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小學(xué)生作文

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-24 08:02:20 小學(xué)生作文 我要投稿

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文1

  她,是我的恩師,教我知識(shí);她,是我的太陽(yáng),給我溫暖;她,是我的月亮,照亮黑暗。“她原不老,為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

  盡管,她陪伴我們的時(shí)間不如李老師長(zhǎng),但沈老師對(duì)我的關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時(shí)髦,但沈老師的教學(xué)方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的,沈老師是無私的。

  我們班有六個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的`同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級(jí)的后腿,便每天都不辭辛勞地把他們留下來,輔導(dǎo)他們功課,為他們批改作業(yè),教他們?cè)趺?訂正。教師下班時(shí)間是四點(diǎn)半,可沈老師每天都得五點(diǎn)半才回家。你瞧,放學(xué)時(shí)間早過了,沈老師還在輔導(dǎo)李昕。“你看,這道題你只要到第二自然段去找找,就能 找到答案了!……”那一聲聲輕柔的聲音傳進(jìn)李昕的耳朵里,為李昕敞開了知識(shí)的大門。就這樣,一天天過去了,那些同學(xué)的成績(jī)漸漸好起來了,沈老師也慢慢地松 了口氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沈老師開始有白頭發(fā)了!細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。

  我們贊美沈老師,您是知識(shí)的源泉。我們依戀沈老師,您有母親的情懷。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文2

  我有許多喜歡的人,例如我的媽媽、爸爸、哥哥......其中,我最喜歡的人就是我的哥哥棟棟了。

  他的身上有許多的優(yōu)點(diǎn),其中我最喜歡的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人啦!有一次,我和他去找他們班的同學(xué)玩。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在廣場(chǎng)遇見,所以,他們對(duì)我一點(diǎn)兒也不陌生。我們先玩兒會(huì)兒捉迷藏,我和棟棟還有其他一些人躲,他們的班長(zhǎng)來找,我們幾個(gè)躲的人,分成了兩個(gè)小隊(duì)。一些人躲到一樓,一些人躲到二樓。這樣子,就可以避免所有人一下子就被找到。因?yàn)橐粯堑目臻g較小,而且大部分地方都是辦公室,所以,一樓的人很快就被找到了,我們聽見樓梯口傳來了腳步聲,就提心吊膽。連生氣也不敢出,生怕被找到?墒牵嚅L(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),對(duì)于我們用起了計(jì)謀。他裝作要投降,其實(shí)目的是把我們引出來。他先后引出了我,還有其他的小伙伴。目前,只有棟棟還沒有被找到。

  他們的.班長(zhǎng)又假裝摔倒,裝作很疼的樣子,利用這個(gè)方法,把樂于助人的棟棟引出來。棟棟看見班長(zhǎng)摔倒了,沒有絲毫的猶豫,立馬跑到了他的身邊,想將他扶起來。就是因?yàn)檫@樣,棟棟也輸?shù)袅吮荣悺?墒,他依然是我最喜歡的人,他為了將班長(zhǎng)扶起來,即使輸?shù)袅吮荣,臉上依然滿是笑容。這就是他最好的優(yōu)點(diǎn),就是這件小事,就讓我知道了,我有一個(gè)好哥哥。

  這就是我最喜歡的人棟棟,他雖然學(xué)習(xí)不算上等的成績(jī)?墒,它具有一顆樂于助人的心。他就是我最喜歡的人,棟棟。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文3

  我最喜歡我外婆,因?yàn)橥馄琶刻於紩?huì)細(xì)心地呵護(hù)我,讓我像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

  有一件事一直深深地刻在我的腦海中。今年暑假,我報(bào)了一期夏令營(yíng)?上牧顮I(yíng)要午睡,而那里沒有床,怎么辦呢?于是,我們只能在地板上鋪張席子打發(fā)午睡了。而我對(duì)灰塵過敏,所以只能每天讓外婆接我了。有一次下著雷陣雨,我們打了車,所以走得就有些急了。

  突然,“撲通”一聲,外婆摔在了地上。我大驚失色,過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,焦急地問:“外婆,您受傷了嗎”“就一點(diǎn)輕傷。”外婆說,“不信你看呀?”我看了看外婆的`腳膝蓋,想:這哪是一點(diǎn)輕傷啊,膝蓋上有許多鮮紅的血是呢!“我扶您起來吧!”我說。外婆欣慰的說:“好的。”

  我扶著外婆坐上了車,自言自語(yǔ)地說:“早知道就不報(bào)夏令營(yíng)了,好讓外婆這時(shí)候睡個(gè)午覺!

  回到家,我趕緊讓外婆坐在沙發(fā)上,給外婆擦藥。

  一天、兩天、三天……我每天都堅(jiān)持給外婆擦藥,外婆經(jīng)?湮沂莻(gè)懂事的孩子。終于外婆的腳好了,我也更愛我的外婆了。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文4

  我最喜愛的人是王鵬宇。

  他長(zhǎng)得胖胖的,有著大大的腦袋,濃濃的眉毛,和一雙圓圓的.眼睛。他非常開朗,不管作業(yè)寫完沒寫完,不管老師是不是批評(píng)了他,他總是開開心心的。他很單純,都上二年級(jí),有時(shí)還會(huì)做出 “奧特曼”的姿勢(shì),顯得非常幼稚。他很熱情,當(dāng)我到他家作客時(shí),他又是拿奶給我喝,又是拿餅干給我吃,讓我覺得又感動(dòng),又不好意思。

  在我倆之間,發(fā)生過很多有趣、感動(dòng)、無可奈何、悲傷的事情。最讓我記憶猶新的事,是二年級(jí)的一個(gè)夏天,那天剛上完體育課,我沒帶水杯,又渴又餓。王鵬宇拿出2個(gè)芒果,拍拍我說:“給 你一個(gè)吧!2 個(gè)芒果一個(gè)又大又紅,一個(gè)又小又黃。他不假思索地把又大又紅的給了我。我感動(dòng)極了,真是我的好哥們!

  但是,天下沒有不散的宴席。王鵬宇在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)校了。我非常傷心,常常想念他。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我想,不知道王鵬宇的作業(yè)多不多;當(dāng)我吃面包時(shí),總想著要給王鵬宇留一半,卻猛的 發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

  媽媽說,朋友就像侯鳥,來來去去,老朋友走了,還會(huì)有新朋友。但是在我心中,王鵬宇永遠(yuǎn)是我最喜愛的朋友。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文5

  有人給了我生命,有人給了我溫暖,有人給了我呵護(hù),而這個(gè)人,就是我最喜歡的—媽媽。

  有一次,我發(fā)高燒,已經(jīng)39度了,媽媽給我喝了退燒藥,還是不見好,于是,媽媽把我背到車上,送到醫(yī)院里,醫(yī)生給我打上了吊瓶,我就一直昏昏沉沉地睡著,只是在朦朦朧朧中,看見媽媽一邊 喂我喝藥,一邊給我喝水,到早上了,我從夢(mèng)中醒來,看見媽媽眼睛紅紅的,豆大般的汗珠從額頭上流了下來,原來,媽媽一晚都沒睡,坐在病床旁陪我。媽媽多么愛我!

  還有一次,是夏天,那一天很熱,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,中午,也就是最熱的時(shí)候,放學(xué)了,很多人擠在一起,向校門口奔去,當(dāng)然,校門口外也有很多家長(zhǎng),這是堵得水泄不通,擠的擠,鉆的.鉆 ,跑的跑,而我正從教室里跑出來,找了找發(fā)現(xiàn),媽媽在烈日當(dāng)空下,等著我,站也站不住了,我連忙跑過去,氣喘吁吁地對(duì)媽媽說:“媽媽,你為什么不在樹陰下等我,而要栽這里等我呢?”媽媽說 :“我怕你找不到我!眿寢屖嵌嗝刺畚野!

  這一位愛我﹑疼我的媽媽,我太喜歡她了。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文6

  我喜歡的一個(gè)人作文400字(一)

  從小至今,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,每一件事都像珍珠鏈一樣,既串聯(lián)著你,又串聯(lián)著我。其中一件事讓我喜歡上了小藍(lán)。

  我和小藍(lán)是班上最好的同學(xué),我們每天都形影不離。記得那一次,我想要一個(gè)飛機(jī)航模,小藍(lán)那對(duì)“順風(fēng)耳”知道后,毫不介意地答應(yīng)了三天后送我一架飛機(jī)航模。

  小藍(lán)氣喘吁吁地回到了家,又馬不停蹄地忙著找飛機(jī)材料,他東奔西忙的。他陸陸續(xù)續(xù)地找出飛機(jī)材料,經(jīng)過小藍(lán)的仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)少了螺旋槳,他打電話叫他爸爸寄回來螺旋槳,不久,郵遞員叔叔迅速地把材料寄回來了。

  小藍(lán)找齊材料后,準(zhǔn)備下手,可是該從哪兒入手呢?對(duì)此,他疑惑不解,聰明的他想到了讓電腦叔叔來教他,經(jīng)過幾小時(shí)電腦叔叔的講解后,他開始下手了

  他一有不懂的就去請(qǐng)教那無所不能、無所不知的電腦,經(jīng)過艱苦的`“戰(zhàn)斗”后,終于完成了這架“開心號(hào)”?墒撬鼌s怎么都飛不起來,“!真掃興”。幸好他的媽媽是個(gè)博學(xué)多才的人,幫小藍(lán)解決了這個(gè)天大的難題。

  接著,他去商店里尋找飛機(jī)的電池和充電器,到處都沒有。也許老天被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,終于小藍(lán)買到了所需要的東西。最后,他送給了我這架“開心號(hào)”。

  小藍(lán)是一個(gè)樂于助人、堅(jiān)持不懈的男孩,他不愧為我們班的班長(zhǎng),小藍(lán)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文7

  濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴,小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個(gè)說話不進(jìn)大腦思考就脫口而出,像動(dòng)畫片里的沒頭腦一樣,就是那個(gè)整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩,我的弟弟。

  我的弟弟有一個(gè)大缺點(diǎn),就是說話很直接,想到什么都要統(tǒng)統(tǒng)說出來,不管是可以的還是把可以的。可就是他的這個(gè)缺點(diǎn),使得我們一家有時(shí)歡聲笑語(yǔ),有時(shí)垂頭喪氣。

  記得在弟弟幼兒園時(shí),有一天晚上,我在給弟弟講著一個(gè)古老的故事{龜兔賽跑}。

  從前,一只兔子和一只烏龜比賽跑步&&最后,烏龜?shù)谝坏竭_(dá)終點(diǎn)。我興致勃勃地講著。

  小兔子太驕傲了,我們不能學(xué)它,要學(xué)烏龜,堅(jiān)持不懈。記住謙虛使人&& 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)老師教過!我的話被弟弟搶了過去。

  可是姐姐,我們什么事學(xué)烏龜啊,烏龜它多不好啊,都不知道幫忙,它看到兔子在睡覺應(yīng)該提醒它啊。 嗯&&這個(gè)&&這個(gè)&&我被弟弟天真的一句話說的'啞口無言了。

  是呀!{龜兔賽跑}誰(shuí)沒看過,可是人們都只是想到了兔子的不足,而沒有想到烏龜,弟弟的話讓我心服口服。

  我的弟弟就是這樣,一個(gè)令人喜愛的小男孩。這個(gè)小男孩讓我懂得了童心看世界!

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文8

  我最喜歡的喜歡的人是奶奶,她長(zhǎng)著矮矮的身材,還有一頭白花花的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一張“能說會(huì)道”的嘴,因?yàn)槟棠痰钠つw不好,所以臉蛋常年紅通通的,能和猴子屁股相提并論。今天就重點(diǎn)說說那張“能說會(huì)道”的嘴吧!

  奶奶是毛紡廠的職工,現(xiàn)在已經(jīng)退休了,整天在家里閑來無事,這也是奶奶愛嘮叨的地基,因?yàn)橹挥邢冗@才嘮叨嘛。

  一天,老師在放學(xué)回家時(shí)作業(yè)布置得很少,放學(xué)回家很快就做完了作業(yè),出來看電視,還沒開機(jī)奶奶就跑過來:“還看電視。孔鳂I(yè)做完也不用復(fù)習(xí)啊,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)啦!還看電視?看不上重點(diǎn)中學(xué)咋辦?大學(xué)沒考上怎么辦?”我早把耳朵給塞住了,等奶奶說完,我拿出耳朵里的棉花,順口罵了句:“嗦老太婆!”

  奶奶聽到了,又開始“能說會(huì)道”:“我這是在幫你,要是沒有我,你的成績(jī)?cè)缇鸵宦淝д闪,你還嫌我,不然你自己看著辦吧!我不管你了!”沒辦法只好灰溜溜地進(jìn)去了。

  過了大概一小時(shí),我又出來看電視,奶奶看到了,又開始嘮叨:“這樣就復(fù)習(xí)完啦!就算復(fù)習(xí)完了也還要去看會(huì)兒書!人家現(xiàn)在的'大學(xué)生哪個(gè)不看書,哪個(gè)看電視?你現(xiàn)在這樣,長(zhǎng)大都變成電視迷了!睕]辦法,只好垂頭喪氣地進(jìn)去嘍。

  你們看,我的奶奶是不是“能說會(huì)道”?不過我蠻喜歡這樣的,因?yàn)椋挥羞@樣,才會(huì)讓我的成績(jī)不一落千丈。

  我最喜歡“嗦老太婆”,喜歡她的嘮叨。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文9

  我喜歡的一個(gè)人是我的好朋友張宇,他今年十歲了,長(zhǎng)著一張白里透紅的圓臉,兩道粗黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了。

  我喜歡他優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。張宇在上課時(shí),總是聚精會(huì)神的聽講,課堂發(fā)言積極踴躍。下課時(shí),同學(xué)們總是圍著他問這問那,張宇總能一一解答出來,大家都十分佩服,便送他一個(gè)雅稱—————“小神童”。大考小考,他準(zhǔn)能坐上前三名的“寶座”。每次期末,張宇不是“三好學(xué)生”,就是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,真讓我們羨慕不已呀!

  我喜歡他廣泛的愛好和興趣。乒乓球、羽毛球、籃球和足球等球類項(xiàng)目,張宇都樣樣精通。不僅如此,他還多次參加了演講、作文和科技知識(shí)的競(jìng)賽,并獲得了很多的榮譽(yù)證書,真不愧是“多面手”。

  我喜歡他關(guān)心別人、樂于助人的愛心。一次,班里同學(xué)黃勇的腿不小心碰流血了,在他身邊的張宇急忙攙扶著他到校醫(yī)室,給黃勇做了包扎,又把黃勇送回了教室。

  我喜歡他的風(fēng)趣和幽默。下課時(shí)他愛講笑話或出腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。有次課間張宇問大家:“怎樣才能讓牛迅速變胖”?有的.同學(xué)說是每天都喂大量的草,還有的說是在肉里注水,他都搖了搖頭。就在大家都疑惑不解的時(shí)候,張宇抖出了“包袱”:“當(dāng)然是用嘴吹唄!”。我們都哈哈大笑。

  這就是張宇,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、幽默風(fēng)趣的小男孩。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文10

  看,一說到我喜歡誰(shuí),你猜,我肯定回答,說——我的奶奶。

  我的奶奶以前是優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在退休了,整天在家閑來無事,有時(shí)候,當(dāng)我的家庭老師。但是,我的奶奶有一個(gè)不好的.缺點(diǎn),那就是“哆嗦”。今天,老師布置的作業(yè)很少,但也很難,我左思右想都想不出來,于是,我就去找我的家庭老師奶奶。奶奶對(duì)我說:“你看,不懂了吧!叫你平常多看書,你不聽,好了,現(xiàn)在不懂了,其實(shí)。∵@些都很簡(jiǎn)單的,只要你認(rèn)真思考,在平常多看書,多積累一些好詞好句!蔽衣犃四棠痰脑挘椭涝趺醋隽,是奶奶的一番話給了我動(dòng)力和啟發(fā)力。

  還有一次,快要期末考試了,我還是不在意,馬馬虎虎的寫完了作業(yè)。正要出客廳看電視,突然,一句嚴(yán)厲的話語(yǔ)朝向我!斑看什么電視?都快要期末考試了,難道你都不擔(dān)心考不好嗎?”我回頭一看,卻!原來是奶奶。我滿不在乎的說:“怕什么?考試時(shí)叫別人給我抄就行啦,還這么麻煩!蹦棠搪犃耍玫脚赃叺囊录,向我的屁股打來,一邊打,一邊說:“你這個(gè)孩子,就知道抄,那抄有用嗎?你理解題目的意思嗎看來我今天不好好教訓(xùn)你不行!

  通過了以上的兩件事,我知道了奶奶對(duì)我的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的,但奶奶一定會(huì)讓我記住這一句話:“抄是沒用的,只有你自己人親手哦做的才有用!彼,我最喜歡奶奶的嚴(yán)肅了。她這種為別人著想的精神能不人喜歡嗎?

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文11

  我最喜歡的人,就是樂于助人,十分疼愛我的奶奶了。(開門見山,點(diǎn)出敘述對(duì)象。)

  奶奶經(jīng)常幫助鄰居,也時(shí)常打掃整條樓道(本句在文章中沒有相應(yīng)內(nèi)容,最好能補(bǔ)上,這樣文章的內(nèi)容就充實(shí)了,更能突出奶奶的品質(zhì)。)。

  有一次,和我家平時(shí)很要好的鄰居發(fā)生了“內(nèi)哄”,吵了起來。奶奶急忙跑到鄰居家里和解,對(duì)鄰居小朋友說:“你媽媽好歹也撫養(yǎng)了你十幾年了,你的.吃喝玩樂都是她提供的,你也要想想是不是她錯(cuò),就算是她錯(cuò)了也要想想自己有沒有錯(cuò),你就不要和你媽斗嘴了。”說著轉(zhuǎn)過身子對(duì)他媽媽說:“你就這一個(gè)孩子,應(yīng)該把他當(dāng)塊寶,因?yàn)樗F(xiàn)在正是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,再說,他現(xiàn)在還小,有些道理還不懂!罢f完他們就化敵為友了,奶奶也就高高興興地回家了。(本段寫奶奶幫助鄰居化解矛盾。但寫得不夠具體。)

  還有一次,因?yàn)槲矣幸粯幼鳂I(yè)忘記做了,媽媽知道了,便拿起掃帚就打,并且罵我(改成“邊打邊罵”)。我也不甘示弱,這時(shí)媽媽加快了掃帚的頻率。這時(shí),奶奶出來護(hù)著我,不讓媽媽打我,可自己卻不小心被媽媽摔倒在地。但是還是(加上“心平氣和地”幾字。)說:“你打也沒用,他現(xiàn)在這種年齡,有很強(qiáng)的逆反心理,你打他得到的效果往往適得其反。

  奶奶喜歡幫助別人的優(yōu)點(diǎn)(改成“樂于助人的品質(zhì)”),在社會(huì)上并不多見,我希望奶奶的這種精神能在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文12

  他,今年一歲多了。他有一雙水汪汪的眼睛,像寶石一般,一雙白嫩嫩的小手,一張好吃的嘴巴,生氣的時(shí)候會(huì)嘟起小嘴,你說他這樣子可愛嗎?

  弟弟很淘氣。有一次,我在玩游戲機(jī),他輕輕地拉住我的手說:“哥哥,你可以給我玩嗎?”我正玩得開心,就沒有回答他。弟弟就拿起我的變形金剛就往地上亂扔。接著,他就是哇哇大哭起來,這聲音吸引了在廚房做飯的媽媽。媽媽一邊跑來,一邊批評(píng)我,沒有好好帶著弟弟玩。我只好撿來讓他玩,才停止了哭聲。還有一次,我在寫作業(yè)時(shí),弟弟輕輕地走過來說:“哥哥,可以陪我玩嗎?”趁我不注意時(shí),弟弟竟然把我的.作業(yè)本撕爛了,還在一旁偷笑,我真是哭笑不得呀!

  別說他淘氣。他有時(shí)候像個(gè)女孩子喜歡照鏡子,打扮自己。有一回,還給全家弄了一個(gè)大笑話,惹得便宜人哈哈大笑。他穿了一件新衣服來到鏡子前,左看右看,一高興,他想去抱抱鏡子中長(zhǎng)得和自己一模一樣的小孩子,呯!撞到了。他摸了摸自己的腦袋,自己也笑了。

  我喜歡我的弟弟。他是個(gè)可愛的小天使,也是一個(gè)小調(diào)皮。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文13

  我最喜歡的人是我爸爸,爸爸對(duì)我非常好,他每天早上都會(huì)煮早餐給我吃。星期一送我去上學(xué)。他從來不打牌,玩麻將。下雨沒事做的時(shí)候,他就會(huì)看看電視或看書。平時(shí)他整天老是忙個(gè)不停, 一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有,我曾經(jīng)對(duì)自己說,一定要好好的`讀書,等我大了的時(shí)候,會(huì)努力的賺錢,不會(huì)再讓爸爸再這樣繼續(xù)下去。

  上一個(gè)星期一的早上,我正在上學(xué)的時(shí)候,忽然間下了一場(chǎng)大雨,爸爸怕我被雨淋濕了身體,就敢忙拿出雨衣給我穿上,而自己卻忘記了穿雨衣,結(jié)果被雨淋病了。爸爸總是替別人著想,從來不擔(dān)心自 己,爸爸這一場(chǎng)病足足病了一個(gè)星期,可是我這一個(gè)星期學(xué)校里,我又要準(zhǔn)備考試,沒時(shí)間回去好好地照顧他,我實(shí)在覺得自己很不孝,平時(shí)出了什么事爸爸都會(huì)陪著我,而這一次我卻什么都不能做。 爸爸為我所做的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里不會(huì)忘記的。

  爸爸在我心目中是一個(gè)英雄,他能為了別人付出最心愛東西。我覺得他是世界上最好的人,誰(shuí)也不能代替他。我愛他。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文14

  我喜歡的一個(gè)人是我們班的班主任曾老師。她有著一雙又黑又大的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,還總是披著一頭烏黑的秀發(fā)。

  曾老師講課很生動(dòng)。每次講課時(shí),我仿佛都被曾老師帶進(jìn)了書中的世界。記得曾老師剛剛教我們班的時(shí)候,我膽子小,不敢回答問題。有一次課堂上,曾老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們都搶著回答,我也鼓起了勇氣舉起了手,這時(shí),曾老師的目光轉(zhuǎn)向了我,剎那間,我的心跳得很快。曾老師用溫和的.語(yǔ)氣叫我回答問題,我站了起來,同學(xué)們的目光刷地都落在我身上,我心里慌亂極了,回答得結(jié)結(jié)巴巴的,臉突然紅得跟個(gè)蘋果似的,我偷偷地憨一眼曾老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正望著我,沒有一點(diǎn)威嚴(yán),好像在說:別緊張,慢慢說。頓時(shí),我緊張的心情平靜了許多,我鼓起了勇氣,流暢地回答了曾老師的問題,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,曾老師也滿意地笑了。

  曾老師有溫和的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次我們班作業(yè)做得很糟糕,曾老師改我們的作業(yè)改到生氣。一放學(xué),曾老師就把作業(yè)搬到講臺(tái)上來,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,但從曾老師那嚴(yán)厲的目光里,我知道曾老師那是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)才批評(píng)我們的,如果曾老師不關(guān)心我們,就是連理都不理我們,更別說是會(huì)批評(píng)我們了。

  我喜歡曾老師,因?yàn)樵蠋熌巧险n和藹可親的目光,講評(píng)作業(yè)的嚴(yán)厲,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。這些特點(diǎn)都是我喜歡曾老師的原因,所以曾老師的確是我喜歡的一個(gè)人。

我喜歡的一個(gè)人小學(xué)作文15

  你們知道我喜歡誰(shuí)嗎?我喜歡的人是我的姑姑。

  她有一米高的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛好像會(huì)笑。細(xì)細(xì)的眉毛像彎彎的月兒。她的皮膚總是白里透紅,好看極了。

  記的有一天晚上,我在改今天發(fā)下來的'語(yǔ)文試卷的時(shí)候。突然門鈴響了,我立刻跑過去,打開門一看,呀!原來是姑姑來了。

  姑姑看到了我的語(yǔ)文試卷。拿起來看了一看上面差不多全都是紅色的大叉。姑姑對(duì)我說:“強(qiáng)強(qiáng)你為什么學(xué)過的詞句不會(huì)用,寫作文語(yǔ)句又不通,學(xué)過的字也忘得一干二凈,在這么下去怎么行。拿魈扉_始我會(huì)天天晚上給你聽寫生字,學(xué)習(xí)作文!

  從那以后,每一天晚上,姑姑都給我輔導(dǎo)語(yǔ)文。我們先聽寫生字,在學(xué)習(xí)作文,姑姑先教我好詞好句的運(yùn)用,然后再教我在寫作文的時(shí)候怎樣用成語(yǔ)、比喻句、形容詞。在姑姑的耐心教導(dǎo)下,我覺得我進(jìn)步了。

  有幾次我偷懶,不想寫作業(yè)。到了晚上聽寫的時(shí)候就會(huì)錯(cuò)字連連。沒辦法,姑姑就只有罰我寫字。有時(shí)候我也會(huì)把書認(rèn)真的看一看,到了晚上聽寫,我就會(huì)全部寫對(duì)。這時(shí)候她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。有時(shí)候還會(huì)給我買零食、水果別提我有多高興了。我在心里暗暗下定決心:“從此以后我要好好學(xué)習(xí),不要姑姑操心。”

  我好喜歡我的姑姑!

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