努力小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的努力小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

努力小學(xué)作文1

　　我不斷地彈著鋼琴，那是我想成為一名鋼琴演奏家。

　　我是一個(gè)溫和的小女孩，從幼兒園大班開(kāi)始就開(kāi)始學(xué)鋼琴了，已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了。媽媽說(shuō)我學(xué)的比較慢，可是我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，和其他人比起來(lái)，有的學(xué)了一時(shí)半會(huì)就放棄了，有的和我一起學(xué)的才考了3級(jí)，有的都沒(méi)去考過(guò)級(jí)……

　　于是，我驕傲起來(lái)了。

　　有一天，媽帶我去了一位大媽媽家里做客，發(fā)現(xiàn)她家客廳也有一架鋼琴。于是我自告奮勇的上前彈奏起來(lái)，但是由于不熟悉環(huán)境，我彈湊總是斷斷續(xù)續(xù)的`。這時(shí)，從一房間走出一位如同白雪公主一樣的大姐姐，笑瞇瞇的邊看我彈琴邊說(shuō)：“手指不要亂，音沒(méi)彈準(zhǔn)……”，“知道了，姐姐要不你來(lái)彈吧”我不滿的說(shuō)。

　　只見(jiàn)，大姐姐端端正正的座好，一首美妙的鋼琴曲（我說(shuō)不上來(lái)曲名）在她彈奏下，顯得非常動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)我才知道，大姐姐在和我一樣的年齡已經(jīng)考出鋼琴10級(jí)，六年級(jí)就出國(guó)參加比賽了。

　　那天，我灰溜溜的回到了家。晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中出現(xiàn)了兩頭大象，一頭黑、一頭只白。黑大象說(shuō)我鋼琴不可能考上十級(jí)，白大象說(shuō)我只要努力一定會(huì)取得更好的成績(jī)�！拔乙�聽(tīng)誰(shuí)的呢？”煩躁的時(shí)候，大姐姐出現(xiàn)了，她還 是笑瞇瞇的說(shuō)：“聽(tīng)白大象的吧！它可以幫你完成你的夢(mèng)想……”于是，我開(kāi)始不斷的練習(xí)彈琴，終于有一天我考過(guò)了十級(jí)。

　　我在呵呵的笑聲中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)，我還 是現(xiàn)在的樣子。但是我明白“只要功夫深鐵杵磨成針”道理，要成為一個(gè)鋼琴演奏家，只有不斷努力，不斷的練習(xí)，才會(huì)取得成功。于是，我又開(kāi)始不斷地練著琴，，因?yàn)�，這我成為一名鋼琴演奏家的不斷追求之夢(mèng)。

努力小學(xué)作文2

　　XX年南京申奧成功，全南京人都很興奮。轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在都XX年了，離20xx年的青奧會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　當(dāng)?shù)谝粚玫那鄪W會(huì)在新加坡落幕時(shí)，就告知著下一屆的青奧將要開(kāi)始。到那時(shí)，全世界的目光都會(huì)集聚到南京，全世界的人們都關(guān)注著南京。而南京將以主人的身份展現(xiàn)出她獨(dú)特魅力，南京將以最熱情的方式來(lái)歡迎各國(guó)來(lái)賓，以南京獨(dú)特文化來(lái)招待他們。要讓外國(guó)來(lái)賓感受到南京的熱情，南京的悠久的歷史。

　　語(yǔ)言是友誼的橋梁。20xx年我就是一名高中生了。那我就會(huì)去申請(qǐng)當(dāng)一名青奧志愿者。如果成功了。我就要同來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。所以我現(xiàn)在就要好好努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我要讓外賓看到中國(guó)的友誼，親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。

　　南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民有著無(wú)限的熱情，時(shí)時(shí)刻刻歡迎各國(guó)來(lái)。

　　20xx，我的英語(yǔ)一定能學(xué)好，到時(shí)我就會(huì)微笑的'為外賓們介紹我們的城市。我會(huì)向他們介紹去游中山陵，爬紫金山，逛夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。之后介紹給他們南京的特色小吃：小籠包，煮干絲，牛肉鍋貼，鴨血粉絲，如意回鹵干，什錦豆腐撈，狀豆元，五香蛋，鹽水鴨，蒸餃，糕團(tuán)小點(diǎn)，梅花糕……有好多的美味的南京小吃，數(shù)都數(shù)不夠來(lái)，所以要細(xì)細(xì)品嘗，多在夫子廟轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我相信，只要我們共同努力，到20xx年的青奧會(huì)的時(shí)候，我們的美麗的南京城，天一定會(huì)更藍(lán)，低一定會(huì)更綠，水一定會(huì)更清，花一定會(huì)更艷，空氣一定會(huì)更清新。那時(shí)，我們就從容的向世界宣布南京準(zhǔn)"備好了"而南京人自己為青奧努力和加油。

努力小學(xué)作文3

　　一個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃，清翠欲滴。一隊(duì)父子大踏步向大樹(shù)邊走來(lái)。這一位大大腹便便十分糊涂的父親，他讓兒子站在小樹(shù)前量身高，在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘，心里盤算著來(lái)年量身高是，對(duì)比兒子長(zhǎng)高了多少。

　　春去秋來(lái)，彈指之間。一年便匆匆流逝，夏天小樹(shù)長(zhǎng)出綠葉，秋天更加挺拔，第二年春天。這已是一年之后了，父親讓兒子站在小樹(shù)前，本以為兒子能長(zhǎng)高的父親大吃一驚，兒子變矮了！

　　做為一個(gè)兒童正是茁壯成長(zhǎng)之際，難道他兒子與眾不同嗎？事實(shí)上不是這樣的，他的兒子是長(zhǎng)高了，錯(cuò)就錯(cuò)在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹(shù)像人一樣會(huì)生長(zhǎng)的，而植物的生長(zhǎng)速度往往比人更快，一年之后的對(duì)比其實(shí)是樹(shù)與人生長(zhǎng)的對(duì)比。像人與樹(shù)的錯(cuò)誤在現(xiàn)實(shí)生活中，是時(shí)有發(fā)生的，只是錯(cuò)誤時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)。

　　我們?nèi)祟愑袝r(shí)對(duì)某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢？主要是因?yàn)楫?dāng)事人對(duì)某一物品的認(rèn)識(shí)了解不夠具體，不夠全面，才會(huì)導(dǎo)致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類錯(cuò)誤沒(méi)有捷徑，只有一種人人皆知，但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對(duì)事物有了一個(gè)全面的.認(rèn)識(shí)，我們才能不犯錯(cuò)誤。

　　人們像漫畫(huà)中的低級(jí)錯(cuò)誤可能不會(huì)犯，但是較高級(jí)的錯(cuò)誤，正是因?yàn)榈图?jí)錯(cuò)誤而累積成山的。在人們心中一些低級(jí)錯(cuò)誤的不在意，也會(huì)為你之后的犯錯(cuò)創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。

　　只有努力學(xué)習(xí)，虛心改正，才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生與隨之而來(lái)的疑惑！

努力小學(xué)作文4

　　友誼像一本書(shū)，書(shū)寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)；友誼像一支筆，描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼，感受生活的美好。

　　有些事情，時(shí)間久了也許就會(huì)慢慢淡忘，但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺(jué)得友誼猶如一杯香味四溢的茶，只有細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中滋味。

　　那天，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我看著上面鮮紅的72分，腦子里突然一片空白。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，讓我怎么面對(duì)老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂，心情糟糕透了。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在雨中，感覺(jué)無(wú)數(shù)個(gè)72分在眼前晃動(dòng)，終于忍不住了，淚水和著雨水順著臉頰流了下來(lái)。

　　這時(shí)，聽(tīng)到身后有人叫我的名字，回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時(shí)，眼淚再一次流了下來(lái)。梅的個(gè)子比我高出半個(gè)頭，她像一個(gè)大姐姐，讓我的頭靠著她，靠著她覺(jué)得好像找到了依靠，突然感覺(jué)心暖了。

　　我們彼此靜默著，就這樣相互依偎著，卻能聽(tīng)到對(duì)方的.心跳，我的心漸漸平靜了下來(lái)。

　　當(dāng)我們各自回家時(shí)，我看著遠(yuǎn)去的梅的背影，眼淚又奪眶而出。

　　如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話，那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會(huì)到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時(shí)候給你的一個(gè)肩膀、一把傘、一個(gè)眼神、一個(gè)溫暖的背影。

　　生活就是這樣，只有經(jīng)歷了你才會(huì)懂得。

　　所以，我認(rèn)為真正的友誼猶如儲(chǔ)存記憶的大腦經(jīng)得住時(shí)間的沖洗，又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點(diǎn)滴之美，正是有了友誼的點(diǎn)綴更加絢麗。

　　走過(guò)這一段路，讓我收獲了友誼，更收獲了對(duì)生活的認(rèn)知。我相信只要熱愛(ài)生活，前進(jìn)的道路定會(huì)開(kāi)出更美的友誼之花。

努力小學(xué)作文5

　　俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人�！敝灰�你堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定會(huì)成功。我就親身體驗(yàn)過(guò)這句話。

　　前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來(lái)，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會(huì)編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請(qǐng)教求助。

　　編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我�！拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級(jí)挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚，可一到我自己編時(shí)思緒就亂了，該挑這根時(shí)挑了那根，這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過(guò)不去，一會(huì)纏上了，一會(huì)拉不過(guò)來(lái)了�？傊�，它就是不聽(tīng)我的話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會(huì)兒，蜘蛛沒(méi)弄成，卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。

　　姐姐見(jiàn)我沒(méi)學(xué)會(huì)，就又給我演示了一遍。一次次的'失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了�？晌蚁氲健肮Ψ虿回�(fù)有心人”，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔郎蠜](méi)有什么事情是辦不到的。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會(huì)編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過(guò)了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

努力小學(xué)作文6

　　生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻雜著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂(lè)伴隨著我。

　　學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂(lè)，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑，初中生說(shuō)小學(xué)生空閑，但我身為一名小學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂(lè)。

　　每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí)，奮筆疾書(shū)，偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面。寫完后還要看英語(yǔ)書(shū)，背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。

　　在辛苦中，我也體會(huì)到了快樂(lè)：每天上英語(yǔ)課時(shí)，老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我，我的心里可開(kāi)心了，這一次次的表?yè)P(yáng)使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試，我毫不畏懼，沒(méi)有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來(lái)，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái)，而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng)，做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：99分，全班第二，雖然考的'不錯(cuò)，但我是課代表，沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續(xù)努力起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀！

　　對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來(lái)，一年>四季，從不間斷，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦，但我快樂(lè)著！

努力小學(xué)作文7

　　今天是星期六，還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了！

　　大家普遍起床的時(shí)間很早，根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次，這也都是為了早上起來(lái)努力學(xué)習(xí)一會(huì)，畢竟有一句話叫做，臨陣磨槍不快也亮。

　　我們宿舍的七個(gè)人，有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習(xí)室，我覺(jué)得他應(yīng)該是不適應(yīng)宿舍的`吵鬧，畢竟人多了也就會(huì)有一些麻煩；而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習(xí)，都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)！

　　這與高中時(shí)的考試不一樣，高中時(shí)考試都是全部的，可是這一次只有一門課程；而且高中考試的時(shí)候根本沒(méi)有原題，我當(dāng)時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有原題，而且我覺(jué)得高中沒(méi)有了期中考試才是一件不正常的事情；而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了，而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題，但是由于我們這個(gè)老師過(guò)于奇葩，這一次考試只知道一些基本的情況，就是有選擇題，填空題，判斷，畫(huà)圖，以及最后的大題。如果說(shuō)內(nèi)容是什么，用老師的話那就是全部都在書(shū)上，他全部都講過(guò)！

　　因此這一次復(fù)習(xí)的時(shí)候就沒(méi)有頭緒，我就在這里一頁(yè)一頁(yè)的看看，可是我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)太多了，而且有一些問(wèn)題就是大家的猜測(cè)，我們就在這里猶豫不決，為什么呢？就是害怕復(fù)習(xí)方向錯(cuò)了，那就會(huì)使得所有的努力不復(fù)存在。不過(guò)這也是沒(méi)有辦法，不然我們看什么。

努力小學(xué)作文8

　　千年萬(wàn)載，華夏始終在吟嘯著，那吟嘯聲歸蕩在悠悠山谷中，回蕩在一萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的心中，也匆匆出現(xiàn)出無(wú)數(shù)現(xiàn)代文人墨客，千秋霸主的勞苦功高，而在我的思緒中，只有那唄稱息詩(shī)仙的李白。

　　他曾仰天大啼出門往，我輩豈是蓬篙我的遲疑謙志，也曾屈心仰至寫《清平調(diào)》一棄悅貴妃圣主，曾在堂堂王宮之上讓高力士脫靴磨朱，也曾在玄幻夢(mèng)幻之中免思路飛騰天牢。

　　摒棄烏暗宮場(chǎng)的她，

　　他，傲然不羈，點(diǎn)對(duì)民場(chǎng)的光明，他不取之誓不兩立，望到詩(shī)己替尋求名害而活著，他為之鄙視，多少經(jīng)周折，李紅覺(jué)悟了，他的`為之不是皇宮深院，這面的層層高妨礙不了他的雄口壯志，而且他應(yīng)在青山綠水中，他的為之不在廟堂之高，而在江湖之遙。在哪里他才能夠晦氣生花妙筆，書(shū)寫半個(gè)盛唐。

　　豪情壯寬的他。

　　該李白不被頂用是，他卻仍能快活的夢(mèng)游夜中，卻仍能舉杯暢飲，完整不會(huì)想行將失去管造的擔(dān)心，如斯的不拘大節(jié)，但是他并非一個(gè)無(wú)幻想的人，雖然他不慕名利，卻有著一顆布滿抱背的心，占有者長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆及桑田的壯志豪情。

　　心理細(xì)膩的他。

　　固然落拓不羈的他充斥激情然而在她內(nèi)心深處，仍是心系故鄉(xiāng)，有人，總會(huì)時(shí)時(shí)吐露出去，我們可以以他的詩(shī)中瞅出，他細(xì)膩的心思，跟心坎深處的感情，日下獨(dú)酌蠢是一件很甜悶的事，但李皂卻能找到屬于大家的浪漫，舉杯邀亮月，對(duì)影成三人，再想想那舉頭看明月，抬頭念家鄉(xiāng)的思城之苦，桃花潭水深千尺，不迭汪倫迎我情得依依惜別的友誼。

　　李白找到了一片浪漫的夜空，篇篇詩(shī)文如繁星般閃耀華彩，永恒的招示這名現(xiàn)的性命價(jià)值。

　　這么我們既然想要領(lǐng)有一方本人的地空，那么眼神在咱們足下的就不僅僅是坦途，飄撼在爾們頭底的沒(méi)了悠悠文云還有什么呢？

努力小學(xué)作文9

　　在這個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代，習(xí)作教學(xué)的創(chuàng)新也勢(shì)在必行，習(xí)作創(chuàng)新要求學(xué)生有創(chuàng)新的條件，創(chuàng)新的意識(shí)。

　　1.充分閱讀

　　葉圣陶先生說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文主要靠學(xué)生自己讀書(shū)、自己領(lǐng)悟�！币虼耍�教師要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間讀書(shū)思考，并適時(shí)地點(diǎn)撥、引導(dǎo)，努力讓學(xué)生做到在讀中理解內(nèi)容，在讀中體會(huì)思想感情，提高學(xué)生的閱讀理解能力。

　　2.大膽想象

　　豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀，因此教師在學(xué)生閱讀時(shí)要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng)造想象。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮，創(chuàng)新意識(shí)得到培養(yǎng)，學(xué)生習(xí)作的.熱情也就大大提高了。

　　3.積極發(fā)問(wèn)

　　疑是思維的開(kāi)端。對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，教師應(yīng)盡可能地滿足，因?yàn)槿魏螇阂�、干擾都將使創(chuàng)新的心靈受損。教師要尊重與保護(hù)學(xué)生的好奇心，創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的學(xué)習(xí)環(huán)境，把他們的天真好奇誘導(dǎo)到科學(xué)的軌道上來(lái)，讓學(xué)生養(yǎng)成想問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題、挖問(wèn)題和延伸問(wèn)題的習(xí)慣。

　　4.自由評(píng)議

　　課堂上，老師應(yīng)給學(xué)生充分的“自由”，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出獨(dú)到的見(jiàn)解，針對(duì)學(xué)生在議論時(shí)的非常規(guī)或創(chuàng)新意識(shí)的見(jiàn)解，及時(shí)給予評(píng)定的表?yè)P(yáng)，心靈火花閃現(xiàn)，才有豐富多彩的習(xí)作內(nèi)容。

　　5.自信表達(dá)

　　有了自己的見(jiàn)解，就得讓學(xué)生自信、大膽地說(shuō)出來(lái)。既鍛煉了口語(yǔ)交際能力，又積累了寫作素材。學(xué)生書(shū)看多了，活動(dòng)豐富了，生活積累豐厚了，就會(huì)有傾訴和表達(dá)的愿望，就會(huì)自然而然地嘗試寫作。

努力小學(xué)作文10

　　每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時(shí)的一直訓(xùn)練，才干收獲5分鐘的勝利，正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年過(guò)。”真是一點(diǎn)兒也錯(cuò)。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！

　　記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽(yáng)杯”的古箏競(jìng)賽，過(guò)后，我們沖動(dòng)萬(wàn)分，但又怕彈不惡，所以天天下戰(zhàn)書(shū)抬教，我們就不謀而合地到古箏核心，播種著常識(shí)的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們比賽還有2天，我們?cè)缭绲夭壬狭四暇┑牡缆�。跟著主持我的先容——“比賽開(kāi)端，下面首先有請(qǐng)來(lái)從疾州小百折藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時(shí)緩和得口面皆像十五個(gè)吊桶擊水——心神不寧，但我們表點(diǎn)上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時(shí)展示在咱們面前，那番漂亮的'風(fēng)景，使我們彈奏得如詩(shī)如繪，好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術(shù)中央，鉆石獎(jiǎng)……”主持己的話音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個(gè)小集團(tuán)名義上收成的是聲譽(yù)但我更感到我們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……

　　我深深感到，這是南京之言收取得實(shí)是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧愿大野當(dāng)前能發(fā)獲更多知識(shí)的甘霖！

努力小學(xué)作文11

　　我有一個(gè)不但學(xué)習(xí)好而且還很聰明認(rèn)真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友，又是我最好的妹妹，我們的年齡只差一歲。記得小時(shí)候，每當(dāng)表妹來(lái)到姥姥家時(shí)，我就高興的活蹦亂跳，我們一起嬉戲、打鬧，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架，但這并不影響我們之間的友誼。

　　記得暑假里的一天，我和表妹在客廳拼樂(lè)高，我們倆有著不同的拼法，都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓，最后吵起架來(lái)。這時(shí)，媽媽聞聲趕到。問(wèn)清原因后，媽媽說(shuō)：“你們應(yīng)該互相謙讓，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架，把你們想象的.拼法連接到一起，說(shuō)不定還能拼出新東西呢�！甭�(tīng)了媽媽的話，我們感到有些羞愧，互相說(shuō)聲對(duì)不起后，又開(kāi)心的玩起了樂(lè)高。

　　表妹的學(xué)習(xí)很好，每次考試都會(huì)得高分，而且還是班長(zhǎng)。媽媽經(jīng)常說(shuō)；“你看妞妞，她是怎么學(xué)習(xí)的，你們?cè)谝黄饎e光傻玩兒，你要向她學(xué)習(xí)�！蔽业念^上好像帶了個(gè)緊箍咒，媽媽隨時(shí)都會(huì)念一念。

　　后來(lái)，我們一家來(lái)了武漢，和妞妞見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，但是只要有時(shí)間我們就會(huì)視頻聊天。放假了，我們就會(huì)回姥姥家，姥姥家頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　妞妞多才多藝。除了學(xué)習(xí)好，在其它方面也很優(yōu)秀，她擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，古箏等級(jí)考試每次都能順利通過(guò)，妥妥的學(xué)霸一枚！唉，我有這么一個(gè)表妹真是“壓力山大”呀！

　　我也不能落后，只要努力學(xué)習(xí)一定可以趕超表妹。

努力小學(xué)作文12

　　人生就像一座高山，在通往山頂?shù)穆飞�，有一個(gè)個(gè)階梯，你必須去攀登去努力，要想通往山頂就必須克服重重困難。

　　外公家住在鄉(xiāng)下，那里的山那里的水是那么的美麗，因?yàn)槟抢镫x城里很近所以母親經(jīng)常帶我去，一來(lái)，可以陪陪二位老人，這二來(lái)呢，也可以散散心，因?yàn)槟莻�(gè)村子離湖近所以外公家住的比較高，小時(shí)候每次去的時(shí)候我都會(huì)說(shuō)：“外公家住的好高啊，我都快上不來(lái)啦，真累死啦”。有一次這話讓外公聽(tīng)見(jiàn)了，他意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，上不上的來(lái)沒(méi)關(guān)系，只要你努力了就好，凡事都有困難，只要你堅(jiān)持不懈的去努力去克服就一定會(huì)勝利的，你明白嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我上學(xué)啦，漸漸的明白了外公說(shuō)的話，明白了其中的意義，十歲生日那天外公把它珍藏的'訂書(shū)機(jī)送給我，他說(shuō)我長(zhǎng)大，會(huì)保護(hù)自己的東西了。四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行征文大賽每個(gè)班選兩名同學(xué)參加，沒(méi)想到我的作文被選中了，但是在決賽中我卻名落孫山，我傷心的跑到了外公家，外公安慰我說(shuō)：“ 孩子，別傷心啦，你不是進(jìn)入了初賽嗎，你的努力我們都已經(jīng)看到啦，只要你努力，總會(huì)成功的 ”。

　　是啊，遇到了困難不就是要堅(jiān)持不懈的努力嗎。十二歲那年的冬天，外公因肝癌去世，但是，我對(duì)外公的懷念從來(lái)沒(méi)有減弱過(guò)，我把外公送我的訂書(shū)機(jī)放在最明顯的地方，時(shí)刻想著外公說(shuō)過(guò)的話，遇到困難的時(shí)候記著努力，有挫折的時(shí)候不氣餒，堅(jiān)持就是勝利。

努力小學(xué)作文13

　　學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂(lè)，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。

　　每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí)，我不停地?fù)]著手奮筆疾書(shū)，偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面，寫完后還要認(rèn)真地翻看英語(yǔ)書(shū)為自己溫習(xí)的功課，預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。一個(gè)又一個(gè)夜晚，我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦，動(dòng)筆，雖然每天都很累，都到了很想睡覺(jué)的時(shí)候了，但是我依然打起精神，努力學(xué)習(xí)。

　　在辛苦中，我也體會(huì)到了快樂(lè)：每一天的作業(yè)都能受到老師的表?yè)P(yáng)，我心里甜滋滋的：每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許，使我受到前所未有的`鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試，我毫不畏懼，沒(méi)有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來(lái)，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái)，而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng)，做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：96分。我雖然很高興，但不知足，繼續(xù)努力起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀！

　　在前進(jìn)的道路上，我就如一只勤勞的蜜蜂，在花的王國(guó)采集花粉，給別人帶來(lái)方便，給自己帶來(lái)快樂(lè)。我又如一個(gè)海，不斷地，永不滿足地充實(shí)自己，于是，充實(shí)的過(guò)程將是愉快而有意義的。如果有人問(wèn)我：“你不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥嗎？”我會(huì)回答：“不，因?yàn)槲译m辛苦，但我快樂(lè)著。”

努力小學(xué)作文14

　　三十傍晚回到家.媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好一切等著我,人還未到家里.弟弟就已經(jīng)通風(fēng)報(bào)信我的途中狀況.心里暖暖的.一路盡管疲憊,回到家的感覺(jué)就是好.天空的風(fēng)箏飛的在高,永遠(yuǎn)也脫離不了手中的線.親情的牽系,家不在遙遠(yuǎn).朋友的問(wèn)候電話接二連三的打了進(jìn)來(lái).無(wú)心戀戰(zhàn),匆忙掛斷.此時(shí),沒(méi)有比和家人共進(jìn)晚餐在重要的事情.我曉得,媽媽已經(jīng)盼了幾天了.她更希望看到的是我能多吃一些她親手準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜;我曉得,兒女在大,永遠(yuǎn)也是她心里的寶;我曉得,家的團(tuán)聚,兒女的繞膝,全家的其樂(lè)融融才是媽媽最幸福的事.推杯換盞,笑聲不斷.我祝福我的`父母永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!

　　心里空空的,在這濃郁的節(jié)慶氛圍中絕對(duì)不可以有的不和諧因素困擾著我.我知道是什麼,但我卻不能表達(dá).過(guò)去的日子,讓我心智成長(zhǎng),我終于懂得,懂得了放棄和珍惜.很多時(shí)候,我們要放棄不是自己的東西,讓別人有機(jī)會(huì)幸福.所以珍惜,珍惜眼前,讓自己有機(jī)會(huì)快樂(lè).....

　　飯畢.洗漱,急不可待的躺在床上.我的心落了地,我的軀體找到了依附,我的神經(jīng)可以放松了.我可以什麼都不用去想,我可以安心的休息了.我的上下眼皮直打架.我可以好好的睡個(gè)覺(jué)了.

　　一年沒(méi)有回家了.吃,在吃,還是吃.像陀螺,趕場(chǎng)子一樣.久未謀面的友人,見(jiàn)面依舊如故.朋友們發(fā)展的都很好,祝福我所有的朋友健康,快樂(lè),平安.

　　抽了一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)廊弄了新發(fā)型,還不錯(cuò),朋友說(shuō)比較有女人味.

　　4整天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了.短暫的停留預(yù)示著我的年假就要結(jié)束.明天我又要出發(fā),去開(kāi)始我牛年的征途.給我自己祝福,一方,一切都要好!!!

努力小學(xué)作文15

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，收獲絕不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。是啊，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！眿寢尭嬖V我努力就會(huì)有收獲！我有點(diǎn)不自信，這次的毛筆字大賽就見(jiàn)證了這條真理。

　　老師讓我參加毛筆字大賽，我下定決心，絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。每天中午我都會(huì)在書(shū)房里練習(xí)寫字。炎熱的夏天，我繼續(xù)堅(jiān)持寫字，媽媽給我送來(lái)了冰涼可口的西瓜，激發(fā)了我寫字的熱情。剛開(kāi)始我對(duì)自己寫的字非常不滿意，于是，我找來(lái)了廢舊報(bào)紙，開(kāi)始在廢報(bào)紙上練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)我感覺(jué)自己的寫字水平大有長(zhǎng)進(jìn)。

　　隨著比賽時(shí)間的來(lái)臨，我交了自己最滿意的`書(shū)法作品，滿心歡喜的等待評(píng)比的結(jié)果。大概過(guò)了一個(gè)星期，我接到學(xué)校的通知，書(shū)法評(píng)比結(jié)果揭曉了，得到了二等獎(jiǎng)，我心里十分高興。這都是我努力得來(lái)的成績(jī)啊，下次繼續(xù)努力，我要爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)。

　　比賽結(jié)束后，我總結(jié)了一個(gè)道理：努力就會(huì)有收獲，哪怕這收獲沒(méi)有原先期望的好，但是我辛勤的汗水換來(lái)的，很值得！！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹呢？我還要繼續(xù)加油��！

　　評(píng)語(yǔ)：本文通過(guò)語(yǔ)句流暢,選取事例貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人折服。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫。如果把練習(xí)書(shū)法過(guò)程描述的再具體一些，更能凸顯本文的主題。

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