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小學生作文

猜猜她是誰小學作文

時間:2023-01-01 19:41:13 小學生作文 我要投稿

猜猜她是誰小學作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰小學作文15篇

猜猜她是誰小學作文1

  大眼睛明亮得像陽光下的湖水,小鼻子高而挺,能說會道的櫻桃小嘴巴,適中的身材,長長的黑發(fā),你們猜她是誰?

  俗話云:金無足赤,人無完人。她即使再優(yōu)秀,也有犯錯的時候。你知道嗎?她有一個毛病,即一緊張就會出錯。記得一次上英語課,老師抽背對話,她明明背得滾瓜爛熟,可是一叫起來,她就緊張地不得了,老出錯。最后被罰抄了課文5遍。

  還有,那次數(shù)學考試,她的'成績是97分,雖然是全班唯一的第一名,但還是很粗心。她把B寫成了13,把30÷5寫成了5。她當時哀嘆道:“豈有此理,氣死我也!”

  不過她還行,成績還挺好。大家知道,四年級以后語文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語文期末考試,改變了她的想法——這次作文曾寫過;還有一個單元頁上寫著:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。這句話有考到,大部分同學都做不出來,她卻做出來了!最后她是一百分,激動地手舞足蹈。

  她除了有優(yōu)缺點,愛好也挺多的。她最迷的是看書。她在妹妹家玩的時候,一天到晚看書。妹妹叫她去健身房玩,她對妹妹置之不理;叫她去公園玩依舊充耳不聞;晚餐妹妹直接就替她省了!

  你知道她是誰嗎?如果你愿意為我保密,那我就告訴你,她就是我,一個開朗又書呆的女孩。

猜猜她是誰小學作文2

  她長著長長的頭發(fā),還在頭發(fā)上面夾了一個蝴蝶形的發(fā)夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

  她待人接物時熱情大方。有一次,我們和我好幾個同學以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個多小時的列車上,她給我的同學們講了很多有趣的故事,讓我們在漫長的列車行走中充滿了歡聲笑語;她還把準備好的餅干,山楂片,豌豆等拿出來招待我的同學們。她熱情地詢問每一個小同學:"請問你想吃什么呢?"她的語氣是那么的溫和、那么的親切。我的.同學們都很喜歡她。

  她是一個特別守規(guī)矩,有禮貌的人。有一次,我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠,吵鬧。但她拉著我的手,認真地排隊,不推也不擠。她還告訴我說,在公共場合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會影響別人,這是不禮貌的。

  她還很熱愛學習。每當我在彈琴或做作業(yè)時,她就坐在我旁邊靜靜地看書。通常在我睡覺后,她也還在看書學習。

  小朋友們,你們喜歡這樣的她嗎?你們知道她是誰嗎?

猜猜她是誰小學作文3

  告訴你們,我有一個非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭秘吧!

  她的頭發(fā)又長又軟,總是戴著淡粉色的發(fā)夾,非?蓯郏∨粥洁降哪樕嫌幸浑p大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴,讓我感到親切。

  她是啦啦操隊的一員,而且她非常喜愛運動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的`小明星,我非常崇拜她!

  她特別喜歡撓我的癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手游戲,游戲結(jié)束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!

  我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅持下去,我不知不覺地向她學習這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。

  我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。

猜猜她是誰小學作文4

  她今年九歲了,個子一米三左右。扎著長長的辮子,留著整齊的劉海。眼睛小而有神,好似兩顆黑葡萄。鼻子小小的.,嘴巴也小小的,好像一顆紅櫻桃。甜美俊俏的模樣,人見人愛。

  她心地善良。有一次語文課,呂老師提問生字,大家默寫完了,呂老師讓我們自己互相批改。我卻忘了帶紅筆,于是,我急的團團轉(zhuǎn)。坐在我前面的她,發(fā)現(xiàn)之后,主動的把筆借給我用。我連忙說了聲:“謝謝!”她微笑著說:“不用謝!”等我批改完生字,才發(fā)現(xiàn)她只有一支紅筆,自己的還沒批改呢,只是坐在座位上,一邊認真地看書,一邊靜靜地等著我用好。我感動地不知說什么,只是向她豎起大拇指。她真是一個愛幫別人的好孩子。

  她誠實正直。這學期第一次語文考試,我和她都考了全班第一,九十九分。我們都很高興?墒,她卻仔細地檢查了一下試卷,發(fā)現(xiàn)呂老師給她批錯了一題,她應該考九十八分。但是,呂老師已經(jīng)走了。于是,她就拿出紅筆,在九十九分上畫了一個斜杠,在旁邊寫著九十八分。我問她:“你不后悔嗎?改后你就不是第一了。”她回答說:“沒事,全班第二也很好呀!

  她勤學好問。在我們班里,她的學習成績算是很優(yōu)秀了,可是,她的學習態(tài)度很端正。上課時認真聽講,從不做小動作,也不隨便說話。下課了,如果她有聽不懂的問題,她會主動問老師和同學,是我們學習的榜樣。

  大家猜到了嗎?她就是我的好朋友張彧潔。

猜猜她是誰小學作文5

  他,是一個天真可愛的男孩,他的頭發(fā)像一條條波浪似的卷卷著,他有一雙寶石發(fā)亮的大眼睛。還戴著一副100分的眼鏡,樣子帥帥的!他喜歡穿藍色的衣服,衣服上還有紅色的英文字母,還穿著細長牛仔褲,一雙藍色的運動鞋。

  他喜歡提問題,總有十萬個為什么等著你回答?他很樂于助人,有一次我忘帶鋼筆了,他主動借給我,我很感動!

  他的愛好特別多,他是我們班的讀書大王,還是我們班級的讀書管理員,他還曾獲得班級的讀書之星。他懂得知識特別多,他讀完了《西游記》《三國演義》《百問百答》…每當他讀完一本書,都會把書里的內(nèi)容分享給同學聽,我們聽得津津有味,大家都讀起書來,在知識的海洋中成長。

  他非常喜歡畫畫,他畫的大黃蜂,像真的一樣,大黃蜂手上有個火箭筒,頭上有兩個角,他還長著很大的翅翼,還有個鋒利的`毒針。他還有兩個粗壯的大腳,他還有黃色的紋繡裝,他畫的形形色色,活靈活現(xiàn),豐富多彩。

  我說了這么多,你們猜出來他是誰了嗎?要是猜出來了,就異口同聲的喊出來吧!

猜猜她是誰小學作文6

  她,是公共汽車上的盡職的員工。她那微微上翹的嘴唇和臉上甜甜的酒窩,使人感覺到格外的親切,讓人覺得她始終都是微笑的。我經(jīng)常在公共汽車上遇見她。

  有一次,一個男青年從口袋里摸了張廢票,揚了揚便想下車。她喊住了那個男青年,微笑著問道:“先生,請把您的票讓我看看,可以嗎?”男青年白了她一眼,賭氣似的把票伸到她的面前。“先生,您的票是廢票,請再補一張。”她看了看,又微笑著說道“什么?!這票明明是我剛才買的,你憑什么說是廢票?”男青年氣勢洶洶地反問。她并不生氣,仍然微笑著說:“您看,這票上的編號都是不一樣的!避嚿系某丝捅愣急梢暤乜粗星嗄觐D時無地自容,臉憋的'通紅,急忙補了一張票,匆匆地溜下車了。這時,她的微笑真摯而又嚴肅,仿佛能夠純潔人們的心靈。

  第二天,我在公共汽車上又看見了她。她一邊買票,一邊用她那動聽的聲音招呼乘客。“您老慢點兒上!薄靶∨笥巡灰獢D,請排隊!薄罢垱]買票的乘客買票!薄宕嗟穆曇魰r時在車廂里回蕩,臉上充滿了親切而真摯的微笑,使人感到心里暖烘烘的。我想,她肯定覺得這樣為人民服務是一種莫大的幸福吧,不然,她為什么會笑得那么純真,那么自然、可愛呢?

  她,始終是微笑的!那微笑猶如嚴冬里的暖陽,酷暑中的一絲涼風。用微笑面對生活,是多么美妙的一種境界呀!望著她那微笑著的臉,一股敬佩之情油然而生。

  不用我說你們都知道她是誰了吧!她就是——我們常見的售票員阿姨。

猜猜她是誰小學作文7

  有這么一個人,她長著一張完美的鵝蛋臉,大眼睛小鼻子小嘴巴,頭發(fā)扎著高高的馬尾,那兩只眼睛炯炯有神,讓人一看就覺得很喜歡。

  也許你覺得我所描述的.那個她是一個可愛又淑女的女孩子,但是你錯了,她長著一副淑女相,在行動上卻不那么淑女。

  記得有一次,我們班兩個男生發(fā)生了矛盾,不一會兒就打起來了,因為他們打的太激烈了,桌子都搬到了,也沒有人敢去勸。這時,教室門口突然跑進來一個女孩兒,大喝一聲:“那倆弄啥嘞?有話就說話,有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎!”這倆男生一聽,都停下來不再還手了,經(jīng)過她的一番勸解后,兩個男生互相道了歉,又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。

  還有一次,老師的右手受傷了,班里的飲水機又沒有水了,大家都很渴,老師就問全班同學:“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀?”有兩個男生倒是舉手了,只不過,我們教室在五樓,他們連二樓都沒有搬過去,最后還是那個“超能”女孩舉了手,一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣?是不是很厲害?

  聽我說了這么多,想必你也知道她是誰了吧!

猜猜她是誰小學作文8

  看,校門口站著一個人,她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對她說的話實在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。

  每當我無理取鬧時,她總是耐心地教導我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來,我一直覺得妹妹是個多余的人,認為有了妹妹以后她就沒那么愛我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問我:疼不疼?我傷心地點點頭,她又說:“你這樣打妹妹,她也會疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的.人,她會是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時候,第一個幫助你的人會是妹妹!蔽宜贫嵌攸c點頭,但從那以后,我就很少手癢啦!大多數(shù)時間我都能做到和妹妹和睦相處,她

  臉上會心的微笑變得更多了。

  你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧?這就是我最最親愛的媽媽,我好想對媽媽說:“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂和無私的愛!

猜猜她是誰小學作文9

  她有著一頭漆黑如墨的長發(fā),總喜歡用一個粉白相間的發(fā)夾將頭發(fā)束在一起,跑起來的時候,發(fā)夾上五顏六色的帶子隨風飄揚,像個小仙女一樣。眼睛亮亮的,像一顆寶石。臉蛋胖嘟嘟的。笑起來的時候,特別燦爛,潔白的牙齒都露出來了。

  她很文靜。有一次,下課鈴響了以后,我們都一wōfēng地從門里跑了出來,玩一些跑的游戲。而她卻坐在自己的位置上,打開課外書,認真地翻閱了起來。上科學課的時候,同學們都開始做實yn了,她站在一旁安靜的觀看。沒有作業(yè)的時候,會一個人整理自己的書和學習用具。體育課自由活動的時候,她卻在一旁喊著口令,練習著老師教過的動作。

  四月的'一天,全班出去春游,到達目的地之后,大家都開始盡情地游玩了,可她卻一直跟著老師。老師停下來休息,她就拿出畫畫本,畫起了這里的一山一水,直到老師喊集合,她才停下筆來。

  她非常愛學習。學課文前,她總會先把課文預習了,到了上課的時候,老師問的問題,她總能第一個把答案說出來,說出來的答案也非常biāo準,常常能得到老師的gǔ勵和同學的掌聲。

  她很愛彈ppa,上次國慶小長假,她還上臺給我們yǎnzu了一首優(yōu)美的曲子,只見她戴上保護to,拿出自己心愛的ppa,就彈了起來。我們都聽得如chī如zu。

  她是誰呢?啊,原來她就是我們班既愛學習又文靜的小女生王qīngzhu呀

猜猜她是誰小學作文10

  “一百六十八,一百六十九,一百七十……真厲害!你是女生,跳繩第一名!”體育老師連連夸贊她。

  想知道她是誰嗎?讓我來給你們描述一下吧。她高高的個子,長著瓜子臉,彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,每天總是嘰嘰喳喳說個不停。她經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來一搖一晃,可神氣啦。

  她外向開朗,樂于助人。剛上一年級時,我還不太會跳繩,每次跳不到十個就斷了。有一次體育課上,她對我說:“放學后我們一起練習跳繩吧。”從那以后,我們經(jīng)常一起跳繩,她告訴我:“跳繩的`時候不要跳太高,手像畫圓一樣向前搖!蔽艺账涛业姆椒,練習了一段時間,我也能跳一百多個了。你說她是不是很熱心?

  她的興趣愛好也很廣泛,她最喜歡跳舞,她今年暑假報了舞蹈考級班,每天練習4個多小時,她的舞蹈考級通過了十級,真不愧是我們班的文藝委員!她還被選中了我們學校啦啦體操隊,她跳啦啦操時非常認真,動作規(guī)范,舞姿優(yōu)美。

  說了這么多,大家能猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰小學作文11

  我有一個好朋友。今天,我讓大家來猜一猜他是誰。

  她的個子和我差不多,頭發(fā)烏黑烏黑的,經(jīng)常梳著兩根小辮子,走起路來小辮子一蹦一跳的,像活了一樣。我真想跑上去,一把抓住那兩根小辮子,看看它到底是不是活了。她的眼睛像黑珍珠一樣黑漆漆的,睫毛長長的。她跟我說話時,那兩只大眼睛忽閃忽作文閃的,好看極了。她的鼻子小小的,嘴唇薄薄的。她的臉蛋又圓又尖,真像一個大大的.鵝蛋。她的手小小的,經(jīng)常和我手拉著手,一起去找同學做游戲。

  第一次見到她時,我覺得她時一個文文靜靜的女孩子。熟了之后,我才知道,她說話的聲音一點兒也不小。她高興時,會開懷大笑;生氣時,會嘟起小嘴,瞪起大眼睛。但是如果是我讓她生氣了,她會在一段時間內(nèi)不理我?墒侵,我們又會很快和好。她喜歡跳舞和畫畫,她跳起舞來,像極了一只優(yōu)雅的天鵝;她畫畫也不錯。

  她還是個有愛心的人,非常關(guān)心我。又一次,我一不小心劃破了手指,流了血。她見了馬上帶我去醫(yī)務室。

  對了!她還有一個很疼她的哥哥,她經(jīng)常跟我們提起他。我也好想有一個哥哥,這樣就有人陪我一起玩游戲了。

  你知道他是誰了嗎?你猜對了,她就是我的好朋友:王XX。

猜猜她是誰小學作文12

  她是我玩得最好的朋友。她的頭發(fā)柔軟細長,烏黑的發(fā)絲天天被她扎成了一股小辮子,走起路來一搖一晃的。她眼睛小小的,嘴巴簡直是櫻桃小嘴,笑起來,細小的牙齒全部露了出來,她就是典型的`小巧女生形象。

  她特別愛跳舞,即使最怕痛的她,遇到老師壓腿、開肩,她都會咬牙堅持,因為她爰跳舞。你瞧,今天老師壓腿劈橫叉,只見她雙手撐地,雙腿打開,胯部用力去緊貼地面。這時老師一只腿無情地踩上了她的臀部,身子明顯又離地面近了很多,痛得她臉部眉頭緊皺,嘴巴成了O形,但她依然順利的堅持了30秒,不得不佩服她的毅力與堅持。

  猜猜她是誰?她還是我的同學,哦!你猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友王樂怡。

  我們班有一個女生個子很小很小,有一雙水汪汪的大眼睛,有一只小小的鼻子,有一張小小的嘴巴,和我一樣細胳膊細腿,她和西施、貂蟬、王昭君、楊貴妃一樣美,臉是全班最小的,長得沉魚落雁,閉月羞花,臉嫩嫩的。

  她助人為樂,比如我沒有帶馬克筆,她借我了,我沒有紙了,她借我了,我沒有帶鉛筆……她還很有禮貌,比如說在水車小屋員工來送菜、點菜等等等等再比如說游完泳時員工給她打開食物或其它東西時,她都會說一聲謝謝叔叔或阿姨,她很愛看《笑貓日記》,她家的《笑貓日記》比其他的書多30倍!21本書他全齊了,一共有469本!都要變成小山了。

  猜猜她是誰?

猜猜她是誰小學作文13

  她是我的好朋友,有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材,氣質(zhì)也很好。她的眼睛,就像古畫里的美人,明眸善瞇,炯炯有神,眼角微微上揚,這說明她此時的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛,如一對玉簾。

  她最喜歡跳舞了,我最佩服她的一點是,無論在練習舞蹈中有多幸苦,有多累,她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的弱項,但是在我的輔助下,能考90分了呢。

  放學后,她說:去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老師:都到齊了,開始練習吧!音樂響起,隨即舞蹈老師:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

  舞蹈老師說:不對,你慢了,重來,不對……“還是你跟不上!

  她眼里泛著淚光說:老師,對不起,“可是我真的努力了。”

  舞蹈老師說:你的努力老師都看在眼里,這2個月來,你練的比其他同學更加刻苦。或許你的天賦不好,但是只要夠努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你還有顆“堅持”和“熱愛舞蹈”的.心,老師相信你一定會做到的。

  她說:“謝謝老師,我不會讓您失望的”

  我說:“我也相信你”

  這就是她,我永遠的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰小學作文14

  厚厚的嘴唇下總有說不完的話,小小的眼睛好像時刻會閉上似的。她富有滿滿的愛心。她,便是我的朋友。各位老師同學們,你們猜到她是誰了嗎?說起她的性格,連我這個知心朋友也琢磨不透。剛剛還是滿面春風,轉(zhuǎn)眼間就淚流滿面,好像一碰就會哭似的',不信我給你們說件事吧。

  記得那是一個烈日炎炎的中午,我們四年級正要排隊去吃午飯時。我和她正在走廊里無憂無慮的談天說地時,咚……全班同學都被嚇了一跳,是什么原因呢?哦,原來是班級里的桌椅倒了。幾個同學趕忙去扶,她雖然被嚇得面色蒼白,但還是前去幫忙了。剛處理完這樁事,她高興的走出來,誰知老師大喝一聲:“不許說話,再說話就把不許說話抄100遍!痹S多同學都嚇得魂飛魄散的,教室里頓時鴉雀無聲。而她呢,剛剛受過巨大的驚嚇,她早就忍不住了,眼淚嘩的一下流了下來。許多同學都上前去勸,但哪能勸得住呢?眼淚像斷了線似的珍珠一樣往下淌,最終還是老師使妙招勸住了。

  老師同學們,我說的沒錯吧,猜到她是誰了嗎?哈哈,這就是我的好朋友“妞妞”!

猜猜她是誰小學作文15

  圓圓的臉上長著兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛,他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭發(fā)蓋上了。顯得特別可愛。

  她的每一個動作都是那么優(yōu)美動人,美麗,像一個美麗可愛的芭比娃娃。她的'語音是那么動聽宛轉(zhuǎn),而且說得十分標準。

  我和她在一起的每一個時光都是那么的有意義。自從我來到這個陌生的學校中,在軍訓的時候,我們不知不覺中遇到了,以后的每一個時光,都是我們倆度過的,有什么高興的事情一起分享,有什么悲傷的事情一起來面對解決。

  有一次,這件事就是前幾天的事情,發(fā)生在寢室,明天就要輪到我拖地了,我非常傷心,到了第二天早上,大家走的都很晚——就是7點30吧。我剛要開始拖地,寢室老師進來了,開始檢查柜子上的灰,老是不停地說什么的柜子不合格,我只好停下手中的活給他們擦灰,這是我的好朋友來了,二話沒說就開始幫我擦,當我倆擦完時吃早飯的時間已經(jīng)過了,我們倆就沒有吃一起來到了教室,F(xiàn)在一想起這件事,我還覺得很對不住他,為了幫我他還挨餓一上午。

  請大家猜猜她是誰?

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