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小學(xué)生作文

趣聞小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-23 11:41:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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趣聞小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的趣聞小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣聞小學(xué)作文

趣聞小學(xué)作文1

  暑假的生活多姿多彩,暑假里的見聞就像葡萄架上的葡萄一樣,一嘟嚕,一嘟嚕的,讓我把最大的`、最甜的和大家一起分享吧!

  一個(gè)星期天的下午,媽媽突然提議去游泳,我連聲叫好!翱墒俏也粫(huì)游泳!”我低聲下氣的說。我的心情好像“高臺(tái)跳水”―“一落千丈”。這時(shí)爸爸走過來笑了笑,對(duì)我說:“要不要我教你呢?”“要,要,要。!”我急忙說,好像如來佛祖來了,我生怕他走了似的。爸爸爽快的答應(yīng)了,樂得我一蹦三尺高。

  一到游泳池我迫不及待的想跳下去,好像下面有寶藏似的,我要去挖起來,生怕被搶了。爸爸立刻叫住了我,并說:“游泳前要把身體打濕,否則會(huì)抽筋!”我嚇了一跳,喘了口氣說:“還好沒跳下去,要不然就……哎!好險(xiǎn),好險(xiǎn)!

  我撲通一聲跳下水,不小心吃了一口水,就叫天叫地,差點(diǎn)沒把天震塌了下了!爸爸走了過來,看了我這狼狽樣忍不住笑了,邊笑邊說:“先深吸一口氣再游,哈哈!”我照爸爸的話去做,果然沒再吃水了?墒俏以谒锞拖翊蚧诺耐茫耆也坏椒较颞D亂游。這時(shí)爸爸走了過來,又笑著對(duì)我說:“你在練水中芭蕾嗎?恩,有藝術(shù)細(xì)胞,不過這水中芭蕾太難看了!”我的臉頓時(shí)變成了紅蘋果,我低著頭對(duì)爸爸說:“你教我好嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“好哇!”“大好了!呵呵!”我大聲的歡呼起來。

  “把五指閉攏,像勺子那樣,用腕力游,腳上下來回動(dòng),就像潛水員一樣!蔽艺瞻职纸涛业姆椒ㄗ觯瑵u漸的學(xué)回了游泳,可是當(dāng)我把頭臺(tái)起來游時(shí),又經(jīng)常吃水。爸爸走過來說:“游泳池的水很好喝嗎?”“不好喝,不好喝,教我游吧!”我急忙說!昂昧耍灰辛恕卑职终f,“抬起頭有時(shí),嘴要不停的吹起,才不會(huì)吃水!”“哦!”我說,“原來是這樣!”我一會(huì)兒就了。

  想不到游泳也有這么多竅門,真有趣!呵呵!

趣聞小學(xué)作文2

  八哥是種很討人喜歡的動(dòng)物,雖然外貌比不上鸚鵡,但它是好玩程度,絕不遜色于鸚鵡。這不,我在南宋御街上還真碰著這么一樁趣事。

  一位大媽在南宋御街上打開了鳥籠,讓八哥飛到路邊的小溪中去。據(jù)大媽介紹,這只八哥每天早上都會(huì)被她帶到吳山上。大媽自己做廣播體操,八哥呢就和其他鳥兒“嘮嘮家!,然后再回來時(shí),一定要在這兒洗個(gè)澡。

  我們說話時(shí),只聽八哥在那兒嘀咕著:“客人來了!客人來了!歡迎!“大媽笑了笑,說:“它叫天天,一看見陌生人來了,就會(huì)說這么兩句。我和你說呀,我們家住在一樓。一天中午我正在午睡,有個(gè)小偷扳開了窗戶上的`鎖,剛要溜進(jìn)來,我們家天天就馬上叫客人來了,歡迎!嚇得那小偷立馬逃跑!我被吵醒后,起來一看啊----鎖被扳壞了,窗臺(tái)上還放著一把扳手!幸好有了天天!它還會(huì)叫我媽媽呢!來,天天,叫一個(gè)!-----哎呦,怎么不見了啦!”

  大媽東找找西瞧瞧,心急如焚,喊道:“天天---快出來-----媽媽自己走咯------”我們也幫著找了起來。這時(shí),一位滿頭銀發(fā)的老奶奶用杭州話叫了起來:“噥,噥!這個(gè)小家伙躲在這里呢!”原來,八哥飛到了旁邊咖啡館的空調(diào)水管下面!大媽把手臂放在八哥身邊,八哥便很順從地跳了上去。大媽抬起另一只手,作勢(shì)要打它,它就很機(jī)靈地躲閃了一下,大家哄堂大笑。大媽說:“快,就一聲媽媽!你看媽媽好不好?還不聽話,快叫媽媽!”八哥像犯了錯(cuò)的小孩似的,用“楚楚可憐”的目光望了大媽一眼,乖巧地叫道:“媽媽!媽媽!媽媽!”大媽說“”這就對(duì)了!“八哥看見大媽原諒了它,竟飛到了地上,像個(gè)紳士一樣踱來踱去,還順便抖掉了羽毛上的水珠。

  真是一個(gè)可愛的八哥。

趣聞小學(xué)作文3

  如果能回到從前,如何可以回到從前,那該多好。∧俏乙欢〞(huì)好好學(xué)習(xí),不斷改正缺點(diǎn)……每天我都有這個(gè)同樣的想法。終于有一天,眼前出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的寶盒,十分精致,非常漂亮。出于好奇心,我小心翼翼地打開了它,瞬間一道銀光劃過眼簾,伴隨著一位長(zhǎng)者的聲音在耳邊響起:“小朋友,你想干什么呀?有什么我可以幫你嗎?”“真的嗎?”驚訝之余,我小聲的說道!澳鞘钱(dāng)然”!疤昧,太好了,我想回到一年級(jí),就是剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的成績(jī)還不如意,想重新打好基礎(chǔ)……”我嘮嘮叨叨說了很多很多。

  咦,我怎么帶上了綠領(lǐng)巾,書包也是新的,教室也在一樓,董老師、吳老師、潘老師……面目非常清晰,但感覺好像不認(rèn)識(shí)我們似的,還在講臺(tái)上對(duì)號(hào)點(diǎn)名呢,周圍的同學(xué)倒有些模糊,這是陶文駿、宋以恒、朱馨怡嗎?怎么變樣了,還有楊駿婕、周可凡……怎么都不像了。在課堂上,我積極發(fā)言、大膽提問;考試中,我仔細(xì)認(rèn)真,成績(jī)非常優(yōu)異。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。這是我嗎?既是又不是,不管它了,反正我不會(huì)因此而自滿,則會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,“起床了,要上學(xué)了”夾雜著爸爸的叫喊聲,我一下子坐了起來,咦,怎么在床上?原來剛才是在做夢(mèng)。吃早餐時(shí),我將夢(mèng)里發(fā)生的`事情告訴了爸爸,起先老爸一臉的詫異,隨后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“陽(yáng)洋,時(shí)間是不可以倒的,學(xué)習(xí)沒有捷徑,如果你想學(xué)習(xí)成績(jī)好,請(qǐng)記住古人的一句話――書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇谑,我拿出了筆記本,在扉頁(yè)上工工整整地寫上了一行字――認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)步。

趣聞小學(xué)作文4

  童年是一個(gè)難忘的歲月,每一天我們都懷著一顆歡快的心去度過;童年是一片森林,住著與我們共同患難,共同分享的朋友;童年是一個(gè)海,海水就是我們?cè)诿繒r(shí)每刻聚集的知識(shí)。

  在小時(shí)候,我從沒看過海,陽(yáng)光明媚的一天,爸爸特地帶著我們?nèi)タ春。一路上,我(guī)е活w好奇的心,笑嘻嘻的.去海邊作客。

  “啊!好大好美啊!”一見到海,我就情不自禁地歡呼起來。海一見到我來,就濺起一個(gè)大浪花,好像在說:“歡迎你,小妹妹!

  “爸爸,請(qǐng)問一下,是海大還是沙灘大?”我腦海里忽然涌奇思妙想來。爸爸笑著說:“可看而知,當(dāng)然是海大啦!”可我卻不那么認(rèn)為,于是說:“不,爸爸。我認(rèn)為沙灘更大。因?yàn)樯碁┚拖袷屈S色的衣襟,海像是我們的身體,是衣服把身體包住,而不是身體包住衣服,所以沙灘比較大!薄鞍!你這鬼丫頭,說得還蠻有道理的,我服了你了!卑职帧白試@不如”了。

  當(dāng)我在欣賞四周時(shí),爸爸問我說:“想不想洗澡啊?”我好奇地問:“這么快就要回去呀!再等會(huì)兒?jiǎn)!卑职中α诵φf:“不是回去洗,而是在這里洗!睕]等我反應(yīng)過來,爸爸就拉著我投向海的懷抱。知女莫若母,媽媽知道我不會(huì)游泳,就拿來救生圈。爸爸給我表演了幾個(gè)游泳的姿勢(shì),我立即學(xué)了起來,可學(xué)了一會(huì)兒,覺得沒有趣,就在海面上亂耍。大概是海爺爺生氣了,以為我不認(rèn)真學(xué),于是就送我一個(gè)苦頭——它揚(yáng)起雙手,把海水潑在我身上,我馬上成了一只“落湯雞”:頭發(fā)像個(gè)剛搭好的鳥窩,嘴翹到鼻子。爸媽一見這情形,咧開嘴大笑起來,我正迷惑著,不由地低下頭,清澈的海水讓我看見自己的洋相,也大笑起來。

  童年的色彩真美麗,光耀奪人!我好想念童年的每一件趣事啊!

趣聞小學(xué)作文5

  “老板,你這茄子還有個(gè)洞呀!”“阿姨,有小瓶的陳醋嗎?”“姐姐,這塊姜要不送我吧?求你了!”各種各樣的聲音在菜市場(chǎng)搖曳的燈光下回蕩,一張張引人注目的面孔在我眼前晃過。

  我正在一袋茄子里挑揀著,心想:這回戶外課怎么要買菜呀?難不成是要燒烤?我一邊想,一遍費(fèi)力地取出一個(gè)光滑的茄子;挑好茄子,菜譜上的原料也都打上了勾。我便滿腹狐疑地與其他人前往今日活動(dòng)基地。

  去的途中很不舒服,因?yàn)槲乙⌒牡牡谭来蚍冗叺钠科抗薰。即使這樣,還是有一袋玉米撒在了我組組員的腿上,組長(zhǎng)把我們責(zé)罵了好一會(huì)兒才肯罷休。

  走到了一片灶臺(tái)旁,組長(zhǎng)手里的菜單似乎已經(jīng)預(yù)告了要自己做午飯的真相!霸趺崔k,我可幾乎沒下過廚房呀!”我的內(nèi)心在焦急地吼叫著。就在我發(fā)呆的同時(shí),一個(gè)銀色大盆已經(jīng)被端了上來,里面滿是做飯的工具;組員們也不多說,立刻就拿出菜品前去洗菜了。

  “怎么辦?怎么辦?”嘩嘩嘩......流水聲讓我停下了思緒,飛濺起的水花似乎指引著我;我朝一個(gè)火爐灶大步走過去,幾個(gè)人正圍著一口大鍋!澳貌黄饋。”一個(gè)男生說道,他臉和手上的鍋灰已經(jīng)證明了這一切。這時(shí),老師圍過來,“拿不起來就倒水洗!彼龂(yán)厲說道。我不敢怠慢,便十分徒勞地?cái)囍伬锏乃?/p>

  炊煙緩緩升起,各種各樣的香氣漸漸濃郁起來,一道又一道美食被擺上了餐桌。我閉上雙眼,感覺黃瓜的'清香在我嘴里擴(kuò)散來了,我睜開雙眼,金黃的咖喱仿佛液態(tài)的黃金,緩緩流動(dòng)著......

  這是我第一次意識(shí)到,做飯,原來也可以這么有樂趣。

  老師點(diǎn)評(píng):文中取材新穎,小作者很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行描繪,展示了第一次接觸做飯的全程,文筆滲透了情感。文中的人物動(dòng)作、心理都襯托人物的思想品質(zhì),銜接自然連貫。

趣聞小學(xué)作文6

  時(shí)光過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了五一假,在假日里我在家中做了許多有意義的事情,如,幫我的媽媽做家務(wù),自己動(dòng)手做飯……其中,我覺得自己做飯有無(wú)數(shù)樂趣,既可以鍛煉自己的手藝,還能給爸爸我的媽媽一個(gè)驚喜。

  我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經(jīng)過是這樣的,那天中午,我的媽媽在外面辦事,爸爸在外地。倆人都沒有時(shí)光給我做飯。從來只會(huì)煮方便面的我,只好獨(dú)自一人在家中下廚,做一道“美味佳肴”。

  我突發(fā)奇想:方便面和面條沒什么差別,面條只在揉面的步驟上比較復(fù)雜。我又想,如果把方便面的調(diào)料倒入面條中,然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中,效果會(huì)是什么樣呢?不想了,直接去商店買材料……

  洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后,就開始揉面,首先我挖了少半碗面粉放入面盆,加入200克水。好了,開始揉吧!“一二、一二、一二……”哎呦!揉了這么一小會(huì)兒我就累得張嘴喘,“可曉得我的媽媽平時(shí)做三人份的面條,揉起來得多累啊!”我自言自語(yǔ)地說。終于揉好了,切成面條,水開了把面條先放進(jìn)去,把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中,煮了大約十分鐘,就熟了。

  “哇噻!大功告成!”我高興地說。嘗了嘗,“吧叭”、“吧叭”,嘴覺得太香了!我的'“糊涂面”發(fā)明成功了!立刻向爸爸我的媽媽報(bào)告了這條喜訊,爸爸我的媽媽也為我高興起來。

  我的糊涂面是很好吃的,頓時(shí)我覺的這個(gè)假期真有意思。讓我感受了很多,也學(xué)到了很多,豐富了我的假期生活。

  啊!這是一件多么有意義的事情,既讓我經(jīng)受了鍛煉,還給了爸爸我的媽媽一個(gè)特大驚喜。

  五一假日我真快樂!

趣聞小學(xué)作文7

  端午節(jié)“小懶蟲,快起來吃粽子嘍!”爸爸的一聲呼喚,硬生生把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒了。

  我一下想起來今天是端午節(jié),可不能再睡懶覺了。于是連忙起床,到廚房一看,呀!鍋里煮了許多棕和鴨蛋,地上還放了許多爸爸剛買回來的菜,有莧菜、萵筍、西紅柿、龍蝦、烤鴨、鱔魚,另外還有兩束艾葉。我好奇地問:“買艾葉回來做什么呀?用來驅(qū)蚊嗎?”

  爸爸一邊把艾葉掛在門上,一邊笑著對(duì)我說:“是啊,艾葉的味道可以驅(qū)蚊。端午節(jié)把艾葉掛在門上,還有辟邪的`意思。當(dāng)然,這只是習(xí)俗和傳說,并沒有什么科學(xué)的依據(jù)!边@時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房忙開了。聽到我倆的對(duì)話,她也湊趣地大聲說:“在南京過端午節(jié),還要吃‘五紅’哦!

  我不解地問:“什么‘五紅’?”媽媽神秘地眨了眨眼睛,說:“到吃中午飯的時(shí)候,你就知道了!

  “五紅來了!”我剛吃完一個(gè)蜜棗粽,媽媽已經(jīng)把香噴噴的菜端上了桌。原來,“五紅”就是炒莧菜、紅燒龍蝦、紅燒鱔魚、烤鴨,還有紅油鴨蛋。雖然一個(gè)粽子還沒有消化完,但是看到這些誘人的菜,我的肚子好像不知不覺又餓了,于是嚷嚷起來:“那快吃中飯吧!”“等一等!”爸爸在廚房大聲阻止我:“湯還沒有燒好呢!”原來,他又在做他的拿手好湯——西紅柿蛋湯了。

  “好吧,”我拿起筷子夾了一塊鱔魚,邊吃邊說:“哈哈,那我們今天中午吃的可不止‘五紅’,而是‘六紅’了!”這時(shí),我們?nèi)叶夹α似饋。這個(gè)端午節(jié)真有趣,既吃到了美食,還學(xué)到了許多傳統(tǒng)知識(shí)。

趣聞小學(xué)作文8

  我平時(shí)上班,后勤保障由妻子全權(quán)負(fù)責(zé),菜市場(chǎng)對(duì)我來說是個(gè)陌生的地方。今天休班,吃完早飯后,我陪著妻子到菜市場(chǎng)一游。真沒有想到,收獲頗豐,既買了菜,又耳聞目睹了許多發(fā)生在菜市場(chǎng)里的趣事。

  一現(xiàn)場(chǎng)直剝

  離菜市場(chǎng)還有幾十米,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到里面?zhèn)鱽憩F(xiàn)場(chǎng)直播啦!現(xiàn)場(chǎng)直播啦!的大聲吆喝聲。快去看,有表演節(jié)目的。喜歡熱鬧的妻子邊說邊拉著我,幾乎一路小跑,直奔直播現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)圍了不少人,笑聲不斷。我們走近一看,笑了。原來是賣玉米棒子的,一大幫老太太和中年婦女正蹲在地上手忙腳亂地剝玉米棒子呢。

  二被誤當(dāng)小偷

  妻子挑了一把長(zhǎng)豆角,老板稱重后,隨手把它放在了菜案子上。妻子忙著交錢,我拿起長(zhǎng)豆角。老板見狀,呵斥我:你怎么拿別人的菜。妻子笑道:那是我老公。老板瞪大眼睛,仔細(xì)地上下打量著我。直到我們離開了,還自言自語(yǔ):這兩口子的年齡差得也忒多了。都怪咱長(zhǎng)得太著急了,四十歲的人就迫不及待地老齡化了。如果退休不按年齡看長(zhǎng)相,俺平時(shí)遭人誤解也就值了。

  三他又沒帶孩子

  某菜攤,老板是一位頭發(fā)花白的老大爺。一位年輕的媽媽帶著孩子買菜,孩子也就五六歲的樣子。媽媽給了老板一張百元大鈔,老板僅僅看了一眼,就隨手把錢放到錢包里。媽媽開玩笑:難道你不擔(dān)心我給你的.是假幣?老板笑道:你帶著孩子,不會(huì)那樣做。老板找零,孩子拽拽媽媽的衣角說:媽媽,你看看那位爺爺找給你的錢是不是假幣?媽媽笑道:兒子,爺爺不會(huì)那樣做的。孩子撅著小嘴,振振有詞:那可不好說,他又沒帶孩子。

趣聞小學(xué)作文9

  快樂的寒假生活,像天上的星星一樣繁多,一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮,

  這顆星星讓我回想起來總是樂趣無(wú)窮。

  說起大年初一 這一天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙N春聯(lián),這種”重大事情“我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作 就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出”雞爪“,拿起對(duì)聯(lián),取出一的事,這些事就好像天上的星星張,用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接著又貼上另一張。再貼上橫批?粗约旱摹苯茏鳌,我不禁仰天大笑:”我真是天才!哈哈哈!“”天上的蠢才!“突然一把尺子無(wú)情 地敲在我的腦門上。原來是媽媽,她指著這副對(duì)聯(lián)說:上下聯(lián)沒有對(duì)齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子,說:“這個(gè)嘛,讓我來告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的`第一 聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸叮瓉碣N春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可麻煩了,媽媽說不許把紙撕破,我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來。

  接下來,我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福

趣聞小學(xué)作文10

  今天我跟著媽媽、姥姥一起去大連游玩。

  清早,接著姥姥后我們就坐上了去煙臺(tái)的車。一路上我吃著零食、玩斗地主、看著窗外的風(fēng)景,真是愜意極了!困了就閉上眼睛瞇一會(huì)兒,三個(gè)多小時(shí)的路程我一點(diǎn)也不感覺累,到了煙臺(tái)的車站后,舅舅接我們?nèi)チ舜a頭。

  船眼看著就要起航了,我們趕緊加快步伐。伴隨著海水的味道撲鼻而來,一艘龐大的輪船出現(xiàn)在我的眼前。一輛輛汽車秩序井然地開進(jìn)了船艙里。啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)!船上的.設(shè)施應(yīng)有盡有,洗手間、不同的休息艙,餐廳......我和姥姥登上了甲板,哇!置身于茫茫無(wú)邊的大海上面,我的心情既是興奮又是激動(dòng)!興奮的是大海那寬廣的懷抱讓人的心胸也變得寬闊起來,激動(dòng)的是第一次遨游海上,感受大海的魅力。奔跑在甲板上,那心情真是無(wú)比的舒暢!就這樣,累時(shí)就回船艙休息,無(wú)聊時(shí)就跑到甲板上玩。一開始,媽媽既不敢走得太快,又不敢靠近欄桿,因?yàn)樗f這樣會(huì)頭暈。太陽(yáng)漸漸西沉,把金光撒在海面上,仿佛鋪上了一條金色大道,伸向天邊。海水被船排踏過的地方,掀起層層的浪花,晶瑩剔透。幾只海鷗在大海上自由地飛翔,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,最后和天上的飛機(jī)一同消失在遠(yuǎn)方。

  經(jīng)過七個(gè)小時(shí),我們乘坐的葫蘆島輪抵達(dá)了美麗的大連碼頭,F(xiàn)在夜幕降臨,大姨和二姨開車帶我們觀看了大連夜景,這里不愧是一個(gè)美麗的旅游勝地,鱗次櫛比的高樓大廈;五彩斑斕的霓虹燈;廣場(chǎng)上高低錯(cuò)落的泉水,都充分體現(xiàn)出城市設(shè)計(jì)師的獨(dú)具匠心,還有栩栩如生的銅人,都讓我不禁贊嘆:大連,真美呀!

  轉(zhuǎn)了一圈后,我們來到了姨姥姥家,吃了豐盛的海產(chǎn)晚餐后,大人們?cè)诶页#覄t進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

趣聞小學(xué)作文11

  鄉(xiāng)村生活,雖然對(duì)于我們這些城市中孩子的眼里是陌生而遙遠(yuǎn)。那一次的體驗(yàn)真的讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活無(wú)限的向往。

  那天,我和我的爸爸媽媽,也來到了我的老家。爸爸悠閑地開著轎車,行駛在高速公路上。我坐在駕駛前排,欣賞那幅獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景畫。在田野里,勤勞的農(nóng)夫,費(fèi)力的拉著那頭“霸王”,正在為自己的收獲做付出呢!金黃色的油菜地里充滿了孩子們鈴鐺般的歡聲笑語(yǔ),你看!他們一個(gè)追著一個(gè),玩得多開心呀!……別忘了,鄉(xiāng)村美景可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!伴隨著沿路的風(fēng)景畫,我陶醉在了其中。轉(zhuǎn)眼間,我熟悉的老家撲入眼簾。我真的好想立刻去擁抱我的老家呀!

  在老家里,在窗邊。放遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)下的氣息,流連在空氣中,我遲遲迷住了!這時(shí),奶奶問我要不要去體驗(yàn)體驗(yàn)鄉(xiāng)村,我爽快地答應(yīng)了。走在蜿蜒的小路上,拿著小竹鞭,在鴨群中顯得如此高大,我也被調(diào)皮的`小鴨子團(tuán)團(tuán)圍住了。小鴨子們不耐煩的逃脫在我的“手掌”之下,這一只向東跑,這一只向西跑,我拿著竹編這兒走走,那兒看看,可是小鴨們都被我趕得到處亂飛了,我不耐煩的喊著:“小鴨子們,你們要到哪去呀!可我好像在對(duì)牛彈琴一樣,小鴨子們理都不理,自走自的,我也越來越憤怒。心想:這群小東西怎么那么難搞,我忍,我忍,我再忍。于是,我試著輕輕的拍著一只小鴨的小屁股,慢慢的一群小鴨子們,都已掌握在了我的手掌之下了。鄉(xiāng)村,原來也是這么有趣的呀!夕陽(yáng)西下,我沉浸在了鄉(xiāng)村中。稻田,夕陽(yáng),映襯著我小小的身體。

  鄉(xiāng)村,你,時(shí)時(shí)刻刻都那么有趣,都那么獨(dú)一,帶給我們的是多么的溫馨和快樂呀!

趣聞小學(xué)作文12

  “五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋!边@首民謠表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。端午節(jié)是夏季里最重要的一個(gè)節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法,認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原。

  屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)大臣,由于敵國(guó)實(shí)施反間記,朝中的奸臣又對(duì)他進(jìn)行無(wú)恥的誤解,使屈原遭到國(guó)君的冷淡并被放逐。但是,屈原的愛國(guó)之情并沒有因此而受影響,反而變得更加激烈,當(dāng)他聽到國(guó)家淪亡之時(shí),憤而無(wú)奈的'屈原投江自殺了。

  一年一度的端午節(jié)又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草,這是端午節(jié)重要的活動(dòng)。只要到了端午節(jié),街上就更加熱鬧了,賣各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子,采艾草,包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當(dāng)然也不例外,到了端午節(jié),奶奶就會(huì)把早買來做粽子的材料拿出來,于是,一家人就圍坐在一起開始包粽子。

  剛開始,我不會(huì)包粽子。奶奶就手把手的教給我。先拿兩片包粽子的粽葉,弄成像勺子一樣,把糯米用勺子舀進(jìn)去,但糯米不能太滿,一些肉或者豆沙之類的材料放在糯米中,然后把糯米包起來,再用繩子系好。這樣一個(gè)粽子就做好了,最后把包好的粽子放在鍋里蒸。我按照奶奶說的方法做了起來。第一次,做的不是很好,可

  到了第二次,我就做出了一個(gè)漂亮的粽子。然后把粽子放到鍋里蒸,熟了之后,只要你一揭開鍋蓋,濃濃的粽子香味就會(huì)飄出來,讓你垂涎欲滴。一家人邊看電視邊吃粽子,一派其樂融融的景象……

  晚上,我們一家人去江邊看風(fēng)景?粗粗窒肫甬(dāng)年屈原投江時(shí)的情景。我就問奶奶:“為什么端午節(jié)要吃粽子呢?”奶奶笑著說:“是為了不要讓魚吃屈原的尸體,人們就把粽子拋入江中給魚吃。”“哦,那為什么要賽龍舟呢?”我的問題仿佛總也問不完似的!耙?yàn)槿藗円ふ仪氖w!蹦棠讨v完后輕輕地?fù)崮?/p>

  著我的頭。我突然覺得我現(xiàn)在的生活好幸福。生活在和平年代,我們應(yīng)該好好珍惜才對(duì)。

趣聞小學(xué)作文13

  早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和>幸福。我呢,則幫媽媽貼“!弊,*正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“‘!謶(yīng)該倒貼,就是‘!降闹C音,福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意!蔽乙宦牐s緊把“!弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎?

  晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有余?腿藗円捕嫉搅耍瑲g歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。

  吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定,小輩們拿到了獎(jiǎng)狀,不僅有紅包,還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我被評(píng)上了*“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

  晚上八點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī),收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的`歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美 的舞姿,使

  人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。

  今年的春節(jié),我過得十分有意義。我希望明年春節(jié),我會(huì)過得更好!

  

趣聞小學(xué)作文14

  我們班可謂是奇人多多,趣事也多多呀!這不,就連我們最最最嚴(yán)肅的老師,也竟然有那么多的趣事。說到這,各位一定心癢癢了吧,那就且看下文。

  趣聞一:尤老師也上QQ

  想必大家一定是驚奇無(wú)比吧!老師也去和我們小孩子一樣上QQ?我當(dāng)時(shí)也不肯相信。后來,我們?cè)谂抨?duì)去音樂教室,看見我們的尤老師正趴在電腦桌前。大家一定會(huì)說:在查資料唄!NONONO!后來親眼所見的結(jié)果真的讓我們大家倒吸一口涼氣:原來尤老師在上QQ呢!老師見我們來了,馬上手忙腳亂地關(guān)掉QQ,故作鎮(zhèn)靜地說:“干什么,干什么,在那邊嘻嘻哈哈,要扣你期終音樂分?jǐn)?shù)的!”我們一見尤老師那個(gè)滑稽樣,笑得更歡了。

  趣味指數(shù):★★★★

  趣聞二:鄭老師被學(xué)生打

  老師被學(xué)生打?這可是前所未有的怪事。一向都是老師打?qū)W生,如今難道學(xué)生……不說那么多,還是請(qǐng)小讀者們和我一起看下面這一幕吧:只見我班的調(diào)皮大王“羊肉串”,哦!不,是焦逸川一邊哭,一邊打鄭老師:“我這人就這樣,你管不著!”他竟然還撕起了音樂書。不好,暴風(fēng)雨的前夕。果然,鄭老師拎起焦逸川,把他拉到教室門外。我想:就這樣還是輕的,誰(shuí)讓他自作自受!旁邊的同學(xué)一起不懷好意地笑起來。

  趣味指數(shù):★★★★★

  趣聞三:?jiǎn)柼?hào)版陳老師

  陳老師是我們學(xué)校的'一個(gè)女老師,雖然她只給我們上過一節(jié)課,可我對(duì)她的課還是記憶猶新。為什么呢?還不是因?yàn)殛惱蠋熌鞘f(wàn)個(gè)為什么唄!上課了,別的老師都先說:“小朋友好!”可陳老師卻問:“小朋友們好嗎?”暈,陳老師還有這一手!在上課時(shí),我更是受不了。“懂了嗎?”“會(huì)了沒?”“好了沒有?”真是幾乎每一句話都有問號(hào),我猜她家和問號(hào)準(zhǔn)是親戚!這樣一來,原本會(huì)的問題也被陳老師那么多的問號(hào)搞得不知在云里霧里。哎……

  趣味指數(shù):★★★

  如果讀者們不相信的話,可以去我們班看看,熱烈歡迎哦!~

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