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小學(xué)作文：最想感謝的人
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：最想感謝的人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：最想感謝的人1
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢？因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí)，而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的'幫助下，我的三科成績和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時(shí)候，我找她一起背單詞，她是我們組的小組長，當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí)，她會(huì)耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我有不會(huì)的問題問她的時(shí)候，她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏�，樂于助人。有一次，我抬書的時(shí)候，書很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見了，走過來對我說：“我來和你一起抬吧！”在她的幫助下，我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了，她趕緊跑過來扶我起來，還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵，一個(gè)善良好學(xué)的人。
小學(xué)作文：最想感謝的人2
在我童年的歲月里，每一天都是幸福的。我寶貴的生命是媽媽給的，而我快樂的童年亦是媽媽所賜的。
在生活中，媽媽是最關(guān)心我的人。冬天的夜晚，寒風(fēng)呼呼地叫著的時(shí)候，我早已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)時(shí)，而媽媽卻穿著單薄的衣服輕手輕腳地來到了我的房間，用她冰涼的手輕輕地把被子給我拉好，我的身上頓時(shí)暖和及了，一股感激之情油然而生。
在學(xué)習(xí)中，媽媽也為我操了不少心。每天，媽媽都主動(dòng)了解我的.學(xué)習(xí)情況，教我如何養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得前幾天，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來時(shí)，我看到自己考得很不理想，因此，我的心情也糟糕透了，生怕回家會(huì)挨媽媽的罵�；氐郊依铮夜淖阌職�，含著淚把成績告訴了媽媽，出乎意料的是，媽媽沒有責(zé)怪我，反而安慰我說：“孩子，你不要灰心，一次失敗并不代表以后都失敗，要記住‘失敗乃成功之母’，你現(xiàn)在應(yīng)該吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你下次會(huì)考好的。”聽了媽媽的話，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不要再讓媽媽為我操心了。
媽媽，您辛苦了！謝謝您給了我生命和快樂的童年，您含辛茹苦的養(yǎng)育了我。我今后會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您似海的深情的。
小學(xué)作文：最想感謝的人3
我最想感謝的人是我的爸爸，因?yàn)樗麑ξ覀兗邑暙I(xiàn)最大。這不，為了給我們買過年穿的新衣服，他總是在外面掙錢，已經(jīng)有好幾天沒有回家了。
有一次，到了吃飯點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了，只有爸爸不在，剛開始，我以為爸爸和朋友去喝酒了，就去問媽媽�？蓩寢寘s說：“爸爸還在外面出車呢�！薄澳鞘裁磿r(shí)候才回來？”媽媽說：“還得幾天才能回來�！薄斑�要等這么長時(shí)間啊！”我失望地說�！昂昧�，吃飯吧！”媽媽喊道。
又過了幾天，我很奇怪，爸爸怎么還不回來呢？于是，我就跑去問外婆�！巴馄牛职衷趺催�不回來呀！我都想他了�！薄昂⒆�，其實(shí)你爸爸在外面想多掙些錢，過年好給你們買新衣服呀。他之所以很長時(shí)間沒有回來，是因?yàn)樗麨榱硕鄴赍X，什么活都接。”幾天后，爸爸回到家，我發(fā)現(xiàn)他很疲憊，手非常粗糙。當(dāng)時(shí)，淚水就濕潤了我的眼睛，爸爸關(guān)心的`問：“寶貝，怎么了？”我一下抱住爸爸，大聲喊道：“爸爸，我愛你！”
通過這件事，我體會(huì)到爸爸對我們?nèi)覞鉂獾膼郏乙兄x爸爸。
小學(xué)作文：最想感謝的人4
我的老師是一個(gè)好老師，她關(guān)心所有的同學(xué)，十分熱愛班級，如果紀(jì)律有問題的同學(xué)，她會(huì)以最快的時(shí)間處理的有條不紊；如果學(xué)習(xí)有問題，她會(huì)很快在下課的時(shí)間輔導(dǎo)任何一個(gè)同學(xué)；如果衛(wèi)生有問題，她會(huì)讓搞衛(wèi)生的同學(xué)打掃得一塵不染，干干凈凈。
老師有時(shí)很溫柔，對同學(xué)們十分好。比如有時(shí)某一個(gè)同學(xué)牙掉了，擦出血了，摔壞了，老師會(huì)讓班長以最快的速度領(lǐng)那個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口或進(jìn)行處理。
老師不但溫柔，有時(shí)還很嚴(yán)厲。比如有時(shí)你在紀(jì)律上犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)告訴你、警告你，并細(xì)心的教你改正，而在學(xué)習(xí)上，老師會(huì)讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的`事。
我要感謝老師，是老師及時(shí)告訴我們錯(cuò)誤，并催促我們改正。有時(shí)我們考的很好，或最近自己周圍很干凈、紀(jì)律好，都會(huì)給予我們鼓勵(lì)。
老師也陪我們打掃教室，如幫助同學(xué)擦黑板（因?yàn)楹诎搴芨�，很多同學(xué)夠不著），涮拖布；有的時(shí)候還領(lǐng)我們一起去分擔(dān)區(qū)安排有幾個(gè)人撿哪一塊地方，老師干的分配的活動(dòng)是最累的。
我要感謝老師為我們付出的一切！
小學(xué)作文：最想感謝的人5
母愛如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛如一艘小船，帶我們駛向遠(yuǎn)方。
一個(gè)美好的下午，突然變得風(fēng)雨交加。因?yàn)槲邑澩�，遲遲不回家，被雨淋到感冒，晚上就發(fā)了高燒。
＂天��！寶貝，你怎么發(fā)燒了呀？＂媽媽拿出了個(gè)退熱粘，貼在我的頭上，溫和的對我說：＂你先瞇一會(huì)，我去煮碗粥給你喝。＂聽完，我迷迷糊糊的睡得下去。
＂碰＂我被一種碗碎掉的玻璃聲給嚇醒了。我緩緩的走到房門那，只見媽媽蹲在地上，看著地下那些灑了的粥，抱怨著：＂這可是給女兒煮的'粥啊，這都灑了，還怎么喝聽呀。＂聽了這句話，不知為何有些內(nèi)疚，我上前把媽媽扶起，準(zhǔn)備把那個(gè)爛攤子打掃干凈。突然，媽媽叫我趕緊回去睡覺，我不得不聽。
我躺下之后，瞇著眼，看著從門縫里露出的余光。那余光里藏著媽媽對我的關(guān)愛。我熱淚盈眶余光下，淚水浸濕了枕頭。
＂誰言寸草心，報(bào)得三春暉＂我的媽媽，給了我無數(shù)的快樂和溫暖。
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