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我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文1
去年暑假,大舅送給我一個(gè)房子模型,我很高興,心想:不就是房子嗎?有什么難的?
我拆掉了包裝紙,打開盒蓋,一看,不會(huì)吧!這么多零件,起碼有一百多個(gè)。我頓時(shí)對(duì)自己沒了信心。這時(shí)媽媽走了過來,看到我那副表情,說:“不要怕他,最大的`敵人就是你自己,你要戰(zhàn)勝它!”
我聽后,信心又回來了,對(duì)自己大喊一聲:“加油!”便開始行動(dòng)了。
我打開說明書,明白了操作方案后,便開始組裝了。我先把房子的底座找出來,接著把第一、第二層以此按從下往上的順序拼好。這很容易嘛!我干嘛要怕它呢?我正想著,房子“嘩啦”全垮了!我并沒有放棄,再仔細(xì)地重新組合。第一層、第二層、第三層……
一個(gè)小時(shí)過去了,總算把房子拼好了,我累得滿頭大汗,高興的大叫一聲:“我成功啦!”便倒在床上呼呼大睡……那天,我成功地克服了困難,成功的感覺真好。
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文2
那天,老師進(jìn)行三好生評(píng)選,我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響,直到評(píng)選完我心底的石頭才落了下來,因?yàn)椤耶?dāng)上了市級(jí)三好生,整個(gè)4年級(jí)名額只有1個(gè)呀!當(dāng)市級(jí)三好生是我夢寐以求的愿望,雖然以前我連續(xù)被評(píng)為三好生,可都是校級(jí)和區(qū)級(jí),這次我當(dāng)了兩次市級(jí)的',1個(gè)是文明生、1個(gè)是三好生。
這次當(dāng)上市級(jí)三好生,都是老師、同學(xué)們的信任、支持。我一定要擔(dān)當(dāng)好這項(xiàng)工作,認(rèn)真聽話,遵守校規(guī)、小學(xué)生規(guī)范和自己履行過的諾言,因?yàn)槲沂鞘屑?jí)三好生,我是大隊(duì)長、我是……
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。耶!我成功了!因?yàn)槲腋冻隽伺,我成功了!因(yàn)槲耶?dāng)上了市級(jí)三好生!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我常常跟你本人借的自行車在路上奔跑,我心里羨慕極了,要是我也會(huì)騎自行車該多好!
一天我放學(xué)回家,媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了,于是我激動(dòng)的爬上了頂臭臭的緊握把手,一只小一只腳小心翼翼的踩在踏板上,另一只腳踩在地上,就這樣。墊著腳往前滑,但是只要我上你家都踩在大晚上,我就很緊張,掌握不了平衡,左右搖晃總是把水倒,非要媽媽在后面扶著我。
騎了一會(huì)兒,我慢慢的不那么簡單了,但還是不敢讓媽媽撒手,我再次坐上了自行車車座慢慢試著。他哈,原來騎自行車并沒有想象中的`那么難,我回個(gè)短信告訴他了,沒想到媽媽他不見了,原來他站在不遠(yuǎn)處看著我呢。
最后在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了騎自行車
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文4
早上,我早早來到學(xué)校,經(jīng)過洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開水龍頭,一手堵住水龍頭的`出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話了,不僅浪費(fèi)水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他!
我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費(fèi)水!”
男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說:“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水!
我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來之不易,要經(jīng)過過濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里。”
“我才不信呢!給我走開,我要繼續(xù)玩水!彼铝送律囝^,傲慢地嚷道。
我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關(guān)水龍頭,我就告訴校長,讓他把你開除了!”
他關(guān)上水龍頭,自言自語道:“那好吧!闭f完,他離開了洗水間。
我開心地想:哈哈,我成功了!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文5
你們有困難的時(shí)候嗎?在我練武術(shù)的時(shí)候練基本功時(shí)難倒了我。你們聽過旋風(fēng)腳嗎?
旋風(fēng)腳是基本功里的一種。我現(xiàn)在還在學(xué)低端的.,旋風(fēng)腳是分三步和五步。旋風(fēng)腳是右手握拳高高舉起,左手也握拳放胸前,第一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)做好了。接著轉(zhuǎn)身右腳不動(dòng),左腳提到腰間,同時(shí)把左手握拳舉高,右手握拳放胸前。第二個(gè)動(dòng)作是跳起來的同時(shí)左手變掌,右腳去拍左手。接著就是走三步。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是把三步旋風(fēng)腳練得滾瓜爛熟。我每次都會(huì)在中間卡一下或是“吃動(dòng)作”。我一直練這個(gè)動(dòng)作,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮泵總(gè)人都有過無數(shù)次失敗和無數(shù)次成功,我也會(huì)有。我每天回家都會(huì)練習(xí),一直練到成功為止。
只有你認(rèn)真了,努力了,成功就離你不遠(yuǎn)。正如“書要常念,拳要常練”。想要練會(huì)一個(gè)動(dòng)作可是不止一次兩次,可能需要成千上萬次才能達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。只要你敢試就會(huì)成功!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文6
在我的人生中,有不少的成功?晌易钕矚g的是這個(gè)成功—縫紐扣。在一個(gè)陽光明媚的早晨中,我剛穿上衣服,紐扣就像長了一對(duì)腳,離開了我的`衣服,在歡呼中說:我自由了。我便揀起紐扣,對(duì)媽媽說:“媽媽幫我縫鈕扣吧!”媽媽低下頭對(duì)我說:“真真,自己去學(xué)著縫吧!
如果不會(huì),可以讓我教你一下,只有一下哦!蔽掖诡^喪氣的拿著衣服,進(jìn)了房間。拿起針線,穿了大半天,就是沒穿進(jìn)去,真是張飛穿針—大眼瞪小眼。我靜下心來,看準(zhǔn)后一穿,線已經(jīng)傳過去了。我在線的末尾打了一個(gè)結(jié),我把針穿進(jìn)紐扣孔,又逢在衣服上。針在衣服上來回穿梭后,我又打了一個(gè)結(jié),把線剪掉,看著紐扣定在衣服委屈著看著我說:我不再跑走了。
我哼著流行歌,跟媽媽講我把紐扣定好了,媽媽檢查了一遍說:“縫的不錯(cuò),縫的也很牢固。好獎(jiǎng)勵(lì)你玩電腦一小時(shí)!薄芭叮瑡寢屓f歲!蔽以谕嬗螒驎r(shí),想原來做一件事情很不容易,我想以后一定要幫助媽媽做家務(wù)活。
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文7
一天,大隊(duì)輔導(dǎo)員把我和另外十名同學(xué)叫到了學(xué)校二樓會(huì)議室,對(duì)我們說:“你們幾個(gè)同學(xué)作文很感人,回去后再好好準(zhǔn)備一下,下周一在文化宮演講。”我一聽,心里既高興又緊張;氐桨嗉(jí)后,見同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我更加興奮,我決心好好準(zhǔn)備,獲得這次演講的成功。
振奮人心的時(shí)刻終于到了。那天,我們十個(gè)人去了文化宮進(jìn)行演講,當(dāng)輪到我演講時(shí),我瀟灑自如,繪聲繪色的演講,博得了滿堂喝彩,我演講獲得了巨大的.成功!后來,聽校長說我們上電視了,我更是高興得手舞足蹈。
過后,我細(xì)細(xì)思量,我是怎樣獲得成功的呢?是經(jīng)過無數(shù)汗水和不斷地努力取得的,是持之以恒的結(jié)果,我一次一次地修改作文,反復(fù)練習(xí)演講不就是說明了這一點(diǎn)嗎?
成功是讓人振奮的事,但它是來之不易的。我這次雖然取得了成功,但是我不能驕傲,我要讓成功這只蠟燭繼續(xù)點(diǎn)燃,在成功的大道上繼續(xù)前進(jìn),不怕困難堅(jiān)持不懈,再次取得其它方面的成功!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今天下午我們舉行了一年一度的科技節(jié)比賽——吹泡泡。
中午,葛老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵錾暇毩?xí),我拿出了我精心調(diào)配的泡泡水,拿上了我費(fèi)盡心思做出來的鐵環(huán)開始練習(xí)。
比賽開始了,我拿出泡泡水滴在盤子里,用鐵環(huán)沾了沾水。“唰”向空中一劃,一條長長的龍被我劃出來了,只聽“啪”的一聲,我的.泡泡破了,我沒有灰心喪氣繼續(xù)沾了沾水,又開始吹泡泡。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……泡泡開始陸陸續(xù)續(xù)地被吹了出來。只聽老師說了一聲“!保荣惤Y(jié)束了。
葛老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,過了好一會(huì)兒才報(bào)到我。葛老師大聲地說:“韓羽軒,52cm。”我聽了大喊一聲:“yes,我成功了!”
雖然這次比賽的過程讓我膽顫心驚,但是我還是非常喜歡!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我學(xué)會(huì)了疊衣服,我真高興。
午睡醒來后,我蒙朧地睜開眼?匆妺寢屨诏B洗干凈的衣服,我走上前去,對(duì)媽媽說:“媽媽,您教我疊衣服吧!我想為您做點(diǎn)家務(wù)!庇诰褪,媽媽耐心地教我疊衣服。
我坐在媽媽身旁,媽媽做了一次示范給我看。我看了后,覺得很簡單,叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開始疊了,可我怎樣疊也疊不好。哎,看起來簡單做起來難。∽詈,衣服被我疊得亂七八糟。
但就是,我不灰心,叫媽媽再示范一次,媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次,我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟,又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫,反復(fù)疊了好幾次,最后成功了!拔页晒α!”我高興地大聲喊著。
看著疊好的`衣服,我高興極了。媽媽也為我而高興,我把這件事告訴爸爸和哥哥,他們都為我高興,我哥哥還說要向我學(xué)疊衣服呢!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文10
大象和小兔是一對(duì)形影不離的.伙伴。
有一天,大象想吃蘑菇,可大象雖能過河,但是個(gè)頭太大,沒法坐下來吃,而小兔能采蘑菇,但不會(huì)過河。大象左思右想,終于想出了一個(gè)辦法,它對(duì)小兔說:“我們風(fēng)雨同舟、共渡難關(guān),你拿著籃子坐在我背上,我過了河之后,你去采蘑菇,我們就都能吃到蘑菇了!闭f干就干,小兔和大象就吃到了美味佳肴一般的蘑菇。
從此,它們就知道了合作就是力量!
我們干事,一定要?jiǎng)幽X筋,想一想,再試一試。所以,沒動(dòng)腦筋的人就不一定把事干好,而且,他們就不知道合作。
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文11
今天爺爺給我買了一個(gè)自行車讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來我不放棄,我就一直練習(xí)一直聯(lián)系,最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。
克服了恐懼和緊張,我騎著自行車發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法,就是站起來騎,不坐著。如果站起來騎的'話,我會(huì)更刺激一些,感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長時(shí)間才練好。每次我一站起來我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個(gè)問號(hào),他們心里一定想的是我騎自行車為什么要站起來騎。
我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來騎,剛開始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來的,現(xiàn)在會(huì)起就不害怕,覺得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了!
我知我知道了只要不放棄一定可以成功!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文12
今晚媽媽問我:“你自已睡還是跟爸媽睡?”我很干脆地說:“自已睡!”
話說出后又有點(diǎn)怕了,媽媽給我壯膽了,說:“你昨天夜里沒開燈,黑乎乎的都敢到媽媽房間兩趟,連這點(diǎn)都做到了,還有什么可怕的.呀!甭爧寢屵@么一說,我也沒說什么了,看了一會(huì)兒課外書就上自已的床,很快就入睡了,媽媽不放心,等我睡著了,再回自已的房。這一夜,我一覺睡到天亮,一點(diǎn)都不怕了!我只用了三次的時(shí)間,成功的做到了跟爸媽分床睡,真是太棒了!
爸媽都有點(diǎn)不相信呢,怎么這么快就做到了!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我相信大家,長這么大都一定學(xué)會(huì)很多東西,比如:單腳跳,刷牙,走路,等等,這些對(duì)我來說小菜一碟,但是我還是有一項(xiàng)技能沒有學(xué)會(huì),就是騎自行車,因?yàn)槲液苌衮T自行車,所以不喜歡騎,也不說字自行車。
長大了,我知道騎自行車有很多好處就是,可以去買菜,出門玩。哇!原來騎自個(gè)有這么多好處,我一定要學(xué)會(huì)!
之后,我就開始學(xué)自行車,媽媽說她教我騎自行車。:“眼睛干視前方,不要在顧右盼。"媽媽說:“我的`眼睛一直在平視前方,眼再都沒有動(dòng),。 痹谖业募饨兄,我從自行車上掉了下來,之后,找每次都從車上掉下來,身上不知道已經(jīng)出現(xiàn)幾道傷疤了,哼!這次我可不信這一次能摔下來!媽媽把騎自行車的提示告訴我,這次一定能成功,不能讓一個(gè)小小的自行車把我給打!失敗是成攻之母,沖!
太棒了!我終于學(xué)一會(huì)騎自行啦!以后,我就可以騎自行車上學(xué)、出門、玩啦!
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文14
一個(gè)小小的螺絲釘也要靠機(jī)器的無數(shù)次打磨,螺絲釘是這樣,人又何嘗不是這樣呢?我酷愛畫畫,小時(shí)候我不是媽媽的阻攔,父母的批評(píng)在墻上亂涂亂劃,簡直到了忘我的境界,為了向媽媽展示證明我的實(shí)力,我終于等到了機(jī)會(huì),我的情緒分外激動(dòng),覺得自己得到了一個(gè)大顯大顯身手的好機(jī)會(huì)。學(xué)校音樂畫手抄報(bào)了,我滿臉寫滿了自信,向老師申請(qǐng)了機(jī)會(huì),回到家我拿出蠟筆開始畫了起來,一邊紅色一邊藍(lán)色,手忙腳亂的,我看著自己的成品,又看看滿地的'素材紙和蠟筆,心里慶幸的花馬上就枯萎了,不,泰戈?duì)栒f過:“上天完全是為了堅(jiān)定我們的意志,才在人生的道路下設(shè)下重重的障礙。”半個(gè)小時(shí)后,星星一樣的一樣,閃亮的眼睛盯著那張畫紙,開始得意洋洋地畫了起來,第二天,老師幫我好好表揚(yáng)了一通。
塞翁失馬,焉知非福,有時(shí)失敗是一個(gè)新的開始,有時(shí)成功可以將我們帶到一個(gè)很高的地方,然后一個(gè)失敗又讓我們重重摔回原處。
我成功了_小學(xué)生六年級(jí)作文15
今天,我們到爸爸的學(xué)校玩。
到了學(xué)校,一下車,就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數(shù)一數(shù),共有八根,一根比一根高。爸爸說:“這是我的創(chuàng)意,名叫步步高!
我和妹妹連忙爬上第一根柱子,妹妹一口氣就爬到了第四根。
當(dāng)我也爬到第四根的時(shí)候,我的.心怦怦怦地直跳,趕緊慌慌張張地下來了。當(dāng)我再一次到第四根的時(shí)候,我鼓起勇氣,終于爬了上去。就這樣,我緊張地爬上了第五根,第六根,第七根……這時(shí),妹妹已經(jīng)爬到了第八根。
第八根是的一根,也是我害怕的一根。我覺得自己的心跳得更厲害了,臉都漲得紅紅的了,就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說:“期期,有爸爸扶著你,上!”媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我:“期期,我相信你,你一定行!”我試著一腳踏了上去。
啊,我成功了!我多么激動(dòng)!
媽媽一邊使勁地鼓掌,一邊對(duì)我說:“只要有信心,什么事情都能做成!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了!
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