顏色小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的顏色小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
顏色小學(xué)作文1
小鳥還沒長大,鳥爸爸和鳥媽媽不允許它邁出家門一步。小鳥只能呆呆的望著窗戶,心想:“外面的世界是什么顏色的呢?是紫色的、是紅色的還是綠色的?”忽然,窗外的小樹開口了:“是棕色的。因?yàn)槲沂亲厣。”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,然后自言自語地說:“有道理,有道理。”葉子姐姐說:“是綠色的。因?yàn)槲沂蔷G色的。何況小草也是綠色的`!毙▲B喃喃自語道:“也有道理,可是世界到底是什么顏色的?”木板妹妹小聲說:“我贊成小樹!鼻嗖舜髬尨舐曊f道:“我同意葉子!
好多植物與動物都在叨嘮著……小鳥的腦子搞混了。它越來越不明白這世界的真實(shí)顏色。到了生日那一天,小鳥問爸爸世界是什么顏色的,爸爸笑著說:“你要親自體驗(yàn)一下才行!毙▲B用疑惑的神情望著爸爸,可爸爸在一旁使勁地點(diǎn)著頭。小鳥突然感到自己已經(jīng)長大了。它要離開日夜保護(hù)自己的爸爸和媽媽去看一看外面精彩的世界。后來發(fā)現(xiàn)它們說的都不對。
世界原來是五彩繽紛的。!大自然是多么的神奇。不只是世界的顏色,還有許多事情吸引著大家去尋找答案呢!
顏色小學(xué)作文2
春天到了,一縷暖暖的、金燦燦的陽光照到了綠油油的草地上。一只小燕子飛了過來,在草地上玩。接著,一只小黃鸝飛來了,興奮地叫著:“春天的陽光是綠的,春天的陽光是綠的!”小燕子聽見了,有點(diǎn)不高興,叫著說:“才不是呢!春天的陽光是紅的,是紅的!”小黃鸝也聽見了,飛下來,嘰嘰喳喳地叫著:“是綠的,是綠的!”“是紅的,是紅色,草地上的花是紅的,陽光也是紅的!”
小燕子也叫著!笆蔷G的.!”“是紅的!”它們倆的吵鬧聲,驚動了在樹上睡覺的小麻雀。小麻雀揉一揉眼睛,伸伸懶腰,飛了下來。小麻雀問清了小燕子和小黃鸝吵的原因,說:“我認(rèn)為為春天的陽光是藍(lán)色的,你們看,陽光照在小溪上,小溪是天藍(lán)色的了。”
小黃鸝說:“胡說,陽光明明是綠的!”小燕子說:“陽光是紅的,不是藍(lán)的和綠的!”它們又吵了起來。太陽公公聽見了,說:“哈哈!我射出的陽光是多彩的,你們想說什么顏色,就是什么顏色!”
顏色小學(xué)作文3
天空的顏色往往被人們說成是藍(lán)色的。可在我認(rèn)為,它卻是純白純白的藍(lán)色中加點(diǎn)白那種感覺很純很純真的有誰能懂?然而烏云卻偏偏遮住那純白純白的顏色,使大地變得黑暗無比!
未來?是什么?它是一種你不想去,然而時(shí)間卻一定逼著你去的地方。我不想去。真的很不想去?蔀槭裁矗瑸槭裁匆莆易呦蚰莻(gè)地獄?我討厭甚至厭惡。我曾一次次傷感地站在走廊上,不止一次地問我自己:我是誰?我到底是誰?。想著想著。雨點(diǎn)再也忍不住,從烏云里散落地飄下來。一滴滴潤濕了我的臉,也潤濕了我的`心扉!
想問天問大地。問問自己被命運(yùn)安排好的宿命。那是我永遠(yuǎn)無法去改變,去挽回的,F(xiàn)在的我。只想快點(diǎn)渡過這3年。3年之后。我又將以一個(gè)嶄新的面貌去面對每一個(gè)人和這個(gè)完美無缺的世界!
我的命運(yùn)真的就這樣被玩弄和安排的嗎?我不想!我不愿!我不要!我不想被命運(yùn)玩弄與鼓掌之中,可偏偏我就是被它像一個(gè)傻孩子一樣地在戲耍、玩弄。告訴我。我要怎么做,才能改變這一切的一切。我要怎么做,才能脫離命運(yùn)的魔爪。我要怎么做。到底應(yīng)該怎么做?
顏色小學(xué)作文4
有一天,丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問題,題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭論了很久,也沒有得出答案。于是想了想,提議到田野里去尋找。
來到了田野,高粱看到了他們,就問小朋友有什么事情啊?于是他們就問高粱,"秋雨是什么顏色的?"高粱說:"秋雨是火紅的,不然我為什么這樣熱烈!""秋雨是金黃色的,我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說了他的想法。"錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!"菜園里的黃瓜和青才聽到了嚷起來了,"秋雨是綠色的,要不我們怎么這樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一說,不知道該聽誰的,也沒有得到滿意的`答案。這時(shí),正好秋雨姑娘路過,她聽了小朋友們的問題后,說"一種顏色是多么單調(diào)呀!我是彩色的呢。"
小朋友,在你們的心里面,覺得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢?
顏色小學(xué)作文5
夏天是紅色的;鸺t的太陽烤著大地,烤得人們流出了滴滴嗒嗒的汗水;烤得土地干巴巴地露出了長長的裂縫;烤得動物們匆忙躲進(jìn)了涼爽的山洞……同時(shí),池塘里的荷花正怒放著,一片粉紅,美麗極了。
夏天是綠色的。樹林里,小草和樹木長得格外茂盛,一片郁郁蔥蔥。大樹的綠陰下,人們正搖著綠色的'草扇,戴著綠色的草帽,說說笑笑,好不熱鬧。
夏天是藍(lán)色的。人們紛紛跳入碧藍(lán)碧藍(lán)的水中,像小魚一樣,痛快的游個(gè)泳。還有那瓦藍(lán)的天空,像一顆銀光閃閃的寶石,美麗極了。
夏天是紫色的。長著小喇叭的牽牛花開了,嘀嘀答,嘀嘀答,像是在演奏一首歡樂的樂曲。菜園里,茄子長得又粗又長,等待著農(nóng)夫來采摘。
夏天是彩色的。雨過天晴,彩虹出現(xiàn),猶如一座巨大的七彩橋,橫跨在天空中,漂亮極了。
夏天的顏色是那么的多姿多彩,夏天的景色也是那么的秀麗。那么,夏天到底是什么顏色的呢?
……
顏色小學(xué)作文6
春天,小草懶洋洋的離開了土地媽媽溫暖的懷抱,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠。柳枝條里抽出了嫩綠的小芽兒,花朵相濟(jì)開放,一朵比一朵漂亮,它們都像去參加選美比賽似的。春天是彩色的!
夏天,一位位老公公老婆婆在樹蔭下乘涼,下棋,唱戲………小朋友就在小河邊打鬧,嘻戲,在小河里游泳解暑。夏天是好玩的!秋天,在稻田里,在果園,都能見到農(nóng)民伯伯,阿姨忙碌的身影?吹揭幌湎,一筐筐金燦燦的水果摘下來時(shí),他們臉上就露出了燦爛的笑容。秋天是金色的!
冬天,窗外下著鵝毛大雪,到處都是白茫茫的一片,小熊,小青蛙,小蛇……都各自在自己的`床上不肯起來。別擔(dān)心,它們不是生病了,而是睡覺冬眠了,到了第二年春天,它們就會醒來的。冬天是白茫茫的!
可惜,這只是昔日和平的景象,現(xiàn)在人類說變就變,變得越來越恐怖了,人類不斷排放廢氣,廢水,把原本湛藍(lán)的半邊天給弄得烏黑烏黑得。小河里清澈見底的水變得臟臟的。小動物被趕盡殺絕,幸運(yùn)的早就有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)了,而不幸的卻成了我們餐桌上美味佳……..天呀,人類怎么這么殘忍呀!
顏色小學(xué)作文7
成長中的灰色
期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?我給你掙錢,供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。
成長中的紅色
國慶節(jié)快到了,老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動,咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)?墒潜荣惸翘欤覅s突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對自己說:“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長中的'綠色
假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。
成長中的顏色,豐富多彩吧?
顏色小學(xué)作文8
綠色的春,火紅的夏,金色的秋,雪白的冬。我愛四季的顏色。
春,是綠色的。春的到來讓萬物蘇醒,讓大地充滿生機(jī)。筍芽被春雨澆醒,從土里鉆了出來。桃樹被春雷喚醒,長出一片片嫩綠的`葉子,在春風(fēng)中搖擺著身子跳舞。小松鼠在溫暖的洞里伸了個(gè)懶腰,伸出小腦袋四處張望。
夏,是火紅的。夏天的到來使河里的小魚、小蝦更加快樂,他們在水中游泳、嬉戲、玩耍。人們因?yàn)檠谉岫斡,和小魚、小蝦一起。因?yàn)橄奶靵砹耍汛蟮貢竦母筛傻,辛勤的蚯蚓努力地工作?/p>
秋,是金色的。秋天一到,果子成熟了,、玉米、高粱等農(nóng)作物都成熟了。農(nóng)民伯伯的收獲很大,臉上露出了和藹的笑容,到處洋溢著豐收的快樂。松鼠又開始儲存糧食,等待著冬天的來臨。
冬,是雪白的。下雪了,人們穿上厚厚的棉衣,堆雪人,打雪仗,玩的可開心了!大地白茫茫的一片美極了。動物都鉆進(jìn)洞里冬眠了,靜靜地等待春天的到來。
我愛四季美麗的顏色!
顏色小學(xué)作文9
今天下午放學(xué)后,我忽發(fā)奇想:假如風(fēng)有顏色,世界會變成什么顏色,風(fēng)又會變成什么顏色?我腦海中出現(xiàn)了一副副圖畫。
春天,樹木抽出新的樹條,長出嫩綠的葉子,小草們披上了綠色的衣服,上面還有晶瑩的露珠,花兒都立起了腰對我們微笑,多可愛,世界全都被染綠了,那風(fēng)也一定時(shí)綠的。
夏天,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,風(fēng)吹呀吹自然就藍(lán)了,大海不住的用浪花拍打海邊的巖石,把巖石染藍(lán)了,嗯,夏天當(dāng)然時(shí)藍(lán)色的。
秋天,金燦燦的稻田都長出來了,大地一片金黃。那金黃飽滿的稻穗墜得稻桿兒都彎了腰。秋天時(shí)金黃得,那風(fēng)一定是黃色的'。
冬天,雪花飛舞,時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而飄飄灑灑,似鵝毛,似棉花,那潔白無暇晶瑩剔透的小精靈,瞧!好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢的世界!冬天的風(fēng)景是白色的了。
顏色小學(xué)作文10
讀著宋代范仲淹寫的《蘇幕遮》,難免會覺得秋天有些傷感;看著領(lǐng)導(dǎo)寫的《沁園春·長沙》,又覺得秋天是那么得迷人,這兩首詩給了我截然不同的感受,出去走走,也許會找到我想要的答案。
在山上,紅杉密集處,一大片紅葉給了我一種熱烈的氣息。這讓我不禁想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睒窍拢B不知名的小樹也把火紅的小果子裸露出來了,充滿生機(jī)。啊,我知道了,秋天是火紅的顏色。
走到大院的小路上,兩旁是密密麻麻的銀杏樹,樹葉都已經(jīng)變黃了,樹枝上掛著銀杏。樓下,有一大片草地,雖然小草從翠綠變成了枯黃的顏色,但許多穿著五顏六色衣服的小孩子快樂地蹦啊,跳。哦,我明白了,秋天是黃色的`。
秋天是收獲的季節(jié),是成熟的季節(jié)。田間的稻子已經(jīng)成熟,該收割了,放眼望去,是一片金黃色。果樹的枝頭上也掛滿了沉甸甸的果實(shí),我沉浸在收獲的喜悅之中……啊,秋天是金黃色的。
回到小區(qū),我發(fā)現(xiàn)樓前的松樹也換上了新衣服。春天,它是淺綠色的,到了深秋,自然它變成了深綠色。哈,秋天也是深綠色的。
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!楓樹是火紅的;銀杏是黃色的;稻子是金黃的;松樹是深綠色的……
顏色小學(xué)作文11
在我們的周圍無奇不有,現(xiàn)在連顏色也分好與壞,很奇怪吧!讓我來做個(gè)簡單的分析吧。
在很舊很舊以前,那些古人都很迷信認(rèn)為紅色是一種吉祥的顏色。大致過年,結(jié)婚,生日小至紅包,家具都是紅色的。直到現(xiàn)在也不例外,生日紅包中國人就是喜歡大紅大紫日日鬧鬧。
原本人們最喜歡的顏色,在一瞬間變地讓人討厭了,這是怎么回事,因?yàn)槭軅劳鲞@些讓人感到傷心的事都跟紅色有關(guān)。
世上的事都不是決對的,對那些辦喜事的.人來說紅色是讓人感到開心幸福的,但對那些失去親人的家屬的人來說紅色是讓人傷心無奈的。
相信每個(gè)人都喜歡大自然,喜歡大自然的美,喜歡大自然的綠。自由自在有誰不喜歡,而綠色就讓我們有這種感覺。在大自然里有莫名其妙的“綠”,讓好奇心極強(qiáng)的人類去發(fā)掘去研究。做出一些可以丞救世人生病的藥。這讓我們覺得綠色很偉大!
當(dāng)然綠色也有壞!一對結(jié)婚不久的夫婦,在一次誤會中,那個(gè)女的被誤為“外情”于是那個(gè)男的就被人說帶綠帽,就這樣他們離婚了。
說起來真好笑,這個(gè)世界就是這樣無奇不有,現(xiàn)在連顏色也分好與壞。
顏色小學(xué)作文12
風(fēng),看不見,摸不著,抓不住。但是,當(dāng)風(fēng)箏升起的時(shí)候,風(fēng)正從那里經(jīng)過;當(dāng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動的時(shí)候,風(fēng)正從那里經(jīng)過;當(dāng)樹葉落下來的時(shí)候,風(fēng)正從那里經(jīng)過;在我們露出笑臉時(shí),風(fēng)正從那里經(jīng)過。
假如風(fēng)是有顏色的,我覺得春天的風(fēng)是嫩綠的。吹醒了沉睡的萬物,吹綠了急著長大的小草,吹回了在南方冬眠的候鳥,吹開了一朵朵鮮花。春風(fēng)是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的,我覺得夏日的'風(fēng)是赤紅的。吹紅了火辣辣的太陽,吹紅了一朵朵嬌艷的玫瑰,吹紅了小朋友的臉頰。夏風(fēng)是一陣赤日炎炎的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的,我覺得秋季的風(fēng)是金黃的。吹熟了田野里的果實(shí),吹黃了一大片田野,吹落了一片片枯葉,吹謝了一朵朵曾經(jīng)開得鮮艷的花朵,吹枯了一棵棵小草。秋風(fēng)是一陣碩果累累的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的,我覺得冬天的風(fēng)是雪白的。吹來了世間萬物的白外套,吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們,吹白了老爺爺?shù)暮,吹白了廣闊無垠的大地,就像給大地鋪上了一層潔白的地毯。風(fēng)把房頂上的雪吹到樹上,吹到人們的衣衫上,吹到大地上……冬風(fēng)是一陣白雪皚皚的風(fēng)。
風(fēng)給自己披上了隱形外衣,來到人間亂竄,我雖然看不見它,但我能感受到它,它一直在我們身邊。看!風(fēng)來了!
顏色小學(xué)作文13
我們生活的世界多姿多彩,有的人喜歡鮮艷的紅色,有的人喜歡深沉的藍(lán)色,有的人喜歡純潔的白色,有的人喜歡可愛的粉色,而我最喜歡的是大自然的顏色——綠色。
我為什么喜歡綠色呢?因?yàn)樗碇p松、愉快,象征著清新與活力。
小時(shí)候,我總愛在那竹林邊玩耍,那一株株綠,就像嵌在園中的`裴翠,綠得那么鮮明,那么醒目,那么招人喜歡。放眼望去,那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋,一陣風(fēng)吹來,竹林此起彼伏,竹葉沙沙作響。看著看著,我好像變成了一只海鷗,在綠色的海洋上自由地翱翔。
一看到清新的綠色,我就想到了翠綠的蔬菜,綠油油的麥苗,進(jìn)而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動。有一首詩說得好:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”一看到綠色,我還想到了那翠綠的小草。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,小草就會從土里探出頭來,它們亭亭玉立,婀娜多姿,美化著環(huán)境,充滿著生機(jī)。
綠色象征著生命與希望,象征著和諧與健康,我從底里喜歡美麗綠色!
顏色小學(xué)作文14
世間萬物都有自己的顏色,藍(lán)天是藍(lán)色的,太陽是金黃色的,樹葉是綠色的,桃花是粉色的……而我最喜歡純潔無瑕的白色。
提起白色,我就想到了天空的白云,它們一朵朵在天上飄啊飄,還時(shí)不時(shí)地變換著形狀,一會兒變成小綿羊,在天空中自由自在地奔跑著,一會兒變成幾只蝴蝶,在天空中翩翩起舞,一會兒幾朵小花,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光……白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,藍(lán)天襯托著白云,多么美麗的景象啊!
提起白色,我又想到了晶瑩的雪花,一到冬天,便瑞雪初降,一朵朵雪花從天上飄飄灑灑,漫天飛舞,像楊花,像鵝毛,眨眼間,仿佛給世間萬事萬物披上了銀裝。
提起白色,還讓我想到了純潔、華麗的婚紗。多少次,我看到美麗的新娘穿著潔白的.婚紗,在伴娘的陪伴下,緩緩走向婚姻的殿堂,那神圣、優(yōu)雅、幸福的場景讓人至今也不能忘懷。
我喜歡白色,因?yàn)樗碇儩,象征著幸福與美滿。
顏色小學(xué)作文15
在那個(gè)午后,雨水?dāng)Q出了寂寞
彈一首肖邦的夜曲
黑與白隔出了虛空
朦朧透出無數(shù)的交織
在那個(gè)雨后,只剩下雨落
玻璃杯泛著淡淡的旋律
打開一扇窗,天似乎亮了
回憶里,記起你瘦弱的臉龐,那雙被雨淋濕后的'眼睛。你微笑著,卻笑而不語。
你曾說過:沿著地平線追逐我們的夢想
從夕落開始,在日出結(jié)束
漫漫黑夜就是追夢的過程
會無奈,會絕望
但請相信,星星永遠(yuǎn)在你頭上
就算生命再暗淡無光,它也會為你打開一扇窗
讓光照進(jìn)來,將夢想點(diǎn)亮
話語還是那般的熟悉,可當(dāng)初的人兒已經(jīng)飄走了。
恍然中看見你的背影,可再也追不到了。
筆在指尖打轉(zhuǎn),思緒在腦中旋轉(zhuǎn)
掉了漆的墻壁,生銹了的窗邊
那人的身影,拉長了很遠(yuǎn)
青澀的記憶重新在眼前浮現(xiàn)
沉默的背影,再也無法牽住的手
盡是無道的懷戀
我們都忘記了,誰還會再在意
風(fēng)吹過面頰,逝去了一絲溫度
灰沉沉的天下著朦朧朧的雨
或許不該記起,或許不曾忘記
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