái)的冬天糧食而煩惱。在秋天的日子里有好多事情可以做，欣賞美景、放風(fēng)箏、吃螃蟹、看一本自己喜歡的書等等，都會(huì)令人感到很快樂(lè)，這個(gè)假日，我就要爸爸媽媽帶著我跟姐姐一起出去走走，享受這美好的秋天。

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇3

　　我最喜歡的季節(jié)不是溫暖的春天，不是炎熱的夏天，也不是秋風(fēng)送爽的秋天，而是寒風(fēng)刺骨的冬天。

　　冬天，是寒冷的；冬天，是冷清的；冬天，是思念綿綿的。但在我眼中，冬天是溫暖的，冬天是快樂(lè)的，冬天是幸福的。在冬天，可以跟家人一起吃年飯，品嘗家鄉(xiāng)的.菜。在冬天，可以跟小伙伴們一起打雪仗，堆雪人，那是多么的快樂(lè)呀！

　　冬天，大雪紛飛，雪精靈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒到樹(shù)上玩，一會(huì)兒到玻璃上玩，一會(huì)兒到大地媽媽的懷抱里，滋養(yǎng)著稻田里的小麥。不讓小麥被蟲蛀。

　　冬天，雪像一位舞者，在天空中翩翩起舞，展現(xiàn)了他那娥羅多姿的舞蹈。

　　冬天，自古以來(lái)在人們心中是桀傲不馴的，是寒冷的。然而，在這樣冰天雪地的環(huán)境中，它頑強(qiáng)地活著……

　　初次見(jiàn)到它，是一個(gè)冬日的早晨，我漫無(wú)止地的在小院里徘徊，看不到一絲生機(jī)。突然，我看見(jiàn)在荒蕪的墻腳邊，有一株嬌小的梅花在凜冽的寒風(fēng)中翩翩起舞。我心頭為之一振，它不在春天與百花爭(zhēng)艷奪寵，而在這嚴(yán)寒冬季中給人們送來(lái)一絲的溫暖。這得需要多大得勇氣，經(jīng)歷多少磨難。

　　我情不自禁地蹲下身，霎時(shí)間感到有一股清香撲面而來(lái)。

　　它有一個(gè)粗壯的枝干，表面凹凸不平，好像歷經(jīng)滄桑。一朵朵嫩黃的小花點(diǎn)綴在枯干的枝條上，我不禁凝神細(xì)視，五個(gè)小小花瓣構(gòu)成了一個(gè)完整的花蕾，里面蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。

　　��！梅花，嚴(yán)寒的代表，雪地里的精靈，千百年來(lái)被多少人贊頌！又有多少人留連忘返？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！薄叭碎g無(wú)奇絕，只有梅花枝上雪�！蹦惝�(dāng)之無(wú)愧為“嚴(yán)寒三君子”。

　　梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。我們的人生也一樣，不付出辛勤的汗水，怎能有豐碩果實(shí)。我們現(xiàn)在正是奮斗的階段，再苦再累也要挺過(guò)去。因?yàn)槲覀冋谠杏ò�，等待怒放的那一刻�?/p>

　　凜寒獨(dú)放的冬雪臘梅，你是我們的榜樣！

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇4

　　我最喜歡我們校園的秋天，它雖然沒(méi)有春天的溫暖，也沒(méi)有夏天茂密的樹(shù)林，更沒(méi)有冬天美麗的雪花，但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅。秋天的清晨，格外清爽，鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳，讓秋風(fēng)四出傳送，引來(lái)了很多蝴蝶，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞，由于清晨霧蒙蒙的，所以從遠(yuǎn)處看，就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光，隱隱約約，有時(shí)深有時(shí)淺。時(shí)淺。早上只聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲，秋姑娘把這迷人的`聲音送進(jìn)街道，送到公園，送進(jìn)了每家每戶，每個(gè)人都細(xì)聽(tīng)著這秋的旋律，每個(gè)人的臉上都神情…… 上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，做著各種運(yùn)動(dòng)，享受著秋陽(yáng)的融融暖意，陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉，吹開(kāi)了菊花迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們秋天到了，去盡情的享受秋天的果實(shí)吧！”

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇5

　　秋季，是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然，許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是，在百花凋零的季節(jié)里，菊花卻傲霜斗雪，迎著寒風(fēng)，綻開(kāi)了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣，修長(zhǎng)美麗，好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的像堆積起來(lái)的層層白雪。粉的像季邊絢麗的`晚霞。千姿百態(tài)，各具風(fēng)韻。秋季的楓葉也是美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡，增添了一抹絢麗的色彩。秋季樹(shù)葉兒也枯黃了，但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的綠，直逼你的眼。在瑟瑟的秋風(fēng)里，又增添了一抹新綠。我愛(ài)秋季的美麗。

　　秋季，是個(gè)凄涼的季節(jié)。要不，怎么會(huì)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念？怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在季涯”的悲哀？怎么又會(huì)有“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”的期盼？在秋雨綿綿中，一曲《昭君出塞》，讓人想起了遠(yuǎn)嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了，為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng)，而病死異國(guó)他鄉(xiāng)。可她臨死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一的物品—————琵琶，帶著思念，帶著痛苦，她，就這樣走了。我愛(ài)秋季的凄涼。

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇6

　　我愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天、我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的夏天、我愛(ài)果實(shí)累累的秋天、我最最最愛(ài)銀裝素裹的冬天！

　　北方的冬天是寒冷的，西北風(fēng)呼呼的刮著，寒風(fēng)刺骨。大家穿著厚厚的棉襖還會(huì)冷的瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，好像在寒風(fēng)中做最后的掙扎。寒風(fēng)吹到人臉上像刀割的一樣疼。

　　冬天，經(jīng)常會(huì)飄起鵝毛大雪，大片的雪從天空中落下來(lái)就像天女撒花一樣，也像在雪中翩翩起舞的白蝴蝶，不一會(huì)，大地白了、房屋白了、樹(shù)木也白了我仿佛來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的`童話王國(guó)。

　　本來(lái)世界很寧?kù)o，但孩子們到來(lái)打破了寧?kù)o，瞧他們穿著五顏六色的衣服，在雪地上打雪仗、堆雪人。他們的歡笑聲、嘻鬧聲，把樹(shù)上的雪震落下來(lái)了。

　　我最愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天。

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇7

　　一年中有四個(gè)季節(jié)。而我最喜愛(ài)的季節(jié)是氣溫的夏天。它有說(shuō)不盡的美妙之處，讓我留戀不已。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天，蘇州荷塘月色景區(qū)的荷花就像詩(shī)里寫的那樣，十分美麗。那些美麗的荷花，有的是紫色中帶一點(diǎn)兒粉色的；有的是粉色中帶一點(diǎn)兒白的；有的則是紫色中帶一點(diǎn)兒白色的……不管是什么顏色的，它們都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　水果是我最喜歡的食物之一，每到夏天，就會(huì)有許多的水果自然成熟。芒果是我最喜歡吃的水果，青芒、小芒果、巨無(wú)霸芒果，樣樣都有。西瓜在夏天也是必不可少的水果，一周能吃四個(gè)大西瓜呢。

　　冰激凌也是解暑的“寶藏”之一，口味也有許多種，有草莓的、巧克力的、西瓜的、抹茶的……而我最喜歡的`卻是可口的香草冰激凌，一口咬下去，濃濃的香草味布滿了整個(gè)嘴巴，感覺(jué)涼爽，從上至下，穿過(guò)了每一個(gè)地方。

　　只有到了夏天，女生們才可以讓媽媽買自己夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)裙、短裙，穿在身上，不時(shí)旋轉(zhuǎn)一圈，快活的小仙女就是我啦，好不愜意啊。

　　雖說(shuō)到了夏天，但運(yùn)動(dòng)也不能少，大多數(shù)人會(huì)選擇游泳。游泳又算運(yùn)動(dòng)，又算解暑，兩全其美，我還經(jīng)常和小伙伴相約去室外游泳呢。蛙泳、自由泳、仰泳、比賽……只要有時(shí)間，想干什么，就干什么，多么自由！多么快樂(lè)！我喜歡夏天！

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文篇8

　　一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛(ài)秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。

　　它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況更沒(méi)有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。

　　秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大空心。

　　秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。

　　也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹(shù)三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。

　　因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛�。秋雨梧桐二者兼得營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。

　　秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。

　　蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎

　　朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢

　　李煜的."寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢

　　多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季�。∏锛九c梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。

　　沒(méi)有秋季是不完整的四季！

　　但總覺(jué)得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。

　　一年四季吾獨(dú)愛(ài)秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。