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養(yǎng)花小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的養(yǎng)花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)花小學(xué)作文1
說起我媽媽,她最大的特點就是養(yǎng)花,愛得不得了。下面就說一下我媽媽的英雄事跡吧!
媽媽愛養(yǎng)花,確實不假,不信,你自己到我家陽臺上來看看呀,我家陽臺上就是一個植物的世界,上面滿是植物,周圍的鄰居都說媽媽是個種花高手。
雖然,媽媽工作很忙,但是還是會去公園請教那些種花園丁,或是去圖書館里看看關(guān)于種花的書,偶爾還會買上幾本在家里看。媽媽的高招越來越多,她把雞蛋殼埋在花盆里,說是給花增鈣。把剩余的`茶葉渣倒在花盆里,說是給花添加營養(yǎng)。
一天,媽媽最喜歡的一顆滴水觀音不知怎么的,竟然枯了,媽媽心情也不好,天天一下班就跑到陽臺上精心澆灌,施肥,沒過幾天,滴水觀音居然活了過來,媽媽的心情一下子從烏云遍布轉(zhuǎn)到晴空萬里。花盆里,滴水觀音冒出了一個尖尖的,碧綠的小芽。
怎么樣?我家這個種花高手不錯吧?今天沒時間了,明天還要上學(xué)呢!拜拜!
養(yǎng)花小學(xué)作文2
每一種花都代表著不同的個性。因為我媽媽喜歡花,所以我家里有很多花,包括月季花和燈籠花。但是我最喜歡的是元宵,有淵源的。
有一段時間,我作業(yè)做的很好,學(xué)習(xí)也很好,所以我媽給我買了一盆燈籠花。現(xiàn)在它正在蓬勃發(fā)展,但這期間發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天看到燈籠花開還沒開,心里很著急。雖然每天都澆水,還是沒開!我趁我媽不注意把花和骨頭弄斷,就帶了一大堆彩筆,畫了幾筆,立馬就變成了“色”。沒幾天,花瓣很快就沒了顏色,枯黃了。
這一刻,我媽沒有怪我。我媽笑著告訴我:“花和人一樣,要慢慢長大。拔苗助長,死的很快。只有經(jīng)過精心栽培,精心養(yǎng)護,耐心等待,才能長出美麗的.花朵。其實,一個人要成長,要成為人才,必須經(jīng)歷從小到大的磨煉!
這件事告訴我一個道理:拔苗助長破壞自然規(guī)律只能適得其反。無論做什么都要腳踏實地,一步一個腳印,會有收獲的。
養(yǎng)花小學(xué)作文3
我和爺爺都很喜歡養(yǎng)花。在我家的窗臺上就擺滿了各種各樣的盆花,有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球,以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。
仙人球既沒有月季花那清雅的`姿態(tài),也不像蘆薈長得那樣枝繁葉茂,但它一到夏天就會開出漂亮的小白花,它還具有頑強的生命力。
仙人球是一種有刺的肉質(zhì)植物。有一次農(nóng)忙的時候,我大姑父來我家干活,他匆忙地在院子里走了兩趟。吃晚飯的時候,大姑父覺得腿又痛又癢,他撩起褲腿,發(fā)現(xiàn)腿上有一塊滿是小刺,我驚慌地喊:“大姑父,您被仙人球扎到了!敝形纾野严扇饲蚍诺搅藟翘,一定是大姑父匆忙中沒有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺,看到大姑父那痛苦的樣子,大家又忍不住笑了。第二天早上,我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺上,以免它再傷到人。
養(yǎng)花的時候存在一點小危險,同樣也給我們帶來了許多快樂。
養(yǎng)花小學(xué)作文4
我們家養(yǎng)了很多花,有月季、米蘭、吊蘭、仙人掌……。在這些花中,我最討厭的是仙人掌,它呈墨綠色,渾身長滿了“暗器”,它不僅樣子難看,而且還會趁你不注意,扎你一下,我非常想把它扔掉。
有一天,我在給花澆水的時候,它又拿“暗器”扎我,我很生氣,于是趁媽媽做飯的時候,拿起小刀,把它的一個枝叉割下來,看著被我割下來的枝叉,我舉著“武器”在一邊哈哈大笑,結(jié)果沒有過多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我為什么這樣做?我只好“告狀”說仙人掌總是扎我。
媽媽聽了并沒有生氣,而是給我講了仙人掌的特點和功效。聽了媽媽的一番話后,漸漸的,我的心里充滿了慚愧,感覺這么好的.植物被我傷害了,很可惜,我擔(dān)心它會死掉,媽媽對我說:“仙人掌是一種生命力極其頑強的植物,它會好起來的。”過了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌的“傷口”已經(jīng)愈合了,從此以后,我就喜歡上了仙人掌。
我要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強的毅力,做一個頑強的人。
養(yǎng)花小學(xué)作文5
真好,周安之從家搬來一盆“一帆風(fēng)順,”學(xué)名叫“白掌”。但是我們班上的同學(xué)叫它“流星棰”,因為花苞像“流星棰”,所以……
有人說,它是一種只要天天給它澆水,它就會信賴你,我想試一試是不是真的,我就天天給它澆水。
每到星期六就趴下了。星期一,一來就要給它澆水,它就“復(fù)活”了,也就是直了起來了。
有一次,它跟我唱反調(diào),我給它澆水就趴下,一停下來就直了起來,它真是調(diào)皮。
有一次把我們嚇到了,我本要給它澆水,但是怎么澆也不起來,全班人給它澆。它也不起來,我再給它澆水,它就起來了,把我們?nèi)嗳耸呛眯τ稚鷼獍。?/p>
一個月過去,它非常依賴我,它以為我會給它澆水,但我卻沒有給它澆水,它也沒趴下,而是安安靜靜,等我給它澆水,我在9:00給它澆水。
它讓我明白了:依賴。往往創(chuàng)造出美好和不可思議的`境界。
養(yǎng)花小學(xué)作文6
小時候看見爺爺在院子里種花總想去湊點熱鬧,以為自己憑著對花的熱愛就可以幫上忙,哪知道種花、養(yǎng)花還有那么多的學(xué)問!爺爺說過,“既然養(yǎng)花就要用心去栽培她!”從那個時候起我就想如果能有一個屬于自己的花園該多好,可以把自己喜歡的花都種下去用心地栽培,等到開花的季節(jié)也可以有一份收獲的喜悅!
慢慢地,爺爺教了我很多東西,比如,養(yǎng)花先養(yǎng)土,澆水要適量,充分吸收陽光等。
花,有一種獨特的魅力,給人以美的享受!而養(yǎng)花,不僅能豐富生活,陶冶情操,使人心情舒暢,還能凈化空氣,增進健康!爺爺最喜歡養(yǎng)杜鵑花,所以我養(yǎng)的第一盆花也是杜鵑花。養(yǎng)花并不是件簡單的事!在爺爺?shù)膸椭椭笇?dǎo)下,從選嫩芽種植開始,呵護到她開花,費了不少精力,還好我的'心思沒有白費!那一刻,看著自己用心栽培出來的杜鵑花特別開心,特別有成就感!養(yǎng)花的樂趣在于栽培她的全過程!
養(yǎng)花小學(xué)作文7
三年前,我養(yǎng)了一盆仙人球,由于當(dāng)時的花盆并不大,所以到今天花已長大,花盆顯得有些小了,花里的草從仙人球的四周向外長出來,我都無法用手去摘掉它,有幾次我試著用手去薅草,結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷,弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去,又覺得可惜,那樣的話幾年來的心血不就付之東流了嗎?靜下來一想,還是換個大花盆吧,于是乘著周末出去買了個大花盆和幾袋養(yǎng)花的土,把原來的小花盆換掉,換上新買來的大花盆,植上土、澆上水,把花上的'灰塵用噴水器沖洗干凈,它又顯出了本來的面目,一種充滿生機、抵御干旱的頑強生命力,一種永恒的綠意。
坐下來靜靜地觀賞它,一種愜意之感頓時襲上心頭,現(xiàn)在的生活節(jié)奏過快,人們每天都在為生存而奔波忙碌,真正能靜下心的能有幾人,從養(yǎng)花中品味人生的樂趣,從中找回那些失去的純真。
養(yǎng)花小學(xué)作文8
以前總以為養(yǎng)花的人總有大把的時間和閑情逸致,我卻閑不下來,做著本以為很重要的事,養(yǎng)花與我不相干,F(xiàn)在我要改變這種觀點了,養(yǎng)花的過程本身就是呵護成長的`過程,是見證生命成長的過程,每天看著自己親手栽下的盆花心里是爽朗的,是開心的,希望看到她每天都在變化,一天比一天更富有生命力!
假期中,在早市挑了個自己喜歡的青花瓷的花盆,從大盆吊蘭中精挑細(xì)選了一支生了根莖的嫩枝,先前就盯著這支看,感覺她的生命力好于其它支干,或許因為她最接近陽光的方向,選定了,從公園林子里弄來了肥沃的松軟的土,小心翼翼地把她取下來栽進了準(zhǔn)備好的青花瓷花盆中,澆了少許地水,扶正,又澆了些水,等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土,用清水將盆上的土洗凈,放在盆座上,大功告成。一次勞動,一份收獲;一份傾注,一種心情;一次付出,一個希望!
呵呵,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我愛上了她,我每天都在呵護著她成長…
養(yǎng)花小學(xué)作文9
六歲那年的一天,奶奶給我買了一顆四季李的種子。當(dāng)時不知道怎么種花,就問奶奶“怎么種四季李?”奶奶讓我自己去書上查。
我沒查,就按照自己的想法種了。我先把花盆里的土拿出來,然后把種子放在花盆底部,再把土放回去。之后我小心翼翼的給花澆水施肥。
五個星期后,花沒有長出來。我等不及了,就把土倒了出來。環(huán)顧四周,我找不到花籽。我把花盆帶來給奶奶看。奶奶說:“我們澆水的時候,花籽從花盆下面的'小洞里跑出來了!蔽覄倓傋⒁獾交ㄅ璧撞坑幸粋小洞。
奶奶給我買了一顆四季李的種子,讓我重新種植。這次我先用石頭把洞堵上,把花籽放在土中間。幾天后,花盆里長出了漂亮的四季李子。我太開心了!
通過這次養(yǎng)花,我學(xué)到了一個道理:無論做什么都要小心。這樣才能不讓自己的功夫白白浪費。
養(yǎng)花小學(xué)作文10
我家有一盆金達(dá)萊,是媽媽向別人要的種子種出來的,我非常喜歡。
金達(dá)萊被媽媽放在了客廳的一角,有半米高。金達(dá)萊最有特點的是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像在翹首仰望浮云的'詩人。一陣風(fēng)吹來,花兒輕輕搖動,又像一個有五片風(fēng)葉的電風(fēng)扇。
有一天,媽媽領(lǐng)我去逛街,我看見有人在賣水精靈,很好看,他還在水精靈里種了花,漂亮極了。我心想:要是把金達(dá)萊放在水精靈里面養(yǎng)不是會更漂亮嗎?于是我就和媽媽商量也買了一包;氐郊,我迫不及待地將水精靈倒進了一個花瓶里,把花揪下一朵插在了里面。看著自己的創(chuàng)意心中別提有多高興了,于是就期待著花會更漂亮?墒堑诙,我發(fā)現(xiàn)花死了,我傷心地去問媽媽,媽媽說:“傻孩子,他用是花是假的!边@時我才知道我上當(dāng)了。
經(jīng)過這件事讓我知道了,做事一定經(jīng)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不能盲目模仿。
養(yǎng)花小學(xué)作文11
姥姥很喜歡蘆薈,所以我們家養(yǎng)了很多蘆薈。
有一盆蘆薈放在了電腦的旁邊,有20厘米高。蘆薈最的特點的就是它的葉子,葉上有很多小小的刺,綠綠的,形狀由粗到細(xì),看到去就像一把把尖尖的`劍。
說起這花,還有一段小故事呢。有一天,我看到蘆薈有的地方有點兒發(fā)黃了,我就把綠色的顏料拿來,涂在了發(fā)黃的部位,媽媽看到了急忙叫住我,并急時用清水一點兒一點兒地把顏料擦掉了。
聽完媽媽講了其中的道理,我明白了,不能破壞大自然的規(guī)律,否則就可能會事與愿違。
養(yǎng)花小學(xué)作文12
過了五天,我想看看我的科研成果怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)那鹽水杯子里的花要比淡水杯里的花更沒有精神,它的.腰已經(jīng)慢慢地彎了下來。
可是,為什么放在鹽水里的花比放在清水里的要早一點枯萎呢?不過,這并難不倒我。經(jīng)過我專心地思考,我認(rèn)為這可能并不是花枯萎了,而是花的一種休克狀態(tài)。而這種休克是可以持續(xù)上萬年的。因為鹽中有大量的吸收分子,鹽慢慢地把陽光播灑給花,但因為這些陽光還大大不夠,所以花就進入了一種特殊的休克狀態(tài)。太陽不斷地把陽光輸送給鹽,再傳遞給花,這樣,花就能長命百歲了。
原來花并沒有枯死,而是進入了睡眠期。
養(yǎng)花小學(xué)作文13
對花的喜愛仿佛是與生俱來的,家里有了露天陽臺,就總想著有一天能讓它成為花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周圍是花的芳香,抬頭是滿天繁星,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真可謂人生一大快事。于是努力地開始播種。
養(yǎng)花的樂趣或許只有養(yǎng)過花的.人才能真正體會,花美不在貴賤,哪怕是一朵毫不起眼的小花,從播種、發(fā)芽到開花,期間的每一個小小的變化都能讓你欣喜滿懷,這種喜悅,是你從花市上直接買回一大盆開的正艷的好花所無法比擬的。
陽臺上的花漸漸多了起來,知名的,不知名的,開花的,不開花的,每一盆都是我的最愛,每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼,多少次因花開而雀躍、為花敗而黯然神傷。經(jīng)過了炎炎酷暑的煎熬,家中的花終于能夠揚眉吐氣了,雖然寒冬又即將來臨,只要有希望,便不覺憂愁。
養(yǎng)花小學(xué)作文14
我喜歡牽;。雖然沒有牡丹那么美,沒有菊花那么多變,但我還是喜歡簡單而美麗的牽;ǎ驗樗兄啦环艞壪蛏吓实堑囊懔。
春天,我在花盆里種了幾顆有;ǖ姆N子,也種下了我的希望。每天放學(xué)回家都會去看看牽牛花有沒有發(fā)芽,給它喝一口好吃的。過了幾天,雅兒從土里探出頭來,細(xì)根小綠葉,可愛得像剛出生的嬰兒。
夏天,它長得非常茂盛,有精致的藤蔓和欄桿。最神奇的是梗上的細(xì)胡須。只要是牽;芘赖牡胤剑鸵ε;ǖ娜~子是心形的,顏色是深綠色。一陣風(fēng)吹來,像滾滾千層浪,五顏六色的花朵在樹葉的海洋中綻放,有紫的,有粉的`,有紅的。每天早上,一朵接一朵的花就像一個小戰(zhàn)士說的“快起床,不要遲到”。
我要學(xué)習(xí)牽;欠N不屈不撓的精神,在學(xué)習(xí)的路上不畏艱難,敢于攀登。
養(yǎng)花小學(xué)作文15
“呼啦,呼啦”一大清早,我滿頭大汗地把一盆菊花抱回了家。
我將一支花插入水中,菊花飄著,它似乎是飄落在大海里的一座孤單的小島。我在將另一支花插入一杯裝滿鹽水的杯子里,我想看看到底是哪只杯子里的.花長得快呢?
第二天下午,我懷著好奇心再次去觀察花,發(fā)現(xiàn)放鹽的那只杯子上冒出無數(shù)小氣泡,原來這是水與鹽發(fā)生了一種特殊的溫室效應(yīng)。
又過了一個時辰,我終于不耐煩了,拿著放大鏡就去觀察花的莖部,這一看,我不由自主地大吃一驚:花的莖表面上的毛似乎比想象的繁殖的多,黑壓壓的毛一下就籠罩了整個莖部。
不要說,這塊內(nèi)容是我最新發(fā)現(xiàn)的秘密哦!保密!
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