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關(guān)于自我介紹的小學作文
來到一個新的地方后，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編收集整理的關(guān)于自我介紹的小學作文，歡迎大家分享。
關(guān)于自我介紹的小學作文1
現(xiàn)在我是一位12歲的學生，個子不高，一米五幾，十分愛運動。我姓粟，名叫永年。你一定會覺得奇怪，世上怎么還有姓粟的啊！世界之大，無奇不有嘛！
以前我是一位學習不太好的學生，但是只要努力，還是有救的，你一定想知道我為何有這名兒，其實我也不太清楚，曾經(jīng)問過爸爸媽媽：我爸姓粟，我就跟著姓了，“永”字是怎么來的呢？是我們家族統(tǒng)一的，所以我們家族這一輩的第2個字都是永，永是要我們堅強，努力到永遠。而我這名最好一個字是是我爸媽取的“年”，是要我年年不放棄�。�
我是一個怎么樣的人呢？自我感覺人長得不帥：兩眼細小如絲，笑起來幾乎像沒眼似的，還有一張大大的嘴，我很喜歡微笑。最后我還有一個特別之處。那就是我的額頭，在我小時候，由于好奇心十足，媽媽一不在，我就沒影了，常常跌倒在地，次次碰到頭。不久，額長得十分凸起，看上去還以為是一個聰明伶俐的孩子
我是一個有理想的人，暫時的理想是要考上一個好的學校，這是爸媽的希望。我正在為這個理想努力，一步一步邁進，現(xiàn)在我已經(jīng)初中了面對學習，我不能再像小學那樣，‘馬馬虎虎，差不多就行了’一點要弄個清楚，問個明白，做事決不虎頭蛇尾。
現(xiàn)在的我還有許多許多的愛好：游泳、踢球、做游戲等等。其中，最喜歡的'是和別人一起玩，我最討厭寂寞。爸爸媽媽天天上班，很辛苦的為我買了一臺電腦。就這樣，我就不常常出去玩了，有電腦陪著我，一點也不寂寞，就像有n個無情的朋友在和我玩一樣，我們一起收獲、一起玩、一起學習等等。
經(jīng)過我的介紹，我想你一定有些了解我了吧！
關(guān)于自我介紹的小學作文2
大家好，我叫江驁，在南京市長江路小學分校3膢曇秥5班講課或聽課。千千萬萬的人都以為我是韓國人，實際上我是個土生土長的中國大男子，然而就是留著一個小辮子而已，令人惋惜的是下一年10周歲就要辮子給剪了，咳！我興致喜好廣泛，如羽毛球、籃球、足球、潛泳都是我心愛的運動項目。我還有一個絕活“動耳神功”！這“動耳神功”啊，還有一個既可笑又好玩的故事呢！有一天晚上我和父親母親一塊兒看電視的時刻，父親忽然說：“我的.聽覺會動�！蹦赣H繼續(xù)說：“那你動給我們看看，對吧？兒子”“嗯�！边@時我還在目不轉(zhuǎn)睛地看電視呢！父親就演出起來了，而我也被父親那聽覺給吸引了。母親趕緊問：“怎么動的？”父親自滿地說：“靠聽覺邊上的肌肉。”而我說：“切，我也會。
”不想的是，我的聽覺實在會動了。憐惜的母親怎么也不會動。我感到聽覺自覺積極很非常奇妙，所以我就把動聽覺起名為“動耳神功”。有機緣我可以給你演出呢！大家都意識我了吧！老師評論的話：你是一個幽默感十足的中國大男子。讀你的作文就像閑逛玩園同樣新奇有趣兒。尤其在描畫你的絕活時，你給它起了“動耳神功”這么一個如雷貫耳的姓名，吊足了讀者的胃口，讓人急不可待想要接著讀下去。真棒！期望你的下一篇“大作”哦！
關(guān)于自我介紹的小學作文3
我是一個活潑可愛的小女孩，我有一個又黃又滑的頭發(fā)，圓溜溜的臉，亮晶晶的眼睛，身高一米四，我最喜歡小嬰兒和比我小的小朋友。在高東小學讀書。我告訴你呀！我有幾個壞習慣，一見到就討厭，第一個就是，總喜歡蹲著，連做作業(yè)都蹲，第二個就是吃飯的時候會漏飯粒，漏的滿桌像好多螞蟻。不要以為我沒有優(yōu)點，我優(yōu)點也有許多呢！
一、我活潑；
二、我算乖巧；
三、不會經(jīng)常尖叫……
我還有個雙性格，應(yīng)為我是雙子座一會溫柔多，一會暴力，一會吵吵鬧鬧，一會鴉雀無聲有一次，我在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)草叢里有好多垃圾，東一個西一個的，于是我找了一個垃圾杯子，用樹枝拿進去，好多呀，有瓜子殼；礦泉水瓶；飲料瓶除了這些還有很多，撿到了一半要吃飯了，我只好先回家了。第二天放學回家，我又看見了這些垃圾，我想：不撿了反正有人來撿，管他呢。我把喝完的瓶子，扔在了草叢中，甩了一下頭發(fā)，就走了，昨天做的都白做了。對吧！我今天和明天做的事，剛好相反，這就是我的.雙性格！我也很會保守秘密，別人跟我說的秘密，我半點都不會泄露出去，只是—我會說出壞事的秘密。我也是一個追求夢想，想成為優(yōu)秀女孩，的人。不過，我是一個粗心大意的雙子座，目標分數(shù)100分。
關(guān)于自我介紹的小學作文4
我有著不高不矮的個子，一雙大大的眼睛，還有著高貴的鼻子。
我非常喜愛玩電腦、看電視。可是不好的就是我的眼睛近視了，媽媽說到5年級再給配眼鏡。
同時我也非常喜歡體育運動。特別是跑步和打籃球。
時而開朗，時而膽小，有時候又自卑。我覺得自己的性格就是這樣。
記得有一次，我的媽媽上班去了，爸爸在外面吃飯。那時只有我獨自一個人呆在家里。因為是晚上，6歲的.我感覺很害怕。突然聽到“滴、滴、滴……”的聲音，我立刻毛骨悚然。這時，我順手拿起掃把，自言自語的說：“來吧，妖魔鬼怪，我不怕你！”雖然嘴里這樣說，但是心里還是很害怕的。我小心翼翼地走過去，把燈打開一看：“哈哈，原來是水龍頭沒關(guān)好��！”我不禁嘲笑自己太膽小了。呵呵，這就是膽小的我。
記得在夏日的一個晚上，那時的家里非常熱。媽媽就對我說：“不能老是在家玩電腦啊，下去玩會吧！”我擔心下去沒人和我玩，總是不愿意到樓下。
媽媽卻把我轟下去了。
我看見樓下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他們一起玩，可是又擔心，就默默地蹲在墻角。思忖片刻，我終于鼓足勇氣，決定過去找他們。這時候，有個小朋友過來了，說：“和我們一起玩吧！”結(jié)果真得和他們一起玩了。
在樓下的時候，我和他們都玩得非常開心。玩了一個多小時之后就回家了，我高興的向媽媽說起和小朋友玩耍的經(jīng)過。
從那件事以后，我就漸漸地開朗起來了。
關(guān)于自我介紹的小學作文5
在xxx小學的三（2）班里，有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我，可是我不能先告訴你我的名字，因為你要先猜猜我是誰。
我的優(yōu)點有很多，比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好……，而我最突出的優(yōu)點就是愛學習和愛看書。記得有一個周末，我在家里做數(shù)學題，媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影，我做呀做呀，都忘記了時間，等媽媽叫我的`時候，已經(jīng)過去了一個半小時了。媽媽說：“時間不早了，我們趕緊走吧，不然就趕不及電影開場了！”我這才放下筆，說：“時間怎么過得這么快呀！我還有一道題，回來我再把它做完�！边�有一次，我在看一本課外書，到了吃飯時間，媽媽叫我去吃飯，我頭都沒有抬，因為我根本沒聽見。到后來，媽媽一把搶過我的書，說：“你吃不吃飯的？我叫了三次了，你要是再不吃就別吃了！”我莫名其妙地看著媽媽，說：“你叫了我三次嗎？我怎么沒聽見？”媽媽聽了，“撲哧”一下笑了起來。
我的缺點是太愛“發(fā)明”了。這個“發(fā)明”可是打了引號的呀！比如一年級的時候，我總是把“大家好”寫成“大加好”。還有一次寫作文，我把“戰(zhàn)馬已經(jīng)結(jié)束了”寫成了“戰(zhàn)螞蟻經(jīng)結(jié)束了”。做數(shù)學題的時候，我經(jīng)常把減號“發(fā)明”成加號，把1“發(fā)明”成7……我怎么這么粗心呀！我一定要想想辦法，改掉我這個毛��！
哦，想起來了，我還沒告訴你們我的樣子呢！我又高又瘦，烏黑的馬尾辮下面，長著一雙又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，長著一張愛說話的小嘴。
你猜到了嗎？對了，這就是我，xxx
關(guān)于自我介紹的小學作文6
我雖然長得不是非常帥，但也還算可以吧！我沒有稍長的頭發(fā)，沒有水汪汪的眼睛，也沒有強壯的體魄。這就是平凡的'我！
其實我這個人很喜歡斤斤計較！有一次，我跟俞昌宏一起玩。俞昌宏一不小心，一拳打在了我的肚子上。我大發(fā)雷霆，使出了我的絕招——飛毛腿。俞昌宏躲過了絕招，我更火了，簡直要氣爆了，掄起重拳，用吃奶的勁向俞昌宏打去。俞昌宏躲不過我的重拳，“哇哇”大叫起來！俞昌宏打我可能只用了1公斤的力量，還是不小心的，可我足足用了5公斤重的力量！只要別人碰我一下他可能就會被揍扁！
我也很喜歡與粗心當朋友，把驕傲當爸媽，就把虛心當敵人！五年級時，我數(shù)學曾經(jīng)考過100＋10，班里，只有我和劉皓君考了滿分！我相當?shù)靡�，我便上課開小差、做作業(yè)不認真、考試不及格，最后，老師請了家長……
說了這么多缺點，該到我威風一下了！
我沒什么優(yōu)點，就一個，就是我數(shù)學學得好！三年級時，老師每班派5人去參加全市的數(shù)學競賽！結(jié)果，我們班只有我一個獲得了名次！我拿了個三等獎，其他人都淘汰了，告訴你們，那時是我失手才拿不到一等獎的！一至五年級，我都數(shù)不清我拿過多少次100＋10了！哈哈哈哈！
我就是這樣一個愛斤斤計較、驕傲、平凡、數(shù)學學得好的人！
關(guān)于自我介紹的小學作文7
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習 同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務(wù)。
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的`好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人�？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，()平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
關(guān)于自我介紹的小學作文8
一張圓圓的臉龐上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的。再伸出雙手，肉乎乎的，十指又短又粗。一米五的個子，頭上扎著兩條小辮兒。這就是我——宗小雅。
我非常愛幫助人。只要別人遇到了困難，我都主動地去幫助他�？晌乙灿袔偷姑Φ臅r候。有一次圖畫課上，老師讓我們畫素描。因為我喜歡畫畫，并有一些基礎(chǔ)，所以只用了半節(jié)課時間就畫完了。我轉(zhuǎn)過頭一看，好朋友楊帆還沒有畫完。眼看著老師就要判分了。她急得滿頭是汗，忙讓我替她畫，我毫不猶豫地拿過她的本子就幫著畫了起來，正好被老師發(fā)現(xiàn)，她狠狠地批評了我一頓。我不禁掉下了眼淚。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也批評了我。晚上，我靜靜地思考著這件事，老師和媽媽批評得都很對，盡管我是出于好心，想幫助同學快點把畫畫完，可是，無意中卻剝奪了她一次鍛煉的`機會，這不害了她？以后我再也不能這樣做了。
我喜歡拉手風琴，雖然我的手指又短又粗，肉乎乎的，似乎沒有拉手風琴的條件，但我相信我自己，只要勤學苦練，一定能把手風琴拉好。就這樣我學會了拉手風琴。老師讓我拉一首《我愛手風琴》的曲子，我在家里練呀練。開始我的手指就像失去控制那樣，本來不該抬的，偏偏都抬了起來。我心里特別著急，眼睛里含著淚水，恨不得一下子把琴摔在地上�？晌覜]有這么干，因為我相信我自己，一個人沒有了自信，便什么事也做不成。我抹干了眼淚，心平氣和地堅持練下去……
聽了我的介紹，大家會對我有了一些了解了吧？這就是我，你們喜歡她嗎？
關(guān)于自我介紹的小學作文9
我，一個女孩子。中等身材，淡黃的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛。我叫馬學梅，今年十二歲。
別看我是個女孩兒，可還像個男孩子。愛說愛笑，愛和男孩子一起討論間題……這些，我都不計較�？晌矣幸粋�壞毛病，那就是我的倔強脾氣，無論是誰，我也不肯認輸。就拿我和顯梅說吧。
那一次，我和碧波、顯梅、學瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起，她都輸。過了一會兒，她生氣地說：“我不來了。”我也說：“不來就不來，有什么了不起的�！本瓦@樣，她退出了隊伍。我心想：哼，等著瞧吧！呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的'，一副滿懷喜悅的樣子和小伙伴兒越玩越起勁。
果然不出我所料。過了一會兒，她看著我們這樣高興，也來求我說：“愛梅，我也來吧，再也不退出隊伍了�！蔽倚南耄汉�，和我比，你算什么，誰也比不旅我。我勝利了。就這樣，她又加入隊伍了。
還有一次，我正在看書，鄰居學瓊來找我玩。我說：“你等一陣吧，我還得把這本書看完了才能玩。”說著目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說：“愛梅，走吧，等會兒伙伴兒走了，我們怎兒玩呢？”我很生氣地說：“你要走自己走吧，我還得把這本書看完呢�！彼龖嵟卣f：“哼，走就走，少你一個也沒間題�！闭f著便走了。我心想：哼，你走吧，反正也沒人來打擾我。就這樣，我一口氣把那本書看完了。
第二天，我去約她上學，沒想到競?cè)欢阒摇：髞�，我才知道，是我那天得罪了她。“好吧，你這次避著我，下一次再也不來約你了�！蔽倚睦镞@樣想。最后，她向我承認錯誤了，我們才和好的。
你說，我的牌氣怪不怪，媽媽也曾經(jīng)說過多少次了，我就是改不掉。哎，我這個人！
關(guān)于自我介紹的小學作文10
有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛做了十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長著一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的臉頰十分可愛，頭后的`“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。
這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著甜甜的笑容，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動作示范。去年六一，她參加衡陽六一兒童節(jié)文藝演出，一曲《我愛北京天安門》，仿佛帶我們回到祖國解放時期，跟著激昂的樂曲心潮澎湃。結(jié)束時，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學非常嚴格，兇起來像個男孩，說起話來又快有辣。有一次，她在收本子的時候，發(fā)現(xiàn)有一本空本子，于是她就像老師一樣嚴厲地說：“這是哪個人的空本子，快點出來！”一位同學顫顫驚驚地走過來，低聲說：“這個空本子是我的”，“騙誰？”她一邊惡聲惡氣得說著，一邊抖動著手里的本子。那位同學臉頓時漲得通紅，啞口無言地低下頭，那位同學又馬上把作業(yè)交上了，她真不愧為班上的“二把手”。
哈哈，猜出她是誰了嘛？她——就是我。
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