雨天小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的雨天小學作文，歡迎大家分享。
雨天小學作文1
暮色四合，一彎月牙越升越高，月亮身邊不時有灰紗一般的云朵穿過。
告別黃瓦紅墻威嚴華麗的皇宮，拐彎來到青磚綠瓦富貴清幽的王府。這復原的王府亭臺樓閣，雕梁畫棟，無論色彩還就是花紋無不體現(xiàn)著精致。池塘里碧波蕩漾，荷花搖曳。夜色仿佛隱去了白天的喧囂，沐浴在銀柔月光下的府邸安寧祥和。沿著彎曲的石板路，踏過悅動的石臺階，經(jīng)過一天奔波勞累的我，尋著一掛著幔帳的臨水小亭，倚梁而坐。
偌大的'王府中寥無幾人，我兀自坐著似于塵世相隔，心中不免幾分孤寂落寞。回身細看暫時棲息的小亭子，隨風而動的幔帳和五顏六色的紋樣，在此刻終也有了審美疲勞之感。
閉上眼睛讓身心放松片刻，傾心聆聽來自世界的聲音，除了蛐蛐的叫聲，不知何時捕捉到了空靈輕巧的音符，輕輕叩擊著屋檐瓦片，洗刷著枝葉林梢。起身張望，月亮早已不見蹤影，只有仿佛急匆匆趕路的黑云一片一片。登時起身張望，細密的雨絲拂在雙頰上，拂過耳邊低聲私語，拂過手臂掠走塵埃。雨聲愈來愈清晰，在這個清冷的月夜。
想要撐傘歸去時，忽聞遠方似有悠悠笛聲，絲絲縷縷伴雨而來，吹的我心中。遠離家鄉(xiāng)身處幽徑的我，聽著合著細雨的節(jié)拍飄來的笛聲。此時颯颯的雨聲，裊裊的笛聲，輕輕撥動著我的心弦，所有美好的日子在風中輕吟淺唱，此情此景令我沉醉，就是雨聲，也就是笛聲，驚艷了我這一刻，青春的時光。
雨天小學作文2
桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干，我都不敢輕易的洗衣服了，一旦洗了得要好長的時間才能晾干,還要時刻注意衣服是不是臭了。因為這邊的天氣實在是太干了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。
不僅上下學的路上不方便,還會影響我們的心情。雨一直下，心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因為不見一個太陽出來普照大地。好想念大太陽呀！不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停，迎來日出的身影。
而且剛來桂林的時候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時候,身體才慢慢的適應過來。我以為桂林距離我家并不算太遠,不會像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個南方人,就居住在南方還適應不了這鬼天氣。
我還是很喜歡天氣晴朗的'時候的,我們自由自在的在太陽底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無能為力,什么事情也做不了。并不是說我一點也不喜歡下雨天,只是因為下太久的雨總會帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽光明媚的那一天。
雨天小學作文3
星期五，我剛放學回家，正準備做作業(yè)，突然原本艷陽高照的天空一下子變得陰沉沉的。
房間里也瞬間變得黑暗了，我剛想打開臺燈，突然，一道閃電很快地從窗外劃過。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白，不一會兒雷公也“轟隆隆”地發(fā)出了可怕的聲音，給人們一種威風八面的樣子。
漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來，砸在干涸的地上，濺起一縷縷淡淡的輕煙，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音，透過窗戶看去地上不一會兒就積起了一個個小水坑。
路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘，小鳥們也都嚇得躲到屋檐下不敢吭聲了。馬路上已是水的天地，人們加快了腳步，踩著水花，發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車輛呼嘯著飛速地行駛，發(fā)出“喳喳”的聲音，一路上濺起的水花揚得老高，行人見了紛紛躲開了。
聽著外面的雨聲，我開始做起作業(yè)�？墒�，那不時響起的“轟隆隆”的.雷聲總是讓我安不下心。
過了一會兒，雨漸漸的小了，雨的聲音也變成“沙沙”的，就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身，推開窗戶向外望去，天亮了起來，被雨水洗過的天空也變得瓦藍瓦藍，馬路上汽車一輛一輛地開過，水塘里的水逐漸變少了，人們不用躲避了，腳步變得從容起來。
這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業(yè)，躺在床上，打開一本心愛的書，慢慢的翻閱著，聽著屋檐下滴落的“嘀嗒”水聲，享受著這美好時光，感覺真是美極了。
下雨天，真好！
雨天小學作文4
灰蒙蒙的天，白云壓抑著的淚水從悠悠的南風中落下了。
——題記
雨來了，她來了，蹦蹦跳跳，就像一個頑皮的孩子。從遠處跑來，靜悄悄的潛入冬天的寒冷
，帶來了勃勃的生機，頗有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的意境。哦！原來她是春天的先行者——雨�。�
你聽！她來到的地方都有生命在歌唱，小草隨著微風搖擺著細嫩的腰“沙沙沙”，溪水歡快的從山上奔下來歡快地唱著“叮叮咚咚”，黃鸝鳥在微風細雨中唱贊歌“哩哩哩”。一切的`一切都配合著雨那含蓄的聲音“瀝瀝瀝瀝”奏成了大自然中最美的樂曲。
“春雨貴如油”講的就是帶來生機的春雨��！你看��！春雨喚醒了世間的萬物。雨的歌聲叫醒了小草，他從土地里探出頭來看這個世界。雨撫摸著花朵，花骨朵享受著雨點的洗禮，花骨朵開了，它揚起笑臉回饋給雨。雨拜訪了沉睡的青蛙，荷塘月下青蛙又開始歌唱，松鼠在雨林中跳躍找食物。雨是春天對大自然傳達愛意的使者，“沙沙沙”多美的音樂啊
聽到雨的歌了嗎？淅淅瀝瀝，綿綿密密的雨輕輕叩玻璃窗的聲音。聽到雨的歌了嗎？那是春天最美的樂曲！
雨天小學作文5
一年有春夏秋冬的四季變化，天氣有晴天，陰天和雨天，早上到晚上的氣溫都隨著鋒面的到來而有所變化。
下雨天帶給我們很多的不方便，出門的`時候要帶雨具，因為視線不良，所以要小心以免發(fā)生意外，有關戶外的活動也因為下雨天而取消。下雨天，天氣很陰暗潮濕，讓很多人的心情也跟著不好，尤其是現(xiàn)在地球暖化嚴重，不管大雨或小雨都會造成人民的財產(chǎn)損失及生命災害。每當下雨的時候，我們會找室內(nèi)的地方活動，例如:在公園里的圖書館看書，去體育館打桌球，有時候會去大超市買東西和逛街，還會去逛商場，也會去看電影，在家里和家人一起玩大富翁，還跟姐姐一起去同學家玩電動玩具。
但是下雨天有時候也帶給我們好處，就像小草需要水，動物需要水，連我們?nèi)祟愐残枰Ｈ绻麤]有下雨天就沒有水，大地會很干燥，花草和樹木就會枯萎，河流就會沒有水，小魚和小蝦也不能生活，所以我們還是需要下雨。
在這個世界不能不有晴天也不能沒有雨天，雖然下雨會帶給我們很多不方便，但是只要不破壞大自然，下雨不會危害人類造成災害。
雨天小學作文6
幸福過于微茫，過于簡單，可能就是它太簡單了吧，我們常常忽略不見。其實，每個人都擁有屬于自己的幸福，這些幸福有來自于家人的、朋友的、老師的，甚至，也有來自于陌生人的。 下雨了，天氣也變冷了，這雨一直下著，嘩啦啦的下個不停。寒風呼呼的吹著，毫不吝嗇的刮在人們的臉上，人們走在路上，亦加快了腳步。
公交車站在等車的人竟然也比平常多了好多，人們都在焦急的等待著公交車的到來。因為去車站的路上太著急，不小心把傘刮到樹枝上弄爛了，所以只好先在車站避避雨。風太大，即使站在車站里也會有雨滴滴在身上。 突然，我發(fā)覺好像再沒有雨滴落下，抬頭一看，竟然有一把傘遮擋著雨滴。我轉身一看，恰巧對上一位姐姐的眼神，她沖我笑了笑：冷吧？怎么也不打傘呢，下這么大的雨，幸虧我的傘大，替你擋擋雨也是沒問題的'！ 她的聲音如銀鈴般清脆，讓人聽了就心生愉悅。我的傘壞了，謝謝你�。∥液芨屑さ幕卮鸬�。 沒事兒，助人為樂嘛！這樣暫時的遮擋一下起碼你身上不會淋濕了啊。
我的心里升起一股暖流，頓時覺得雨過天晴。 車來了，我向她道了謝，然后上了車。隔著玻璃，她向我搖了搖手，笑了笑，我也沖她笑了笑。車緩緩開動，她那清澈的眼睛和與美麗的笑容一直在我腦海揮之不去。 雨天心晴，心中感動，暖人心。
雨天小學作文7
在我的記憶中，風風雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長河中，那個雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的.臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風大作，傾盆大雨。馬上就放學了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準備，不料卻迎面撞到一個人，我抬頭一看，原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說：“孩子，你沒淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說：“媽媽，您怎么總是把雨傘往我這邊推呀？您都淋濕半個身子了。”媽媽強裝著笑臉說：“媽媽沒淋濕，真的！”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過，媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來，我認為一個熱情的擁抱，一段甜蜜的語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終于明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛！
雨天小學作文8
春天的雨，好像調(diào)皮的小孩，說來就來，說去就去。
今天早上，媽媽送我上學的時候晴空萬里，老奶奶、老爺爺都跑出來享受陽光�？斓椒艑W時間，突然烏云密布，雷電交加，接著就是狂風暴雨，春雨發(fā)怒了！
放學鈴響了，我走出來看見接孩子們的家長個個靠近大門，擠滿了校門。家長手里舉起的一把把五顏六色的雨傘像一朵朵鮮花，有的像七色花，有的`像荷花，有的像杜梋花……家長們個個站在雨中，焦急地等待小朋友走出教室。家長們不是希望小朋友不被雨淋嗎？
我在回家的路上突然看見一對父子正在雨中行走。我聽見小朋友說：“爸爸，你不可以只顧著我，你自己也要顧著點呀！”那位爸爸說：“我很強壯的，你不用這么擔心我的�！边@位爸爸照顧兒子的場面，真讓人感動。春雨不理會這些，又開始鬧了，這一次更加厲害，瓢潑大雨如約而至，一對父子消失在春雨中……
我回到家坐在沙發(fā)上，回憶起平時媽媽冒著大雨來接我回家的一幕又一幕，我忽然淚流滿面，感激萬分！
春雨��！春雨，你讓我看到了世上父母對孩子們的無私、偉大。春雨��！春雨，是你提醒我們要好好學習，長大后要好好孝順我們的父母！春雨��！春雨，我愛你！
雨天小學作文9
那是一個十分晴朗的一天，可是剛剛上第三節(jié)課時，便下起了傾盆大雨，下課鈴一打，我們便在收拾自己的書包，也在想該怎么回家，突然“咚咚”一聲“打雷了，這下慘了”我心里想，可是意想不到的事情來了。
從教學樓往下看，便可以看見花花綠綠的大傘，一次可裝下 多人，我們一看，便大喊可以出去了，可是當我們到下面是便看見了好多好多的同學，我們班等了好久才可以用那個傘，當我們來到傘下時變后悔了，因為擋那個傘衣服還是會濕掉，所以便有許許多多的同學在埋怨，有的說“什么爛傘啊，這樣還不如去淋雨”有的同學說“唉！學校找的人撐傘，撐都撐不高”還有的人說“哎呀！真是個倒霉學�！蔽椅⑽⑻ь^看見了那個叔叔頭上滿是汗水，那個傘可真的`很重啊，我心想這個叔叔可真幸苦啊，但是好心沒好報，卻被我們班的同學這樣的罵，不一會我們到了校門口，這是我才看清這位叔叔，他不是很高，國字臉，身穿一件休閑服，可是由于他在雨中跑來跑去，所以衣服已經(jīng)濕了，現(xiàn)在每當下雨我種會想起他。
那一次的雨讓我知道了，世上有許許多多的好人，請不要糟蹋別人的好心。
雨天小學作文10
氣候的變化不斷，真是令人捉摸不定。昨日才是艷陽高照的日子，而今天卻是陰雨連綿的氣候。整個人恨不能窩在被窩中補眠，不想去上課。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣，俄然下起滂沱大雨，雨點像水龍頭相同，從天空落下來。
這時分，有帶傘的人急速打開雨傘；有的人就將手上的報紙，當作雨傘放在頭上遮雨。沒帶傘的人，只好讓雨滴不斷的打在頭上和身上，加緊腳步飛馳回家時，早已變成“落湯雞”了！
我喜歡下雨天，由于每次下雨往后，所有花草樹木都會變得晶瑩剔透，顯得特別碧綠心愛，有時雨珠兒掛在葉子上，一粒粒彷彿明珠一般，多么美麗呀！每逢下雨的時分，我喜歡坐在窗邊看雨，雨滴好像跳舞的小精靈，由窗上玻璃一串串的滑落，靜靜的打在窗子上，宣布“叮叮咚咚”的聲響，彷彿調(diào)皮的`孩子在打彈珠似的，那么振奮，那么有節(jié)奏。
窗外的濛濛細雨，細如線，斜如織，引起我懷念遠方的親朋。在不知不覺中，大雨嘩嘩啦啦的下，好像氣勢磅礴，若再加上雷公的怒吼聲，那真的像一首美好的交響曲。
我期望下雨，喜歡雨后的干凈、清爽。喜歡雨后，農(nóng)民采拾豐盛的果實面帶高興的畫面。我喜歡暴風雨后，樹木依然凜然站立，不畏艱苦，充沛表現(xiàn)堅韌生命力的美；給人無限活力，無量期望。我喜歡雨后面目一新的感覺。我喜歡雨后的世界。我謳歌雨，我贊許雨，我喜歡雨，我期望與過天情的那一刻引導我創(chuàng)始一個光亮的前程。
雨天小學作文11
又是一個快要結束的夏天，我們都還沒來得及換上厚一點的衣服，這雨就下了起來，也不知道是夏雨還是秋雨。
雨下著，有時密，有時疏，有時大，有時小。瞧，一些雨滴趴在窗子上，仿佛往里看，又像是在窗玻璃上玩著滑滑梯。有些雨滴到了地上，積成了一個個小水坑。有些雨悄悄砸在行人的傘上，又慢慢滑落下來。看這些雨滴多調(diào)皮，可別讓它們在你的衣服上蹦蹦跳跳喲，不然是會感冒的呢！
窗外下著大雨，自然也少不了乳白色的霧。那一片片白色的潮濕的霧氣縈繞在大樓頂上，縈繞著遠處山的`脖子，好像給它們帶上一條白色的圍巾，生怕它們感冒似的。原本灰蒙蒙的天空蒙上白色的一層，太陽正躲在溫暖的霧被子里偷著懶、睡著覺呢。
人們都說下雨是天在哭泣，我覺得不是。我覺得吧，天空是因為太高興所以樂極生悲了，就像有時候我們因為一件事情高興得手舞足蹈，結果一不小心摔了一跤，就開始冒出眼淚來了，但心里還是很高興的。說不準它在哪個地方，臉頰上掛著眼淚卻依然開心地笑著呢。我們也要開心面對每一天��！
呀，雨停了，不知道它什么時候再來找我們，在這之前我們先去呼吸雨后帶來的新鮮空氣吧。
雨天小學作文12
陰天，使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉，窗外下著雨，一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上，繼而滑落，消逝。
我一直覺得雨是天空的精靈，大地的使者，每一滴雨都富含著自己的感情�；蛳不虮虺罨蚺�，也正因如此，才會讓每一寸大地都充滿生機。再或許，每一滴雨都有著獨特的生命，從那天空飄落的瞬間，著生命綻放了光彩，最后深深陷入土地。
我又想到了人生。一個人從牙牙學語到步入學堂，從壯志凌云到認清世態(tài)，從看破紅塵到烈士暮年。既短暫又漫長，一個人是永遠無法讀懂自己的人生的，也正應了那句不識廬山真面目，只緣身在此山中。了一路的`風風雨雨，往大了說，是人生，往小了說，就是那滴雨水下落的過程，長么？長，短么？也短。
這時向外看去，閃電閃過，暴雨傾盆。雨點如珍珠般墜落，響起一片嘩嘩聲。
其實人生的長短并不重要，重要的是保住自己的人性。南宋三字經(jīng)中曾說：人之初，性本善�？梢娒總�人在生命的起點都如同白紙一般，在發(fā)展中，這本性愈加不保，步入社會的泥潭更加迷失自我，更加尋不到自己的方向，最初的人性也完全消散，這難道是人生的意義嗎？我想可以問問窗外的雨點，雨點雖小，但依然在執(zhí)著地保持自己的個性，奉獻著自己，哪怕落入土地不復存在，只為滋潤生靈，生長萬物。它不存在了嗎？不，它還在，只是換了個存在的形式罷了。
抬頭，雨漸漸小了，污濁的空氣透出了淡淡清新，太陽，從云中探出了頭。
雨天小學作文13
“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的人喜歡在下雨時聽小樹苗的歡呼聲；有的'人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來到這美麗的世界。
在一個如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細雨，這時，心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無法回來。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時會不斷的朝向雨，就像他們是好久不見的親友，要把握時間一起相處。
有的人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個涼風夜雨的冬天，當你走在路上，穿著雨衣，你會不會覺得渾身不舒服的感覺，而希望能盡快回到如太陽般溫暖的家呢？
你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶，仔細的聆聽雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？
突然，雨停了！太陽緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽。當然，我的心也被太陽所照耀著，讓全身暖了起來。
雨天小學作文14
“滴滴答答！滴滴答答！”綿綿細雨突如其來，雨精靈高雅的在路面、花叢中跳舞，為大自然舞出生命的顏色，這群耀眼的舞者快樂的、自在的跳著舞。雨令人又愛又恨，雨天是個特別的氣候，人人都要品嘗這場盛宴。
小花傘一把又一把怒放，像是參與盛宴的來賓，而閃電不時劃破天邊，像是幫助打燈的燈光師，為此次盛宴增加顏色，烏云跟著雨滴的節(jié)拍輕輕搖晃，雷則大聲歌唱，那嘹亮宏偉的歌聲常令人惶惶不安。路旁邊不時呈現(xiàn)成雙成對的情侶，甜美的說著情話，小孩和少年踩著水坑，把對方的衣服濺濕，淋著雨，咱們笑成一團。此時雨越下越大，雨滴們盡情揮灑魂靈的力氣，一顆顆水晶落地，碎成一朵又一朵的鉆石花，令人不由得停步欣賞。
可是，有時雨會帶來費事，例如；小花等軟弱的植物遭到無情的糟蹋，滿地的落花，真實令人不忍；衣服都濕了，一回到家就傷風發(fā)燒等。不過，假如沒有雨神的.眷顧，就會發(fā)作旱災，植物枯死，人和動物沒有菜能夠吃�？梢娪旰驮蹅兊穆�(lián)系是如此的密不可分。
一顆顆鉆石般的雨滴落在地上，宛如一群生動的舞者，將充滿生命力的扮演獻給美麗的藍色地球，我喜愛這場熱烈的宴會，更喜愛雨后的彩虹，那完美的謝幕令我想到一句話：“頭頂上的烏云是為了灌溉下一次的豐盈，也為了心中那道彩虹�！�
雨停了，讓咱們等待下一次的盛宴。
雨天小學作文15
時間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過，而那下雨天里的母愛依然溫暖著我的心田。
有一次下午，正下著雨，托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣，對我們千叮萬囑:“你們一定要卷起褲腳，不然會被雨淋濕的�！蔽覅s心不在焉，沒聽到老師說的.一句話，一溜煙兒地跑出去了。
我們快到學校了，雨越下越大，我的褲子像被水洗過似的，濕淋淋的。到了教室，班主任問我們有誰的衣服或者褲子濕了？她讓我們打電話給家長送過來。于是我打了一個電話給了媽媽。不久，一個熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中。哦！原來是媽媽。媽媽走到了我的教室，二話不說，用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了，我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子，邊對被雨淋的像落湯雞一樣的媽媽說:“你趕緊回家換衣服吧，不然會感冒的�！眿寢屝Σ[瞇的說:“沒事兒！我等你回教室我再走！”語音剛落，我的淚水像掉了線的珍珠，快速地落了下來。
我不禁地想起一首好詩，“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽視煤脠蟠鹉赣H對我無私而偉大的愛的！
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