有關(guān)親情的小學(xué)作文(通用53篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)親情的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親情的小學(xué)作文 篇1
愛(ài)的力量可以征服一切,父母給予的愛(ài)是無(wú)私的,是博大的,是無(wú)論什么東西都無(wú)法取代的。父母給予了我們生命,我們活在這個(gè)世界上,就要懷著感恩的心去回報(bào)他們,因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)美德就是孝敬父母,尊老愛(ài)幼。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)想起它,“沒(méi)什么比生命更重要”這句話(huà)就震撼著我的心靈。在湖北省,有一位叫胡介浦的父親,他為了自己的兒子可以付出一切,同時(shí)這也包括生命或者身體上的某個(gè)器官。胡介浦的兒子不幸染上了尿毒癥,需要換腎才可以保住生命。胡介浦毫不猶豫地把自己的腎換給自己的兒子。并且他還要求醫(yī)生不要把他換腎的事情告訴他的兒子,以免他于心不忍,后來(lái)記者來(lái)采訪(fǎng)他,他說(shuō)道:“沒(méi)有什么比生命更重要”!
的`確如此,我們的父母同樣也是這樣愛(ài)自己的子女,為了我們他們可以付出一切。平時(shí),他們總在我們耳邊說(shuō)些鼓勵(lì)我們的話(huà),在我們遇到挫折和委屈時(shí),他們總會(huì)在我們一旁細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我們。無(wú)論春夏秋冬,他們總在我們身旁噓寒問(wèn)暖,生怕我們有一絲一毫的不妥。而我們呢?卻從來(lái)不理解他們,認(rèn)為他們是利索應(yīng)當(dāng)?shù),有時(shí)還誤解他們,從來(lái)不去關(guān)心地慰問(wèn)一句。
我們的父母多么不容易!他們?yōu)榱宋覀兊那俺,我們的將?lái),做出了多大的付出,而我們卻一味地索取,如果我們還有一點(diǎn)良知的話(huà),就因該為我們的索取而感到可恥、可卑!
親情的小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)?shù)搅艘雇,我就?huì)躺在床上,開(kāi)著電燈,捧著一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。 今天,我看的是《小抄寫(xiě)員》。它寫(xiě)了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫(xiě)簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月,敘利奧因?yàn)檫^(guò)度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自己工作,父子倆緊緊的抱在了一起。
是啊!愛(ài)是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫(xiě),是什么支撐著他?是親情!不,是對(duì)父親的愛(ài)!不,是對(duì)父母的愛(ài)!不,是對(duì)家庭的愛(ài)!再看看我們,不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛(ài),我們就一味的吸收著愛(ài),貪婪的享受著愛(ài)。但是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當(dāng)父親責(zé)備敘利奧,不理會(huì)他時(shí),他多么難受,自己所付出的愛(ài),到了父親身上就成了責(zé)備。但是,他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦?矗H情的力量多么強(qiáng)大!
最近,我在報(bào)紙上,一個(gè)小學(xué)生的父母都有病,為了攢錢(qián)治好父母的病,他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個(gè)人背著竹簍,頂著烈日撿垃圾,多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對(duì)父母的愛(ài)嗎?這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn),不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的`事,讓父母知道,我是愛(ài)她的。前幾個(gè)月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我終于知道了我多么愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家庭。
深夜來(lái)了,我關(guān)掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景……
親情的小學(xué)作文 篇3
今天,數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課,我們讀的書(shū)目是一本繪本:《逃家小兔》,它的作者是一位外國(guó)作家:瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書(shū),我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走,他說(shuō)了很多他要去的地方,他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚(yú),他的媽媽就變成捕魚(yú)的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭,他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人,他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見(jiàn)他。
在第一個(gè)和第二個(gè)事例當(dāng)中,母親都要走或跑很長(zhǎng)的路,但是即便是這樣,母親也沒(méi)有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中,母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣,平常都是年輕人走鋼絲,但是好像母親這樣年老的人,就不適宜走鋼絲。但是在母愛(ài)的力量下,這一切都變成了可能的,無(wú)論是體格還是年齡,都沒(méi)有了限制。
通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)到了我母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,母親更是偉大的,有時(shí)體格、年齡,在母愛(ài)的力量下,都不成問(wèn)題。母親是偉大的,我們要孝敬他們。
在我的'家里,我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天,我的媽媽讓我跑趟腿,我就特別的不想去,媽媽就吵我,吵得我心里特別委屈,我想:“媽媽自己去不行啊,非讓我去,哼,我就不去。”我就抱著這樣的想法,遲遲未動(dòng)。到最后,還是媽媽去了,F(xiàn)在回想起來(lái),媽媽干了那么多活兒,讓我干一次我都不敢,我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣,我想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
母愛(ài)的力量是巨大的,同學(xué)們,我們一定要對(duì)媽媽好。
親情的小學(xué)作文 篇4
冬天的一個(gè)黃昏,天氣冷的出奇。風(fēng)吹在窗戶(hù)上發(fā)出咯吱咯吱的響聲,窗玻璃上結(jié)滿(mǎn)了薄薄的冰層,我們一家人正圍著桌子吃飯。我捧著熱乎乎的飯碗,唏哩乎嚕地喝著熱湯,好不容易感覺(jué)身上有了暖意,心想天氣真的好冷啊!
吃完飯了,我用紙巾抹了抹嘴,正準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí),媽媽說(shuō)話(huà)了。她說(shuō):“寶貝,今天該你洗碗了我讀懂了親情400字作文。”這下我可不樂(lè)意了,嘟起嘴說(shuō):“不,今天這么冷,我才不洗呢!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。身后卻傳來(lái)父母的嘆息聲!斑@孩子真是的!备赣H說(shuō)!皩(lái)可怎么得了!”母親說(shuō)。
不就是洗幾個(gè)碗嗎,有什么了不起的!當(dāng)時(shí)的.我想。躺在沙發(fā)上,拿了本書(shū),順手翻開(kāi)一頁(yè),只見(jiàn)上面有這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫冬冬的孩子,不小心在路上摔了一跤,便哇哇大哭地賴(lài)在地上不肯起來(lái)
媽媽看見(jiàn)了,卻沒(méi)有扶他,而是對(duì)他說(shuō),站起來(lái),孩子。勇敢一點(diǎn)!……突然間,我似乎明了什么。生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到了就要勇敢面對(duì)。一如每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都像我一樣,吃完了飯把碗一推了事,那臟碗不是越積越多了嗎?!如同學(xué)習(xí),如果遇到困難視而不見(jiàn),那困難不是越積越多了嗎?!
那一瞬間,我讀懂了親情。原來(lái)愛(ài)不是一味的嬌寵,要讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,更要從生活中的小事做起,只有這樣,將來(lái)我們才能成為對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,也對(duì)自己負(fù)責(zé)的有用之人!
親情的小學(xué)作文 篇5
親情是啟明星,在你迷失時(shí)給你指引方向;親情是在炎炎烈日下的一棵綠樹(shù),給你支撐起一片綠蔭。
當(dāng)你失敗時(shí),就算所有人都離你而去,可是親人會(huì)留在你身邊陪伴你鼓勵(lì)你;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),就算所有人都在埋怨你指責(zé)你,可是你的親人永遠(yuǎn)會(huì)無(wú)私的包容你原諒你。
媽媽每天都給我們做飯,就算是她生病了也不忘給我們做飯,她總是問(wèn)我今天想吃什么,明天想吃什么,媽媽總是會(huì)盡力為我做到最好,給我最溫暖細(xì)膩的愛(ài);爸爸則是一個(gè)另外的角色,會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候教育我糾正我,會(huì)賺錢(qián)讓我吃好的,穿好的,會(huì)在我被人欺負(fù)時(shí)為我出頭保護(hù)我,不論對(duì)方有多強(qiáng)大都會(huì)把我護(hù)在身后;爺爺奶奶給我的則是寵愛(ài),寵著我順著我,我是他們的`寶貝,他們看不得我受半點(diǎn)委屈,喜歡胖胖的我,把他們認(rèn)為最好的都給我;還有需要我疼愛(ài)的妹妹,總是淘氣,總要我生氣了她才知道自己錯(cuò)了,而我也會(huì)拿出做姐姐的樣子來(lái)寬容她。
親情就是這樣偉大無(wú)私溫暖,親情是一種力量,在我們一無(wú)所有時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們迷失時(shí)指引我們。
親情是在親人遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自身安危,奮不顧身的上前去保護(hù)我們。
親情是當(dāng)父母他們年紀(jì)大了的時(shí)候我們小心翼翼的攙扶,當(dāng)他們口渴時(shí)為他們端茶送水。
親情如同瀑布一樣剪不斷,是那樣的浩瀚。親人給我們關(guān)懷,給我們愛(ài)。親情是這世界上最美好的一種愛(ài)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小房子,快快樂(lè)樂(lè)的六口人,互相關(guān)愛(ài),互相包容,不記對(duì)錯(cuò),血脈相連的一種愛(ài),心里記掛著他們,只是單純的情感,只想著要對(duì)你好,只想著我們是親人。親情如同一個(gè)隱形的鎖鏈,一環(huán)一環(huán)的緊緊相連,讓我們心與心相依。
親情的小學(xué)作文 篇6
在我所生活這個(gè)家庭里,富含了濃濃親情,這使我過(guò)得非常幸福。
我的家庭里,只有三口人,我們?nèi)松伲覀內(nèi)耘f過(guò)得非?鞓(lè),并且還很熱鬧。我就來(lái)說(shuō)一件我們家在生活中出現(xiàn)的兩件事吧!
在我12歲那年,爸爸買(mǎi)回來(lái)了一臺(tái)方正電腦,樣子很新,我們二人從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)電腦,這下可好,可以好好的玩玩了。誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,我們變成了三國(guó)鼎立,為了爭(zhēng)著電腦,都費(fèi)盡了心思。
有一天,早晨,爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始玩兒電腦了,我就開(kāi)始預(yù)謀劃策了。我馬上走到爸爸身邊,讓爸爸離開(kāi),讓我玩一會(huì)兒,可他怎么都不肯,我就要出招了。我回到我屋里,突然尖叫一聲,飛奔出來(lái),告訴爸爸屋里有強(qiáng)盜,可爸爸卻一點(diǎn)兒也不信,媽媽也安然無(wú)事的在洗臉。我就決定演一出苦肉計(jì),我回到屋里,用水果刀在胳膊上劃了一刀,再次尖叫,這可是發(fā)自?xún)?nèi)心的了,我再次跑到爸爸那里,讓爸爸看我胳膊上被砍傷了,爸爸這才相信,隨我拿上武器、準(zhǔn)備進(jìn)屋,我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭占電腦位,可沒(méi)想到媽媽先占為已有了,爸爸才醒悟過(guò)來(lái),中了我的苦肉計(jì),萬(wàn)分懊悔,我不禁發(fā)出一聲贊嘆:這就是漁翁得利的原因嘛!我與媽媽說(shuō)了很久,媽媽也不理我,我與爸爸兩敗俱傷,可媽媽卻不費(fèi)一兵一卒占據(jù)了大權(quán)。
我與爸爸都是象棋高手,但爸爸比我還是略勝一籌,所以我在每次下棋之前,都會(huì)與媽媽說(shuō)好。一次,爸爸與我下象棋,爸爸用也吃了我的將軍,可媽媽卻說(shuō):馬走日,可你卻走田,這是何道理呀!我又說(shuō),媽媽又說(shuō),爸爸一會(huì)兒就被搞糊涂了,我也就鉆空打敗了總贏我的爸爸。
這就是我們一個(gè)三口之家,是多么的'和諧,這里就映出了我們家的濃濃親情。
親情的小學(xué)作文 篇7
親情是一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)了我,把我拉起長(zhǎng)大;親請(qǐng),是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽(yáng)光,照耀著我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤(rùn)干了我的口渴,給我?guī)?lái)清涼……是啊!當(dāng)你成功是,總會(huì)聽(tīng)到的是母親的夸贊,看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當(dāng)你失意時(shí),總會(huì)看到的是母親的鼓勵(lì),看到的是同學(xué)們投來(lái)親切的目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn),也會(huì)在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺(jué)得溫暖。
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂(yōu)郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個(gè)重要的'樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花……親情,原來(lái)你有名字。
心灰意泠時(shí),親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地,她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情的小學(xué)作文 篇8
親情是那么溫暖,不管在任何時(shí)候都能給你力量。我又再一次的感受到了這種溫暖,真的讓人很幸福。那是前不久的晚上,我上完課一回到家就難受起來(lái),上吐下瀉,臉色蒼白。爸爸、媽媽見(jiàn)后十分害怕,連忙帶著我趕到醫(yī)院。
這時(shí)已經(jīng)是10點(diǎn)多了。大街上幾乎看不見(jiàn)人影,媽媽著急的'尋找著出租車(chē),終于打著了一輛車(chē)。在車(chē)上媽媽一直緊握著我的手,不停的詢(xún)問(wèn)我的感覺(jué),看著媽媽那急切的眼神,我真慚愧,要是不生病多好啊,爸爸、媽媽也不會(huì)這么著急了。唉,在這寒冷的天氣里,媽媽的手竟然握出了汗。
在11點(diǎn)時(shí),我們終于趕到了醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)我十分難受,爸爸去掛號(hào),媽媽帶我直接去輸液室等待著,給我找了一個(gè)床位讓我躺了下來(lái)。打上針以后,我的反應(yīng)更加厲害,又開(kāi)始了嘔吐,并發(fā)起了燒。爸爸急忙把護(hù)士叫來(lái)了,護(hù)士又給我開(kāi)了一瓶退燒藥。在不知不覺(jué)中我睡著了……在我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)拔了針,旁邊還多出了一個(gè)人。哦,原來(lái)是大姨,她專(zhuān)程開(kāi)車(chē)來(lái)接我了。
臨走時(shí)已經(jīng)凌晨了可是爸爸媽媽大姨都還陪伴著我;氐郊,我又開(kāi)始嘔吐了,爸爸給我端水,媽媽給我喂藥。明天他們還要上班,可是他們還這樣為我而忙碌。我勸說(shuō)媽媽去睡覺(jué),媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,你睡吧,我不困,寶貝,只要你能早點(diǎn)好就行!笨晌腋舅恢,雖然疼痛已經(jīng)把我折磨得筋疲力盡。我一夜吐了好幾回,而爸爸、媽媽卻一會(huì)都沒(méi)睡,一直陪伴著我。
第二天,又很早的去上班了。我生病的這幾天,爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都無(wú)微不至的照顧著我。我又一次領(lǐng)略了世界上最純真最親切最不求回報(bào)的愛(ài),那是無(wú)法形容的幸福。我真的好愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大一定好好報(bào)答他們。我愿意下輩子也一家。
親情的小學(xué)作文 篇9
親情,就像春日里的一滴甘露,給寒冬過(guò)后的心靈一絲滋潤(rùn);就像是夏日下的一陣清風(fēng),給干熱煩躁的心靈一股涼爽;就像是秋日中農(nóng)民伯伯豐收后的笑臉,給心靈一陣充實(shí)的力量;就像是冬日中的雪花,給疲憊的心靈一份寧?kù)o。
我家離學(xué)校有那么點(diǎn)遠(yuǎn),走去最少25分鐘,騎去至少20分鐘。令人想不到的還是那個(gè)星期六上午,當(dāng)我的鬧鐘第六次來(lái)提醒我時(shí),我才知道一切都晚了!
“8:10”,我顧不上往日的折被子,(.)穿起校服,隨便套上一雙鞋,心里像裝著個(gè)鼓號(hào)隊(duì)似的,“咚咚”地直叫人難受。我慌忙叫起了媽媽?zhuān)皨專(zhuān)裉炷芊衿评d我去學(xué)校?”
媽媽像在想著什么似的,她脫去了原打算出去穿的鞋子,“不,不行,你自己去吧!”
我像被什么打了一下,心中有股莫名的怒火!翱墒,可……”媽媽容不得我多說(shuō)幾句,“8:20”了,“快去吧!
我看著那不停地走的.鐘,匆急跑了出去,騎上我的自行車(chē),趕到了學(xué)校。
當(dāng)老師同學(xué)都把目光投向遲到的我時(shí),我心里很生氣:憑什么!老媽不載我來(lái)學(xué)校,這也是一位母親的責(zé)任?
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備早讀時(shí),從包里摸出了兩個(gè)軟軟圓圓的東西,拿出一看,心中猶如被什么印了一樣,腦子久久不曾
有過(guò)的潮流,就像開(kāi)著的水龍頭,朝我全身涌去——那是兩個(gè)熱乎乎的包子。
漸漸的,我才開(kāi)始明白了。其實(shí),真正的愛(ài)是在教會(huì)你在有原則的前提上,才幫助你、保護(hù)你。那兩個(gè)包子至今的余熱我都還無(wú)法忘懷,因?yàn)槟谴碇粋(gè)母親對(duì)自己孩子愛(ài)的溫暖。
親情的小學(xué)作文 篇10
親情,這個(gè)動(dòng)人的字眼,是多么的溫馨。如同寬廣的江河,滔滔不絕;好似濃濃的香茶,回味無(wú)窮;又恰似縷縷燦爛的陽(yáng)光,驅(qū)走了無(wú)邊的黑暗……
“劈哩啪啦……”鞭炮聲聲作響,又是一年除夕;鸺t的燈籠高高地掛著,映出了一家人甜蜜的笑容,一幅幅耀眼的對(duì)聯(lián),預(yù)示著春的到來(lái)。
“上菜了”隨著媽媽的一聲喊,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的美味佳肴上桌了,香氣四溢,還冒著騰騰的熱氣!俺燥垏D!”今天格外熱鬧,屋外鞭炮聲陣陣,五顏六色的煙花接二連三沖上天空,屋內(nèi)小孩們高興地歡呼著。白花花的米飯被盛進(jìn)每個(gè)人的碗里,誰(shuí)都那樣彬彬有禮。飯桌上其樂(lè)融融,一向乖巧的妹妹,夾了一塊軟軟的湯圓給奶奶,笑著對(duì)奶奶說(shuō):“這塊湯圓給您吃,平時(shí)您最疼我了!”奶奶露出了欣慰的笑容,笑盈盈地瞅著妹妹,然后,輕輕夾起湯圓,慢慢地放在嘴中細(xì)細(xì)品嘗,好像這小小的湯圓勝過(guò)了所有的山珍海味。舅舅也夾了一塊,我愛(ài)吃的'糖醋魚(yú)給我,“你平時(shí)學(xué)習(xí)挺用功,來(lái),舅舅獎(jiǎng)勵(lì)一塊‘聰明魚(yú)’!”我二話(huà)不說(shuō)夾起來(lái)就吃了,邊吃嘴里邊說(shuō):“好耶!謝謝舅舅!”“姐姐愛(ài)奶奶,奶奶也愛(ài)姐姐,大家都互相愛(ài)著對(duì)方!”最弱的小不點(diǎn)——弟弟發(fā)了話(huà),引得大家都笑了,笑得那么真,那么美,那么甜……
吃完團(tuán)圓飯后,一家子人有序的坐在沙發(fā)上,看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì),津津有味地磕著瓜子兒,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,歡樂(lè)的氣息布滿(mǎn)了整個(gè)屋子。親情永遠(yuǎn)不會(huì)下崗,因?yàn)樗鼛Ыo我們的是無(wú)盡的美好,無(wú)盡的溫暖!
親情的小學(xué)作文 篇11
在書(shū)店里,我看到了一本特別吸引我的書(shū):《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)親情故事有感》這本書(shū),其中的一篇故事——母愛(ài),最讓我記憶猶新。
這則故事是真實(shí)的,主要講的是在一個(gè)氣候極為炎熱的大沙漠里,喝水要靠解放軍從外地送過(guò)來(lái),生活很艱苦。在解放軍送水的路上,一頭老黃牛攔住了解放軍送水的道路,堵在路中央,說(shuō)什么也不肯走。它的主人見(jiàn)了,連忙趕它回家,可老牛不聽(tīng),依然死守在這。主人見(jiàn)了,拿著鞭子趕,直到把老黃牛打得皮開(kāi)肉綻,那頭牛依然紋絲不動(dòng)。解放軍感動(dòng)了,破例給了老牛一點(diǎn)水。
就在這時(shí),人們以為老黃牛會(huì)獨(dú)自美美享用,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是,那頭牛竟然換來(lái)了自己的小牛,把辛苦得來(lái)的母愛(ài)之水都給了干渴的小牛。原來(lái),那頭母黃牛那么“固執(zhí)”地?fù)踉诼愤吺菫榱俗约旱暮⒆影!看了這篇故事,我的眼眶濕潤(rùn)了。我的內(nèi)心從母牛擋在路中央的氣憤,到了小牛喝水那時(shí)的感動(dòng)。
是啊,在大沙漠里的人和動(dòng)物都非常需要水,母牛被打得血肉模糊后辛辛苦苦得來(lái)的水卻一滴未飲,都給了孩子,可見(jiàn),母愛(ài)是多么的偉大!在日常生活中,我們用來(lái)形容母親的話(huà)往往就是一些嘮叨、很煩、很討厭這種,但是,媽媽為了我們操了多少心那!就像這故事里說(shuō)的那樣,媽媽總是把最好的東西給孩子,寧愿自己受罪,也不愿意苦了孩子。媽媽為了我們付出了多少!我們應(yīng)該更加聽(tīng)媽媽的話(huà),對(duì)媽媽說(shuō)聲:我愛(ài)你!
親情的小學(xué)作文 篇12
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。我們便是在母愛(ài)的沐浴下,健康的成長(zhǎng)。
個(gè)流傳千年的童話(huà)你是否還記得?母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死,用自己的鮮血澆灌會(huì)結(jié)果實(shí)的樹(shù)木。當(dāng)兒子醒來(lái)尋找母親時(shí),母親已長(zhǎng)眠于大山之間,而滿(mǎn)山的樹(shù)叢也都變成了血一樣的紅色,奪目耀眼。
母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道,某一地區(qū)的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護(hù)著她穿過(guò)熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來(lái),而其他的人,好多都葬身火海。后來(lái),經(jīng)過(guò)事故專(zhuān)家測(cè)定,從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。
人如此,動(dòng)物亦然。當(dāng)野羚羊向獵人下跪,只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪,你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎?當(dāng)沙漠中的`老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎?
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
親情的小學(xué)作文 篇13
老師告訴我,親情是系在《風(fēng)箏》中野蠻的約束與跨越歷史的牽掛,親情是《散步》時(shí)互相的理解與責(zé)任的擔(dān)當(dāng),親情是《羚羊木雕》上雕刻的友誼價(jià)值的分歧與委屈著的無(wú)奈,親情是嬉笑著和母親捉迷藏的金色花,親情是風(fēng)雨中守護(hù)紅蓮的荷葉......
我想,我的親情是什么?
親情是村口那塊斑駁石頭。
這是一位因年親時(shí)患病而步履蹣跚的母親,總在偏僻山村點(diǎn)亮第一盞燈光。紅紅的火苗呼呼的舔著鍋底,昏黃的燈光下單薄的身影佝僂著貼在矮墻上,顧不得捋一捋蓬亂的頭發(fā),任由額頭的汗滴熠熠泛光。當(dāng)熱氣騰騰的早飯端上黑黢黢的飯桌,模糊的視線(xiàn)里母親的身影恍恍惚惚。
當(dāng)黎明的曙光籠罩整個(gè)村莊,村頭那塊光禿禿的`大石頭旁,總有母親向遠(yuǎn)去的背影揮動(dòng)著手,囑咐聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那盟樯酱宓膶庫(kù)o。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,光禿禿的石頭被歲月侵蝕得斑斑駁駁,母親的額頭也被歲月折磨得溝壑縱橫,唯一不變的,是那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膰诟馈?/p>
斑駁的石頭守望著山村濃濃的親情。
親情是什么?親情是春日的風(fēng)箏,飛翔著自由與牽掛!
親情是什么?親情是夏日的荷葉,蔭蔽著清涼與快樂(lè)!
親情是什么?親情是秋日的菊花,閃耀著燦爛與堅(jiān)強(qiáng)!
親情是什么?親情是冬日的陽(yáng)光,揮灑著溫暖與幸福!
親情啊,任由歲月的流逝你總在村頭守望!
母親啊,有你在,我的親情永不下崗!
親情的小學(xué)作文 篇14
十年很快就過(guò)去了,這十年衣食無(wú)憂(yōu),都是父母的汗水換來(lái)的!今天,我也想做一道家常菜來(lái)紀(jì)念我的父母。
當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí),我感覺(jué)不到北方。我不得不請(qǐng)我媽媽幫我完成鍋。今天的菜單說(shuō)我最喜歡的東坡肉。于是我從冰箱里拿出一塊五花肉,解凍后放在刀板上。我拿起一把菜刀,試圖切開(kāi)它。但是沒(méi)想到,凍肉太硬了,就像肥皂蘸水一樣。我剛用刀砍下來(lái),它就從刀板上滑到了地上。我撿起來(lái)又試了一遍,還是一樣,結(jié)果還是沒(méi)變。我還把原來(lái)白花花的肉熏黑了。站在一邊的媽媽趕緊過(guò)來(lái)幫我。她握著我的手,三下五除二后把肉切成小方塊。別看我媽安逸,我還沒(méi)割呢,F(xiàn)在真的很佩服我媽做事的本事。這功夫不是一天兩天能練出來(lái)的'。
肉切好了,就該做飯了。我擺出一個(gè)沉重的鐵鍋,點(diǎn)燃,倒油等。然后把肉放進(jìn)鍋里。只聽(tīng)“哧”的一聲,一滴油濺到手上,疼得我大叫。沒(méi)想到做飯這么難,還吃了這個(gè)肉。我媽媽每天為我們做三頓飯?zhí)y了。然后放入各種調(diào)料,小火慢燉。半個(gè)小時(shí)后,整個(gè)廚房充滿(mǎn)了香味和深情。不一會(huì)兒,桌上端上了一盤(pán)熱氣騰騰的東坡肉,肥而不膩的肉映著我和媽媽甜甜的笑容。
我知道我現(xiàn)在面對(duì)的不再是一盤(pán)普通的東坡肉,更不是一盤(pán)菜,而是一份愛(ài),一份深情的愛(ài)?粗粗,覺(jué)得開(kāi)心!
親情的小學(xué)作文 篇15
我總會(huì)做一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里,一雙寬厚有力的大手握著一雙稚嫩的小手。小手拽著一個(gè)風(fēng)箏線(xiàn),線(xiàn)頂?shù)娘L(fēng)箏飛的很高......風(fēng)箏下的父女倆幸福的笑著,空氣中滿(mǎn)盈著甜蜜的親情。
一眨眼,女孩長(zhǎng)大了。
父親的微笑消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一臉苛責(zé)。女孩伸出手去,想抓住爸爸的微笑,卻徒勞無(wú)功......
每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)滿(mǎn)身冷汗的驚醒。爸爸,你的微笑呢?
我曾認(rèn)為那個(gè)會(huì)對(duì)我微笑的父親已經(jīng)‘下崗’了,永遠(yuǎn)停留在過(guò)往的時(shí)光里,看著父親,越來(lái)越覺(jué)得陌生。
直到那件事。
有一天,我在騎自行車(chē)時(shí)摔破了腿,去醫(yī)院簡(jiǎn)單包扎后回到家,心中有滿(mǎn)腹的委屈希望得到安慰。
這是,父親來(lái)了。他沒(méi)有看我一眼,徑直走了過(guò)去,我沒(méi)有想到父親會(huì)對(duì)我的腿傷如此漠視,一時(shí)呆了。眼眶中不聽(tīng)話(huà)的淚珠從臉龐滑下、涼涼的、咸咸的。
過(guò)了一會(huì)兒,父親回來(lái)了。他端了一杯溫水,放在我身邊的桌子上。我猛地抬頭,看到他眼底未來(lái)得及躲閃的溫情與憐惜。他有些狼狽地低下頭,偽裝收拾桌子上的'雜物。我知道,他是在暗地里瞧著我的。
有一股暖流,包住了我小小的心,我只覺(jué)得它似曾相識(shí),一時(shí)卻想不起來(lái)。
借著心底里的那股力量,我活動(dòng)著受傷的腿,與他一起收拾。
他瞥了我一眼,接著沖我微笑。
我不懂他為什么笑。不過(guò),從他的笑中,我感受到一種欣慰,一種痛惜,一種......很親切,但又說(shuō)不清的感情。
父親,原來(lái)您的愛(ài),從未‘下崗’。
親情的小學(xué)作文 篇16
每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時(shí)分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén),感情的潮水便頓涌心頭。
柔和的燈光下,母親在廚房忙著做飯,父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲,母親從廚房里慌忙地走了出來(lái),父親則猛然站起來(lái)問(wèn):“怎么來(lái)得這么晚?吃過(guò)飯了沒(méi)?”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光,我倍感家庭的溫暖,我突然有一種想哭的感覺(jué),卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼,怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜的笑容,那是人間最美最好的詩(shī)篇。
不一會(huì)兒,我面前就擺滿(mǎn)了我喜歡吃的飯菜,其中有我最喜歡吃的'魚(yú)香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁,開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不厭的嘮叨!按得娌缓畻盍L(fēng)!本渚渑牡膰Z叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。
家,是愛(ài)的港灣,是心的宿營(yíng)地,是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛出多高,也不管飛出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線(xiàn)。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。
我想著吃著,吃著想著。我閉上雙眼,心中不斷喊著“爸爸、媽媽”。
從那次以后,我深深感受到親情的可貴。親情無(wú)需說(shuō)出,只需要用心體會(huì)。也無(wú)需去尋找,因?yàn)闀r(shí)刻都在。因?yàn)橛H情,我們感到幸福,因?yàn)橛H情,我們?cè)谌松缆飞喜辉凫,也因(yàn)橛H情,我們更加珍惜別人的感情。
親情是寬容,是最寶貴的財(cái)富。我要把著份感情深藏在心里。
親情的小學(xué)作文 篇17
親情如酷暑中的一絲涼風(fēng),源于母親扇葉輕搖的溫情,使躁動(dòng)的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘,父親那被雨淋濕的臂膀下,裹住渾身干爽的孩子,平靜的,是一份關(guān)切與信任。
爺爺?shù)膰诟,言猶在耳:
“不要吃太多零食;天涼了,穿多件衣服,別看太多電視,別!睜敔斠槐楸榈貒诟牢遥袝r(shí)會(huì)覺(jué)得是多余而哆嗦。可是視線(xiàn)落在爺爺那飽含深情的眼神中,爺爺?shù)膰诟罒o(wú)疑是對(duì)我的愛(ài)的表達(dá)。爺爺,你放心吧。孫女會(huì)注意的`!
媽媽的關(guān)懷,時(shí)刻浮現(xiàn):
“阿君,小心身體,考試不要緊張,我支持你,加油!差點(diǎn)忘了,睡不著,喝杯牛奶。熟悉的聲音再次在我的耳邊蕩漾,每次考試前,媽媽都對(duì)我說(shuō)這番話(huà)。媽?zhuān)銊e太擔(dān)心我了,我長(zhǎng)大,我會(huì)照顧自己。
妹妹的安慰,滋潤(rùn)心田:
“姐,別哭了。不是你的錯(cuò)呀,這次奶奶燙傷不是你的錯(cuò)!完全是意外,大家都不想奶奶受傷,你不要埋怨自己吧!”妹妹的燕語(yǔ),讓我的“傷口”漸漸地痊愈了。妹,謝謝你,姐這么大了,還要你安慰我。
親情可貴。然而年輕的心渴望飛翔,渴望長(zhǎng)大。渴望擺脫一份份源于親情與愛(ài)的束博。然而,在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一塊大石。
親情是一枝彩筆,在黑夜之中,孤獨(dú)的身影總會(huì)?吭谀莾,彩筆飛舞,孤獨(dú)的凄清,失敗的詛喪,無(wú)奈的眼淚就會(huì)幻化成貼心的安慰。溫馨的甜蜜和歡喜的微笑,人們得逃脫黑暗,走進(jìn)一個(gè)
斑斕的世界。
親情的小學(xué)作文 篇18
在四川大地震中,一個(gè)母親為了救自己的孩子而遇難,這是媽媽對(duì)自己孩子愛(ài);還有一位男教師救了自己的四個(gè)學(xué)生而自己被砸死了,這是教師對(duì)自己學(xué)生的愛(ài)。在地震中,有一位母親救了自己的孩子。事情是這樣的:地震時(shí),這位孩子的母親,用自己柔弱的身軀擋住了高空中墜落下來(lái)的樓板。這位可愛(ài)的母親為了自己的孩子能活著,自己犧牲了。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的時(shí)候,看到了這個(gè)孩子毫發(fā)未損,就抱起了孩子。救援人員在孩子的旁邊還看到一個(gè)手機(jī),手機(jī)上還有一封未讀過(guò)的.短信。短信內(nèi)容大致是這樣的:孩子,如果你看到這條短信的時(shí)候,媽媽已經(jīng)死了。你能如果能活著出去,一定要記住媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。
還有一位教師,在發(fā)生地震時(shí),為了救自己的學(xué)生而犧牲了。當(dāng)時(shí),解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)了他們被埋的地方,經(jīng)過(guò)很大的努力,看見(jiàn)有四個(gè)學(xué)生被那個(gè)老師用身體護(hù)住,那四個(gè)學(xué)生都活著,被救了出來(lái),那個(gè)老師已經(jīng)遇難了。后來(lái),這位老師的愛(ài)人看見(jiàn)了他的尸體,激動(dòng)得哭了起來(lái),說(shuō):剛才我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)老師救了四個(gè)學(xué)生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那個(gè)老師就是你呀!在這次地震中,我們可以看到,人們的愛(ài)心是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的。有的當(dāng)志愿者,有的捐款,有的獻(xiàn)血,總而言之,證明了我們中國(guó)13億人是有愛(ài)心的,一直是心連心的。正是我們每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,才讓汶川地震中的人們減傷無(wú)數(shù),搶救出那么多的生命。正像有首歌唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天。
親情的小學(xué)作文 篇19
讀了《金色的腳印》這篇文章,我真正懂得了父母的愛(ài)的偉大,課文第4-15自然段都是在寫(xiě)老狐貍和小狐貍之間的事,老狐貍為了自已的兒女去咬鐵鏈,咬木樁,在地板下做窩,弄得消瘦了很多,最終卻失敗了……不僅僅是人,動(dòng)物也有母愛(ài),它們的愛(ài)甚至比人還要偉大,在兒女需要幫助的'時(shí)候,它們會(huì)不顧自己的生命,不顧一切地去救他,是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前,我總認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)是一種義不容辭的責(zé)任,不懂得去體諒父母,從來(lái)是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,什么事也讓父母幫著干。
從今以后,我一定要自己的事情自己做,多幫父母做一些自己力所能及的事。從課文第16-18自然段,我感受到了人與動(dòng)物之間是平等的。文中正太郎關(guān)愛(ài)老狐貍,老狐貍才會(huì)在他掉到積雪懸崖的時(shí)候救他,尊重必然換來(lái)尊重,救護(hù)必然換來(lái)救護(hù)……就要讓別人快樂(lè),F(xiàn)在,很多的人不注意保護(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物擺上貪吃者的餐桌,殘忍地捕殺人類(lèi)的朋友,讓一個(gè)個(gè)物種陷入了滅絕的境地……
我們共同生活在同一個(gè)家園,為什么不可以跟動(dòng)物和睦相處?如果有一天,地球上只存在我們?nèi)祟?lèi),那我們會(huì)快樂(lè)嗎?同學(xué)們,爸爸媽媽們,叔叔阿姨們,全世界的人們,讓人們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物!我不禁又想起這樣一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
親情的小學(xué)作文 篇20
那是一個(gè)陰天的上午,每個(gè)人都有說(shuō)有笑的回家,只有我垂頭喪氣的。果不其然,一進(jìn)家門(mén),爸爸就問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)考的怎么樣,我只好如實(shí)的告訴了他。后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō):“你怎么回事,你可真是成事不足,敗事有余”我的頭不知道怎么回事,竟重得抬不起來(lái),我的.眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,怎么也控制不住,我聽(tīng)不下去了。我一溜煙跑回了房間,“嘭”的一聲關(guān)上了房門(mén),我撲在床上,一個(gè)勁的大哭起來(lái),隨后只聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲。我邊哭邊想:爸爸從來(lái)都不考慮我的感受,我考砸了,我心里也不好受啊。我以后也不要考慮他的感受了。突然,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),越來(lái)越近,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。
我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)职譃槭裁磸膩?lái)都不考慮我的感受呢?我考砸了我心里面也不好受啊!眿寢層脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“玲玲,別哭了啊,哭對(duì)身體不好。你想啊,你爸爸掙錢(qián)是為了什么?”我想了想,便脫口而出:“爸爸掙錢(qián)是為了養(yǎng)家和為了我讀書(shū)!薄笆前,你爸爸那么辛苦,不就是為了你讀書(shū)嗎?”媽媽說(shuō)。媽媽一說(shuō)到這,我就懺愧得低下了頭!澳悄阍傧胂,你爸爸剛剛對(duì)你說(shuō)那么多干嘛,不都是為了你好嗎?”我不好意思的鉆進(jìn)了媽媽的懷抱里,不一會(huì)兒,我就在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。從這件事我體會(huì)到了自己的幼稚和父母對(duì)我的好。
親情的小學(xué)作文 篇21
在幼兒園。一天,下了一場(chǎng)大雨。
我和我的朋友們?cè)谟變簣@的屋頂下等著父母來(lái)接我們。突然,人群中一個(gè)瘦小的'身影向我走來(lái):爺爺!爺爺來(lái)接我。在朋友羨慕的目光下,我拉著爺爺?shù)氖肿呋丶摇?/p>
爺爺拿著一把大傘。走著走著,發(fā)現(xiàn)傘斜向我,爺爺?shù)淖蠹鐫窳!盃敔,傘歪了!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,大傘喜歡走歪路!”這時(shí)我心想:大傘能走嗎?不過(guò),我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我六年級(jí),對(duì)“大傘喜歡走彎路”這句話(huà)有不同的理解。有一天回家發(fā)現(xiàn)只有媽媽在家,爺爺不在了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盃敔斈?”媽媽說(shuō)爺爺去人民醫(yī)院取藥了。這時(shí),外面下著大雨。我怕?tīng)敔敱挥炅軡,就帶了一把大傘去接他?/p>
當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí),我看到爺爺,他正坐在醫(yī)院的座位上,手里拿著藥,F(xiàn)在老弱病殘,爺爺經(jīng)常吃藥滴。我來(lái)到爺爺面前說(shuō):‘爺爺,我們回家吧!”爺爺看到我很驚訝,但還是慢慢站了起來(lái)。我抱著他,一步一步走出醫(yī)院。
這時(shí),外面雨下得更大了,F(xiàn)在,爺爺手里拿著一把大傘,傘還是向我傾斜。“爺爺,我去拿把傘!"很好"爺爺笑著說(shuō),我沒(méi)覺(jué)得臉上多了幾條皺紋。我拿起傘,輕輕地向祖父傾斜!吧敌∽,傘歪了!”“哦,對(duì)了,爺爺,你不是說(shuō)大傘喜歡斜著走嗎?”
親情,多么美好的一句話(huà)。大傘喜歡歪歪斜斜的走,表示親情和幸福。
親情的小學(xué)作文 篇22
仰望,頭頂上方的星空。思緒,縹緲不定。我們都生活在繁星滿(mǎn)天的角落。
回到家,媽媽說(shuō):“爸爸很忙,沒(méi)空接你,你只能自己回家,累不累?”說(shuō)著幫我拿下書(shū)包,一邊嘆息,一邊說(shuō)到:“學(xué)習(xí)可真是辛苦啊!”她又指著桌上那切成一小塊一小塊的水果說(shuō):“餓嗎,餓了就吃點(diǎn)!
放下書(shū)包,我準(zhǔn)備做作業(yè),媽媽放下手中活,把水果端在我的書(shū)桌上,讓我多吃水果,注意身體健康,給你切成小塊了,可以邊做作業(yè)邊吃,不耽擱時(shí)間。她真是什么事都替我想啊。
晚上,媽媽哄弟弟入睡,弟弟睡著后,她就來(lái)到我的房間,問(wèn)我作業(yè)做好了嗎,要我給你聽(tīng)寫(xiě)嗎?有時(shí),我還會(huì)沖她大吼大叫,你能不能別煩,老打斷我的思路。她就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,輕輕悄悄地離開(kāi)了。
我的印象中,她總是事事都為我操勞,也時(shí)時(shí)關(guān)心我。雙休日問(wèn)我要吃什么;晚上問(wèn)我棉被夠不夠,晚上睡覺(jué)冷嗎;今天學(xué)校里老師講了什么……我常覺(jué)得她煩,可自從我讀了一篇文章后,我才知道母愛(ài)是多么的重要,失去了才懂得珍惜。文章中講述的是主人公的媽媽萬(wàn)事都要為她操勞,她覺(jué)得媽媽煩,考上大學(xué)去杭州學(xué)習(xí),離開(kāi)了媽媽?zhuān)墒撬?媽媽卻在一場(chǎng)車(chē)禍中失憶了,再也記不起她了。
于是我不再?zèng)_媽媽吼了,因?yàn)榭傆靡惶,母?ài)也會(huì)離我而去。
我是一個(gè)平凡的孩子,生活在角落里,但有母親的愛(ài),角落上空就籠罩著滿(mǎn)天的繁星,讓我感到溫暖與愛(ài)。
親情的小學(xué)作文 篇23
親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題。親情,人間最美的情感。親情是一根古老的藤,承載著對(duì)歲月的眷戀。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處······
風(fēng)箏離不開(kāi)牽著的線(xiàn),牽牛離不開(kāi)向上的路。歲月的記憶被海潮卷走,新的記憶被海潮沖上海岸,唯剩那稀稀疏疏的明星。深刻的記憶不論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間也不曾被人遺忘。我永遠(yuǎn)忘不了六歲時(shí)的一件事,那天晚上,我因?yàn)樨澩,遲遲不肯睡覺(jué),媽媽催促了多次無(wú)效,頓時(shí)惱了,揪著我的頭發(fā)擰著我的耳朵,把我拖向臥室,我用力哭喊著,年幼的我被母親放在床上還亂蹦亂跳,吵著要把玩具帶來(lái),媽媽一氣把玩具扔下樓,我的淚水像斷了線(xiàn)的`珠子往下掉,見(jiàn)媽媽又拿起雞毛撣子打,我才含淚委屈的入睡,我的耳朵火燎燎的痛心里也不好受,很晚才睡著。第二天,我起床后要去上學(xué),卻看見(jiàn)桌子上放著昨天被母親扔了的玩具,完好無(wú)損。后來(lái)我才知道,那是母親在我睡熟以后把它撿了回來(lái),我家住在高層,沒(méi)有電梯,我心中十分慚愧。
我的家庭不富裕,我們住的房子很舊,但他卻是溫馨的,一張張獎(jiǎng)狀代替了墻紙,我不會(huì)舞蹈,卻會(huì)母親教我的體操。我們家雖然平凡,父母卻給了我最好的教育和生活。
在歷史長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那就是親情。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,總會(huì)仰望它。人類(lèi)嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼,就是親情。
親情的小學(xué)作文 篇24
從小到大,我們沐浴過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài),可是,我卻從未表達(dá)過(guò)我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。這天,我站在了爸爸媽媽的面前,原先想好對(duì)爸媽說(shuō)的“我愛(ài)你”在嘴邊徘徊著,怎么也說(shuō)不出口。我在床邊坐了下來(lái),回憶起小時(shí)候的一點(diǎn)一滴。
小時(shí)候,媽媽總是會(huì)耐心地教我識(shí)字,背詩(shī),晚上帶許多好吃的回家。記得有一天,我生病了,媽媽爸爸立刻趕回家,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣了?”在送我去醫(yī)院的路上,媽媽眉頭緊皺,手不時(shí)摸摸我那滾燙的額頭,把我的膀子放進(jìn)她的懷里,當(dāng)時(shí)是冬天,可媽媽的臉上不一會(huì)兒就滲出了豆大的'汗珠;爸爸在開(kāi)車(chē),把車(chē)開(kāi)得特別快,在綠燈還差三秒變成紅燈時(shí),爸爸一踩油門(mén),開(kāi)了過(guò)去。我知道,在平時(shí),爸爸不會(huì)這樣開(kāi)車(chē)的!在醫(yī)院,爸爸媽媽跑上跑下,滿(mǎn)頭大汗卻毫不在意!這都是為了我呀!我的病好了,爸爸媽媽卻筋疲力盡。
我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽常常用眼神說(shuō)話(huà)了。當(dāng)我考了滿(mǎn)分時(shí),媽媽會(huì)投來(lái)贊許的目光;當(dāng)我練習(xí)滑板摔跤卻堅(jiān)持練習(xí)時(shí),爸爸送給我鼓勵(lì)的目光;我錯(cuò)了卻不承認(rèn)時(shí),媽媽向我投來(lái)希望的目光;當(dāng)我考試成績(jī)不如意時(shí),爸爸給了我一個(gè)加油的目光……爸爸媽媽為我付出了那么多,我還不能用一聲“我愛(ài)你”來(lái)感謝嗎?
我再次站在爸爸媽媽面前,大聲地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”爸爸開(kāi)心、爽朗地笑了。而媽媽輕輕地?fù)崦业念^,微笑地說(shuō):“女兒,我們也愛(ài)你!”多么幸福的我。
時(shí)刻記住爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),多向爸爸媽媽表達(dá)自己的感情吧!
親情的小學(xué)作文 篇25
吃過(guò)早飯后,媽媽的手機(jī)突然響了起來(lái)。手機(jī)里傳來(lái)爸爸焦急的聲音:“快來(lái)華康醫(yī)院,父親被摩托車(chē)撞傷了!”
聽(tīng)到爺爺被撞傷住院治療的消息,我們十分著急。媽媽立即對(duì)我說(shuō):“孩子,你在家做作業(yè),我去醫(yī)院看看,一會(huì)兒就回來(lái)!笨墒,過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才提著一些菜回來(lái)。媽媽把飯做好后,就叫我一起去給爺爺送飯。
來(lái)到病房,看到爺爺頭上、手上、腿上全是傷,鼻子上面還貼著一大塊布,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)爺爺鼻子上被搓掉了一些皮肉。一定特別疼吧!我心想。
媽媽端著飯碗一勺一勺地給爺爺喂,喂完后,還幫爺爺把嘴角擦干凈了。突然,媽媽撫著額頭說(shuō):“我有些不舒服!”剛說(shuō)著,就暈倒了。我和爸爸看見(jiàn)了,一邊不停地喊媽媽?zhuān)氚褘寢尳行,一邊把媽媽扶起?lái)。病房里的其他人直叫醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)媽媽是又急又累造成的,要多注意休息。
不一會(huì)兒,三媽也從南充趕回來(lái)了。她放下了手中忙碌的生意,撇下了剛從外地趕回家過(guò)節(jié)的`兒子。遠(yuǎn)在廣州打工的大爸、二爸……也電話(huà)不停,著急地詢(xún)問(wèn)爺爺?shù)那闆r。
我們圍在爺爺身旁,精心地服伺著。過(guò)了兩天,爸爸帶爺爺去做了CT,檢查結(jié)果顯示爺爺恢復(fù)得很快,已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了。大家心中的石頭終于落了地!
以前,我只知道爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。現(xiàn)在,經(jīng)歷了爺爺受傷住院的事情后,我更深地感受到了家人親情的溫暖。
親情的小學(xué)作文 篇26
親情有很多種,不僅僅局限于那幾句話(huà)“多喝熱水,多穿些衣服”,還有每天的“快來(lái)吃飯”。甚至,父母對(duì)你的訓(xùn)斥,責(zé)罵,也多半源自對(duì)于你的愛(ài)。
身邊因親情而有的事多得數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)印象較深的還是三年級(jí)的時(shí)候。
三年級(jí),集調(diào)皮、搗蛋于一身的時(shí)候,完全克制不住自己愛(ài)玩的天性。
一天放學(xué),玩得意猶未盡的我們,還想再進(jìn)行游戲。我玩得非常入迷,在人群熙攘地方游走。不知不覺(jué)間,天色暗下來(lái),晝夜交替的儀式都進(jìn)行完畢,人已走得只剩兩三個(gè)人,
我正打算回家時(shí)突然想到,我這么遲回家,肯定會(huì)被收拾的,怎么辦呢?正想著,一個(gè)高大而熟悉的.身影映入眼簾。我低下頭,不用想父親此時(shí)的容顏一定是:粗而厚的眉毛擰在一起;愛(ài)瞇的眼睛怒火而瞪圓了;鼻孔因?yàn)橹魅说呐瓪舛鴶U(kuò)大了;嘴巴用力的抿著,藏在背后長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手緊捏著。他立了半天,嘴里扔出兩個(gè)字“回家”。
我大氣也不敢喘,默默地跟在后面,心中害怕極了。不過(guò)很快,我心被另一個(gè)念頭纏住了。
聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)上的人說(shuō)父愛(ài)是不易展露的,不過(guò),在拐角一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭足以表明父親對(duì)你的愛(ài)。
前方正好有個(gè)拐角,1米,0.5米,0.3米,0.1米。經(jīng)過(guò)拐角時(shí)。父親的臉雖然沒(méi)有撇過(guò)來(lái),但是眼神卻挪了過(guò)來(lái),就在一瞬間,我幼小的心靈受到震撼。這個(gè)。
沒(méi)錯(cuò),親情是無(wú)比重要的,因?yàn)橛辛诉@羈絆,才讓這人間有了溫暖,光明。
心中的感動(dòng)久久不能撫平。
“爸爸~”
親情的小學(xué)作文 篇27
你們知道什么才叫真正的親情嗎?我經(jīng)歷過(guò)一事件之后算是徹頭徹尾對(duì)這“親情”的理解有了翻天覆地的看法。2月21日是我姨媽的生日,這不是一個(gè)姨媽過(guò)生日,而是兩個(gè),是四姐妹中的兩姐妹過(guò)生日。其中三姨去了北京照顧小侄女,可二姨自打中風(fēng)之后就誰(shuí)也記不起了。我們中間只有幾個(gè)人去給姨媽?xiě)c祝,可這一次碰巧是我姨媽的60大壽?伤齾s在這個(gè)節(jié)骨眼上中風(fēng),不僅僅這個(gè)節(jié)骨眼上有肺炎、有瘟疫,還有中風(fēng)!我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)姨媽那個(gè)樣子,我的眼睛就變得汪汪的。我強(qiáng)忍著告訴自己不要哭,可我還是忍不住失聲痛哭啊!因?yàn)槲蚁肫鹆艘虌屢郧皩?duì)我的好,仿佛她下一秒就會(huì)對(duì)我說(shuō)“別哭了,走吧!楊洲,我可以帶你出去散散心哦!”我坐在沙發(fā)上哭,坐在一邊誰(shuí)也不理的二姨仿佛忽然記起了什么,馬上扶住我,用手勢(shì)表示出讓我別哭了,并且讓我抓住她的手,我不由得大吃一驚!
在視頻通話(huà)中,她可對(duì)誰(shuí)都不理啊,即使對(duì)自己最好的女兒都不理的'呀!我朱冉姐姐一直陪在她身邊,每天教她東西,喂她吃飯她都不理,為什么我一進(jìn)去她就理我呢?我也不知道,或許對(duì)她來(lái)說(shuō),她只記得她這唯一的兒子吧!我們離開(kāi)時(shí),我們這里所有來(lái)的客人都和她道別,姨媽似乎很煩誰(shuí)也不理,我走上去輕輕地說(shuō)了一句:“二姨,再見(jiàn),再過(guò)幾天我會(huì)再來(lái)看你的!彼坪趸貞(yīng)說(shuō)了一聲哦。我也不知道這是什么力量,讓姨媽能夠記起我,這大概就是人們口中常說(shuō)的親情吧!
親情的小學(xué)作文 篇28
家庭,永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港,里面有著一些不快樂(lè)的事,但也有很多開(kāi)心的事,令你哭笑不得。今天,我就來(lái)給舉一個(gè)例子吧!記得那天家里一個(gè)大人也沒(méi)有,得!“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”于是,號(hào)稱(chēng)混世魔王的我用我的.魔爪伸向了那臺(tái)電腦,可誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”,我的小表弟——晨晨,也要玩電腦,這可怎么辦呢?于是,一場(chǎng)電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,晨晨使用他那十八般武藝——哭、喊、抱、叫、踢、打、扔、踩……著他那胡攪蠻纏的樣子,我敗下陣來(lái),誰(shuí)讓我打不過(guò)那小破孩呢!于是,我板著臉寫(xiě)起了作業(yè),聽(tīng)著房間里敲擊鍵盤(pán)的聲音,晨晨笑呵呵的聲音,我心想:哼!有什么了不起!
等你媽媽回來(lái),我就告你狀,并且下次等你到我家,你也別想玩。嘻嘻!“說(shuō)曹操,曹操到”舅媽正好走了進(jìn)來(lái),看到我在寫(xiě)作業(yè),滿(mǎn)臉都是春風(fēng),但她回過(guò)頭看到小表弟的“犯罪”行為時(shí),立馬從春風(fēng)變成了臺(tái)風(fēng),說(shuō)道:“晨晨,作業(yè)寫(xiě)了嗎?怎么又玩電腦?”晨晨一聽(tīng)到舅媽的“魔音”聽(tīng)的腿都軟了,接著,就被舅媽像老鷹抓小雞一樣抓了過(guò)去。哈哈哈,小不點(diǎn),想跟我斗,你還嫩了點(diǎn)兒,反正現(xiàn)在家里又沒(méi)人,一股不怕死的精神讓我走到了電腦前,剛要玩時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我在玩游戲,大聲的喊“你要干什么!”讓我心里產(chǎn)生了一個(gè)唯一的念頭“快——逃——!”
親情的小學(xué)作文 篇29
父親是個(gè)文盲,連自己的名字都不會(huì)寫(xiě),從我讀小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始為他代筆了。雖然我寫(xiě)得歪歪斜斜,但父親還是用他那粗糙的手拍著我的頭說(shuō):“女兒,好樣的,好好讀書(shū),將來(lái)可別像父親。”就這樣,我在父親的“關(guān)愛(ài)”下長(zhǎng)大了。那時(shí)的我,只是覺(jué)得父親的手好大,好溫暖。
每當(dāng)父親拍我的頭時(shí),我心里有一種莫名的`幸福,卻不能理解父親那句話(huà)的意思。長(zhǎng)大后,父親不在拍我的頭了,我心里便有了一個(gè)愿望,盼望父親能再拍一下我頭說(shuō):“女兒,好樣的,好好讀書(shū)!笨墒羌依镉辛嗣妹靡院螅矣X(jué)得她搶走了父母對(duì)我的愛(ài),漸漸地我習(xí)慣了沒(méi)人關(guān)愛(ài)了,只是偶爾會(huì)想起父親那溫暖的手。母親病了,種田的擔(dān)子便落到父親一個(gè)人的肩上,驕陽(yáng)似火的夏天,田里只有父親一個(gè)人干活。直到那天我才知道父親為什么不拍我的頭夸我了。
那天,像往常一樣,父親吃完早飯,趕著牛去田里,正午了,我為了得到父親的那句贊美的話(huà),決定把飯給他送過(guò)去,可來(lái)到了田里,只見(jiàn)牛正在吃草,可未見(jiàn)父親那高大的身影,我仔細(xì)看去,一束稻草后露出了父親的衣服,我奔跑過(guò)去,看見(jiàn)父親倒在田里,雙手還緊握著,似乎要繼續(xù)趕著牛犁田,我趕緊回家找表哥,一起把父親太回了家。那是,我才發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的父親已經(jīng)老了,突然父親拍著我的頭,冒出了一句:“女兒,長(zhǎng)大了!
聽(tīng)了這話(huà),淚水在我的臉頰緩緩流下,原來(lái)不是父親不愛(ài)我了,而是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,父親對(duì)愛(ài)的表達(dá)方式不同了。原來(lái)親情永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗。
親情的小學(xué)作文 篇30
親情是世界上最為矛盾的事物,有的人擁有,卻不知珍惜;有的人失去,才追悔莫及。真正能夠做到珍惜當(dāng)下的,又有幾個(gè)?我想,這其中,沒(méi)有我。
從小,我與父母之間的關(guān)系一直平平淡淡,如同一杯澄澈的白開(kāi)水,波瀾不驚?缮狭顺踔兄,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,令我措手不及:我離開(kāi)了父母,獨(dú)自求學(xué)。在其他同齡人都在父母懷里撒嬌的年紀(jì),我卻被硬生生從父母溫暖的懷抱中扯出,失去了對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的與父母天天見(jiàn)面的權(quán)利。長(zhǎng)時(shí)間的分別讓我越發(fā)想念父母,感到愧對(duì)父母,在其他同齡人都能在父母身邊盡孝的時(shí)候,我卻只能將一點(diǎn)點(diǎn)將自己從父母的生活中抽出,讓父母每天飽嘗思親之苦。每次與父母相見(jiàn),瞧見(jiàn)父母愈發(fā)明顯的憔悴,衰老,我卻連待在身邊陪陪父母都不行。
記得上次,父母千里迢迢來(lái)看我,還沒(méi)見(jiàn)面之前就問(wèn)我有沒(méi)有什么需要的生活用品,話(huà)語(yǔ)中透露出的滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心令我的心感到微微的刺痛。與父母相處的一天,我的.生活與之前大不相同:出門(mén)不用辛苦地?cái)D公交,干什么都有人噓寒問(wèn)暖,那么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的種種積壓的情緒得到了可以?xún)A訴的地方……可是,幸福的時(shí)光總是短暫的,只是短短的一天,我就要與父母再次分別。我的內(nèi)心很是難受,但是卻無(wú)能為力。我不想將離別的情緒表現(xiàn)出來(lái),感染父母。
我認(rèn)為自己很幸福,有著深?lèi)?ài)著自己的父母。同時(shí),我也很不幸,對(duì)于父母的愛(ài)只能選擇辜負(fù)。親情,真是矛盾的事物。
親情的小學(xué)作文 篇31
說(shuō)起親情這個(gè)詞,想必大家并不陌生吧?可我們家談起親情,就與別人不同了。
我家可是十足的“網(wǎng)蟲(chóng)”之家:“收菜網(wǎng)蟲(chóng)”——老媽?zhuān)坝螒蚓W(wǎng)蟲(chóng)“——老哥,”汽車(chē)網(wǎng)蟲(chóng)”——老爸,“電視劇網(wǎng)蟲(chóng)”——我,也正因?yàn)槲覀冇羞@么多“網(wǎng)蟲(chóng),所以我家常常發(fā)生“上網(wǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,突然,一個(gè)身穿白袍的人從走廊里“飄”來(lái),(有點(diǎn)可怕吧)其實(shí)是老媽。此時(shí),我正在電腦房津津有味地看電視劇哩,絲毫沒(méi)有察覺(jué),“危險(xiǎn)”在一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,突然,身穿白袍的老媽?zhuān)觳阶叩轿颐媲埃话寻盐依觥瓣嚨亍,雖然我死纏爛打不肯放手,但還是被老媽“扔出了“陣地”。哎,可憐的我呀!于是,我便找來(lái)“盟軍”——老哥。于是我軍向著陣地匍匐前近,近了……近了……更近了……可是集結(jié)人意想不到的是半路殺出個(gè)程咬金——老爸,于是我軍只好使出看家本領(lǐng)——苦肉計(jì),“嗚嗚,老爸,你平時(shí)對(duì)我最好了,你就讓我玩一會(huì)兒吧……”“去去去,小孩子玩什么電腦!”老爸笑里藏刀。
可老爸沒(méi)玩多久,老媽就從廁所里出來(lái)了,老爸還沒(méi)來(lái)得及逃跑,就被老媽“就地正法”了,“呀……嗚……”只聽(tīng)得房間里傳來(lái)陣陣慘叫,我和老哥笑得合不攏嘴,真是“惡有惡報(bào)”啊!
這就是我的一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的.家,但要說(shuō)親情,呵呵,也許就藏在陣陣歡聲笑語(yǔ)中。
親情的小學(xué)作文 篇32
世界有一種情,經(jīng)久不衰,永不褪色,那就是親情。
——題記
世界上最偉大的兩個(gè)人――一是父親,一是母親。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的身心即使在寒冷的冬天,也溫暖如春。 父親是一輪明月,讓我的身心即使在黑夜的籠罩下,也清晰明亮。
父親養(yǎng)育了我,也教育了我。母親生下了我,也教會(huì)了我做人的道理。他們是我最崇敬的兩個(gè)人,也是我最?lèi)?ài)戴的兩個(gè)人。
每當(dāng)我受傷時(shí),母親總是說(shuō):“好了,好了,孩子你的傷吹吹就好了!泵慨(dāng)我遇到困難時(shí),父親總是說(shuō):“孩子,你要勇敢些,前方的路還很長(zhǎng),不要害怕,不要放棄,你是男子漢,挺一挺就過(guò)去了!泵慨(dāng)我覺(jué)得生活不如人,和別人比這比那時(shí),父親總是對(duì)我說(shuō):“你呀,要比也比一比學(xué)習(xí)吧!成績(jī)不行,犯錯(cuò)誤倒是一流!碑(dāng)我犯錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí),父親就掄起棒子劈頭打來(lái),他始終相信黃金棍子下出人才。而母親這時(shí)在一旁安慰我,教導(dǎo)我。
親情就是這樣的普通,這樣的平淡。它孕育在母親平常的嘮叨聲中,“天冷了,別忘記加衣服”“早晨,別忘記吃早飯”。讓我終于體會(huì)到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的涵義。它也蘊(yùn)涵在父親的嚴(yán)厲責(zé)罵中,讓我終于明白“打是親,罵是愛(ài)”真正內(nèi)涵。
父愛(ài)是嚴(yán)厲的',母愛(ài)是慈祥的。這親情是永不褪色的,無(wú)論我以后變成什么樣子,是乞丐,落魄的商人,父親和母親總在等候,關(guān)愛(ài)。無(wú)論犯了多大的錯(cuò)誤,他們都能夠包容,這就是親情,這就是血溶于水的親情,親情永不下崗。
親情的小學(xué)作文 篇33
愛(ài),是天下間最偉大的情感。親情也就是愛(ài)的代表。
今天,我就像一個(gè)兇狠的“殺手”,“殺死”了我最親愛(ài)的親人。事情是這樣的:今天老師讓我們?cè)跐嵃椎母寮埾聦?xiě)下五個(gè)最?lèi)?ài)的人,我毫不猶豫地寫(xiě)下了自爺爺,奶奶,爸爸,媽媽還有自己。隨即老師讓我們?cè)谶@五個(gè)最?lèi)?ài)的人中劃去一個(gè)人,并想象這個(gè)人已經(jīng)在你的身邊消失了。這句話(huà)猶如晴天霹靂,把我從最高峰摔倒了最深谷,我身邊的圣潔的光芒一下子就被黑暗占據(jù)了。我沉思了許久,要下筆是,平時(shí)輕如鴻毛的筆一下子變得重千斤,怎么也下不了筆,我后來(lái)還是劃掉了自己,因?yàn)樗麄兌己軔?ài)我,我寧愿我不在這個(gè)世界,也不愿承受失去了壹個(gè)親人的痛苦。接著老師又讓我們劃去一個(gè),這時(shí)的我真的是控制不了自己,我的筆怎么也舉不起了,我留著眼淚化掉了奶奶。在劃掉奶奶時(shí),我的'心就像波濤洶涌的大海一直在不停的翻騰著,久久不能平靜下來(lái)……就是這輕輕劃了一筆好像不見(jiàn)了什么似的,我一下子從天堂掉入了地獄……老師再一次叫我們劃掉一個(gè)親人,我不能控制自己的情緒了,大聲的叫了出來(lái),我回頭望了望,其實(shí)同學(xué)們都留下了眼淚,我再望了望老師。
老師笑了笑說(shuō):“這些都過(guò)去了,你們的親人還在你們的身邊。我不知哪兒來(lái)的一股喜悅,心飛向了天堂。
是啊,親情是天,親情是風(fēng),是我們永遠(yuǎn)的向往!親情無(wú)價(jià)!
親情的小學(xué)作文 篇34
親情是一幅世逝名畫(huà),精美而悠久;親情是一首夢(mèng)回他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)情歌,輕柔溫婉;親情是一位良師益友,意味深長(zhǎng)。在我的記憶里,有那么一件事讓我記憶猶新。
在這個(gè)家庭中,我沒(méi)有爺爺奶奶的陪伴,只有外公外婆。當(dāng)我還小的時(shí)候,調(diào)皮的我呢,就經(jīng)常四處亂竄,非得把家弄個(gè)底朝天,但是爸爸媽媽都不會(huì)怪我,只會(huì)教育我道:自己做錯(cuò)的事情自己收拾。人的出生,注定有那么些人在身邊陪伴著你成長(zhǎng),而父母就是其中之一。在我的童年里,爸爸經(jīng)常上班不在家,而媽媽當(dāng)時(shí)就成了家庭主婦,一切的的家里事務(wù)都是她打理。
在快上小學(xué)的時(shí)候,其他小朋友都在玩,而我只能待在家里,學(xué)拼音,做數(shù)學(xué)題,那些日子枯燥無(wú)味,當(dāng)我看到媽媽手中的晾衣架時(shí),不得不乖乖的學(xué)著。還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)考試考了58分,那是我小學(xué)生平考的最差的成績(jī),回到家媽媽的謾罵,爸爸的'毒打,第二天我就成了眾人皆知的罪人了,因?yàn)楦浇泥従佣贾懒,我知道肯定都是爸爸說(shuō)出去的,但是之后都漸漸淡忘了。
在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽的陪伴是最多的,當(dāng)我有題目不會(huì)的時(shí)候,媽媽就會(huì)出現(xiàn),慢慢的給我講解,但是媽媽也有嚴(yán)厲的一面,當(dāng)我考差的時(shí)候,她總是像只蒼蠅一樣,翁嗡嗡,一直說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)候也會(huì)特別煩,但是我已經(jīng)習(xí)慣了。每個(gè)父母都會(huì)有不同的育人方式,而我的父母就是其中之一。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!我愛(ài)我的家庭,也愛(ài)這別樣的親情!
親情的小學(xué)作文 篇35
有許多人可能會(huì)在自己不知情況的時(shí)候失去一切,有失去就一定會(huì)有珍惜。珍惜的東西哪怕微不足道,失去一樣平凡的東西,或許你就會(huì)用更大的代價(jià)來(lái)補(bǔ)償,重則會(huì)失去生命,輕而不受歡迎,所以我們就應(yīng)睜大我們的雙眼,觀(guān)察我們一切所擁有的,不能使他們?cè)诿悦V邢А?/p>
有一些生活中的事,是不能永遠(yuǎn)陪伴著你,那就是親情,親情可能只能伴你走到人生的`一半,也許就會(huì)不告而別,所以萬(wàn)物都在流逝,他們會(huì)蒼老到死去,他們陪伴我們的時(shí)間并不漫長(zhǎng),會(huì)一年或者幾年或者幾十年。
記得有一次,電閃雷鳴,天公不作美,憤怒的咆哮著,下著密密的大雨,和閃電共同轟出驚心動(dòng)魄的交響樂(lè),如同一次大型演唱會(huì),先在一瞬間重安靜,然后一聲巨響,又進(jìn)入最高的情節(jié),放學(xué)后我便硬著頭皮沖了回家,一回家我一下子倒在床上,大口大口的喘氣,心里難受極了,我媽媽一回家連忙把我抱起,給我吃藥,燉湯,沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,眼里布滿(mǎn)了血絲,黑眼圈也越來(lái)越大,茶飯不思,一下只想我的未來(lái)而犧牲掉一切,雖然這種愛(ài)不可能伴我們一生,所以我們一定要盡全力來(lái)珍惜,一定不要等到父母親人去世時(shí)才懂得珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)缫咽サ奶嗵嗔,那是珍惜已無(wú)濟(jì)于事,我們要從現(xiàn)在懂得珍惜。
親情如同棉花般柔軟,墻一般堅(jiān)不可摧,但它總有一天會(huì)成為危墻倒下去,我們一定要珍惜親情。
親情的小學(xué)作文 篇36
親情,是黑夜中的指路燈,當(dāng)我們迷失了方向時(shí),帶我們走向勝利的地方。
親情,是茂盛嫩綠的草坪,當(dāng)我們走累了,迷茫了才會(huì)想起它。
親情,是一支默默無(wú)聞的蠟燭,付出一切卻從不求回報(bào)。
回想過(guò)去,媽媽多少次為我付出,我卻因那時(shí)年少無(wú)知不屑一顧。當(dāng)我和朋友們踏著皎潔的月光回到家時(shí),媽媽正在為我縫制掉下來(lái)的紐扣。一針一線(xiàn),都表達(dá)著媽媽對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意。當(dāng)我在臘月躺在被窩里做著美夢(mèng)時(shí),媽媽正在頂著嚴(yán)寒用通紅開(kāi)叉的雙手為我洗凈每一件衣服......
媽媽常說(shuō):“我走的橋比你走的路多!钡菚r(shí)我年少輕狂,對(duì)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)不以為然,仍我行我素,以自我為中心。其實(shí),父母對(duì)我們的教導(dǎo)是無(wú)價(jià)的,他們眼角的皺紋和兩鬢的白發(fā),顯示出歲月的風(fēng)霜,三四十年的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)常處事積累下來(lái)的智慧,可以讓我懂得許多事。父母沒(méi)有私心,從不把自己的知識(shí)藏起來(lái),而是對(duì)兒女們毫不保留,但是我卻從沒(méi)有細(xì)膩的去感受過(guò)。
現(xiàn)在,就是我回報(bào)父母的`時(shí)候了,我要彌補(bǔ)我小時(shí)候的過(guò)錯(cuò),哪怕為父母做一丁點(diǎn)力所能及的小事。
我感恩,感恩媽媽從十月懷胎含辛茹苦把我拉扯撫養(yǎng)大;
我感恩,感恩父母對(duì)我的諄諄教誨;
我感恩,感恩父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷......
親情的小學(xué)作文 篇37
親情好像是一把傘,為你遮陽(yáng)。親情好像一件雨衣,為你擋雨。親情如一把熱火,為你取暖?墒怯H情也如一面平靜的湖面,有時(shí)會(huì)蕩起波浪,只要你好好地珍惜,親情就會(huì)長(zhǎng)存。
不過(guò),我在報(bào)刊上看了有關(guān)親情的消息。有一個(gè)13歲的孩子,他因?yàn)橹懒藡寢尠彦X(qián)放在了哪兒,于是每天都拿一些錢(qián),后來(lái),他迷上了電子游戲,有一次,他正要拿錢(qián)去游戲廳時(shí),發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)有了,他因?yàn)閷?duì)新出的游戲過(guò)于好奇,于是他就去向媽媽要錢(qián),他撒謊說(shuō):他要去買(mǎi)本,可是他的`媽媽已經(jīng)給他買(mǎi)完了,后來(lái),他聽(tīng)同學(xué)說(shuō)新游戲多么的好,好奇心越來(lái)越強(qiáng),回到家之后,他向他媽媽要錢(qián),他的媽媽不給,因?yàn)樵絹?lái)越強(qiáng)的他竟去翻他媽媽的兜,,他媽媽去阻止,他竟還了手,他媽媽傷心至極,但他媽媽最后原諒了他。
他媽媽以為他已經(jīng)悔改了,于是對(duì)他放松了警惕,可是他竟然背著他媽媽偷錢(qián),后來(lái)他媽媽知到了,把他趕出家門(mén),可是他卻反抗,和媽媽對(duì)打,可是無(wú)情的他把他媽媽打倒在地最后他媽媽傷心過(guò)度再也不認(rèn)這個(gè)兒子了。
這個(gè)13歲的孩子最終后悔了,可是他已經(jīng)來(lái)不及了,以為親情已經(jīng)從他身邊逝去。
我們一定要珍惜自己的親情,親情可真是無(wú)價(jià)之寶它可以讓你每天都愉快。我們一定要珍惜親情。它會(huì)陪伴我們一生,為 遮風(fēng)擋雨。
親情的小學(xué)作文 篇38
那是一件令我至今仍然記憶猶新的事。
我曾經(jīng)是一個(gè)任性的女孩兒,常常因?yàn)橐恍┬∈麓罂薮篝[。不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,什么都不懂,更懂不了媽媽罵我是為我好。在那一天,家里只有我和媽媽兩個(gè)人,雖然媽媽關(guān)心我,但我卻討厭她對(duì)我的嘮叨了。
有一次,上科學(xué)課的時(shí)候,因?yàn)樯险n時(shí)不聽(tīng)老師講課而被老師批評(píng)了,在回家的路上,我很難過(guò),我把所有的難過(guò)壓在了心里。到了家,我就做科學(xué)老師安排的作業(yè),可是我怎么想也做不出來(lái),我很煩,又很后悔自己上課時(shí)的不認(rèn)真。
媽媽卻并沒(méi)有發(fā)怒,只是小生的說(shuō):“媽媽是為你好!薄盀槲液茫瑸槲液檬沁@樣嗎?”我跑進(jìn)屋,重重地把門(mén)關(guān)上。一個(gè)人躲在屋里哭,雖然我也不知道自己為什么會(huì)哭,但我卻哭得很傷心。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,看著我還在哭,她又走到我面前,擦干了我眼角的`淚,輕聲說(shuō)到:“孩子,沒(méi)事的,媽媽在你身邊呢,有什么事媽媽幫你!走,我們先去吃飯吧!”聽(tīng)著媽媽的溫聲細(xì)語(yǔ),我再也忍不住了,一下?lián)涞乖趮寢尩膽牙,又哭了好久?/p>
母愛(ài)是無(wú)私的,親情永不下崗。有愛(ài)就有希望,我將永遠(yuǎn)以一顆感恩的心去回報(bào)曾給予我愛(ài)的人。我也將用愛(ài)來(lái)包容所有的人。相信只要每一個(gè)人都有愛(ài),世界將會(huì)更加美好!
親情的小學(xué)作文 篇39
母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子被雨淋濕依舊笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)。。。。。。這一幕幕溫馨的畫(huà)面都在詮釋著親情的內(nèi)涵。
親情是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種真摯而深厚的情感,是一種平凡而偉大的美麗。它不需要像愛(ài)情一樣轟轟烈烈,它不需要像友情一樣要時(shí)常保鮮,它沒(méi)有任何的隱私,沒(méi)有任何的'顧慮,沒(méi)有任何的猜疑。
在人的情感中,親情是永恒的話(huà)題,因?yàn)樗鷣?lái)存在也能時(shí)刻圍繞身旁,激蕩心中,所以一直被認(rèn)為無(wú)需歌頌或描繪,但我們無(wú)法否認(rèn)它的偉大。這種偉大并非表露于坦然的直白中,一個(gè)動(dòng)作,哪怕是本能的反應(yīng),都滌蕩著愛(ài)。
這種愛(ài),無(wú)需理由,不是憐憫,不是責(zé)任,無(wú)須附加,只是潛藏在內(nèi)心深處,時(shí)時(shí)刻刻流淌在樸實(shí)無(wú)華的生活中,在平凡的每一刻靜靜綻放。親情,是愛(ài)的力量的凝結(jié),催不垮,擊不倒,任憑各種考驗(yàn),總是帶著坦然而深沉的笑意。
血濃于水,是親情無(wú)須考證的愛(ài)的闡釋。
對(duì)于親情,常感到惘然,也許是時(shí)不時(shí)考慮是否付出太多得到太少,或是索取太多而無(wú)法償還,但,愛(ài)告訴你要勇敢承擔(dān),即便不是責(zé)任。
這便是親情,最和諧,最自然,無(wú)須溫習(xí),無(wú)須會(huì)議,時(shí)而伴隨身邊,把我們的生命點(diǎn)染得五彩繽紛。
親情的小學(xué)作文 篇40
在少先隊(duì)里,我有許多美好的回憶。媽媽很愛(ài)我,我想在母親節(jié)前夕做一張賀卡,再送上一份禮物給媽媽?zhuān)磉_(dá)美好的祝福。
在周五的班隊(duì)課上,學(xué)校組織給媽媽做賀卡。這就讓我想起了以前在我生病時(shí),媽媽的精心照料,使我很快恢復(fù)了健康。生病住院時(shí),媽媽每天都來(lái)醫(yī)院看我,從來(lái)沒(méi)有一天不來(lái)過(guò)。媽媽每天上班都會(huì)晚一點(diǎn)去,有時(shí)早上還會(huì)帶一點(diǎn)好吃的`早飯給我,中飯和晚飯每天都是她帶來(lái)的。晚上我覺(jué)得沒(méi)勁時(shí),媽媽經(jīng)常和我玩游戲,復(fù)習(xí)功課,有時(shí)還會(huì)講故事給我聽(tīng)呢!媽媽每天都和我一起在醫(yī)院里睡覺(jué),雖然醫(yī)院里沒(méi)有電腦,也沒(méi)有電視,只有四張孤單的病床,但是有了媽媽的陪伴讓我不再覺(jué)得孤單。
有一次,我考試沒(méi)考好,媽媽就靜下心來(lái)和我一起來(lái)分析考試的錯(cuò)題。這時(shí)我知道,媽媽肯定很生氣,我也很后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有好好地再檢查一遍?季砩嫌幸坏李}目把我難住了,媽媽跟我說(shuō)了很久我也沒(méi)聽(tīng)懂,我猜待會(huì)兒沒(méi)什么好果子吃了。媽媽那嚴(yán)厲的目光看到了我,她把我好好的教育了一遍。我哭了,她又安慰我不要傷心,以后考好一點(diǎn)不就行了,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又打起精神,自己把那道難題解決了。
現(xiàn)在,我真想說(shuō)一句話(huà):“媽媽你真愛(ài)我,我也愛(ài)你親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你媽媽。”這次的班隊(duì)課讓我記憶在心。
少先隊(duì)讓我們懂得了感恩,少先隊(duì)真是我們的好老師。
親情的小學(xué)作文 篇41
親人,親情。是啊!多么耐人尋味。早晨的一杯牛奶,上學(xué)時(shí)的一束目光。啊!親人給了你多少看似微小的付出。
每天早晨,匆匆離開(kāi)家門(mén),連句道別的話(huà)都不說(shuō),倒是父母,總站在門(mén)口喊:“過(guò)馬路時(shí)要小心,看清來(lái)往的車(chē)輛!笨傆X(jué)得一個(gè)學(xué)生連起碼走路都不會(huì)的話(huà),豈不笑死人!久而久之,便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)作一項(xiàng)儀式,每天進(jìn)行,哪怕我已走遠(yuǎn)。然而,有一件事終于改變了我的想法。
我清楚的記得,九歲那年,國(guó)慶節(jié)前夕的夜晚,我感冒了,發(fā)了高燒。媽媽坐在我床邊,焦急的流下了眼淚,淚水啪嗒啪嗒地滴落在我的臉上,我在朦朧中睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了守護(hù)在我身旁的母親那愈發(fā)憔悴的面孔,她看到我醒了,便安慰似的朝我微笑了一下,用手撫摸著我的額頭。那一刻,我意識(shí)到她在發(fā)抖。剎那間,我的眼睛濕潤(rùn)了。淚水似乎浸濕了我那枯干的心靈。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我幼小心靈的空間是那么的小,小到只能裝下一個(gè)人,而這個(gè)人就是我的.母親!我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺(jué)得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候。是媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷給了我溫暖,是媽媽為我默默地祈禱,為我分憂(yōu)解難。
天剛朦朦亮,媽媽就給我穿好了衣服,背著我趕往醫(yī)院,病房中母親不停穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多,母親的愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的。我的病漸漸的好了,可媽媽卻病倒了……
親情是無(wú)價(jià)的,難道我們不該去珍惜嗎?同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),珍惜親情,擁抱親情吧!
親情的小學(xué)作文 篇42
親情是無(wú)私的,它給了你一個(gè)溫暖的家。親情是幸福的,把你一輩子哄的像個(gè)孩子。
我們從一個(gè)懵懵懂懂在母親懷里撒嬌的嬰兒,變成了一個(gè)已經(jīng)可以不用依賴(lài)父母的青少年。在這成長(zhǎng)的.過(guò)程中,我們的成長(zhǎng)是務(wù)必有著父母參加的重任。父母的教育方法會(huì)影響到我們。人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如河!边@句話(huà)說(shuō)的又何嘗不對(duì)呢?父親要每天出去工作,賺錢(qián)回來(lái)支持家用。母親要在家把你養(yǎng)大,教育好你。我們以前常常埋怨父親母親,為什么要這么努力的學(xué)習(xí)呢?為什么要做家務(wù)活呢?其實(shí)父親母親是為了我們的好,讓我們努力學(xué)習(xí)是想讓我們考上一家好的大學(xué),不用擔(dān)心以后出來(lái)做一些苦工,父親母親讓你做家務(wù)是為了鍛煉你自已,以后出來(lái)工作了,父母親也不一定會(huì)在身邊,所以要自已養(yǎng)活自己,更何況父親母親也已經(jīng)老了,不可能一直為你的人生道路做打算,他們這一輩子最希望你能找到一份好工作,嫁給一位好男人。這應(yīng)該是全世界父母親的心愿吧。
我們?cè)诼裨垢赣H母親的同時(shí),父親母親也會(huì)在暗地里掉眼淚,卻不會(huì)讓你看到。因?yàn)樗麄兿M隳芎煤玫乃伎,思考一下是否?duì)了。我們不要盲目的頂撞父母,要經(jīng)過(guò)大腦思考,思考之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們都是為了你好。
父親母親的愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的!
親情的小學(xué)作文 篇43
不少“孝子”都是用錢(qián)來(lái)“盡孝”,也就是親情是錢(qián)?有一些人以“百依百順”來(lái)報(bào)親情,也就是親情是百依百順?親情究竟是什么?
一天,爸爸和我到了奶奶家,奶奶把好的全給了我們,爸爸說(shuō):“算了,用著也用不完哪!”然后又說(shuō),“這是給你的錢(qián),自己用吧!”奶奶把錢(qián)一推:“算了,當(dāng)我給孫女的吧!”經(jīng)過(guò)一番來(lái)回周轉(zhuǎn),奶奶終于收下了錢(qián)。
左看看,右瞧瞧,這事象含有情,那么既然忠了情,又為什么要用“硬塞”這種方式來(lái)推讓給別人呢?這么無(wú)禮。
一天,一個(gè)好朋友考差了,被她爸爸拳打腳踢,罵得個(gè)狗血淋頭,她很傷心地向我訴苦。主觀(guān)一點(diǎn)兒看,好象是“看似無(wú)情卻有情”。但對(duì)方如果自尊心受到摧毀,后果可是不堪設(shè)想的!損失有幾:
1、傷害對(duì)方自尊心,可能成績(jī)會(huì)更差。
2、使對(duì)方厭惡自己,產(chǎn)生了反彈心理。
3、使自己和對(duì)方都很不快活等。
那么,這叫不叫親情呢?糟糕透頂?shù)膼?ài),也不叫愛(ài),我們都應(yīng)該這么認(rèn)為呢……
姑媽對(duì)表哥非常嚴(yán)厲,對(duì)我十分寬容;媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,對(duì)表哥十分寬容。也就是越親的越只是看到對(duì)方的.缺點(diǎn),疏的就只見(jiàn)優(yōu)點(diǎn),人們誰(shuí)不是這樣呢?只除了溺愛(ài)孩子的家庭,那為什么親的還是不能感覺(jué)到優(yōu)點(diǎn)呢?這是何理……
為什么親情又像有情又無(wú)情?為什么理性看法和感性不同?為什么主觀(guān)所見(jiàn)和客觀(guān)不同?親情是什么,至今仍然是一個(gè)秘密……
親情的小學(xué)作文 篇44
親情是彩色的。當(dāng)你的親人加倍關(guān)心你時(shí),親情是紅色的。當(dāng)你的親人對(duì)你愛(ài)理不理時(shí),親情是藍(lán)色的......
情是暖的也是冷的。當(dāng)你拿回家一張67分的`考試卷時(shí),媽媽便會(huì)繃緊著臉,對(duì)你進(jìn)行一番說(shuō)教,使你感覺(jué)氣溫直線(xiàn)下降,如處在冰天雪地一般。但她卻是為了你好。但當(dāng)你拿回家的是一張一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),爸爸便會(huì)把你抱起,用滿(mǎn)是胡渣,刺刺的臉龐親吻著你。使你的臉紅紅的,有些燙,感覺(jué)氣溫直線(xiàn)上升。
親情還是打翻的五味瓶,有酸有甜有苦有辣。
那一天是星期五,明天不用上學(xué)了,我想住在外婆家,變打電話(huà)給媽媽。誰(shuí)知媽媽毫不留情的說(shuō)了一句不行。我十分的傷心,因?yàn)閺男〉酱,這是媽媽第一次不答應(yīng)我提出的請(qǐng)求。不一會(huì)兒,媽媽便開(kāi)車(chē)來(lái)接我了。我悶悶不樂(lè)的回到了家,媽媽牽著我的手抹黑進(jìn)去了。我問(wèn)媽媽為何不開(kāi)燈,她回答了一句停電了。我更是不滿(mǎn)了,停電了干嘛還叫我回家,呆在外婆家不挺好嗎。突然,就在一瞬間,等全部亮起了。我十分的驚訝,不,應(yīng)該說(shuō)是被嚇到了!吧湛鞓(lè)”在我的背后響起了這一句話(huà)。我回頭一看,啊外婆和外公居然也在這!皩氊,今天是你生日呀。”媽媽說(shuō)道“對(duì)呀,我怎么給忘了?”那一刻,一股暖流涌遍了全身。這刻,親情不就是甜的嗎?
看,親情如燈,照亮了你回去的路。聽(tīng),親情如歌,在你勞累時(shí)為你驅(qū)除困意……
親情的小學(xué)作文 篇45
我媽一共有兩個(gè)孩子,一個(gè)我,另一個(gè)是我哥。我和他感情很好,每次他和他的朋友出去玩我都會(huì)吵著鬧著讓他給我買(mǎi)好吃的。而他每一次也都會(huì)停諾言。在家里媽媽經(jīng)常罵我,爸爸經(jīng)常罵哥哥,感覺(jué)爸爸更喜歡我,媽媽卻更喜歡哥哥。但其實(shí)每個(gè)父母肯定都一樣疼愛(ài)自己的親生骨肉。
記得那時(shí)候哥讀一年級(jí),而我才剛學(xué)會(huì)走路。開(kāi)學(xué)了,他發(fā)了新書(shū)。高高興興的回到家里,而淘氣的我總是把他的藏起。晚上,哥哥到處都找不到他的書(shū),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這才把書(shū)拿出來(lái)。媽媽則一個(gè)勁的罵他,甚至打他。而這時(shí)的我卻總是倫偷的在一旁傻笑!
這些事都是媽媽后來(lái)告訴我的,現(xiàn)在哥在外面打工,因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),哥現(xiàn)在很后悔,打電話(huà)回來(lái)是總是告訴我要好好讀書(shū)。他現(xiàn)在找的工作一點(diǎn)也不好。休息不好、生活也不好,每天幾乎都在工作。因此他一直鼓勵(lì)我,希望我長(zhǎng)大后不要像他一樣。
每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我總想起我的哥哥。有一次,他在工地上干活的'時(shí)候,一塊石頭落下來(lái),剛好落在他的手臂上。他受了傷,休息了好久。可他一直都沒(méi)有告訴我們,他怕我們?yōu)樗麚?dān)心。后來(lái)還是和他一起打工的工爹告訴了我們。直到現(xiàn)在,他的手仍然有點(diǎn)不方便。就在那個(gè)晚上,我躲在被窩里悄悄流了好多淚,我一定要聽(tīng)哥哥的話(huà),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,讓爸爸媽媽?zhuān)有我那疼愛(ài)我的哥哥都過(guò)上好日子!
親情的小學(xué)作文 篇46
親情就是甘甜的露水,親情就是溫柔的話(huà)語(yǔ)。
親情:母親,眾所周知,母親——偉大的女性,時(shí)時(shí)燃燒著自己,照亮著別人。記得是一個(gè)星期日的早上,太陽(yáng)探出了臉,家里的電話(huà)也唱起了歌!班洁健健眿寢尳恿穗娫(huà),我也被吵醒了。我只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的幾個(gè)老同學(xué)約她自己到南山去玩?墒浅鋈艘饬希瑡寢寘s拒絕了。
上次,媽媽不是約好了的嘛!怎么今天媽媽......“孩子,快起床啦!你今天還要去補(bǔ)課呢!”媽媽的叫喊打斷了我的路。洗漱完畢,吃完了飯。我就去補(bǔ)習(xí)了。
補(bǔ)習(xí)完回到家,見(jiàn)媽媽正在廚房里忙著給我準(zhǔn)備午飯。媽媽為了我舍去了這次去南山的機(jī)會(huì)。見(jiàn)到媽媽忙碌的背影和一顆顆豆大般的汗珠。我的淚水奪眶而出,像掉線(xiàn)般地落了下來(lái)。“嘟——嘟”電話(huà)響了。媽媽擦了擦手,去接了電話(huà),媽媽在電話(huà)里說(shuō):“不行呀,孩子一個(gè)人在家里的',沒(méi)有誰(shuí)給她做飯。我看還是算了吧,以后,我抽空來(lái)玩!”接著,吃飯的時(shí)候,媽媽的同學(xué)打了許多個(gè)電話(huà),媽媽都拒絕了。我按奈不住了,鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)闳グ!我可以叫鄰居楊琴過(guò)來(lái)陪我玩呀!你就去吧!”“不行,你一個(gè)人在家里的。我不放心呀!爸爸又在上班。這次,還是算了!”媽媽瞪了我一眼。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心房......
是呀,親情就是甘甜的露水,親情就是溫柔的話(huà)語(yǔ)。沒(méi)有一點(diǎn)雜志,更沒(méi)有一點(diǎn)虛偽!
親情的小學(xué)作文 篇47
從出生到現(xiàn)在,我得到很多人的關(guān)心和呵護(hù),一件件、一滴滴,都讓我充滿(mǎn)感激。在十二年的成長(zhǎng)過(guò)程中,最讓我感恩并且記憶猶新的是奶奶和她雨日的“肉丸子”。
奶奶七十多歲了,花白的`頭發(fā),微胖的身軀,腿腳不好,需要拐杖助力。記得小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)下午,天下著大雨,我放學(xué)回家,奶奶說(shuō):“今天我們吃肉丸子,我去買(mǎi)淀粉!笨粗煜轮笥,我對(duì)奶奶說(shuō):“外面下雨,今天不吃了!
奶奶說(shuō):“沒(méi)事,我打雨傘去。”說(shuō)完,奶奶向雨中走去。望著外面的傾盆大雨,看著奶奶一手拄著拐杖,一手打著雨傘,微彎著腰,小心而艱難的向前移步,我突然有種說(shuō)不出的感受,眼淚不自覺(jué)地流下來(lái),我好想把奶奶拉回來(lái),但我知道奶奶決定的事很難改變,只有默默地祈求天不要下雨了,那怕雨小點(diǎn)也行!一分鐘、兩分鐘、三分鐘…時(shí)間過(guò)得從沒(méi)有過(guò)的慢,數(shù)著墻上掛鐘的秒針,我焦急地等著奶奶回家。十分鐘過(guò)去了,奶奶終于出現(xiàn)在雨霧中,我不顧一切地沖進(jìn)雨中,攙扶著奶奶,和她一起回到家中。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶端出了熱氣騰騰的丸子,我?jiàn)A起一個(gè),先送到奶奶口中,奶奶一邊嚼著,一邊喂我一個(gè),吃著這來(lái)之不易的肉丸子,望著奶奶蒼老慈祥的笑容,我感到今天的丸子特別香,吃過(guò)之后還有一種過(guò)去沒(méi)有的余味,那是我對(duì)奶奶的感激之情。
這就是我年老體邁的奶奶,對(duì)我千般關(guān)愛(ài)的奶奶,一個(gè)最值得我感恩的人。
親情的小學(xué)作文 篇48
512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著第支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變行了,看上去有些詭異。唉,真是災(zāi)難無(wú)情人間有情啊。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。我覺(jué)得這樣不好,萬(wàn)一砸到人可就麻煩了。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的.時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。哇,這和個(gè)母親真?zhèn)ゴ蟆?/p>
在她的身體下盤(pán)躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身替皮護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
親情這種東西真是偉大啊!這位母親真的很偉大,連醫(yī)生都哭了。
親情的小學(xué)作文 篇49
親情,就像一棵樹(shù),地下系著根;親情,就像一只手,皮里連著筋。親情,無(wú)處不在,只要聽(tīng)到你的呼喚,就會(huì)如期到來(lái)。親情伴你成長(zhǎng),總是在你需要的時(shí)候,出現(xiàn)在你的身旁。
記得小時(shí)候,早上還是萬(wàn)里無(wú)云,中午卻是大雨傾盆!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出教室。媽媽說(shuō)過(guò):“放學(xué)自己回家,路上小心!媽媽忙,沒(méi)時(shí)間接你。”我左看看,右看看,身邊的小朋友都被家長(zhǎng)接走了。我沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?我心里產(chǎn)生了好多問(wèn)號(hào),我應(yīng)不應(yīng)該回家?媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)?算了,我果斷地作出了決定:自己回家。
雨下的很大,我的'衣服都快濕透了。忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人的身影,手里拿著一把傘,頭上披著一件衣服向我跑來(lái)。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了可是,我才發(fā)現(xiàn)她不是我媽媽。頓時(shí),我感到心灰意冷。
我繼續(xù)走著,突然間,我看見(jiàn)了,是她我媽媽。我立刻撲上前去,和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹寢尠褌憬o我,讓我撐傘回家,而她卻又趕忙下地去了。
不知過(guò)了多久,我目送著媽媽遠(yuǎn)去的背影。不覺(jué)間,臉上的雨水夾雜著淚水一起流了下來(lái),媽媽為了這個(gè)家太辛苦了。這一刻,我長(zhǎng)大了,懂事了。媽媽無(wú)私的母愛(ài),叫我長(zhǎng)大。
雨中的我似乎站了很久,又似乎只是一瞬間的事。媽媽不顧自己有多忙多累,頂雨給我送傘的事,至今令我記憶猶新。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,想松散時(shí),想起媽媽雨中送傘的情景,心中就充滿(mǎn)了力量。
親情無(wú)價(jià),伴我人生路上勇往直前。
親情的小學(xué)作文 篇50
親情,是使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛,使你的人生花香滿(mǎn)地的一種愛(ài)。無(wú)論是在陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨里,伴你左右的定有親情。
常思及小時(shí)候,經(jīng)常纏著姥姥問(wèn)一些《聊齋志異》的狐仙鬼魅的故事,雖然會(huì)常常聽(tīng)得全身都哆嗦,雞皮疙瘩掉了一地,但是心中還想聽(tīng)的更多一些。也許這就是所謂的`追求刺激吧。
白天故事聽(tīng)多了晚上自然也就做起噩夢(mèng)來(lái)了。我經(jīng)常會(huì)突然從夢(mèng)中驚醒,一摸腦袋,是一腦門(mén)子的汗。姥姥也常會(huì)被我的喊叫給吵醒,她開(kāi)門(mén)進(jìn)我的房間,探進(jìn)頭來(lái)問(wèn)道:“怎么又做噩夢(mèng)了?”我心存余悸,聲音顫抖地回答:“姥姥我怕,你別走了,陪我一起睡吧!”姥姥便邁進(jìn)屋里,轉(zhuǎn)身將門(mén)半掩著,走到炕前,脫下鞋子,把身上披的衣服蓋在我身上,鉆進(jìn)被窩里。“都說(shuō)白天不能說(shuō)那些嚇人的故事,你還偏要聽(tīng),這回該長(zhǎng)記性了吧?”姥姥邊帶著責(zé)備的語(yǔ)氣邊寵溺地?fù)崦业哪橆a,這時(shí),我心中的恐懼感也隨著消失,眼皮漸漸似千斤重,慢慢有了睡意。姥姥輕輕地拍打著我,將我摟得緊緊的,我也就在姥姥慈祥的目光中沉沉睡去
每當(dāng)夜深人靜時(shí),仍在奮筆疾書(shū)的我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出姥姥那雙渾濁而又流淌著慈愛(ài)的雙眼,它們就像暗夜里的明星,照亮在宇宙中我的一片小小天空。
親情,就好像融融的燭光,在暗夜里溫暖你的心;親情就好像大海的航標(biāo),在迷茫時(shí)指引你的方向;親情,就好像靜夜里淡淡的星光,雖暗淡,卻恒久永亮!
親情的小學(xué)作文 篇51
親情是什么?親情是暴雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;更是失敗是一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我們重新找回自我。
如果人間沒(méi)有了親情,就會(huì)像春天沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光;如果人間沒(méi)有了親情,就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水一般。所以,有了親情,社會(huì)才能從爭(zhēng)斗走向祥和;有了親情,我們才能從愁緒走向高歌。
“輕輕地捧著你的臉為你把眼淚擦干······”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲縈繞在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無(wú)法控制。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》有這樣一句,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诟改傅难劾,自己的子女就是自己的一切,從來(lái)不讓子女經(jīng)歷任何的艱難險(xiǎn)阻,寧可自己去受苦。
親情永不下崗。當(dāng)沙漠中的老牛流下淚水,苦苦哀求過(guò)路的旅人給小牛一些救命的水時(shí),你的心靈難道不會(huì)被這偉大的母愛(ài)所震撼嗎?所以我明白了,母愛(ài)的力量是偉大的,是足以創(chuàng)造奇跡的!
當(dāng)你失意時(shí),你總會(huì)看到的是親人的鼓勵(lì);當(dāng)你成功時(shí),你總會(huì)聽(tīng)到親人的.贊揚(yáng)。親人就是這樣,在你傷心時(shí)給予你安慰,在你失敗時(shí)給予你鼓勵(lì),讓人感到如三月般的溫暖。
親情是岳飛的母親,滿(mǎn)懷期望地在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”;親情是孟子的母親為其能更好的成長(zhǎng)而費(fèi)盡苦心“孟母三遷”;親情是朱自清的父親翻越柵欄時(shí)留下的背影··親情無(wú)時(shí)不在,它容忍著人類(lèi)的遺忘。
親情是最后的叮嚀、深情地凝望,讓我留戀。
親情是一眼泉水,潤(rùn)濕了我的內(nèi)心的干燥。親情,就是白云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空·
親情的小學(xué)作文 篇52
《童年》這本書(shū)記敘了一個(gè)悲涼地故事:從前,有一個(gè)叫阿遼沙的小孩子生活在一個(gè)充滿(mǎn)怨仇的大家庭里。阿遼沙自幼失去了父親。那他是如何在這種艱難的家庭環(huán)境里生活下去的呢?是他的母親一直呵護(hù)著他幼小的心靈,賜予他人間最溫暖的親情——母愛(ài)。他的母親不但教他識(shí)字、畫(huà)畫(huà),還告訴他許多做人的道理。阿遼沙的童年是不幸的但是由于他那偉大的善良的`媽媽給予他希望,使他變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,朝著理想的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
讀了這個(gè)感人的故事,我深深地感受到:母親是多么的偉大,母愛(ài)是多么的無(wú)私!母親就像一頭老牛默默地耕耘著……
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后在津津有味地看著電視。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別老看電視,快去寫(xiě)作業(yè)。”“寫(xiě)完了!蔽衣唤(jīng)心地回答。媽媽被我這種態(tài)度惹得生氣了,沖我喊道:“那就去做奧數(shù)題!”“真掃興!做就做唄!”我不高興地嚷嚷到。我做完數(shù)學(xué)題后,媽媽走了進(jìn)來(lái),我偏過(guò)臉假裝不知道。媽媽柔和地對(duì)我說(shuō):“剛才我是過(guò)火了些,但是你既然做完了功課,就應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)課外知識(shí),例如做題、看書(shū)等。學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了別人,不能應(yīng)付……”我認(rèn)真地聽(tīng)著媽媽講的話(huà),覺(jué)得很有道理。從那以后,我就養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。因?yàn)槲医K于了解了媽媽的苦心。
此時(shí)我想說(shuō):
人間最溫暖的親情是什么?是母愛(ài)!
人間最無(wú)私的親情是什么?也是母愛(ài)!
人間最偉大的親情是什么?還是母愛(ài)!
親情的小學(xué)作文 篇53
在我的記憶中,奶奶一直很節(jié)儉。有一次,我們一家人在奶奶家吃飯。晚飯后,奶奶洗碗,洗了一碗,煮了一次水。一不小心打開(kāi)了,她只好抹了一把臉,說(shuō):廢物,廢物,下次小心點(diǎn)。一家人見(jiàn)了,都笑著說(shuō):我們國(guó)家有你這樣的人真是福氣。每次吃完飯,奶奶總是把剩菜放在冰箱里,第二天拿出來(lái)。
讓我驚訝的是,每次來(lái)吃飯,吃的東西總是不一樣,直到那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)奶奶的秘密。
那天放學(xué)回家,敲門(mén)的`時(shí)候奶奶跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)說(shuō),來(lái),來(lái)。當(dāng)我在餐桌旁坐下時(shí),奶奶摸著我的頭說(shuō):“寶貝,我今天做了很多好吃的?斐!。奶奶拿起筷子,放了一片這個(gè),一片那個(gè),很快我的碗就滿(mǎn)了。奶奶的碗里除了米飯什么都沒(méi)有。爸爸不耐煩地放下筷子,笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e再捏了,也別再捏我了。”
你小的時(shí)候,我也經(jīng)常給你好吃的,F(xiàn)在我要給我孫子。奶奶轉(zhuǎn)了個(gè)白臉,吐了吐舌頭,給爸爸做了個(gè)大鬼臉。爸爸無(wú)奈,只好妥協(xié)。
吃完飯,奶奶跑到廚房,從冰箱里拿出一兩盤(pán)剩菜,拿起來(lái)聞了聞,用筷子夾住,說(shuō):“還能吃!蹦樕蠋е⑿。幾天前我看到了食物。顏色變了,湯成了一坨。我驚訝地張開(kāi)嘴。
這一刻,我似乎明白了,奶奶的拯救不是為了生活,而是為了自己,她對(duì)我的愛(ài)才是這次拯救的最終目的。在奶奶心里,我的體重很重,總是給我最好的東西。那一刻,我遇到了最?lèi)?ài)我,最?lèi)?ài)我的外婆。
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