【精品】未來的學(xué)校小學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
22世紀(jì)暑假的一天,我轉(zhuǎn)學(xué)到未來的一個(gè)學(xué)校讀六年級。
我坐著飛碟來到校園上空,首先映入眼簾的是校園上空飄揚(yáng)著的五星紅旗。
走進(jìn)校門,我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學(xué)校的墻壁、屋頂都是閃閃發(fā)光的銀白色,好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場正中有一個(gè)圓形的大花壇,花壇中間是 一棵古老的松樹,四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。
我來到了辦公室門前,緊閉著的玻璃門便自動(dòng)打開了,走過一米后,門又自動(dòng)關(guān)上了——這門是電子控制的。學(xué)校的李校長接待了我,我說明來意后,李校長便說:“歡迎你來到我們學(xué)校參觀!
透過玻璃門,我看到每個(gè)老師的'辦公桌上都有一個(gè)機(jī)械手,便問:“這些手是干什么用的?”李校長說:“這些手都是替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)本放在桌子上,按下桌上的兩個(gè)按鈕就可以了。”“這樣老師就輕松多了,真不錯(cuò)!”我說。來到漂亮的教室,我便問:“教室是用什么材料做的?”李校長說:“哦,教室是用一種特殊的材料做的,冬暖夏涼,墻上的這些小孔有三種用途:一是通風(fēng)換氣;二是可以自動(dòng)的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度;三是吸去灰塵!
接著,李校長帶我來到教學(xué)樓后的菜地,說:“這是我校四至六年級同學(xué)種的太空蔬菜。”
告別了李校長,我乘坐飛碟向藍(lán)天飛去,俯視漂亮的學(xué)校,心想:我真想馬上開學(xué)到這里來讀書。
未來,就在我們身邊,讓我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造美好的未來吧!
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
我設(shè)計(jì)了一所“未來的學(xué)!保@不,快遲到了,還沒吃早飯呢!
急急忙忙趕到學(xué)校門口,就看見了兩個(gè)看門機(jī)器人?匆娙藖砹,它們走上前,說了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下,說:“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒等機(jī)迷離器人問我“還吃嗎?”,我已跑了很遠(yuǎn)。
變了,操場有游樂場地下室,國旗碰水依然使人感到尊嚴(yán),主席臺可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒有教學(xué)樓,而是一些專區(qū),有語文專區(qū),數(shù)學(xué)專區(qū),英語專區(qū)……第一節(jié)是語文,我隨著人群走進(jìn)了語文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前,按了一下講臺旁墻上的按鈕,頓時(shí),墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺。很快,一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們來到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開一個(gè)精致的房子模型,頓時(shí),房模閃著迷離的`光點(diǎn),也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人),它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué),身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是體育課,體育專區(qū)的游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一直在波動(dòng),波動(dòng)的規(guī)律是:正確的姿勢游泳時(shí),水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個(gè)來回,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋,深受男同學(xué)喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語課,英語專區(qū)里,英語老師正等著我們呢!背單詞足可以讓我“大腦轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說是“電子紙”。紙上連著耳機(jī),如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯(cuò)了,它就寫不上,只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍,你就能默寫下來了。
同學(xué)們,你們喜歡這所學(xué)校嗎?等著我,20年后,來看看我的“作品”吧!
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
我想我未來的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花,有清澈見底的池塘,池塘里有大大小小的金魚,在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲,看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學(xué)之間的文明對話,時(shí)時(shí)可見同學(xué)們相互幫助的身影,好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺的愛護(hù)環(huán)境,給小樹澆水,給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來的學(xué)校是多功能的,在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào),當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的`時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒,當(dāng)有人經(jīng)過大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書桌也是智能的,在遇到不認(rèn)識的字、不會(huì)的問題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答,在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們,我們未來的學(xué)校怎樣?
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼就到了公元3000年,走進(jìn)未來的校園,你會(huì)眼睛一亮,被那神奇的景象吸引著。
學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓,足足20層高。
樓頂是向外伸展的空中花園,起著調(diào)節(jié)溫度與凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣,鳥語花香,氣溫舒適。
大樓里,多功能教室都是現(xiàn)代化的,四周的墻壁都是電子屏幕,課文講到哪里,屏幕上就會(huì)自動(dòng)映出課文中需要的畫面。如果講到水果,教室里就會(huì)飄散出這種水果的'香味。每張課桌,都裝有電腦,學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。
這座樓里,有一層是運(yùn)動(dòng)場,根據(jù)需要,可以上各種體育教學(xué)課,也可以組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一層是人工湖,同學(xué)們的游泳課、劃船課、沖浪課與跳水課等就在這里進(jìn)行。巨大的圖書閱覽室,有一半都是電子書籍。如果你想安靜的讀書,可以隨手按下座椅旁的一個(gè)按鈕,就會(huì)有一個(gè)透明的小房間從上面降落下來,這里就成了你的讀書小天地。當(dāng)然,還有營養(yǎng)餐廳、健美訓(xùn)練廳、游戲大廳等供你活動(dòng) 。
校園里,風(fēng)景樹上都結(jié)滿了各種水果,只要你需要,想吃哪種水果,只管摘就是了。
我們未來的學(xué)校,應(yīng)該比我想象的更漂亮。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
你想過未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那今天你就會(huì)知道了。
未來的學(xué)校,一走進(jìn)大門,一棟棟教學(xué)樓又高又大,接著往里面走,坐上電梯,我們只用說到幾樓,他就會(huì)帶你去到幾樓,那可多方便呀。一到辦公室,里面的電腦可以聲控,很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕,按紅色按鈕就會(huì)很暖和,按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽,還會(huì)下雪呢。
教室里的東西也不一樣了,每個(gè)同學(xué)都有一臺電腦,老師教同學(xué)們記筆記什么的',只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送,相關(guān)的資料就發(fā)下來了,同學(xué)們寫作業(yè)也在電腦上寫,而且只用聲控。批改作業(yè)也很快,同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,雙擊批改,電腦自動(dòng)掃描,不到1分鐘,50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了,改完的作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上,并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。
操場在哪里呢?嗯,原來操場在地下,地下是很黑暗的地方,但是里面一點(diǎn)也不黑,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)人造太陽,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,而且那光就像真太陽發(fā)出的光,照在身上很暖。
現(xiàn)在你知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎?如果知道了,你也可以說給其他的小朋友聽。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
時(shí)間過的真快,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。學(xué)校完全變了樣。
來到學(xué)校門口,只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔一插,就可以進(jìn)學(xué)校了,會(huì)把你直接送到班級中。教室四處全是白色的銀燈,光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。
上課鈴響了,老師走進(jìn)來站在電腦顯示屏投影機(jī)板前講課。她邊講顯示板上,邊顯示講的內(nèi)容,這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺電腦,做作業(yè)只要把答案打進(jìn)去屏幕上就顯示出題目對錯(cuò),每天的成績都會(huì)自動(dòng)記錄在成績反饋卡上。
上完課,大家乘上自動(dòng)電梯會(huì)帶你去地下活動(dòng)室玩耍。那里有游樂場,會(huì)讓你玩?zhèn)夠。
未來的`學(xué)校真好!這一天一定會(huì)早日來到的。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇7
未來的學(xué)校,是一個(gè)多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就能感受到高科技。
學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個(gè)機(jī)器人,他的頭像一部攝像機(jī),它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認(rèn)識”的人,它會(huì)馬上阻止他進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警,這樣一來,學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會(huì)很安全。
教室里,每人都有一個(gè)固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛吃的菜,不一會(huì)兒,飯菜就會(huì)全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的'椅子就會(huì)用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時(shí)光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時(shí),因?yàn)楦鞣N需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到那個(gè)場面,仿佛讓同學(xué)們真的來到這個(gè)場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時(shí),教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時(shí),整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動(dòng)聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時(shí),整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來,我國科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,一定會(huì)有這們的學(xué)校的。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇8
2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來的學(xué)校啊!只見學(xué)校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的`,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區(qū),頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置,點(diǎn)一下按鈕,你再說要去幾樓,它會(huì)立刻送你去。真是太方便了!
“叮鈴鈴”上課了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時(shí),老師點(diǎn)開大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會(huì)放一臺電腦,把自己的小問題發(fā)給“老師”,如果問題很簡單,它就會(huì)主動(dòng)告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會(huì)發(fā)給所有的同學(xué),大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會(huì)改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”,兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學(xué)校,一個(gè)神奇又有趣的地方,我真想去這里上學(xué)。
【未來的學(xué)校小學(xué)作文】相關(guān)文章:
未來的學(xué)校小學(xué)作文08-07
未來的學(xué)校小學(xué)作文08-07
未來學(xué)校小學(xué)作文08-06