實(shí)用的未來的橋小學(xué)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的未來的橋小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的橋小學(xué)作文 篇1
長(zhǎng)大后，我當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一種“未來的橋”。這種橋叫“未來橋”，它有許多神奇的功能。
它是一座環(huán)保橋，有些人平時(shí)喜歡亂丟垃圾，走在這橋上就不用在擔(dān)心了，只要按下紅色按鈕，橋的兩頭就會(huì)從橋底各伸出一個(gè)巨大垃圾桶，延伸到地面，垃圾桶會(huì)自動(dòng)開啟強(qiáng)大的吸附功能，橋面上的垃圾就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)一下子收進(jìn)他的大肚子里。垃圾在它的肚子里經(jīng)過消毒、發(fā)酵、粉碎便成了有用的肥料，可以肥莊稼。
這里還是人們休閑的好地方，如果有些人累了，只要按下橋頭上的黃色按鈕，橋面就會(huì)打開，從橋底伸出四個(gè)長(zhǎng)條沙發(fā)，您就可以舒服地坐會(huì)再走。如果您這時(shí)要喝水，不用擔(dān)心，只要按下沙發(fā)扶手上面的藍(lán)色按鈕，橋面上就會(huì)打開，從橋底下面伸出一個(gè)大冰柜，您想喝什么，對(duì)冰柜一說，冰柜里面就會(huì)出現(xiàn)您想喝的`飲品，任您挑選口味。
它的功能還有很多：可以用遙控器隨意選擇看電視；可以讓你打開音響設(shè)備；還可以在這上網(wǎng)，暢游網(wǎng)上世界等等。
這座橋給我們的生活帶來了很大的方便。
未來的橋小學(xué)作文 篇2
我夢(mèng)想長(zhǎng)大后，成為一名設(shè)計(jì)師，我要在家和學(xué)校之間設(shè)計(jì)一座四季分明的七彩玻璃橋。
春天，當(dāng)小燕子從南方飛回來的時(shí)候，橋上長(zhǎng)滿了碧綠的小草，到處開著美麗的花，上學(xué)的路上聞著花香，心情真好！
夏天，天氣炎熱，橋上長(zhǎng)滿了高高的大樹，每片樹葉都像風(fēng)扇一樣吹著涼風(fēng)，走在樹陰里的'我覺得真涼快��！
秋天，橋上到處結(jié)滿了香甜的水果，放學(xué)回家的路上，渴了餓了，摘了一個(gè)果子吃了，真好吃啊！
冬天，天氣很冷，刮著好大的風(fēng)，下著好大的雪，橋上自動(dòng)搭起一座大棚，里面還有暖氣，走在橋上，感覺就像春天一樣溫暖。
這是一座給我們上下學(xué)專用的橋，這里不堵車，沒有汽車尾氣污染，多么美妙的橋，你們喜歡嗎？
未來的橋小學(xué)作文 篇3
未來20年來我是一名工程設(shè)計(jì)師，我將設(shè)計(jì)了一座小車橋，想知道這座橋是怎樣做的，就看下面吧。
它是用一新發(fā)明出來的鋼片和一種用塑料蓋子制成的，總長(zhǎng)1000米，有10輛小車(小型號(hào))無論發(fā)大洪水時(shí)，火山爆發(fā)，融漿流出來時(shí)，也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說非常刺激了，就像玩過山車一樣，一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄，害怕地把眼睛閉上了……
幾得有一次，我坐上了“小車橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天，我做上“小車”，先用拼音打字法輸入我要去的地方（天文氣象研究所），然后按一個(gè)紅色的鈕，寫著一個(gè)詞語“出發(fā)”，“小車”就真想過山車似的速度，把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克晃易吡诉M(jìn)去，穿過大廳，來到了風(fēng)雨走廊，我走著走著，看見了楊博士，剛好又是她休息的.時(shí)間，我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來，就開始聊起天來。
過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我跟楊博士說了聲再見，就又做上“小車橋”，回到自己的公司的辦公室去了。
這就是未來的我想發(fā)明的“小車橋”，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
未來的橋小學(xué)作文 篇4
一天，我做了一座橋，它是由特殊材料做成的`，可以折疊起來放在背包里隨身帶，如果你來到河邊，要過河，就可以拿出來，給它充上氣，鋪上河面，就成了一座橋，人就可以從上面過去，平平穩(wěn)穩(wěn)的。
我做了一座橋，它是彎彎的，要是有人走上去摔倒了，它會(huì)伸出兩只手，把他扶起來，就可以過橋，快樂地生活。
未來的橋小學(xué)作文 篇5
上課時(shí)，老師問我們大家未來的橋是什么樣子的呢？每個(gè)人的答案都不一樣，有的`人說是水晶音樂橋，有的人說是玻璃橋，還有人說是紙橋，張騰文回答的是水晶音樂橋，她覺得水晶在陽光的照耀下會(huì)發(fā)出美麗的光芒，還會(huì)發(fā)出好聽的聲音。我想的卻和這些答案都不一樣，我認(rèn)為未來的橋應(yīng)該是彩虹音樂橋，當(dāng)你碰上橋的欄桿時(shí)，橋就會(huì)發(fā)出美妙的聲音，還有踏上這座橋，就像走在彩虹上，很夢(mèng)幻的感覺。
媽媽問我：你長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁工程師嗎？我說：不是。媽媽再問我，那你長(zhǎng)大了做什么？我說我要做醫(yī)生。我想問你們，你們長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁專家嗎？會(huì)設(shè)計(jì)出更結(jié)實(shí)，更漂亮，人人都喜歡的橋嗎？設(shè)計(jì)的橋能超過美國的金門大橋嗎？
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