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看海小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的看海小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看海小學(xué)作文1
每當(dāng)我看到?jīng)坝康拇蠛�，我就想起我家鄉(xiāng)的海——藍(lán)松山。
家鄉(xiāng)的沙灘是金黃色的，輕輕一踩就松軟，帶著淡淡的暖意，在陽光下特別美；家鄉(xiāng)的'大海一望無際，碧藍(lán)的大海襯托出藍(lán)天白云，宛如進(jìn)入人間仙境。海水是咸的。如果游到那里，不小心“嘗到”了，肯定會(huì)讓牙齒咸咸的。大海就像魔術(shù)師。風(fēng)平浪靜時(shí)，大海靜如鏡，陽光普照海面，波光粼粼，更加燦爛；有時(shí)微波爐閃閃發(fā)光，像一個(gè)快樂的孩子在水中跳躍；當(dāng)波浪翻滾時(shí)，海灘張開雙臂擁抱波浪。無論何時(shí)，我總能看到幾只海鷗在岸邊徘徊，尋找獵物填飽肚子。
暑假，我總是去我的家鄉(xiāng)呆幾天。晚飯后，我靜靜地走在海邊。輕柔的海風(fēng)吻著我的臉，撫著我的頭發(fā)。很新鮮，詹妮弗。有時(shí)候，我坐在沙灘上，讓海水沖刷。海水就像幾個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一直撓我癢癢，享受我的手！有時(shí)候，我蹲在沙灘上建造城堡。這時(shí)候的我，就像是一個(gè)住在里面的小公主。夕陽西下，太陽緩緩落下，夕陽悄然而至。五顏六色的夕陽映在海面上，就像在海面上穿了一件五顏六色的衣服，讓人分不清哪個(gè)是天空，哪個(gè)是大海。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吸引人在海上久游。他們有的看美麗的夜景；有的穿泳衣，泡在水的世界里，玩水；有的騎自行車，自由自在，歡歌響徹云霄；一些人坐在沙灘上，有說有笑.
我的家鄉(xiāng)在藍(lán)松山，那里太美了，大海、海灘、馬、螃蟹和椰子樹歡迎每一個(gè)人。海風(fēng)輕輕掠過，這一刻，我的心豁然開朗，大海和沙灘讓我刻骨銘心！
看海小學(xué)作文2
說實(shí)話，居住在海濱城市，卻很少去海邊看海。想來還真有些對(duì)不住大自然的恩賜。
八歲的我是土生土長大海的兒女。我不能沒有大海，更不能不知道大海是我的故鄉(xiāng)。
出于這種考慮，趁這幾日天氣晴朗，我決定讓爸爸帶我去看看大海。
第一次看海是落潮。海邊的游客數(shù)以萬計(jì)，偶爾可見天空掠過一兩只海鷗，點(diǎn)綴著夏日的海濱。我在海邊盡情地玩耍，挖了一個(gè)又一個(gè)沙坑，拾了一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼……我開心極了。
過了一天，在我的建議下，爸爸又帶我去看海。這次是漲潮。一望無際的大海，海潮由遠(yuǎn)及近，此起彼伏。特別是在岸邊，海潮來時(shí)好像更猛一些。
這次我和爸爸主要是看潮、聽潮。我倆都穿上了泳衣，在漲潮的岸邊，任憑潮水的洗禮。嘩啦、嘩啦、嘩啦，突然，一個(gè)巨浪打來，潮水差點(diǎn)淹沒我的腰部，我和爸爸的嘴里都噴進(jìn)了海水。
這時(shí)我才想到，海水是咸的。我馬上把這一"發(fā)現(xiàn)"告訴了爸爸。爸爸告訴我說，我們?nèi)粘５腵生活用鹽很多都是由海水晾曬而成。
和爸爸看完美麗的大海，走在回家的路上，我想了很多：今后我要騰出更多的時(shí)間，讓爸爸帶我走出家門，回歸自然。不光是看海，還要去看山，讓我這顆充滿活力的童心，走向更廣闊的天地！
看海小學(xué)作文3
我喜歡大海的深邃與寬廣，更愛她得湛藍(lán)與博大，今年春節(jié)，我終于有幸能親身走進(jìn)大海，去領(lǐng)略她那神秘，去欣賞她的風(fēng)采。更有趣的還屬那海灘上五彩繽紛的貝殼！
在大海邊的沙灘上，我看到了不計(jì)其數(shù)的貝殼，白的，淺黃的、淡粉的.；有的背上光光的，有的有一條一條的棱；有的大，有的小；都呈各種姿勢(shì)散落在沙灘上，招來了好多的游人撿拾。
站在沙灘上放眼望去，一望無際的海水像乖巧的孩子靜靜地躺在媽媽的懷里，海水是淺綠色的，因?yàn)闆]有風(fēng)，海上沒有大浪，也沒有我平時(shí)畫畫時(shí)畫到的美麗浪花，爸爸說的有道理：無風(fēng)不起浪。
早上，大海退潮的時(shí)候，海水給海灘送來了珍貴的“禮物”，一只一只的大螃蟹正不知所措地在濕漉漉的沙灘上爬來爬去，有一個(gè)一個(gè)單行的，也有三五成群的結(jié)伴而行，個(gè)個(gè)直起腰板，撐起長腿在沙灘上橫行，這些小東西像一個(gè)個(gè)的小精靈，頓時(shí)給單調(diào)的沙灘增添了不少生機(jī)，引來游人的贊嘆和觀賞。
中午，退潮了，海邊一切又歸于平靜�；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局碁�，那些沙子像被鍍了一層金，一粒粒很是耀眼，沙灘變得金光閃閃的。灘邊有海水在蕩漾，海浪拍打著岸邊，嘩嘩作響，像在跟我們打招呼。海水變得更加透明，像是一塊玻璃，又像一大塊碧玉。
下午，太陽的光芒淡了許多，大海的水變溫了些，赤腳站在水里，像泡溫泉一樣，海水撫摸著我的身體，甚是舒服。抬眼看遠(yuǎn)方，海面風(fēng)平浪靜，像是一面藍(lán)色的鏡子。
傍晚時(shí)分，我再次回到沙灘上，好像又多很多的貝殼，有的像雞爪，有的像扇子，還有的像寶石，我也撿到好多像刺猬的貝殼，現(xiàn)在還在書架上擺著呢！每每看到五彩的貝殼，仿佛眼前又浮現(xiàn)那朵朵泛白的浪花。
看海小學(xué)作文4
對(duì)海的期盼已經(jīng)很久了，沙灘。浪花。貝殼……這些關(guān)于海的一切時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，今年暑假我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
大巴車經(jīng)過近十二個(gè)小時(shí)的高速飛馳，傍晚我們到了山東日照市的東夷古鎮(zhèn)，這是一個(gè)美麗的海邊小鎮(zhèn)，一排排古老的人字形屋脊的石頭房子上鑲滿了銀色的霓虹燈，古鎮(zhèn)的后面是條波光粼粼的河流，何上橫跨著一架美麗的小橋，站在橋上向下望，河水里倒影著五光十色的彩燈，分不清哪里是真哪里是影，美倫美煥，不敢逛的.太晚，我要早點(diǎn)休息，明天去看海。
次日又坐了幾個(gè)小時(shí)的車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了海的氣息，咸腥的海味隨風(fēng)吹來，一望無際的大海展現(xiàn)在我的眼前，藍(lán)色的海水和遠(yuǎn)方的地平線連在一起，海天一色，還有一層薄霧籠罩著，遠(yuǎn)處的輪船點(diǎn)綴在海面像一幅水墨畫，漂亮極了！
下了車，我歡呼雀躍，終于可以撲到大海的懷抱，媽媽幫我買了一個(gè)橘色的游泳圈，還有堆沙堡用的小桶和小鏟，還有小漁網(wǎng)呢！淺灘的海水并不涼，腳下是軟軟的沙子，海浪每隔幾分鐘就會(huì)向海邊卷來，我浮在游泳圈里像只小青蛙一樣自由徜徉在海的懷抱！正玩的開心忽然一個(gè)大浪打來，我一下失去平衡，被掀翻嗆了一口水，好咸��！哈哈！這是大海送我的禮物嗎？
我和媽媽還撿了很多美麗的貝殼，回去留個(gè)紀(jì)念吧！
看海小學(xué)作文5
從很小起，我就向往去看看真正的大海。這個(gè)假期，爸爸終于讓我如愿以償了。因?yàn)槲襾淼搅藟?mèng)寐以求的充滿熱帶風(fēng)情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮濕。海風(fēng)拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點(diǎn)涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮著腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時(shí)分，細(xì)而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多游客。人們看看大海上飛濺起的朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾只海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放松。喜歡刺激的就去海上沖浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風(fēng)景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的.貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會(huì)兒，或讓大人給我們買個(gè)椰子嘗嘗。
晚上，海邊又是另一種景象。海風(fēng)變大了，浪頭也向海邊涌來，但是游客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的，看潮來潮往，說說笑笑。這時(shí)爸爸抱來一大串煙花說：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個(gè)孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個(gè)圈。爸爸掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花�！班病币粋�(gè)煙花沖向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接著第二張、第三張……我們一個(gè)勁拍手叫好。
突然下的一場(chǎng)雨
雖然這次我們?cè)诤Ｄ现淮藥滋�，但是快樂的海南之行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
看海小學(xué)作文6
星期五上午，爸爸媽媽和叔叔阿姨代我和姐姐一起去看海。
們一來到,就看到漁民們?cè)谑站W(wǎng),我和姐姐也過去拉了拉，真重��！我猜,今天一定能撈很多條大魚,我們也一起幫漁民們收網(wǎng),一網(wǎng)打過來,好多的小魚,有些小魚被撒在沙灘上了,我和姐姐拿來一個(gè)礦泉水瓶,裝了滿滿一杯海水,還在下面放了些沙子呢!我們把沙灘上了小魚裝進(jìn)瓶子里,小魚一進(jìn)瓶子中,又痛快的玩耍了�！鞍パ剑W死我了”原來是一幫透明的壞家伙擋住了路,阿姨說：“這是海蟄，只要被蟄到就會(huì)又癢又疼的”。還好，爸爸把我抱了出來，不過，爸爸就更慘了，他被水母?jìng)兿U的腿上都是紅色的`小豆豆。
我們來到漁民們撈到大魚的地方，聽那里的漁民和阿姨說：“這里有一種魚，它非常漂亮，不過，只要被它蟄到的話，就會(huì)馬上死亡”。我和姐姐嚇得渾身發(fā)抖。看完可怕的“魚”后，我和姐姐又在沙灘上挖大海的小寶貝。我們挖了很久，才挖了幾個(gè)海瓜子，海瓜子有白色的外殼，還有一面害羞的小臉，見到人總是把那小身體縮回去。我們又開始挖了起來，我們發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞，我就去問媽媽，媽媽說：“這是小螃蟹的小洞穴，小螃蟹們就住在里面”。我和姐姐又開始挖小洞穴，好多透明的小螃蟹呀！他非常小，要仔細(xì)觀察，才能找到它。
大海公公帶來了這么多的禮物，我太喜歡了，大海真好！
看海小學(xué)作文7
正值金秋十月，爸爸、媽媽和我前往煙臺(tái)山海邊。一路上，車輛熙熙攘攘，路邊的銀杏樹一片片向后邊倒去，遠(yuǎn)處的小山也轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
不見其形，便聞其聲，海浪的波濤聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。我們追尋著海的氣息，漫步于沙灘上，忘情地呼吸著。在不知不覺中，海水已吻上了我的腳面。一朵朵浪花，像一個(gè)個(gè)小淘氣包，給我的腳丫抓癢。它們笑著向我奔來，一會(huì)兒又嘆息著退去。海的熱情與好客，讓我感受到了母親般的溫暖。遠(yuǎn)眺大海深處，藍(lán)天白云，碧海金浪，海天相接。海風(fēng)掀起層層海浪，一個(gè)接一個(gè)向游客撲來，人們躲閃著向岸上奔跑，海浪打在岸石上，濺起1米多高的浪花，被浪頭濺上水的游客發(fā)出快樂的尖叫聲。隨著海浪的到來，不時(shí)有一些貝殼、海帶、海哲之類被海水沖上來，這可是海水送給我們的禮物。
沙灘上人來人往。有的孩子熟練地操縱著鳥兒似的風(fēng)箏，有的孩子收集靜臥在沙灘上的貝殼，有的孩子在抓躲在礁石縫里的小螃蟹。
海面上，一群群海鷗在盤旋，一艘艘快艇疾馳而過。坐快艇的'人。
有的笑，有的叫，有的揮舞手絹，真快樂。
那一艘艘快艇，引起了我的興趣，于是我和爸爸媽媽租了一只。
快艇飛馳在浪尖上，浪花四濺。美麗的煙臺(tái)山倒映在大海里，好一番大自然的風(fēng)光。游客們閑不住了，紛紛拿出照相機(jī)，爭著留下這美好的景色。而我也將這看不盡的風(fēng)光留在心里。
我愛大海，我愛祖國的山山水水！
看海小學(xué)作文8
“從那遙遠(yuǎn)海邊慢慢消失的你，本來模糊的臉竟然漸漸清晰……”每當(dāng)我聽到張雨生的這首大海時(shí)，都覺得有些慚愧，雖然家住在海邊，卻從沒見過大海。
去年夏天的一個(gè)晚上，我正在吃著冰棍，媽媽跑過來對(duì)我說“：豆豆，明天我們?nèi)ゴ蠛Ｍ��！薄罢娴膯�？”我興奮地問。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，我興奮地一直睡不著覺，想著大海是什么樣子？海灘是什么樣子？想著想著我睡著了。迷迷糊糊中，聽見媽媽叫我，我一骨碌坐了起來，收拾一下就和爸爸媽媽出發(fā)了。
過了一個(gè)多小時(shí)我們來到大海邊。這時(shí)天空還很暗，我們找個(gè)地方坐下來等。不一會(huì)兒，幾道淺紅色的霞光掠過長空，我們都感到十分興奮。我們都站著不動(dòng)，注視著那遙遠(yuǎn)的黃海盡頭。幾道紅色的霞光現(xiàn)已加深，有些奇妙的`云彩在地平時(shí)線上蠕動(dòng)起來，畫出了海與天的界限。這時(shí)候，天空都被染得通紅透亮,成了一片火海。就在這一剎那間,太陽就象一個(gè)火球從深海里面一躍而出，并從光芒閃爍的東方冉冉上升。
看完日出，我們光著腳丫在海灘上行走，五顏六色的貝殼在陽光的照耀下變得五光十色，讓我看得應(yīng)接不暇。我們幾個(gè)小朋友在沙灘上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢！向遠(yuǎn)處眺望，微波粼粼，陽光灑在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。
我情不自禁的說：“大海真美呀！”
看海小學(xué)作文9
暑假到了，爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎？我從電視上曾經(jīng)看到過，但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆犜捘兀康搅撕Ｑ箴^，那里的人真多��！我懷著激動(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的表演。
表演開始了，最先上場(chǎng)的是一對(duì)可愛的小海獺，在馴獸師的引導(dǎo)下，他倆拼命搖動(dòng)身子，表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺得他們表演的最好的'是推小車，他倆直起身子，爬在小車的扶手上，搖搖擺擺地推著車走，像是要去超級(jí)市場(chǎng)購物，真有趣！最后它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子里。海獺還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面，然后熟練地把頭抬起圍著全場(chǎng)走了四次，就把花傘還給了馴獸師，去找他要吃的，他還真饞！他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲，暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。
接下就是海豚琦琦和它的伙伴表演水上拉丁舞，海豚把尾巴用勁搖動(dòng)，身子就浮上了，它們隨著音樂的節(jié)奏，在水中歡躍。 最后，海豚琦琦還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目：鉆火圈，它從燃燒的火圈中鉆過又鉆過去，顯得很機(jī)敏。
回到家，我問媽媽：為什么海洋生物會(huì)表演？媽媽說：因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過了馴獸師們的訓(xùn)練，所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。媽媽的話解開了我的深思，原，海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們的長久訓(xùn)練，他們真有辦法。
看海小學(xué)作文10
第一次這樣近距離得看海，還沒有走進(jìn)大海，就已感受到海風(fēng)的吹拂，輕輕的、柔柔的、暖暖的，心靈似乎開了一扇窗，一下子敞亮了，有種說不出的快意，讓人感到特別的舒服，放眼望去，顏色漸變，近處是黃沙、接著是白色的浪花、再遠(yuǎn)就是范著輕微波浪的淺藍(lán)色的海浪、然后是象紳士一樣深沉的大海深處、最后是海天一色的藍(lán)天，色彩的自然遞進(jìn)，毫無人工雕琢之痕跡，完全是一種純天然的美，令人陶醉，讓人遐想，在海浪的無數(shù)次的沖刷中，心靈得到一份寧靜，在沖擊中，內(nèi)心有一種促動(dòng)和震撼，仿佛心中曾經(jīng)的所有，在面對(duì)大海的一剎那，變得開闊了，突然間豁然開朗了，感到人立于天地之間是何等的渺小啊。
尤其走進(jìn)海里，四肢是那么的蒼白無力，學(xué)的那點(diǎn)皮毛根本無力施展，只是隨著海浪的波動(dòng)而波動(dòng)，有時(shí)甚至淹沒在海浪中，全身浸泡在海水中，鼻子、嘴、耳朵里盡是海水，這下可有機(jī)會(huì)品足海水的.咸滋味，有時(shí)反抗一下，也頂多是在海浪奔涌而來時(shí)，迎浪躍起，搏擊一下海浪，并且只能在圈定的范圍內(nèi)活動(dòng)，否則也許真的要進(jìn)了大海了。
第一次走進(jìn)大海，帶給我太多的快樂，無法用語言來一一表述；第一次走進(jìn)大海，帶給我太多的感受，那是不走進(jìn)大海所無法體會(huì)到的；第一次走進(jìn)大海，讓我有太多的思索，今后自己如何自信怎樣前行；第一次走進(jìn)大海，帶給我的實(shí)在是太多太多……
看海小學(xué)作文11
星期五,我們的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ５资澜鐓⒂^.我們懷著快樂的心情坐著大船來到位于鼓浪嶼的海底世界。
走進(jìn)海底世界,我眼前一亮,好像夢(mèng)幻一般,突然出現(xiàn)了許多各式各樣的魚,有紅的、黑的、綠的、黃的，五顏六色，美麗極了！
我最喜歡的是海獅表演，我來到表演場(chǎng)，找到一個(gè)好位子坐下，看見飼養(yǎng)員走近了關(guān)海獅的籠子，這時(shí)，三只海獅同時(shí)把頭探出籠子，爭先恐后地好像急著給大家表演。飼養(yǎng)員打開籠子，只把最小的一只小海獅帶出來。接著，他拿了一個(gè)花環(huán)掛在海獅脖子上，海獅走上了場(chǎng)，站了起來，兩只“手”扶著欄桿，然后拍拍“雙手”，討要掌聲，主持人叫它親一下飼養(yǎng)員，它低下頭做出不好意思的樣子，這時(shí)，我們?nèi)珗?chǎng)的人都為它鼓掌，于是，它抬起頭，親了一下飼養(yǎng)員。接著，海獅又給我們表演頂球。表演的.難度越來越大了，它還把尾巴翹起來，然后再翹著尾巴走路頂球。最后，它的尾巴上竟然也夾一個(gè)球走路，好厲害��！在返回的路上，它用“手”撐住地板，另外一只手不扶地面，尾巴也不著地地。我想這一招對(duì)它來說太簡單了，結(jié)果回去的時(shí)候它卻摔了一跤。它還時(shí)不時(shí)把頭伸進(jìn)水里，我想它可能口渴在喝水。
我真喜歡海底世界，更喜歡海獅，以后我還要常去看它的表演。
看海小學(xué)作文12
今年的國慶節(jié)我們一家來到玉環(huán)縣看海。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，可是這里的氣溫還是蠻高的。
我們坐著公共汽車，向著玉環(huán)縣進(jìn)發(fā)。一路是風(fēng)景如畫，到處都是楓樹和芬芳撲鼻的菊花香。我問媽媽，這紅紅的'楓葉像什么。她說，像秋天的小精靈。時(shí)間大約過了兩小時(shí)，我們成功到達(dá)玉環(huán)縣。
一下車，我就被這里炎熱的氣溫嚇壞了。爸爸去海灘附近的商店買了一把遮陽傘和一個(gè)游泳圈。爸爸擦著汗水說：老婆，我給你買了一把遮陽傘。你就在海灘上，我先帶女兒去游泳了。就這樣，我被爸爸拉出去游泳了。下海前，爸爸問我：文藝，你害怕嗎?我不自信地?fù)u了搖頭。爸爸又說：別怕，有我保護(hù)你!我?guī)侠灿斡救�，一下子跳下去。我閉上眼睛，心想：要死了，死定了!短短幾秒鐘，我就覺得像過了一個(gè)世紀(jì)。我試探性地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己并沒有掉進(jìn)海里。全身上下只有腳泡進(jìn)在海里。
一回頭，爸爸在岸上笑得不成樣子。我心想：學(xué)不會(huì)的!算了吧!于是我把游泳圈丟在岸上，說：我去淺灘上撿貝殼了。光著腳丫，輕輕地走在沙灘上。哇!這個(gè)沙灘上好多貝殼呀!我彎下腰，撿起了一個(gè)大海螺，仔細(xì)的聆聽著它的聲音。又起身，看到遠(yuǎn)處的沙灘上有更多五彩斑斕的貝殼。我心里很開心，一蹦一跳地走了過去......
海灘上全是撿貝殼的小孩，而海則是大人們游泳的圣地。我靜靜地踩著沙子上，撿著好看的貝殼。太陽快落山了，海里的水也變得冰涼起來。我要回家了，我戀戀不舍的看了一下海灘。再見了，美麗的海灘，我一定會(huì)再回來的!
看海小學(xué)作文13
去年國慶節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去大連旅游。一路上，我興奮得嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像只百靈鳥似的。我們主要游覽了大連老虎灘海洋公園和森林動(dòng)物園，最讓我難忘的要數(shù)觀看極地海洋館的海豚表演了。
我早就聽小伙伴們說起過海豚表演特別有趣，這下我可以身臨其境地感受一下了。我們剛在表演場(chǎng)上坐下，精彩絕倫的海豚表演就開始了，看！一只小海豚在觀眾的掌聲中騰空而起，在空中劃出一道美麗的弧線，然后潛入水中，又是輕快的一躍，穿過掛在半空中的圓環(huán)，再落下，簡直漂亮極了。其它小海豚也不甘示弱。瞧！它們左右搖擺著胖乎乎的.身體，接過馴養(yǎng)師投過來的一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈，伴隨著舞臺(tái)上的搖滾樂瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我被它們那憨態(tài)可掬的表演吸引住了，完全沉浸其中，連什么時(shí)候站起來跟著它們一起晃動(dòng)也不知道，還是媽媽讓我在座位上坐好，我才不情愿地坐了下來。這還不算，最令我驚嘆的是海豚居然還會(huì)做算術(shù)。起初我還半信半疑。當(dāng)馴養(yǎng)師擺出“6＋5”的算式時(shí)，在場(chǎng)的所有觀眾都屏住呼息，全神貫注地等待結(jié)果，小海豚簡直不可思議地按了十一次按鈴。又是一陣熱烈的鼓掌，我高興的跳了起來，“小海豚，你簡直太聰明了！”我大聲地喊著。時(shí)間過得真快，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了海洋館，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了小海豚那精湛的表演。
小朋友，歡迎你下次和我一起來看海豚表演吧。
看海小學(xué)作文14
我從未看見過海是什么樣的，也從來沒想過海是什么樣的，這次，我只想去看看海是什么樣的。我曾經(jīng)在書上看到，海是波濤洶涌的，也是平靜如水的，但我只想自己親眼去看看海是怎么樣的。
有人說，海是那么平靜，沒有一點(diǎn)聲音，在那里可以隨心所欲地干什么都不要緊，不會(huì)害怕，可以忘掉一切的煩惱。而有人說，海是波濤洶涌的，一陣海浪緊接一陣海浪，氣勢(shì)磅礴，跟平靜的'海浪截然不同，沒有一點(diǎn)相同之處。鳥瞰海面，海面的形狀各種各樣，然而大部分的海都是形態(tài)各異的。在陽光照射下，海面波光粼粼，閃閃發(fā)光。春天，海面是多么平靜，偶爾幾只鳥從海面上飛過，在海面上抓幾只魚來當(dāng)自己的晚餐。夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，海面上蕩起一陣陣波紋，站在海的旁邊，別提多高興啊！秋天，樹葉變黃落下，給海邊增加了一道美麗的風(fēng)景線。冬天的海面是更加美麗了，雪花飄落在海面上，下了幾天幾夜，海面結(jié)冰了，整個(gè)海面已經(jīng)變成了一個(gè)白色的地毯一樣的海面，沒有比它再大的地毯了。然而，這只是書上寫的，而不是我真看到的海的樣子，有朝一日，我將去看海，讓我真正看見海的樣子，讓我寫一篇有關(guān)與海的作文。
看到書上描寫海的樣子，我已經(jīng)非常期待想看海的樣子，希望能仔細(xì)地看到海的一個(gè)地方，想寫一篇跟別人與眾不同的作文，增加知識(shí)，不斷與大自然接觸。
看海小學(xué)作文15
在美麗的蘇州，有不少迷人的地方。但我覺得，最引人的地方還是海洋公園。那里娛樂設(shè)施齊全，景色優(yōu)美。當(dāng)然在海洋公園里最有名的還是海豚表演了。
我去的那天的天氣特別好，蔚藍(lán)色的天空中萬里無云，進(jìn)入表演館，湛藍(lán)的池水令人心曠神怡，激動(dòng)不已的人門都眼睜睜地視著水池里的海豚，焦急地等待著海豚表演的正式開始。隨著一陣陣熱烈的掌聲，海豚表演開始了。
首先出場(chǎng)的是一個(gè)訓(xùn)養(yǎng)員，他穿著一身黑色的緊身衣服。緊跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活潑可愛的小海豚。首先表演的`是海豚跳水：這時(shí)，從水池四周向中間游來四只小海豚，它們?cè)谕粫r(shí)刻猛地跳起。它們的兩只小手緊貼在身上，憨態(tài)十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣，精彩極了。
接著，就是“海豚頂球”：只見三只小海豚從不同的角度猛地躍出水面，那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂?shù)角蛏希�不時(shí)地轉(zhuǎn)著圈，活像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的少女。鉆圈這個(gè)節(jié)目也很受歡迎，水池邊上，馴養(yǎng)員手里拿了許多彩色的圈子。這時(shí)，只見一只大一點(diǎn)的海豚跳出水面，去鉆那些彩色圈子，博得了全場(chǎng)觀眾陣陣掌聲和喝彩。
緊接著的是更加精彩的節(jié)目：水中超人。只見訓(xùn)養(yǎng)員用手向海豚比劃了一下，海豚就乖乖的讓馴養(yǎng)站到它的背上，突然海豚以極快的速度游了起來，就像水上摩托一樣；令人驚嘆不已。
最后海豚用最美的深海之音，與大家道別。最后五只海豚還游到池子中央，擺出一個(gè)手掌的造型，有規(guī)律地左右搖擺，像是在搖手說再見。所有人也都揮手向可愛的小海豚道別。
海豚——人類的好朋友。
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