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小學(xué)生作文

五年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-10-01 05:26:56 小學(xué)生作文 我要投稿

五年級(jí)寫(xiě)事作文大全

  寫(xiě)一件事情,要突出他的主題,讓大家理解這件事帶來(lái)的寓意。下面小編和大家分享五年級(jí)寫(xiě)事作文大全的作文,歡迎閱讀。

  五年級(jí)寫(xiě)事作文大全:我們班是馬戲團(tuán)

  你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)人,看起來(lái)很正常,說(shuō)起話來(lái)很不正常,臉皮比牛皮還厚,還完全不怕被紀(jì)律委員記名字,你們肯定沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)吧,我可見(jiàn)過(guò),知道是誰(shuí)嗎?他是我們班的“調(diào)皮、搗蛋大王”——陸宇浩。

  星期三的中午,老師給我們布置完作業(yè)就吃飯去了。老師走了以后,這個(gè)教室就是我們的天地了!大家吃的吃,玩的玩,根本就像沒(méi)有作業(yè)的一樣,老師在的時(shí)候可完全不同啊!

  翟莎莎拿著小棒嚇唬著:“別吵了,誰(shuí)再吵我就記名字了!”可同學(xué)們就像沒(méi)有聽(tīng)到翟莎莎的話一樣,繼續(xù)吃的吃、鬧的鬧,吵的吵,玩的玩。翟莎莎走到黑板,在右下角剛寫(xiě)了一筆,全班就沒(méi)有聲音了。真是不見(jiàn)棺材不掉淚呀!姜李源就要報(bào)詞語(yǔ)了,大家又開(kāi)始鬧了,為了“威脅”大家,姜李源沒(méi)過(guò)一分鐘就喊了一聲,“第一個(gè)”,這下子我們可亂了,不是在緊急看書(shū),就是在緊急找本子,還有的人兩只手在找,兩只腳在跺一張嘴巴還在喊,“哎呀,慢點(diǎn)!還沒(méi)好呢準(zhǔn)備好呢!”

  姜李源開(kāi)始報(bào)了,全班鴉雀無(wú)聲,一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),只有徐洋在教室里走來(lái)走去,不是敲前門(mén),就是敲后門(mén),煩死了!慢慢地,同學(xué)們又還是吵鬧了,當(dāng)姜李源報(bào)到“bebadfor”“inthehospital”時(shí),陸宇浩開(kāi)始“瞎說(shuō)八道”了,他悶著頭,邊寫(xiě)邊說(shuō):“姜李源你報(bào)的什么啊,都聽(tīng)不懂,你這是瞎讀的吧。”

  姜李源很無(wú)語(yǔ),看了他一眼后,沒(méi)有法子,只能繼續(xù)報(bào),報(bào)到“behappyto”的時(shí)候,陸宇浩抬起頭,向全班同學(xué)喊到:“不,你報(bào)的很好,只是不知道在說(shuō)什么,真差勁。”大家聽(tīng)了,都笑出了聲,有的人還重復(fù)這話,惹得我們笑得更大聲了!姜李源在講臺(tái)前暴跳如雷,低著頭叫著,完全像個(gè)瘋子,可是她有什么辦法呢?只得繼續(xù)報(bào)。

  平靜了一段時(shí)間后,姜李源又報(bào)到“helpthem”,陸宇浩又冷不丁的說(shuō)了句:“姜李源,你長(zhǎng)得好有創(chuàng)意。”我們大家都笑死了,聲音比雷聲還大,姜李源聽(tīng)了以后,除了無(wú)奈還是無(wú)奈,唉,可憐的孩紙(子)。

  老師不在的時(shí)候,我們班真是比馬戲團(tuán)還熱鬧!

  五年級(jí)寫(xiě)事作文大全:英語(yǔ)競(jìng)賽

  不久前,老師說(shuō)學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開(kāi)了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組,

  卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過(guò)去了,English競(jìng)賽開(kāi)始了……

  在大會(huì)議室里,我們展開(kāi)了這個(gè)競(jìng)賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說(shuō)。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)常

  “Beybey!”我對(duì)卞卉說(shuō)(在表演節(jié)目中)。我感覺(jué)我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了,根本沒(méi)有我預(yù)想中的興奮與快樂(lè)。節(jié)目沒(méi)演好

  ,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!沒(méi)演好就沒(méi)演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒(méi)關(guān)系的!”

  English競(jìng)賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……

  “伊恩說(shuō)了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)。快點(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……

  “啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說(shuō)學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開(kāi)了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過(guò)去了,English競(jìng)賽開(kāi)始了……

  在大會(huì)議室里,我們展開(kāi)了這個(gè)競(jìng)賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說(shuō)。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)常

  “Beybey!”我對(duì)卞卉說(shuō)(在表演節(jié)目中)。我感覺(jué)我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了,根本沒(méi)有我預(yù)想中的興奮與快樂(lè)。節(jié)目沒(méi)演好

  ,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!沒(méi)演好就沒(méi)演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒(méi)關(guān)系的!”

  English競(jìng)賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……

  “伊恩說(shuō)了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)?禳c(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……

  “啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!

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