放風(fēng)箏小學(xué)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天陽光明媚,我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。
到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏,他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕,形狀各異有的是蝴蝶,有的'是活潑可愛的小燕子,也有七彩的彩虹,我和爸爸拿的是一只小猴子,是我過生日的時候爸爸送給我的禮物。我回頭對爸爸說風(fēng)箏真多,爸爸說不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧,爸爸讓我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸漫漫放往后退,大約有幾米的時候,說放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來了,可是飛的很低,也很快就掉下來了。爸爸說風(fēng)太小了等風(fēng)大一點再放,風(fēng)來了、風(fēng)來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放,這次風(fēng)箏很快就飛起來了,爸爸把線軸放到我手上,讓我一邊放線,一邊拉拉線,我的小猴子飛的真高啊,我高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
今天中午,我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風(fēng)箏。千鳥園里的人真多啊,已經(jīng)有許多小朋友和家長在放風(fēng)箏了,各種各樣、色彩絢麗的風(fēng)箏在空中飄曳,有的飛的很高很高。綠綠的草地,暖暖的天氣,真舒服。
爸爸第一個放,媽媽第二個,我最后。爸爸使勁地跑,最后風(fēng)箏飛的只能比樹高一點,就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑,最后也只是比爸爸放的高了一點點。輪到我放了,我一邊跑一邊放線,并不時的抖動著線,風(fēng)箏飛的`很穩(wěn),慢慢地越升越高,我高興極了!我到爸爸媽媽面前說:“你們倆真笨!”爸爸媽媽不好意思了,說“我們不笨,我們是想讓你比我們放的更高!”
哈哈,今天真是個愉快而又美好的一天啊!
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的.風(fēng)箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因為我跑的方向和風(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。
通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會堅持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學(xué)歸來早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請了幾個同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來到一片綠油油的`草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的方向,和風(fēng)的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來了。同學(xué)們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
一個陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
來到公園的'草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……
我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸,讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來,哥哥喊“放”的指令,我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn),就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。
但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次,哥哥接過線軸,我迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕地放線,我們越跑越快,風(fēng)箏脫手后,哥哥手里的引線越放越長,風(fēng)箏漸漸飛上了天空。
哥哥和妹妹大喊著:“我們成功了!”
我們又合作著,把另一個風(fēng)箏也送入了天空。
通過這次放風(fēng)箏活動,我明白了:團隊合作、不放棄就可能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
春天來了,孩子們跟著父母去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
農(nóng)村多美啊!草是綠色的,樹上的小花是盛開的粉紅色的`。他們在隨風(fēng)起舞!
因為第一次放風(fēng)箏,孩子們不太擅長放風(fēng)箏。后來,在父母的幫助下,他們終于把風(fēng)箏放在了天上。
天空中的風(fēng)箏形狀各異,有的是會飛的燕子,有的是長尾巴的金魚,有的是五顏六色的蝴蝶
天空中的風(fēng)箏似乎有生命?凑l飛得高是競爭!孩子們玩得很開心。
過了一會兒,天黑了,孩子們不得不勉強回家。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
哈哈,太棒啦!媽媽說要帶我和小弟去公園放風(fēng)箏,一聽這話,我的嘴都咧到下巴頦啦!說走就走,一路上我哼著小曲,帶著滿懷的好心情去公園放風(fēng)箏。我們來到公園,喲!廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀,風(fēng)箏也是各具特色。小弟弟的風(fēng)箏是小豬佩奇的風(fēng)箏,我的是大頭兒子和小頭爸爸的.風(fēng)箏。我倆拿著手里的風(fēng)箏真是愛不釋手。
我和小弟弟都是第一次放風(fēng)箏,不知道怎么放,這可怎么辦?媽媽自信滿滿地說:“這還能難住我們?來,我教你們!眿寢屇弥L(fēng)箏,我就在前面放線,媽媽快速地跑,呀,風(fēng)箏居然飛起來了,越飛越高,都快飛到云彩上面去了,和我弟弟拍手叫好,真是開心!
你看,放風(fēng)箏是不是很有趣?今天真是個開心的日子!
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
在晴空萬里的一天,小明、小剛和小花一起去放風(fēng)箏。
他們相約在草地上,小明、小剛和小花都到了,小明帶來了燕子風(fēng)箏,小花帶來了蝴蝶風(fēng)箏。小明和小剛看到各種各樣的.風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔,有老鷹、有蟒蛇、有飛機、有福娃……把天空打扮得絢麗多彩!
小明和小剛開始放風(fēng)箏了,小剛一只手拿著風(fēng)箏的線,另一邊指揮著小明。清風(fēng)吹拂,小剛使勁地跑了起來,小剛對小明說:“快放手,風(fēng)箏要起飛了!毙∶髀牭搅,用力地拋開風(fēng)箏,風(fēng)箏時而高,時而低,仿佛在空中翩翩起舞。小花在旁邊笑瞇瞇地看著,越看越興奮。小花也把自己的風(fēng)箏放得高高的。他們看著自己的風(fēng)箏越飛越高,興奮不已地跳起來。
夜幕降臨,他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春天萬物復(fù)蘇,百花齊放,天氣漸漸暖和起來了,這不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?
快瞧,人們在這寬廣的山坡上放風(fēng)箏呢!近處,我和xx兩個在放風(fēng)箏。一個拉著風(fēng)箏線跑,另一個舉著風(fēng)箏。我對xx說:“舉高點、舉高點!眡x對我說:“跑快點、跑快點!比、二、一、放,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。我拽著風(fēng)箏線,一放,一收,風(fēng)箏越飛越高,引來了小鳥的圍觀,小鳥好像在說:“你是誰呀?你在天上干什么?旁邊的小妹妹抱著漂亮的蝴蝶看著他們,臉上露出的甜甜的微笑。遠(yuǎn)處是溫馨的一家三口,小男孩興奮地放著風(fēng)箏,他的`爸爸媽站在一旁欣慰的看著自已的孩子好像在說:“瞧,我家寶貝會自已放風(fēng)箏啦!可真厲害!”。
不一會兒,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有漂亮的“燕子”、可愛的“金魚”、神氣的老鷹……這些風(fēng)箏成了天空中一道美麗的風(fēng)景線。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。”放風(fēng)箏真是一件令人開心的事情,大家都沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
一個星期天的早晨,春光明媚,春風(fēng)徐徐吹來。我和小剛、小明一起去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。小明和小剛拿出他們的風(fēng)箏,小明一只手先把風(fēng)箏線打上死結(jié),另一手拉著風(fēng)箏線,小剛雙手舉著高高的風(fēng)箏,接著小明大聲喊:“快放手!快放手!”然后風(fēng)箏一點點地飛上天空。我看見了,也趕快拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏放起來。
這時,小明看到前面有一家三口,那個小朋友放的風(fēng)箏飛得那么高,那么遠(yuǎn)。小明自言自語地說:“我一定要放得比他高!毙∶髋艿梅浅?,風(fēng)箏也越飛越高。
天上的風(fēng)箏有金魚形的,有燕子形的,有老鷹形的,我們看著天上的`風(fēng)箏,心里美美的。我們?nèi)齻坐在地上,欣賞著藍(lán)色的天空,白色的云朵,五顏六色的風(fēng)箏,是多么幸福的事!
今天是難忘的一天,也是最開心的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
春天來了,小熊在草地上放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎。這里的風(fēng)景可美了,有挺拔的大樹,好像在排隊。
忽然,風(fēng)箏掛到了樹上,小熊看見了,急得大哭起來,哭聲被正在散步的`長頸鹿聽見了,長頸鹿順著聲音往前走,發(fā)現(xiàn)原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏掛在樹上了!遍L頸鹿說:“我來幫你。”于是,長頸鹿走到樹下,伸長脖子,用嘴巴去咬風(fēng)箏,終于咬到了,長頸鹿把風(fēng)箏給了小熊,小熊說:“謝謝!遍L頸鹿說:“不用謝!
今天,小熊和長頸鹿真開心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風(fēng)箏。
來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的.聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問媽媽。“不是風(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了。”媽媽告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來,我隨風(fēng)飄動,不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。
太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
周六上午,我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的'后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來到草地上,風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的.支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來,我趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。啊!風(fēng)箏終于飛起來啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來試一試吧!
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
前幾天下午,我們老師帶我們?nèi)バ虏賵龇棚L(fēng)箏。老師讓我們先排隊,然后讓我們一個一個放。我的風(fēng)箏是一個紅色的小丑?上〕筮\氣不好,飛了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上,木棍居然被同學(xué)踩壞了。我以為小丑再也飛不起來了。當(dāng)我看到周的風(fēng)箏打結(jié)時,我借了周的木棍,我的小丑風(fēng)箏又可以飛了。
林迪安的.風(fēng)箏是一只白虎。他的風(fēng)箏飛得第二高。正當(dāng)林迪安得意時,一陣強風(fēng)吹來,林迪安的風(fēng)箏線斷了,撞到了另一所房子的屋頂。林迪安只是瞪眼。這時,黃龍松的風(fēng)箏飛上了天空,他的風(fēng)箏飛得很高,他只看到螞蟻那么大。他的風(fēng)箏在云上飛,他根本看不到它是什么樣子,只看到他手里的線都已經(jīng)放出來了。他的風(fēng)箏飛得最高。
放學(xué)后,我們不情愿地離開了新操場。我希望我們的老師明年帶我們?nèi)バ虏賵龇棚L(fēng)箏。
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