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小學(xué)生作文

春天四年級(jí)小學(xué)生的作文

時(shí)間:2022-11-07 13:30:29 振濠 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于春天四年級(jí)小學(xué)生的作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于春天四年級(jí)小學(xué)生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于春天四年級(jí)小學(xué)生的作文(精選20篇)

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇1

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的'時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇2

  春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的。

  小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它的'不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來,有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天,它是偉大的!

  山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事:隨著春天的鐘聲響起,山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了,本來的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃,它們都伸了個(gè)懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落,小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力;高樹低樹們俯仰生姿,這些美麗的圖景與其他景物相映成趣,真是別有一番風(fēng)味。

  小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著,聲音比以前亮了許多,在燦爛的陽(yáng)光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正的清香。小河!小河!沒想到你還真有一的套。

  春天的故事有很多,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目!

  春天,神話般的季節(jié)!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇3

  寒冷的冬姑娘終于走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間,她一來,大地變得綠油油的,綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。

  春姑娘到了人間之后,發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽(yáng)光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來,在風(fēng)中使勁的長(zhǎng)。一陣猛烈的春風(fēng)吹過,小草們頻頻點(diǎn)頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長(zhǎng)了出來,抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩淼,所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過來。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物,一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽的歌曲,一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。

  春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽?jī)海教幎际潜叹G的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來,到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍,看他們玩的`多開心呀!瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽老師講課,他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí),這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。

  呀!春天真是一個(gè)美好的季節(jié),我愛春天,不過我更愛春天里生機(jī)勃勃的景象。

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇4

  董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來了。春天的校園很美!我來介紹一下。

  一進(jìn)校門,前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想:嗯?為什么沒有花?其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草,只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過幾天太陽(yáng)一照,雨水滋潤(rùn),它們就出來了。

  再往里走,是一個(gè)池塘。如果夏天來了,粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí),當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候,你會(huì)覺得很涼爽!池塘上還有一個(gè)雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。

  旁邊有一些山茶花樹,紅的,粉的,白的,很美!山茶花的姿勢(shì)真的很美,有的含苞待放,飽滿得像要爆炸一樣;有的只是開了一兩片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的全開了,里面的'黃色雄蕊真好看!樹上有這么多山茶花,一朵在這里,一朵在那里。

  池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子,葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。

  喔!差點(diǎn)忘了說草坪上有一排電話亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話來接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話讓家人帶。

  校園里有很多美麗的風(fēng)景,等著你去發(fā)現(xiàn)!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇5

  一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖!而春天,分三個(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!

  春天的小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地?fù)u了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說:“你可不能和夏阿姨的.女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒完,人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰。”“放心吧!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

  春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過分了么?春風(fēng)見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

  春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開!按禾靵砹!春天來了!”人們高呼著。

  春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇6

  走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語(yǔ)花香,讓所有的一切變的'萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

  春姑娘的來臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語(yǔ)言開始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾,人們的思維開始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。

  往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇7

  寒冷的冬天已經(jīng)過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

  春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的'母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

  田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

  春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細(xì)語(yǔ)。

  我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

  風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇8

  春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。

  春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會(huì)包容小草,讓我們學(xué)會(huì)懷念,學(xué)會(huì)傷感,學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會(huì)穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會(huì)有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。

  現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風(fēng)聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的`行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會(huì)跑進(jìn)雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇9

  春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

  你瞧啊,那河邊的柳樹,經(jīng)過一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞,遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。

  春風(fēng)中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩(shī)如畫的感覺。

  你看,春天已經(jīng)到來,池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒游來游去,多么可愛呀!

  田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的.一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

  夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢!

  我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風(fēng),愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇10

  春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長(zhǎng)出了頭發(fā),五彩繽紛。

  春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

  春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語(yǔ)花香的.春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的,春天的孩子是快樂的。

  春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長(zhǎng)大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了

  柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過去了,身上滿是翠綠的葉子。

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇11

  春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的'新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來,葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。

  經(jīng)過棕櫚樹,向北是學(xué)校的大花壇;▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!于是紫的樹、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來。

  穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽(yáng),一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風(fēng)擺動(dòng),孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。

  一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇12

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。

  我來到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。

  你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠(yuǎn)處望去,山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹并不高大,和我個(gè)頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單,很復(fù)雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來。山茶花長(zhǎng)在樹上,它們千姿百態(tài),有的好幾個(gè)伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過來,像是把花瓣當(dāng)做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓

  它們正開得艷麗時(shí),也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的`時(shí)候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經(jīng)失去了光彩,摸起來也不是那么有水份了。

  啊!我愛春天的山茶花!除了因?yàn)樗鼈兠利悾鼈兩砩弦灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花,那就不美麗啦!就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇13

  夏天像火一樣溫暖,秋天像鐵一樣寒冷。只有春天像水一樣柔軟,像煙一樣輕盈。

  感受春天,小草歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于沖破了冰凍僵硬的土壤,抬起頭,迎來了人生的第一縷陽(yáng)光。與此同時(shí),放牛的孩子們趕著牛到草地上玩短笛。牛吃草,孩子和朋友在草地上玩耍,打幾個(gè)滾,跑幾圈,抓幾下躲起來,是一件很大的樂事。玩累了,坐在草地上,風(fēng)軟草軟。

  感受春天;ㄩ_花落,紅如火,粉如霞,百似雪,花滿溢。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,然后飛到野花上和蝴蝶螞蟻玩耍;然后飛到果樹上授粉收獲。看到這一幕,人們不禁想起了秋天的甜蜜果實(shí)。咬一口。嗯,真香。

  感受著春天,春風(fēng)女孩叫醒了青蛙,叫了熊,并帶領(lǐng)小動(dòng)物們玩游戲。春風(fēng)姑娘總是那么溫柔,那么善良,她不像秋風(fēng)那樣沙沙作響;沒有冬天的風(fēng)那么苦。她讓你感覺很舒服,像媽媽的手在撫摸你。

  感受春天的氣息,如牛毛、花針、絲雨,給屋頂罩上一層薄薄的`煙霧,卻把綠葉和青草洗得干干凈凈。這場(chǎng)雨讓僵硬的土壤變得柔軟,讓小草緩解了一點(diǎn)壓力,這場(chǎng)可愛的雨。

  感受春天,人出來,放松筋骨,規(guī)劃一年!按禾焓且荒甑年P(guān)鍵!卑盐沾禾欤械氖窍M。

  春天是新的,把握好它;春天很美,心情很好。用新鮮感感受春天的可愛與美好,它會(huì)讓你心曠神怡,永不回頭。

  不信?試一試就好。

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇14

  前兩天還很冷,爸爸說現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是,我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。

  我一下樓,就看到了嫩綠的草坪。走近看,卻讓我很失望,地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽,卻反而看不清那么多綠色了。于是,我想起了唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)《早春》:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。

  最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”難道春天還沒有到嗎?我繼續(xù)向前走,映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃,那是什么?原來是迎春花開了!迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么奪目,那么美麗!我終于發(fā)現(xiàn)春天了,我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走,又看見了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競(jìng)相綻放的梅花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,花團(tuán)錦簇、爭(zhēng)奇斗艷,令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花,粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅,千姿百態(tài),我連忙按下快門,拍下這些美麗的景色。

  我又來到小區(qū)的河邊,看到了成千上萬(wàn)個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們?cè)诤舆厯u擺著小尾巴歡快地游來游去。等到夏天的時(shí)候,它們就褪去小尾巴變成了成千上萬(wàn)個(gè)捕捉害蟲的.青蛙了。河里的金魚追逐著,嬉戲著,“春江水暖鴨先知”,仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條,像小姑娘的頭發(fā),在春風(fēng)中搖曳飄蕩。

  你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎?讓我們來分享這美麗的春天吧!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇15

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  周末的清晨,媽媽輕輕地把我喚醒,掀開窗簾的一角,一縷溫暖的陽(yáng)光就從窗簾縫隙中鉆進(jìn)房間,暖暖地灑在我身上,舒服極了。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯,興沖沖地拉著媽媽出門,一頭扎進(jìn)春天的懷抱中。

  一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過我的臉頰,癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉,染綠了柳樹的長(zhǎng)發(fā),吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑,跑累了就躺在柔軟的`、散發(fā)著淡淡泥土清香的草地上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云,做著屬于我自己的“白日夢(mèng)”。這時(shí),不知哪里飛來了一只調(diào)皮的蝴蝶,扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀,在我眼前飛來飛去。我剛一伸手,想要抓住它,它卻又靈巧地躲開。這下我來了興致,發(fā)誓一定要把它捉住。于是,它飛我追,不知不覺就來到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著迷人芬芳的花朵吸引,停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過去,一把就把它抓在手心中?墒钱(dāng)我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子,我又不忍心起來。我松開拳頭,蝴蝶一下子飛了起來,但似乎為了感謝我放了它,它并沒有馬上離開,而是在我頭頂盤旋了幾圈,才又重新飛回了花海之中。

  春天真是孩兒臉,一天要變好幾回。剛剛還晴空萬(wàn)里,不知何時(shí),天空就陰沉了下,竟然淅淅瀝瀝地下起雨來。春天的雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的,花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水,似乎要把一個(gè)冬天失去的水分全部補(bǔ)充回來。都說“春雨貴如油”。在雨水的滋潤(rùn)下,花兒綻出了新的花苞,小草也換上了綠色的長(zhǎng)裙,一切都在生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。

  春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!我愛春天!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇16

  春天,下起了蒙蒙細(xì)雨。天地間,煙雨朦朧。

  這個(gè)美麗的小姑娘呀,用她最愛的春雨裝點(diǎn)著自己,展示出不同的姿態(tài)。

  春天是一支奏鳴曲

  推開窗戶,斜倚窗邊,靜聽屋外那雨聲。聽這是一場(chǎng)音樂的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上,“叮!诉恕。春天用她修長(zhǎng)的手指彈起了歡樂的琵琶,發(fā)出“大珠小珠落玉盤”的清脆聲。調(diào)皮的春天又指揮著春雷轟擊在那鼓面上,發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲,直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。

  春天是一幅水墨畫

  冬天已離去了大地,迎來了嶄新的春天。此時(shí),大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風(fēng)為筆,春雨為墨,天空為硯,江河山川為紙。她揮起自己有力的'臂膀,以春風(fēng)筆蘸春雨墨,盡情揮灑在大地紙上。只見,她畫出了千姿百態(tài)的鮮花,畫出了綠意蔥蘢的草木,畫出了奔騰不息的江河。啊!好一幅春意水墨畫呀!

  春天是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  春天呀,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見“小雨”運(yùn)動(dòng)員,從天空躍下,完成了一i次完美的跳傘運(yùn)動(dòng)。緊接著,它又從小草上一蹦,落入了水池中。跳水運(yùn)動(dòng)完美完成。小花們也正在進(jìn)行喝水大賽。看,它們將雨水不斷地吞入口中,有些水珠特別調(diào)皮,從口中蹦了出來,打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利,只不過可能是喝太多了,它整個(gè)都顯得圓滾滾的,搖搖擺擺。我想如果它有臉,那張臉一定會(huì)皺成一個(gè)包子似的。它一定想說:“完了,我嫵媚動(dòng)人的形象啊,全毀了!”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽,大樹們的抗擊打比賽。咦?春天呢?哦,你說她呀,她跑去各地當(dāng)裁判去了。

  哦,春天,你令我如癡如醉!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇17

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。

  公園里,迎春花綻開了,一簇簇金黃色的花,好像一個(gè)個(gè)小喇叭,開始廣播:“春天到了,快醒醒!”桃花也露出了紅紅的臉,有的開了二三瓣,有的盛開了,還有的.只是一朵花骨朵,漲得鼓鼓的。小草聽見了迎春花的“廣播”,也伸了伸懶腰,大喊了一聲:“兄弟姐妹們,快去看一看外面精彩的世界吧!”小草們一個(gè)接一個(gè)地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹枝里的嫩芽們也呆不住了,“喇……”從枝里蹦了出去,微風(fēng)吹拂過柳樹,就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服,穿上了春裝,在公園里散步。

  河里,冰融化了,河水在“嘩,嘩”地流動(dòng),猶如古琴在彈動(dòng)時(shí)所發(fā)出的那高雅的琴聲。小魚在游動(dòng),一會(huì)兒在水中上竄下跳,一會(huì)兒又潛入水底,好像要給遠(yuǎn)方的燕子“發(fā)電報(bào)”。鴨子也來了,飛過小河,好像對(duì)魚兒說:“我趕到了!”

  田野里,農(nóng)民伯伯在耕種,一片人們忙碌的影子。

  大山里,冬眠的動(dòng)物開始復(fù)蘇了:小熊伸起了懶腰:“嗚——爸爸,我要吃的。”小蛇爬出了山洞:“呱——太好了!春天到了,我終于可以飽餐一頓了!太棒了!哈哈……”螳螂幼蟲從桑螵蛸里爬了出來:“真是一個(gè)精彩的世界,姐妹們,兄弟們,一起來品味這奇妙的世界吧!

  地下也很熱鬧:金龜子的幼蟲在吮吸著營(yíng)養(yǎng),白蟻們的工人——工蟻們更是忙,接生著破卵而出的小白蟻們,忙得不亦樂乎。

  大山翠綠一片,公園芬芳四溢,河中冰化了,田野里農(nóng)民伯伯在播種,大山和地下也十分熱鬧,春天真美,我喜歡春天。

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇18

  當(dāng)季節(jié)在四月中旬時(shí),天空中怎么會(huì)有大片雪花飄落?清明節(jié)過去了,風(fēng)吹過你的臉,你為什么還覺得冷?快到五月了,為什么你感覺不到春天的到來?

  帶著幾個(gè)問題,我們?nèi)ふ掖禾斓暮圹E!

  下樓到操場(chǎng)來,不!那最初的冷硬跑道呢?什么時(shí)候土壤變得如此濕潤(rùn)和柔軟?哦春天已經(jīng)來到了這個(gè)世界,但我遲鈍的神經(jīng)感覺不到它。抬起頭,環(huán)顧操場(chǎng)。楊樹上有許多多毛的樹芽。樹枝承載著這些充滿活力的毛茸茸的小東西,在風(fēng)中揮舞著太陽(yáng)。這也可能是因?yàn)槟汶x北半球更近。它變得更加明亮耀眼,陽(yáng)光照耀著你,溫暖的感覺從心底升起。冬天,鉛灰色的天空消失了,就好像剛剛被洗過一樣。它看起來那么高,那么干凈。

  沿著鄉(xiāng)間的土路,我們走到學(xué)校外的河邊。每個(gè)孩子臉上都掛著微笑,有些孩子甚至不自覺地哼著一首小歌。春天真的來了!誰(shuí)愿意把酒窩藏在心底?

  在到達(dá)河邊之前,一個(gè)孩子大聲喊道:“我不知道。”;看那些楊樹的樹干?它非常綠色再看看,那些柳枝沒有葉子怎么會(huì)那么綠呢“我低頭看了看孩子的.手,不是每棵柳樹都是灰綠的,這不是在吹堤壩嗎,柳樹醉春煙”?古人釀酒詞的功夫真是太棒了!從遠(yuǎn)處看,這棵春柳不是像霧和煙嗎?河水早已解凍,恢復(fù)了應(yīng)有的生機(jī)和活力,流動(dòng)時(shí)發(fā)出歡快的“咕嚕咕!甭!

  望著遠(yuǎn)處的田野,地上所有的景色都在微微晃動(dòng)。似乎地球母親因?yàn)榇禾斓牡絹矶⑽㈩澏!這就是農(nóng)民們所說的“當(dāng)?shù)貧夂颉眴?在田野里,勤勞的農(nóng)民們開始忙于耕作。

  是的,春天來了;春天種一粒小米,秋天收獲一萬(wàn)粒種子。在明媚的春天,讓我們努力播種,期待明天收獲更多!

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇19

  春天"給人以萬(wàn)物復(fù)蘇/等待生命的感覺。仿佛一只冬眠的狗熊即將蘇醒。一個(gè)剛剛睡醒的人伸腰醒來'

  春天的美感是讓人另有一番感受的,一朵含苞待放的花朵;一枝剛生嫩芽的柳條;一片吐出新絲的'嫩草;一條剛剛解凍的河流;一陣輕拂面頰的春風(fēng),都給人以希望‘期待之感,讓人不覺聯(lián)想花草茂盛,錦繡繁榮的情景,春姑娘用她嬌小的唇吹出一陣微微的風(fēng)、于是花苞變大“小草伸頭’柳樹穿衣"小河醒來;我也被這情景所陶醉,看到花苞我希望它張開”不知它長(zhǎng)大后是怎樣的美貌;看到小草‘我希望它成長(zhǎng);不知它長(zhǎng)長(zhǎng)后是怎樣的茂盛;看到柳樹。我希望它挺腰'不知它穿衣后是怎樣的繁茂'當(dāng)你置身于這一切之中的時(shí)候’你唯一的感覺就是期望,

  春天的動(dòng)感是別具特色的’看到花苞我想到年輕的少女在歌唱’看到小草我想到少年的男孩在奔放、看到大樹我想到中年人的激情,看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑,一切仿佛都沉浸在喜悅歡樂之中,讓你不知不覺深入到它們中去;

  春天的幻想更別具一格;萬(wàn)物復(fù)蘇的景象是一種美麗,我幻想今后它們會(huì)是什么樣,看到花叢我幻想她們之中誰(shuí)的花苞中會(huì)有一個(gè)拇指姑娘,看到草叢我會(huì)幻想它們之中會(huì)不會(huì)藏著小老鼠杰瑞”看到大樹"我幻想之中會(huì)不會(huì)有列那狐安家?看到小河‘我不禁幻想其中會(huì)不會(huì)有柯拉魚在暢游‘一切的一切讓我希望’希望它們會(huì)長(zhǎng)的美麗?大方/希望他們?cè)炀兔瘶s的夏日'希望它們成就火紅的未來。

  春天四年級(jí)小學(xué)生的作文 篇20

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,我們一起跳舞,唱著美麗的歌:哪里是春天,哪里是春天,春天在清脆的山林里。走,走,我們牽手。太子灣公園回蕩著我們的笑聲。

  看,我們?cè)诜棚L(fēng)箏。當(dāng)我們放風(fēng)箏時(shí),我們到處跑。風(fēng)箏和我們一樣!風(fēng)箏飛得越來越高,好像飛到了云端。我的心似乎隨著風(fēng)箏飛得越來越高。砰的一聲,我從夢(mèng)中被拉回現(xiàn)實(shí)。哦,原來風(fēng)箏掛在樹枝上,我看到爸爸把它拿下來了。

  馬老師來了,帶來一包棒棒糖,說:“誰(shuí)告訴我春天在哪里,我就給誰(shuí)一根棒棒糖!蔽伊⒖贪咽指吒吲e起,說:“春天是春天姑娘的腳步,春天在萌芽!春天在轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車上!”父親也以說“春天在燕子的剪子尾巴上”為樂,大家紛紛議論。有人說,“春天像綠色的地毯一樣在綠色的.草坪上”。他一邊說,一邊調(diào)皮地跳起來,指著腳下的草坪說:“就是這里!”有人說:“春天在剛剛發(fā)芽的柳枝上。”

  我們邊走邊唱,歌聲很美,仿佛一下子就要上天,一下子又要回來,歌聲在天空中來回飄蕩。路邊一排排五顏六色的盆花勾住了我們的腳步。我們停下來,靜靜地看著,好像我們是他們中的一員。

  來到一個(gè)清澈的湖邊,我們把手伸進(jìn)湖里,清涼的湖水一路沖刷著我們的疲憊。在這里,我可以自由想象!跋胂笠幌逻@是東海的龍宮。雄偉的龍宮周圍的水草左右搖擺,像蛇在游動(dòng)。孫悟空正在和蝦和螃蟹搏斗。我看到孫悟空拿起金箍棒攻擊小家伙。他們不甘示弱,舉起了武器,開始抵抗……”

  走到一座美麗的宮殿前,馬老師說:“這是白雪公主的房子!睂m殿旁邊,有一個(gè)平靜的湖,有一個(gè)獨(dú)特的草堂。

  太子灣公園太美了,我感覺春天女孩的腳步正在靠近。我忍痛離開了太子灣公園。

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