【精品】美麗的小學(xué)作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們的校園很美麗，但我最喜歡的就是我們校園里的小花壇。
春天，小花壇里種上了花�；▔锏男〔萏匠隽四劬G的頭，花苗也探出了頭，花壇里綠油油的，為校園增添了無限的生機(jī)。
夏天，百花盛開，小花壇可熱鬧了。花兒們散發(fā)出陣陣芳香，這香味不僅引來了美麗的花蝴蝶和勤快的小蜜蜂，還引來了許多小朋友在這里玩耍。如果剛下過一場大雨后，會(huì)有許多小露珠靜靜地躺在花瓣上，十分好看。
秋天，百花凋謝，花壇中間的.那個(gè)球形的樹上有了一包包黑色的種子，但菊花又在秋風(fēng)中盛開。有些書的葉子變黃了，風(fēng)一吹過來，它們就都飄落下來，像一只只金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，大雪紛飛，小花壇披上了冬媽媽精心制作的棉襖，他們很開心。
我喜歡我們學(xué)校的花壇。無論是春夏秋冬，它都是那么美麗，那么自然，給我?guī)砹藷o限的快樂。
美麗的小學(xué)作文 篇2
校園是我們熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標(biāo)語，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯的旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的'樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天早上我們的班主任李老師帶著我們?nèi)シ綁K花壇看月季花，我在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了月計(jì)劃的種類有兩種，第一種就是花瓣是好幾次層的，第二種是一層的'。有的高有的矮。真是太搞笑了。我覺得它的莖有刺但又不知道有沒有。我看到了一個(gè)東西但很像蘑菇，但又不敢動(dòng)看著就像黑黑的蘑菇。但老師說：這蘑菇有毒，我就知道這有毒。然后我就想把那個(gè)蘑菇摘下來。，但是老師不讓摘下來。我就不再摘了。我搞不懂的市衛(wèi)什么他能從春天。喔，原來他可以活到深秋呢。
我們的老師李老師讓我們站隊(duì)回教室，我們紛紛不舍得走回教室。我又看到了一朵多層的花，白白的真好看。
這樣的月季花太美了。
美麗的小學(xué)作文 篇4
芙蓉湖是青陽的著名景點(diǎn)之一，里面有很多美麗的景色。
只要你走進(jìn)芙蓉湖公園，就能看見一條長長的小路�？蓜e小瞧它哦，它可以通向公園的四面八方。路旁有小草裝點(diǎn)著大地，像給大地蓋上了一條綠色的毯子。毯子中間點(diǎn)綴著一排排不知名的小花，看上去實(shí)在是太養(yǎng)眼了。
沿著小路向前走，你就來到了碧綠的湖水邊。在藍(lán)天的倒映下，湖水變得格外的藍(lán)。這時(shí)，冷不防有一只白鷺飛快地掠過湖面，叼起一條小魚，飛落在旁邊的小山坡上飽餐一頓。湖旁石頭，奇形怪狀，有的像怪獸，有的像蘑菇，還有的像平行四邊形……
最讓小朋友喜歡的莫過于芙蓉湖西岸的黃金沙灘了。每到夏天的傍晚時(shí)分，會(huì)有許多小朋友從四面八方趕來。他們拿著鏟子，提著小桶，赤腳踩在沙灘上，有的堆小沙堡，有的搭小房子，還有的在沙灘上追逐打鬧。現(xiàn)在，在沙灘的'南面，還有一個(gè)新建的也是特別引人注目的游樂場。一到晚上，那里人山人海，人們有的玩滑滑梯，有的蕩秋千，還有的跳房子……熱鬧極了！
這些都比不上芙蓉湖最高的地方，走到那里，就看到上面寫著蒼勁有力的“天秀閣”三個(gè)大字。登上樓梯，奔向塔上，突然一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴響了，美妙的鈴鐺音樂讓人浮躁的內(nèi)心立即沉靜下來。
芙蓉湖的美景真像一幅美麗的山水畫。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)坐落在鄱陽湖邊。鄱陽湖的景色很美，“枯水一線，洪水一片”的自然景觀讓人津津樂道。而冬季枯水期水位很低，州灘畢露，湖面僅有數(shù)條曲折的水道。于是，冬季的鄱陽湖就成了珍稀水禽的樂土。
今天是正月初二，久違的太陽終于從云層探出了頭。為了不辜負(fù)這久違的好天氣，爸爸約了幾個(gè)親戚朋友，帶著我去觀賞候鳥。我們分成了三車，浩浩蕩蕩地向鄱陽湖畔的候鳥保護(hù)區(qū)前進(jìn)。我們的車隊(duì)時(shí)而在大路上飛奔，時(shí)而在小道里駛過；時(shí)而在大廈旁躍過，時(shí)而在田中穿行。。經(jīng)過將近一小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)了目的地——鄱陽湖候鳥保護(hù)區(qū)。
煙波浩渺的鄱陽湖也只有在冬季才收斂了它的張揚(yáng)，原本汪洋一片的澤國如今卻成為野蒿遍地的草甸，卻同樣一望無際。我們?cè)诎肴烁叩囊安輩仓写┬�，還沒到達(dá)湖邊，喧鬧的鳥聲就從四面八方奔襲而來，像是無意中闖入樂隊(duì)的`排練場，有些是緊張的哨音；有些像是高亢的笛子；有些則是無序的啾鳴……
我們屏息凝氣，悄悄地躲在草叢中架起望遠(yuǎn)鏡，生怕弄出的聲響驚嚇到了這些候鳥們。湖畔的候鳥真多啊，它們?cè)诟髯缘念I(lǐng)土上嬉戲。有的在閑庭信步；有的在啄食小魚；有的在互相追逐；有的在引吭高歌。好一幅美麗動(dòng)人的畫卷啊，而我們也像走進(jìn)了畫中。
時(shí)間過得真快，不知不覺到了我們要回家的時(shí)間，我們悄悄地收拾起自己的東西，輕輕地撤離了候鳥王國。那些主人們似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來，依然在歡快地歌唱�？晌业乃季w還在群鳥云集、漁舟唱晚的鄱陽湖中穿梭……
美麗的小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人在生活中都有大大小小的失誤，但有人卻認(rèn)為失誤也是一種美，美麗的失誤。
我有個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)非常細(xì)心的人，做什么都不會(huì)有太大的過失。有一次，因我的一次小小過錯(cuò)，使整個(gè)班級(jí)蒙受了恥辱，同學(xué)們又都在背后議論我，因此，我為班級(jí)服務(wù)的心漸漸冷了下來。當(dāng)她看到我這般模樣，風(fēng)趣地對(duì)我說：“我送你一段名言�！彼龑懡o我的那段名言是：活著是美麗的，工作是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如人一輩子離不開地面，自然避不開弱水的危險(xiǎn)。但是只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂。
·她的這段話使我那顆為班級(jí)服務(wù)的`心又開始發(fā)熱，對(duì)工作重生信心。剎那間，我認(rèn)為身邊的一切都是那么美好，那么神奇，那么不可捉摸。我想：只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，不斷地去創(chuàng)造，這個(gè)世界才會(huì)變得像我們理想的那樣，只有不斷得去嘗受挫折，才能有面對(duì)一切困難的勇氣。
我對(duì)自己，對(duì)所有經(jīng)歷過失誤而變得懦弱的人說：“堅(jiān)強(qiáng)起來吧，一切都會(huì)好的，你經(jīng)歷過了，這樣才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢�！�
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