風(fēng)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的風(fēng)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)小學(xué)作文1
我不太喜歡風(fēng)，卻獨(dú)獨(dú)喜歡秋風(fēng)。
冬天凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼，耳朵也凍得通紅。就算戴著手套、帽子、圍巾也不管用。就算穿了棉鞋，腳趾也還是感覺快要被凍掉了似的。
當(dāng)猛烈的臺(tái)風(fēng)刮起來(lái)時(shí)，房屋都會(huì)被掀翻，樹木都會(huì)被連根拔起。碰到這種風(fēng)，你很可能會(huì)家毀人亡。
我最喜歡的還是秋風(fēng)。當(dāng)人們過(guò)完一個(gè)炎熱的夏天，一陣涼爽的風(fēng)刮來(lái)，讓人感覺一陣清爽。這就是秋風(fēng)來(lái)了呀。秋風(fēng)刮來(lái)，金黃的'樹葉落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看好像就是天上掉金子了呢！它不像春風(fēng)那樣讓人犯困，也不像夏風(fēng)那樣吹來(lái)一股又一股熱浪，更不像冬天的風(fēng)那樣刺骨。如果你們自己去體驗(yàn)一下秋風(fēng)肯定就不會(huì)奇怪，為什么我喜歡秋風(fēng)了呢。
風(fēng)小學(xué)作文2
春天的風(fēng)是最有趣的。
風(fēng)在公園里跑呀跑呀，他想看桃花是什么樣兒的。很快他就看見枝頭上開出了一朵又一朵粉色的小花。
春天的風(fēng)是最有才的。
風(fēng)在小河邊跑呀跑呀，他和柳樹玩變魔術(shù)。不一會(huì)兒，柳枝上就變出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子……
春天的風(fēng)是最可愛的。
風(fēng)在原野上跑呀跑呀，他看種子是怎么發(fā)芽的，他看小草是怎么變綠的，他看泉水是怎么唱歌的……
風(fēng)跑累了，他坐在竹林里的一片竹葉上休息，一只紅色的'小蜻蜓飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“風(fēng)大哥，你在干嗎呢？”
風(fēng)說(shuō)：“這里的風(fēng)景真不錯(cuò)，我在竹葉上坐坐，瞧瞧竹林里的筍寶寶，是怎么變成小竹子的！”
……
春天的風(fēng)是最有趣、最有才、最可愛的！
風(fēng)小學(xué)作文3
隨著撲面而來(lái)的瑟瑟涼意，秋天開始了他短暫的歇息，這一刻的風(fēng)景，讓我流連忘返，樂(lè)不思蜀地沉浸在金色的海洋里，老人說(shuō)：又娶媳婦又過(guò)年，叫雙喜臨門，可我是剛好趕上金秋的時(shí)節(jié)，姥姥卻破天荒地說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下，我的心里別提有多美了，鄉(xiāng)下！那不就是陶淵明筆下的世外桃源嗎！
午后姥姥領(lǐng)著我做上了通往仙境的大巴，一路上我的眼睛就沒(méi)離開過(guò)窗外，我醉了，醉的一塌糊涂，到了站還不舍得下車,,,大概是累了，到了姥姥朋友家，我倒在炕上就睡去了……
夢(mèng)里我看見了幾個(gè)年青人在無(wú)邊的稻田里依次排開，幾個(gè)人手持鐮刀，上下翻飛，隨著稻田的`起伏似洪水來(lái)襲，似龍蛇飛舞，眼之間長(zhǎng)長(zhǎng)地一條曠野展現(xiàn)在我的面前，這時(shí)，我卻不知不覺的悲傷起來(lái)，想到像海水一樣的金色稻田，就這么一會(huì)工夫，便消失在我的眼前了，這一切似乎沒(méi)等到我記憶就刪除了，我默不作聲，心理卻怎么也放不下那份難舍的牽掛……
風(fēng)小學(xué)作文4
夏天的風(fēng)是一枝神筆，它帶著溫柔和涼爽，悄悄地，悄悄地，給大地畫上了一片五彩的海洋。
夏天的風(fēng)，有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧，它把綠色送給了柳樹姑娘，柳樹姑娘擺動(dòng)著婀娜多姿的`長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中快活地跳舞，它把紅色送給了楓樹弟弟，紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼，和風(fēng)爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹，它扇動(dòng)著黃色的小扇子，仿佛在迎接著夏天的到來(lái)。它把紫色送給了葡萄小姐，個(gè)個(gè)飽滿在風(fēng)中高興地唱歌，歡迎大家來(lái)采摘品嘗。
夏天的風(fēng)，帶我們走進(jìn)涼爽的世界，知了在樹上“知了知了”地叫著，一陣風(fēng)吹過(guò)，知了感受到一陣清涼，并停止了唱歌，靜靜地享受著涼爽。突然，一陣悅耳的叫聲傳來(lái)，我低頭一看，原來(lái)是那些小音樂(lè)家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動(dòng)著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的聲音，那聲音簡(jiǎn)直美妙極了。
夏天的風(fēng)，吹來(lái)了涼爽，吹走了炎熱，小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)、活蹦亂跳，盡情地享受著夏天帶給它們的快樂(lè)與涼爽。
風(fēng)小學(xué)作文5
我輕輕的踮起腳尖，望向遠(yuǎn)處的車站。目光穿梭在人群與車流中，喧鬧、雜亂。面對(duì)這陌生的一切，我的心中此時(shí)更多的是焦慮，不安。這是我第一次自己一個(gè)人出門，帶著些許好奇、些許喜悅、些許不安。心里默默地想著：“車，不會(huì)誤點(diǎn)了吧！，應(yīng)該不會(huì)吧！”我的心情如六月的天氣一般，變得更加不安。就在此時(shí)，突然從我面前駛過(guò)一輛車，停在了我的身后。噗，車門開了，一股濃的機(jī)車汽油味撲鼻而來(lái)，哦，是他。起初，我對(duì)這濃濃的機(jī)車汽油味的'風(fēng)十分討厭，可是，后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的焦急與不安，正是為了等待它的到來(lái)。一抹記憶之夏日的車風(fēng)。
漸漸的我學(xué)會(huì)了等待、等待就像是盼望歸來(lái)的船，在焦急與渴望中，苦苦地尋找結(jié)果。或是欣慰、或是失落。彌漫著焦急的氣息、散失在了夏日的車風(fēng)里。
風(fēng)小學(xué)作文6
蒙著眼，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一切都好安靜。我關(guān)掉了音樂(lè)，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著沉醉安寧的城市，洗盡鉛華，更純靜，迷人。你又如約前往，你的'笑聲，穿過(guò)風(fēng)鈴，在我耳邊彌漫。我將你的笑聲抿在嘴中，我知道，你是風(fēng)，可我抓不住你，你太喜歡捉迷藏，而弄丟了我。我總追隨著你，你屬于我，我不得不承認(rèn)自己的自私，但你的確美，美得令人迷戀，甚至有種不可名狀的令人不安。只有偶爾，你穿過(guò)了風(fēng)鈴，在那片屬于你的黑白森林中弄影成舞，我才知曉你的存在。只有我嘟起嘴，數(shù)落你的銷聲匿跡時(shí)，你才會(huì)撥弄著我的長(zhǎng)發(fā)，害羞地出現(xiàn)。
風(fēng)小學(xué)作文7
春姑娘在寒冷中蘇醒了，柔和的和風(fēng)姑娘也伴著春姑娘的舞步出發(fā)了，和風(fēng)姑娘來(lái)到花園，它吹紅了花兒羞嫩的臉蛋，吹出了小草的精神，吹走了小朋友的寒冷，我愛和風(fēng)姑娘。
夏姑娘也醒了，再也不是濕漉漉的世界了，而是干熱的世界。熏風(fēng)小子像一個(gè)淘氣的小娃娃，人們要風(fēng)的時(shí)候，它不來(lái)，有時(shí)候稍微來(lái)了一點(diǎn)風(fēng)，可沒(méi)來(lái)得及高興，它就又消失在空中。
金風(fēng)來(lái)了，它吹過(guò)田野，吹過(guò)山村，吹黃了稻穗，吹紅了果子，吹過(guò)果園，把所有的事物都吹的涼涼的，就連小朋友雪白雪白的小臉蛋也被吹的`紅通通的。
朔風(fēng)來(lái)了，雪花妹落到了人間，寒冷刺骨的冬風(fēng)把路上的行人們吹的越來(lái)越少了，盡管人們怕冷，但我們的心仍然是火熱的。
我愛春天的和風(fēng)，夏天的熏風(fēng)，秋天的金風(fēng)，冬天的朔風(fēng)，是它們給了我們生活的驚喜，我愛一年四季的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文8
我愛甜美的冰激凌，我愛美麗的荷花，但我更愛那淘氣可愛的風(fēng)。
風(fēng)，你雖然忽來(lái)忽去，很調(diào)皮，但你給大地帶來(lái)的變化讓我感到你很美麗。
春天的風(fēng)給大自然帶來(lái)生機(jī)。看，燕子被風(fēng)催到了我們身邊。桃花被染紅了，風(fēng)還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋，柳枝上也冒出嫩綠發(fā)夾，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出。二月春風(fēng)似剪刀”呀！
夏天的風(fēng)為人們送來(lái)涼爽。屋子里，電風(fēng)扇正為人們工作，可是外面的風(fēng)太淘氣，好象在和大家捉迷藏，害得知了叫得人睡不著覺。
秋天的風(fēng)為人送來(lái)豐碩的`果實(shí)。砰！怎么了？果園里的果子成熟啦！紅的是蘋果，黃的是香蕉……田野里，稻谷、高梁都成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！感謝秋天的風(fēng)！
冬天的風(fēng)把人們催回了家。動(dòng)物不敢出來(lái)，它們躲進(jìn)了窩。人們也不出來(lái)了，他們好象很怕西北風(fēng)。
我喜歡你，美麗的風(fēng)！
風(fēng)小學(xué)作文9
風(fēng)娃娃真是一個(gè)可愛又淘氣的孩子。
風(fēng)娃娃隨時(shí)隨地跟著我們，就像一個(gè)“貼身保鏢”。我們坐在汽車?yán)�，可以聽到風(fēng)娃娃吹哨子的響聲，在上學(xué)的路上，可以聽到風(fēng)娃娃演奏的華爾茲圓舞曲；在跑步的路上，可以欣賞風(fēng)娃娃與腳步奏出的動(dòng)聽音樂(lè)；在家里，可以聽到風(fēng)娃娃與門奏響的二胡曲。
有時(shí)像一個(gè)非常懂事的`孩子，風(fēng)娃娃有時(shí)用她那溫暖的手輕輕撫摸著我們的臉龐，幫我們“推”著自行車上學(xué)，當(dāng)風(fēng)娃娃悠閑的時(shí)候，用暖和的春風(fēng)吹著我們，當(dāng)風(fēng)娃娃高興的時(shí)候，用清爽的風(fēng)沐浴著我們。
有時(shí)她又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)為了尋找樂(lè)趣，在我們騎車的時(shí)候故意往后“拽”讓我們寸步難行。當(dāng)風(fēng)娃娃睡覺的時(shí)候，我們悄悄的換上夏裝，當(dāng)風(fēng)娃娃感冒的時(shí)候，我們也不由自主地?fù)Q上了冬裝。
好一個(gè)可愛又淘氣的風(fēng)娃娃�。�
風(fēng)小學(xué)作文10
今天，風(fēng)特別大，北風(fēng)呼呼大作。嘻嘻！你們不知道吧，一場(chǎng)別開生面的比賽就要開始了，我先價(jià)紹一下，裁判是烏云。比賽者是草和花。
“呼呼”咦！是什么聲音？噢！原來(lái)是北風(fēng)觀眾吹著口哨等著激烈比賽開始。
比賽開始了，小草隨著風(fēng)舞動(dòng)跳起了，跳起了絢麗多資的“芭蕾舞”看，他一會(huì)兒橫掃，一會(huì)兒彎腰，多棒啊！小花也不甘示弱。跳起了五彩繽紛的“花片舞”，花片的.顏色真好看，有紅、黃、綠、粉紅、白、藍(lán)、橘還真不賴，跳完后，贏得觀眾的一片喝彩。
驚心動(dòng)魄的一刻到了，到底誰(shuí)是贏者呢？最終還是花片舞更勝一籌，觀眾為花片舞吹起了口哨。比賽結(jié)束了，太陽(yáng)公公也出來(lái)值班了。
風(fēng)小學(xué)作文11
春天的風(fēng)是一把鑰匙，掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打開了春天的大門，讓大家體驗(yàn)春天。
春天的風(fēng)是一盒絢麗多彩的顏料。乖巧的春姐姐正在用這盒神奇的顏料涂染著春天的大地呢!她用綠色給大樹和小草換上了新衣服，把紅、黃、白、紫等顏色給了許許多多的爭(zhēng)奇斗艷的小花。你瞧，她把春天的大地染成了一幅絢麗多彩的山水畫。
春天的風(fēng)帶來(lái)了非常好聞的'氣味。可愛的春妹妹“呼，呼——”地吹著小花，讓美麗的小花散發(fā)出迷人的香氣，人們聞到這迷人的花香更加神清氣爽、精神百倍。
春風(fēng)告訴大家：春天來(lái)了，快醒來(lái)。準(zhǔn)時(shí)的春媽媽正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲著動(dòng)物們的門，叫醒正在沉睡的各種動(dòng)物，要讓它們快快醒來(lái)，一起來(lái)觀賞春天的景色。聽到春媽媽的叫聲，青蛙“呱呱”蹦出來(lái)、小狗“汪汪”跑出來(lái)，小熊伸伸懶腰找竹林去了……
春爸爸看著絢麗多彩的春天，感到很欣慰，默默地祝福大家在春天里愉快地渡過(guò)每一天。待到來(lái)年再相聚!
風(fēng)小學(xué)作文12
秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，在秋天里我們可以摘果子、捉迷藏、放風(fēng)箏、掰玉米等等。那么，我們來(lái)交流一下，大家都會(huì)想到摘果子的，不是的，今天我們要交流的是四季的風(fēng)，為什么是四季的風(fēng)呢，那就看下面的.吧！
一天，一陣秋風(fēng)吹過(guò) ，忽然我想起秋風(fēng)是涼涼的，那么春風(fēng)是溫溫的，那夏天的風(fēng)是什么樣的呢？這個(gè)問(wèn)題引起了我的興趣，我一直在想，夏天的風(fēng)會(huì)不會(huì)和春天的風(fēng)一樣溫暖，柔和的呢？到了今年的夏天，我站到門口體驗(yàn)一下夏天的風(fēng)是不是和我想的一模一樣呢？原來(lái)夏風(fēng)是帶著春天的溫暖和秋天的涼爽，不熱也不涼。這風(fēng)一吹，讓我感覺到全身的舒服，感覺到夏風(fēng)是這樣的。那么冬天的風(fēng)會(huì)是怎么樣的呢？這個(gè)問(wèn)題只有到冬天才能解開，我真希望冬天能快點(diǎn)到來(lái)！
風(fēng)小學(xué)作文13
風(fēng)！四季的變化，讓你有一顆善變的心，有時(shí)像一只溫馴的小綿羊，有時(shí)又像一只兇悍的母老虎，讓人對(duì)你又愛又怕。
春天的你，讓人最舒服，花草樹木倚著你生長(zhǎng)，人們因?yàn)槟愣袂鍤馑�。你喚醒了萬(wàn)物、輕拂他們的臉龐，綠意染上了大地，搖曳的枝頭上，鳥兒和著你歌唱。
夏天的你，總是熱情如火，伴隨炙熱的太陽(yáng)，燃燒自己，讓大地發(fā)燙。美麗的蒲公英也撐起了洋傘，乘著風(fēng)尋找涼意。孩子們啜一口冰涼，紅咚咚的雙頰滿是笑意。
秋天的你，帶來(lái)陣陣迷人的稻香，伴著農(nóng)家快意腳步，穿梭忙碌的`田間。涼爽的溫度黃了秋葉，信步在余暉相伴的小道上，灑落一地金黃。
冬天的你，凜烈愛捉弄人，人們紛紛穿起大衣，家家戶戶關(guān)緊門窗，滿堂的熱鬧，溫暖全家人的心房，原來(lái)是你帶來(lái)團(tuán)聚的好時(shí)光，也讓我早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)！你是奇幻的魔術(shù)師，妝點(diǎn)春夏秋冬的色彩，變化喜怒哀樂(lè)的臉龐。
風(fēng)小學(xué)作文14
今天早上刮起了大風(fēng)。
星期四（就是今天）我們進(jìn)行了考試。上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫試卷累時(shí)，這風(fēng)總能響起一陣怪聲，比狼嚎的還難聽！不過(guò)也正是怪聲，使我們 的大腦休息了一會(huì)兒。下課了，我仔細(xì)觀察著風(fēng)，它把我們學(xué)校的樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞，迷得我們的眼睛睜不開眼！它又把學(xué)生辛辛苦苦掃的.一堆樹葉變成了 “龍卷風(fēng)”。
上午那風(fēng)小了點(diǎn)兒、輕了點(diǎn)兒。不再是那“龍卷風(fēng)”，而是柔和的小風(fēng)；不再是那狼嚎似得怪風(fēng)，而是風(fēng)輕輕吹的聲音。
啊，我多么喜歡風(fēng)的柔和。千言萬(wàn)語(yǔ)我也說(shuō)不出風(fēng)的美麗！
風(fēng)小學(xué)作文15
最近，我們班來(lái)了一場(chǎng)“噴水風(fēng)”，它們有的是小風(fēng)扇上自帶的，有的是單買的。
帶噴水器的人用法千奇百怪，有的是將水噴到自己的頭上和身上，用來(lái)降溫；有的'人把自己的噴水器對(duì)準(zhǔn)帶噴水器的人，這樣一場(chǎng)大戰(zhàn)就開始了，你噴我一下，我噴你一下，噴的不可開交；可惡的一種是，用噴水器偷襲沒(méi)有帶噴水器的人，看著別人的狼狽樣，就會(huì)哈哈大笑。我也是受害者。
最讓人搞笑的一種是，自認(rèn)為自己是發(fā)型師，把一個(gè)同學(xué)請(qǐng)過(guò)去，用噴水器左一下，右一下，上一下的往別人頭發(fā)上噴水，把別人的頭發(fā)搞得濕漉漉的，還覺得不滿意，又繼續(xù)噴幾下，直到自己覺得為別人搞得發(fā)型看起來(lái)很帥為止。
噴水器給人帶來(lái)了樂(lè)趣，也帶來(lái)了煩惱。
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