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走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文1
今天，我作為一名敬三小學(xué)的錦州廣電小記者團(tuán)的一員，懷著激動的心情來到了錦州廣播電視臺，參加錦州廣電小記者團(tuán)社會實(shí)踐活動。
我們一個(gè)個(gè)身穿校服，面帶喜悅走進(jìn)了大門。家長志愿者們把我們帶到了錦州廣播電視臺后面的一個(gè)小廣場上，并讓我們每人拿了椅子坐了下來。這時(shí)，一位工作人員走了過來，開始微笑向我們介紹錦州廣播電視臺。然后我們欣賞了由小記者們帶來的精彩表演，每當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束，觀眾們便大聲歡呼，使勁鼓掌，那聲音可真是震耳欲聾。每個(gè)人都越看越興奮，我也覺得十分有趣。
雖然欣賞才藝表演挺有意思的，但我更感興趣的是后面的參觀環(huán)節(jié)。表演過后，又有幾位工作人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)了錦州廣播電視臺，我們一口氣從一樓爬到四樓。就在我們氣喘吁吁的時(shí)候，主持人姐姐突然微笑著打開了我們面前的'一扇大門。我伸長脖子仔細(xì)地觀察了一會兒后才恍然大悟地說：“這不就是播音室嗎？”我身邊的同學(xué)們聽到了立即往里跑去，大家如潮水一般涌進(jìn)了房間。到了里面，主持人姐姐第一時(shí)間為我們介紹：“這個(gè)儀器可以把放在特定位置的稿件投放到大屏幕上，方便播音員們播音、對照；主播坐在這個(gè)位置就可以出現(xiàn)在畫面中；那個(gè)……”，真是別開生面，仿佛帶領(lǐng)我們進(jìn)入了另一個(gè)全新的我們未知的世界。之后，我們又參觀了許多房間，比如制片間，編輯部等。
我之前一直以為制作電視節(jié)目很簡單，但今天我意識到我錯(cuò)了，一個(gè)節(jié)目的錄制不知道要付出多少人的心血。也讓我明白了一個(gè)道理：只有大家心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功。所以，我想在這里真誠地說一句：在廣播電視行業(yè)工作的叔叔們、阿姨們，你們辛苦了！
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文2
今天，我們四年級和五年級同學(xué)懷著激動的心情來到了錦州廣播電視臺，我們和家長有序的進(jìn)入了大廳。在大廳，我們在椅子上安靜的坐了下來�；顒娱_始了，主持人叔叔叫了幾個(gè)同學(xué)上來表演才藝，他們有的唱歌，有的朗誦，有的講故事，還有的拉二胡。他們展現(xiàn)自己獨(dú)特的才藝，真讓人贊不絕口！其中我最喜歡的節(jié)目是我們班的關(guān)銘涵唱的《梨花又開放》，她那甜美的歌聲仿佛讓我置身于那個(gè)場景當(dāng)中。
然后，工作人員帶著四年級到樓上去參觀主播室，而我們先留下。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，主持人帶我們玩了一個(gè)游戲詞語聯(lián)想，顧名思義就是主持人給一個(gè)詞讓同學(xué)們首尾接龍的順序一個(gè)一個(gè)的聯(lián)想出上個(gè)同學(xué)給的.詞所對應(yīng)的詞語。例如，老師給出白云，下個(gè)同學(xué)聯(lián)想出棉花糖，在下一個(gè)同學(xué)就說白砂糖……同學(xué)們腦洞大開，天馬行空的接著，玩的不亦樂乎。就在這時(shí)四年級的同學(xué)參觀完了，輪到我們上樓參觀。
來到樓上我先看到了主播室里那張主播桌和主播椅子。主播間里所有聚光燈都照在上面，這時(shí)主持叫了幾名同學(xué)現(xiàn)場體驗(yàn)了一下主播的感覺，只見一個(gè)同學(xué)坐到椅子上，老師在旁邊指導(dǎo)告訴他坐姿是什么樣的，眼神又是什么樣的應(yīng)該看哪個(gè)角度，不能隨意晃動身體……同學(xué)們這才知道電視機(jī)上那么光鮮的主播們是那么不容易。接下來主持人又讓我們了解了那些幕后人員，有編導(dǎo)，字幕人員，燈光等等他們工作是那么辛苦又默默無聞。他們?nèi)币徊豢�，沒有他們，我們就看不見那么多制作精良的新聞節(jié)目。
參觀活動結(jié)束了，可我意猶未盡，有點(diǎn)小遺憾沒有坐到主播臺上體驗(yàn)一下主播的感覺，下次來一定要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文3
我們每個(gè)人都有夢想，當(dāng)然，每個(gè)人的夢想也有不同。但是，你們是否把夢想看成一件重要的事，想要去實(shí)現(xiàn)夢想呢？也許，你們會認(rèn)為夢想只是說說而已，根本不可能實(shí)現(xiàn)，那你就錯(cuò)了。
今天，我們早早就出發(fā)，來到了錦州廣播電視臺北區(qū)集合，我的第一個(gè)夢想就是走進(jìn)電視臺，和那里的大哥哥大姐姐們以及所有的工作人員見面，了解一下他們是如何工作的。不一會兒，老師們也到這里來了，他們點(diǎn)完名字、查完數(shù)，就讓我們一排一排的進(jìn)去了。
進(jìn)到大廳，不知為何那么激動，也許是因?yàn)閬淼轿业?“夢想之地”了，因?yàn)榭梢詫?shí)現(xiàn)第一個(gè)夢想激動的吧……
首先是同學(xué)們的才藝表演時(shí)間，在才藝表演環(huán)節(jié)中，有唱有跳，有國畫又有書法，還有感人的故事和作文的演講，才藝表演結(jié)束后，迎來的是一陣陣的鼓掌聲。之后就是互動環(huán)節(jié)和護(hù)眼知識講解……
但是重要的不是這些，我們來到電視臺，肯定會到直播間。來到直播間里面，有好多燈光和一張主播臺，主播臺前有一個(gè)提示器，播報(bào)的臺詞會通過機(jī)器映射到前面的屏幕里，工作人員就可以從那里看到臺詞了。
而我們身后用那塊大玻璃隔出來的屋子就是導(dǎo)播室啦！導(dǎo)播室的工作人員負(fù)責(zé)開關(guān)直播、播放視頻和傳輸音頻導(dǎo)入，還有一些后期的優(yōu)化工作……
到了這里，我們的活動體驗(yàn)也差不多要結(jié)束了，就要和電視臺的哥哥姐姐們說再見了。最后我們也不忘合影留念，拍下這美好的瞬間……
其實(shí)夢想不難實(shí)現(xiàn)，為夢想而努力，追逐夢想，看，這不就實(shí)現(xiàn)了嗎？
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文4
今天下午我又一次榮幸的參與了錦州廣電小記者團(tuán)體驗(yàn)活動，這次實(shí)踐的地點(diǎn)是在錦州廣播電視臺的北區(qū)。
活動開始是我們站四小學(xué)小記者的代表進(jìn)行的才藝表演。第一位就是我們班的吳亦瑾同學(xué)，她講了我們第一次實(shí)踐活動在未來城的感受。然后還有五年級的小姐姐小哥哥表演了唱歌、二胡演奏、講故事等節(jié)目。她們的表演都很出色，聲音洪亮且不懼場。
才藝表演結(jié)束之后，主持人說要帶我們?nèi)ニ臉菂⒂^直播間和導(dǎo)播間。當(dāng)時(shí)我很興奮的想“那會是什么樣子的呢？會不會很神秘？”一邊想一邊跟隨隊(duì)伍來到了四樓。哇！和我想的不太一樣，這里是由一個(gè)大玻璃把直播間和導(dǎo)播間分開的。直播間除了供主持人坐的桌椅之外，還有一個(gè)設(shè)備吸引了我。帶我們上去參觀的主播阿姨告訴我們說：“叫提詞器�！碧嵩~器就是利用一個(gè)投影儀能把主持人的稿件的內(nèi)容投放到主持人前面的`一個(gè)電腦屏幕上，這樣可以供主持人更準(zhǔn)確無誤的為我們播報(bào)節(jié)目。想想叔叔阿姨也挺辛苦的，在這么一個(gè)小屋子里為我們播報(bào)節(jié)目帶來歡樂。
參觀下來以后我們和主持人叔叔又玩起了聯(lián)想游戲，游戲開始之前先來了一段熱身，叔叔起頭說：“我看到藍(lán)天就想起了白云，看到了白云就想到了棉花糖�！比缓笪覀冮_始接龍，接到半路就都變成了各種吃的，接不上來的同學(xué)還表演了節(jié)目。其中最有意思的就是一個(gè)男生的表演，我們以為是練武術(shù)，結(jié)果是躺在地上的翻滾，哈哈哈，逗的大家忍俊不禁。
游戲結(jié)束后，我們進(jìn)行了拍照留念，回來路上媽媽和我說：“一定要多閱讀，多吸取知識，因?yàn)榻裉爝@個(gè)游戲反應(yīng)出我們知識的匱乏程度，要通過平時(shí)的積累完善自己�！辈徽f了，我去看書了，期待廣電小記者團(tuán)帶給我的驚喜。也希望小記者團(tuán)茁壯成長，更美的綻放！
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文5
今天我和小伙伴們參加了錦州廣電小記者團(tuán)組織的走進(jìn)電視臺直播間的活動。我去的時(shí)候，心里想想就特別激動。
到了錦州廣播電視臺，我以為會直接進(jìn)電視臺的大樓，可是老師的一番話卻推翻了我的假設(shè)，老師說：“大家坐好，一組坐這……”原來是在參觀之前有一個(gè)表演活動。前兩個(gè)節(jié)目都是詩朗誦，第三個(gè)是拉丁舞表演，還有一個(gè)同學(xué)演唱的歌曲《遠(yuǎn)走高飛》。這幾位同學(xué)真的是多才多藝，表演十分出色！
表演結(jié)束了，我是第一組參觀直播間的小記者。我們走進(jìn)了高高的大樓，上樓梯時(shí)我在想：直播間會是什么樣子呢？應(yīng)該是很大而且五顏六色的。我?guī)е闷婧推诖搅怂臉堑闹辈ラg。我們見到了詩嘉姐姐，詩嘉姐姐提完要求后帶我們走進(jìn)了直播間。
天哪！終于到了直播間了，怎么和我想的完全不一樣！沒有想象中的五顏六色，也沒有在電視里看到的那么多美麗的圖像，怎么回事呢？后來，詩嘉姐姐給我們講：“我們工作的`環(huán)境就是這樣的，你們在電視上看到的是用機(jī)器投影出來的，然后還需要工作人員的后期制作。”直播的時(shí)候需要幾名工作人員在另一個(gè)房間看著好多機(jī)器進(jìn)行工作。詩嘉姐姐拿出一份小稿件，邀請我們做主持人，我勇敢的舉起了手。我坐在主播的位置，心情很激動，但是很快地讀完了稿件。詩嘉姐姐表揚(yáng)了我，說我讀的非常好，同學(xué)們也說我讀的很好。體會了小主持人，又參觀了幾個(gè)工作間后，我們結(jié)束了參觀直播間活動。我們在樓下等待第二組同學(xué)出來的時(shí)候，凌峰大哥哥還組織我們玩起了游戲，我們都玩的不亦樂乎。
活動結(jié)束了，在電視臺的大門口我們合了一張影。今天真高興，有機(jī)會走進(jìn)直播間，了解了電視里的直播節(jié)目都是怎么制作的，真想多參加幾次這樣有意義的活動。
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文6
今天，我來到錦州廣播電視臺的北區(qū)，參加錦州廣電小記者團(tuán)體驗(yàn)活動。這次活動是要去參觀電視臺的直播間。
到達(dá)現(xiàn)場后，老師把我們分成兩組，我被分到了第一組。首先，是觀看同學(xué)們帶來的精彩表演。有表演舞蹈的，有唱歌的，還有詩朗誦的，同學(xué)們真是多才多藝��！
演出結(jié)束后，激動人心的時(shí)刻到了，我們要去參觀直播間啦�！爸辈ラg會是什么樣子呢，會有大屏幕嗎？”我?guī)е@樣的疑惑，走進(jìn)了直播間。一進(jìn)門，我就看到一張桌子，兩把椅子，還有一個(gè)大大的屏幕�！巴瑢W(xué)們好，現(xiàn)在由我來給你們作介紹……”主持人姐姐說到“我們主持人就是坐在桌子這里播節(jié)目的，前面的屏幕叫做提詞器，它能把主持人的稿件投放到電腦屏幕上，這樣主持人就能更準(zhǔn)確的播報(bào)節(jié)目。”哦，原來是這樣啊，我簡直聽的入迷了。之后，我們又來到了導(dǎo)播間，導(dǎo)播間的工作人員有負(fù)責(zé)字幕的、有負(fù)責(zé)聲音的、有負(fù)責(zé)切換的、還有負(fù)責(zé)屏幕的，我們平時(shí)看到的電視節(jié)目就是從這里傳送出去的。參觀完后，我們來到廣場上一起玩兒接龍游戲。第一個(gè)同學(xué)說一個(gè)詞語，下一位同學(xué)要說出與這個(gè)詞語有關(guān)聯(lián)的`詞語，如果沒有接上來就要表演一個(gè)節(jié)目，大家都玩兒的很開心。最后我們還一起合影留念。
通過這次活動，我對直播間、導(dǎo)播間和主持人的工作有了一定的了解，也體會到了他們工作的不容易。我覺得我現(xiàn)在要多讀書，學(xué)知識，才能做一個(gè)合格的小記者。
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