- 相關(guān)推薦
啟發(fā)小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的啟發(fā)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
啟發(fā)小學(xué)作文1
星期六下午，我和幾個好朋友一起去人民廣場放風(fēng)箏。
來到人民廣場，我們把風(fēng)箏搭好，系上線便迫不及待的開始了。那左手拿起線軸，右手舉起風(fēng)箏，快速的跑了起來。跑著，跑著我把風(fēng)箏拋向空中。�。∥业娘L(fēng)箏飛起來啦。由于跑得很累，我就停下來休息。此時我風(fēng)箏似乎也累了，晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起風(fēng)箏繼續(xù)跑起來，可是風(fēng)箏還是掉了下來。我看了看地上的風(fēng)箏，想：難道是風(fēng)來的不及時嗎？為什么老是飛不起來呢？就在我要放棄的時候，我看到我的'幾個朋友們還在那堅(jiān)持不懈的放風(fēng)箏。我繼續(xù)拿起風(fēng)箏，跑了起來，一次失敗了，又一次失敗了，終于在我不懈的努力下，風(fēng)箏終于飛上了天。看在我的風(fēng)箏在天上自由自在的飛翔著，我笑了。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了無論做什么事，只有堅(jiān)持不懈的努力，最后一定會成功的。
啟發(fā)小學(xué)作文2
水，很軟弱；石，很堅(jiān)強(qiáng)，滴水穿石，恐怕一輩子都不可能。
水，是隨著容器而變形的，如果，你想用水穿石，就必須從一個點(diǎn)滴上五六百年，才可能穿透一塊小石頭。
石，是堅(jiān)不可摧的，一般人把石頭用腳踩，那是不可能踩碎的。但是，如果你驕傲自大，別人就會打敗你。
馬云。在考大學(xué)的時候，第一次，沒成功，第二次，沒成功，直到第五次，才考上一個普通的大學(xué)。水是馬云，石是大學(xué)，滴水穿石，已經(jīng)在馬云身上全展示出來了。但是，馬云在自己“穿石”的基礎(chǔ)上，又下了很多功夫，才得以變成很有錢、很有名的人。
一個人能有多大的.成就，就在于他有沒有和水一樣頑強(qiáng)的毅力……
愛迪生以前是一個小販，但他喜愛電學(xué)，堅(jiān)定不移的精神讓他變成了電學(xué)家。
大家都知道，雨從天上落下來，速度可是比聲波還快，力量能和人比一比，也比穿石的小水珠大很多。但是，為什么雨水穿石就不行呢？因?yàn)橛晁皇菑囊粋�地方下落的，就算一直下五千年，也不能穿石。
人，只要有一個堅(jiān)定目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈，就一定可以做到！
啟發(fā)小學(xué)作文3
生活中每天都會發(fā)現(xiàn)很多事情，有些雖然是小事，但會受到很多啟發(fā)。
一天媽媽買菜回來很不高興，我問媽媽為什么，終于知道事情的經(jīng)過，原來媽媽在經(jīng)常去的那家水果攤買水果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)找回來的那張十元是假幣，媽媽火速折回那家店討回公道，店主滿口否認(rèn)，經(jīng)過一番討價還價，店主還是憑著三寸不爛之舌贏得了這場唇槍舌戰(zhàn)。媽媽只好拿著那張充滿委屈的`假幣回到了家。我拿過那張假幣仔細(xì)研究，也覺得十分逼真，怪不得能魚目混珠地傳到了下個受害者的手里。
媽媽雖受了委屈，但還是硬著嘴說：‘‘眼前他雖賺了十元，但他卻虧了更多的信譽(yù)，所以我以后都不去他那家買水果了。’’我也說：‘‘俗話說殺人償命，欠債換錢。做事有所為有所不為。這種做法是不道德的�！蹦俏覀兙驮谏厦鎸懮稀凹賻拧瘍蓚�字吧！’’媽媽說。我問：“為什么？”“我可不想再有別的受害者了。”媽媽意味深長地說。
通過這件事，我知道做人要厚道，不能因?yàn)檠矍暗南夘^小利而喪失了準(zhǔn)則，從長遠(yuǎn)來看的話，損失的還是自己。
啟發(fā)小學(xué)作文4
我們的一生中，都會受到很多啟發(fā)、教育。我也曾經(jīng)受到過啟發(fā)，讓我進(jìn)步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點(diǎn)。爸爸媽媽對我說了好多次，但我就是聽不進(jìn)。最后，爸爸給了我一本書，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個故事。這個故事講了，一個鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過了幾天，那位老客人找到了他，并對他說：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒了�！敝�，那位老客人再也沒有找過他。可惜，那位鐵匠沒有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的父親對鐵匠說：“你的毛病把你的生意全給毀了�！蹦俏昏F匠努力把毛病改掉，后來生意又好了，并成為皇帝專用的高級匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該好好改正自己的.缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學(xué)習(xí)，一定會取得不錯的成績。
啟發(fā)小學(xué)作文5
看到切割機(jī)將石板割開的場面，我不時會想：切割機(jī)為什么能將石板割開？它是怎樣將石板割開的？
于是，我就去找《十萬個為什么》，我找著找著，終于找到了。但里面只寫著切割機(jī)的形狀與功能。后來，我就到工廠去看看，才發(fā)現(xiàn)切割機(jī)身上有一排鋸子，那排鋸子鋒利無比，體積也非常巨大．原來這就是切割機(jī)能將石板割開的原因啊。
但是，他到底是怎么將石板割開的？于是，我就再認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)切割機(jī)底下有一輛車，高大約十厘米，寬大約三十厘米，長大約一米。車上面放著一塊巨大的石板，那輛車來回走動，切割機(jī)的那排鋸子不停的旋轉(zhuǎn)著．原來這就是切割機(jī)怎樣將石板割開的`原因啊。
長大后我要發(fā)明一種切割機(jī)機(jī)器人，它的雙手是巨大的切割機(jī)，雙腿是輪子。他能夠迅速的將石板割開，而且，它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個月，不但節(jié)省電力，而且節(jié)省時間。
啟發(fā)小學(xué)作文6
有一件事直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
我上幼兒園的時候，拼音字母只認(rèn)識到g，后來，有機(jī)會我直接參加了一年級的期中考試。為了取得一個好的成績，在考試的前一天晚上，媽媽特別對我進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練--為我加油。利用晚上的`時間，一個一個字母的教我。一開始，媽媽先教我讀。但是我的表現(xiàn)著實(shí)讓媽媽很失望--我把a(bǔ)讀成e，把e讀成a。媽媽只好暫時先把讀放到了一邊，開始教我寫。寫還是比較容易，只有幾個字母還是很煩人的--我把p讀成q，把b讀成p。最后，爸爸出場了。我寫錯一次，就打我一次。棍棒夾擊下，我終于改正過來了。寫是會了，讀還是不會。直到我讀著讀著睡著了，才罷休。雖然，在那次考試中語文考了98分，成績還不錯。但在以后的學(xué)習(xí)和考試中，一涉及到拼音問題，我還是常常犯同樣的錯誤，常常丟掉應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
通過這件事，我明白了一個道理:學(xué)習(xí)需要扎扎實(shí)實(shí)的，一步步打好基礎(chǔ)。憑著一時的聰明，臨陣磨槍，是不能長久、牢固的掌握知識的。
啟發(fā)小學(xué)作文7
父母的愛像大海一樣深不見底，像沙漠里的沙子一樣數(shù)也數(shù)不清，而我們對父母的愛卻連一條小溪都聚不起來。讓我們打開記憶的閥門，一起討論討論父母的愛是多么偉大的吧！
記得小時候：我是在一所寄宿制學(xué)校上學(xué)的，那是一個離我家較遠(yuǎn)的地方。一天早晨起床穿衣服時，感覺身子癢癢的，并發(fā)現(xiàn)有幾顆紅點(diǎn)點(diǎn)的痘痘。生活老師立馬帶我去醫(yī)務(wù)室檢查一下，醫(yī)生說是長水痘了。老師打電話通知媽媽接我回家。媽媽接到電話后就立刻開車到我學(xué)校將我接回去，又帶我去醫(yī)院配了藥。
回到家后，媽媽小心翼翼的幫我抹了藥，又讓我躺在床上休息。然后又是為我到網(wǎng)上搜索長水痘的'護(hù)理資料，又是幫我做吃的。媽媽又怕我耽誤了功課，常常是半夜三更了還獨(dú)自在為我搜索學(xué)習(xí)資料來輔導(dǎo)我。那段時間媽媽總是第一個起床，最后一個睡覺�？粗鴭寢屔钌钕菹氯サ难劬�，我不禁熱淚盈眶。
媽媽我想對你說：“媽媽，我愛你�！蓖瑫r我也受到了啟發(fā)：父母那么的愛我們，我們也應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活干干，不應(yīng)該對父母大吼大叫。
啟發(fā)小學(xué)作文8
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場時，那里已經(jīng)聚集不少人，有的在跑步，有的在遛狗，還有的在打羽毛球，樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒什么活動，就漫步在草叢旁。愛提問題的我，不停的問媽媽這，問媽媽那，有耐心的媽媽沒有覺得煩，而是一一回答我。就在這時，有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。
那小樹矮矮的，胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長著幾根小刺，用手摸上去感覺像被針扎一樣。一個樹上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象，問媽媽：“為什么會這樣�！�
媽媽說那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過程吧！那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色，就是葉子的萌芽期，接著淡綠色是它們生命的初期，中部深綠色是葉子最長的`生命期，樹根部的枯黃色也就意味著，它們的一生已走完。其實(shí)通過這些植物，也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣，都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的，所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話，我心里有了一個新的想法，那就是......
每次跟在媽媽后面或多或少都會讓我明白一些東西。
啟發(fā)小學(xué)作文9
正文內(nèi)容簡介：今天考試的試卷發(fā)下來了，小明拿著自己的試卷一看是100分，他里樂開了花。這時候，老師說：“小明，這次考試你考得可真棒。。
今天考試的試卷發(fā)下來了，小明拿著自己的試卷一看是100分，他里樂開了花。這時候，老師說：“小明，這次考試你考得可真棒��！只要上課認(rèn)真聽講，考試的時候認(rèn)真檢查每一道題就能考100分�！毙∶餍χf：“從現(xiàn)在開始我要更加努力，上好每一節(jié)課�！崩蠋熉犃诵∶鞯脑捫α恕�
小明回到座位上，又仔細(xì)地看了看試卷，發(fā)現(xiàn)了一道錯題。他心想：我是去找老師呢，還是不去找老師呢？小明又一想：老師說過，我們要做誠實(shí)的'孩子。于是，他不再猶豫，走到老師身邊小聲地對老師說：“老師，我這道題錯了。”老師認(rèn)真地看了看，發(fā)現(xiàn)這道題真的錯了，老師趕緊把100分改成了99分。老師改完以后就夸小明是個誠實(shí)的好孩子。
這個故事告訴我們：要做一個誠實(shí)的孩子，不要為了得100分就騙自己。我們一定要懂得這個道理。
啟發(fā)小學(xué)作文10
天藍(lán)水碧，云飛柳楊。一個星期六的下午，我又躺在草坪里，一只小小的螞蟻慢慢地爬上了我的手心，讓我想起了幼時的一些往事。
那時候，媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是蜜蜂;這是蚯蚓;這是……我也記住了一些小蟲子的名號。我特別喜愛的是螞蟻，我時常偷偷地觀察它們的一舉一動，尤其是螞蟻們搬家的時候，它們排成長長的隊(duì)伍，有規(guī)律的行進(jìn)著。它們還能搬運(yùn)大過自己身體兩三倍的食物呢!真不明白是什么給予它們那么大的力量，可真叫人佩服。一想起幼時偷看螞蟻的情形，倒還覺得挺有趣的。但直到如今，螞蟻們怎么會知道天要下雨的?這對我還是個謎呢!
現(xiàn)在歸結(jié)一下幼時的.觀察，我是有收獲的，我看到了螞蟻的第一種精神——勤勉，不懶惰;第二種精神——團(tuán)結(jié)，就能戰(zhàn)勝困難。沒想到小時候隨便看看那些小蟲子，就可以收獲這么多。今后，我一定要繼續(xù)探索大自然的奧秘，勤于觀察、善于思考。長大后寫一本比法布爾更深博的小蟲子們世界的書——《昆蟲記》，其中當(dāng)然會有解開螞蟻怎么知道天要下雨秘密的哲理。
啟發(fā)小學(xué)作文11
一個普通的周末，我陪爺爺奶奶去看親戚。回來的時候坐公交車，我和爺爺奶奶上了輛B1，車上人比較多。在爺爺奶奶站的地方的旁邊，坐著兩位年輕女孩，她們也許假裝沒看見或根本沒看見爺爺奶奶，一路上也沒給爺爺奶奶讓座。而坐在她們身邊的一位年輕人下車后，一個中年女子剛要坐上去時，看見了爺爺奶奶，就主動為奶奶讓了座。
我對這件事深有感觸：同樣是人，怎么道德境界差別這么大呢？有些人認(rèn)為道德就是做大事，其實(shí)不然，道德就是身邊一點(diǎn)一滴的小事。道德的距離或許只是一次讓座的距離、一個彎腰的角度、與垃圾桶的'距離、一張紙的厚度……你每天行一次小善，久而久之，就會積攢成大善，你就會成為一個道德高尚的人：相反，如果你對這些小善不屑一顧，你的道德水平會很難提高，甚至?xí)呦驍�。這就是古人說的：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彼裕赖戮驮谖覀冃闹�，也在我們的身邊。只要我們心中有德，并努力去做，社會一定會變得很美好！
啟發(fā)小學(xué)作文12
手表在我們的日常生活中，是普通的不能再普通的東西了，但是他為我們做的貢專獻(xiàn)去很大。
時針在手表屬中，形狀實(shí)在算不上沒，身體矮而胖，頭尖而瘦。你知道為什么它胖么？是因?yàn)槿思乙词且幻胱咭徊�，要么是一分鐘走一步，而它呢？一小時才走五步。它可能是手表中最最悠閑的`一個了。
分針的姿態(tài)優(yōu)美，瘦而高挺。每日都以每分鐘一步的速度向前走著。它雖然比時針瘦，但是卻比時針勤快多了。
秒針在手表中可算是最忙碌的一個了，一生都以每秒鐘一步的速度向前走進(jìn)，從不間斷，所以它細(xì)而窈窕。
別看秒針的“奔跑”速度最快，在手表家族中最忙碌的應(yīng)該算是“背后”的零件：齒輪和螺絲。它們每時每刻每秒都在不停的運(yùn)動著，它們雖然不如時針、分針、秒針光耀照人，但是不論缺少了它們?nèi)魏我粋�零件，手表都不能運(yùn)作。
手表上的零件，在外觀姿態(tài)上雖然有如上的種種差異，但卻無愛恨在其中。手表的全體，同人群的全體一樣，零件們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致，成為一塊表，那就個個有用，個個有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
啟發(fā)小學(xué)作文13
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn)，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明！
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當(dāng)它飛行時，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ，可使飛機(jī)自動停止危險的`滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)�？茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)，把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
大自然真是人類的好老師啊！
啟發(fā)小學(xué)作文14
以前，我非常討厭螞蟻，看見幾個，就把它們踩死幾個。但我目睹了一件事，我再也不敢踩螞蟻了，卻對默默無聞的它生出了一份敬仰。你就聽聽那件事吧！這件事情會使你我都一生受益。
記得有一次，天氣很悶熱。突然，天空出現(xiàn)了閃電，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。在這下雨之前，我看見了一只骨瘦如柴的小螞蟻背著一粒米，走到一半摔倒在地上。一只“大塊頭”的大螞蟻急忙跑過來，把自己背上的米放到地上，把小螞蟻扶起來，自己背兩粒米，并且扶著小螞蟻回到洞。小螞蟻感激地注視著“大塊頭”好像在說：“謝謝你！”我還看見許多螞蟻一起背著五六粒米回到巢洞里。
這時，我的`腦袋里冒出了一個問題：為什么下雨螞蟻要搬家。我上網(wǎng)查了查，是這樣的：下雨前空氣的濕度會比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時，螞蟻就會有低處危險的感覺，就要往高處搬！
我覺得我們?nèi)祟愐惨蛭浵伓喽鄬W(xué)習(xí)，要知道：人心齊，泰山移。只要眾志成城，就沒有辦不到的事情。
啟發(fā)小學(xué)作文15
黃色的鉛筆和藍(lán)色的橡皮生活在漂亮的文具盒里。
一天，小主人參加了一個畫畫比賽。勤奮的小主人用鉛筆畫出美麗的圖案，用橡皮擦去不足，用這幅畫贏得了冠軍。晚上，小主人睡著了。夜靜悄悄的，借著月光，鉛筆對橡皮說：“你真漂亮，身上的藍(lán)顏色美麗極了�！毕鹌ぢ犃撕芨吲d，也仔細(xì)打量打量了鉛筆，輕輕地說：“你那么高，多神氣啊！”“要不咱們結(jié)拜為兄弟吧�！便U筆激動地說�！昂醚�，我很樂意。”橡皮瞇著眼睛說。從此，它們真的成了相親相愛的.好兄弟，互相關(guān)心。
天有不測風(fēng)云。不知怎么回事，小主人喜歡上了藍(lán)色的橡皮，常�？洫勊�。鉛筆以為是橡皮在小主人面前說了它的壞話，很憤怒，于是經(jīng)常寫錯字讓橡皮變小。
日子一天天過去。一天晚上，它們來到鏡子面前鉛筆故作謙虛的說：“您先。”橡皮來到鏡子面前無精打采的說：“唉，老了�！便U筆聽了很得意，心里偷偷的笑了。它大步走到鏡子面前，準(zhǔn)備好好打扮打扮。突然，它大驚失色，尖叫著：“這是誰�。吭趺催@么矮?”橡皮聽了回答說：“這是你自己啊，你在削弱我的同時，也在削弱你自己��！”
【啟發(fā)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
有啟發(fā)作文05-29
美的啟發(fā)作文11-24
啟發(fā)作文范文02-13
大自然的啟發(fā)作文12-29
大自然的啟發(fā)作文(15篇)11-04
大自然的啟發(fā)作文精選15篇11-04
大自然的啟發(fā)作文10篇09-24