難忘小學作文

時間：2023-02-24 15:35:20 小學生作文我要投稿

有關(guān)難忘小學作文合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘小學作文8篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)難忘小學作文合集8篇

難忘小學作文篇1

　　從小到大，度過的兒童節(jié)有那么多個。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目，總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的小作者是如何度過他最難忘的兒童節(jié)的。

　　從小到大，度過的兒童節(jié)有那么多個。每一年的兒童節(jié)都有不同的`節(jié)目，總有一年會讓你最難忘最快樂的。我們一起看看下文的小作者是如何度過他最難忘的兒童節(jié)的。

　　“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了。

　　六一那天，學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號，我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>

　　之后，是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節(jié)目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦著“大夢誰先覺，平生我自知。”使我們?nèi)炭〔豢��？此菢幼舆€真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等，整整是三顧茅廬，終于求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真，我們也看的很入迷，臺下不時爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的，我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我盡量克制住自己，爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時，地下歡聲雷動，同學們歡呼雀躍，家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

　　下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

　　這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。

難忘小學作文篇2

　　時間過得真快呀！不知不覺就到了小學畢業(yè)的時候了，很快就要離開這個生活了三年的美麗校園了，我是如此的依依不舍。不舍校園里的一草一木，不舍這里慈愛的老師和朝夕相處的同學們。

　　眼看小學畢業(yè)的時間一天天臨近了，在這里上學的每一天時光都讓我分外珍惜。于是，下課的時候，我變得更加喜歡漫步操場，聆聽同學們的歡歌笑語，欣賞校園里那一棵棵蒼翠挺拔的大樹和嬌艷欲滴的鮮花。三年了，記得每到春季，校園里的小樹都紛紛吐出嬌嫩的綠芽，整個校園顯得那樣的生機勃勃；每到夏季，蟬兒在大樹上歡快地唱歌，似乎是和著我們的朗朗讀書聲；秋天來臨的時候，校園里落葉紛飛，猶如漫天的黃蝶隨風起舞；在寒冷的冬季，校園并不蕭條，同學們在潔白的雪地上開心踩出的一串串腳印，就像那冬季里歡快的音符。這三年里每個季節(jié)的美麗都深深印刻在我的心中，在我的腦海中繪成了永恒的美景。

　　三年的小學時光，最忘不了的應該是我敬愛的老師們了。三年了，整整一千九百多個日子，幾乎每一天都能感受到老師們濃濃的愛。每一節(jié)課老師們都用娓娓的講解帶著我們暢游在知識的海洋里；我們的每一本作業(yè)本上都會留下老師們細致評判；每一節(jié)晚自習，忙碌了一天的老師們依然會指導我們完成最后一道題目，等每一位學生離開教室后，她們才拖著疲憊的'身體回家。學習上，老師們嚴格地教導我們；生活中，老師更像慈母般對我們關(guān)懷備至。每當我們學習或生活中遇到挫折和困難的時候，老師總是找我們談心，和藹的語調(diào)和真誠的話語解開了我們心中的煩惱，更教會了我們做人的道理；當我們生病的時候，老師們更是無微不至地照顧我們。我想老師這三年的教育和關(guān)心將深深地影響著我今后的人生歷程。

　　快畢業(yè)了，我怎能忘記朝夕相處的同學們呢，三年來，我們一起學習，共同進步；我們一起游戲，更一同暢談人生。我們有著對未來同樣的憧憬和向往，我們更會在彼此遇到困難和挫折時團結(jié)友愛，相互幫助。我相信在畢業(yè)后縱使大家各奔東西，這份友情都將是大家終生難忘的。

　　難忘母校、難忘師恩、難忘友情，我想，無論我將來走到哪里，我都不會忘懷我的母校。

難忘小學作文篇3

　　有一次，我和爸爸到商場里玩，商場里的東西讓我眼花繚亂，這里有吃的、喝的、有玩的，真是讓人流連忘返�。�

　　可是就因為一件事，讓我和爸爸吵了起來，到了最后我還找不到爸爸了呢：在我們正要回家的時候，我和爸爸開心聊起天來，可是在聊天的時候，爸爸一不小心用力過猛，把盒子甩到了我的背，我疼的背都直不起來了，在地上哇哇大哭的'說：“你為什么要打我呀，我又沒罵你、打你呀！”爸爸說：“我手一滑，就打著你啦！我又不是故意的�！蔽艺f：“你就是找理由，我是不會信的。”說完我就走了，可是爸爸把我抓住了，我使出吃奶的勁，終于把爸爸甩開了�？墒沁^了一會兒我找不到爸爸啦，我這里找找，那里找找看見了一位保安叔叔，我就問保安叔叔：“叔叔我找不到寶爸爸了，手機能借我打一個電話嗎？”“當然可以啦�！笔迨搴敛华q豫的說。過了一會兒爸爸很快的把我接走了�？墒牵乙恢睕]有忘記這位保安叔叔是多么的偉大��！

　　人間處處有真情，只要你善待它人，這會有好運的。

難忘小學作文篇4

　　記得那是XX年暑假發(fā)生的事：上午8：30，我們班的“雛鷹假日小隊”在學校門口集合，準備出發(fā)前往雨花臺紀念館參觀。一進參觀，我的眼前出現(xiàn)了一個充滿紅色的展廳，離遠看只會看到成千上萬的紅線，但一仔細看會發(fā)現(xiàn)每一條紅線下都系著一顆雨花石，沿著一條線往上看，發(fā)現(xiàn)，系線的頂上有許許多多的姓名。

　　我想，這應該是紀念犧牲在雨花臺烈士們的名字吧!這一幕令我難忘。我們繼續(xù)向里走，里面全都是介紹在雨花臺壯烈犧牲的戰(zhàn)士們。其中，我最敬重的是“中國青年熱愛的領(lǐng)袖”—— 惲代英。他出生在湖北武昌，26歲便參加了中國共產(chǎn)黨。1935年5月在上海被捕，1931年2月解來南京，4月犧牲。他在《致胡適信》中寫的一段話令我有所感悟——“國不可不救，他人不去救，則為靠我自己。他人不能不救，則為靠我自己。自己要不是真心救，就是亡國奴的本性了!”也許就是這段話，反映出了惲代英那愛國，愛民，不畏犧牲的偉大精神。是我們學習的榜樣! 接下來我又看見了一個感人的事跡。

　　一個青年戰(zhàn)士自己的母親分“梨”，這個年輕人其實就是孫津川。他手上戴著手銬，腳上戴著腳銬。其實他是用分“梨”吃來表示要永遠的和母親分“離”了，他心里知道自己要犧牲了，但又對老母親的不舍。這時我心里非常難過，他們?yōu)榱烁锩チ颂嗵? 在下面的參觀中，我還知道了，在雨花臺犧牲的`年紀最小的烈士——袁咨桐，當時他才年僅16歲。我還看到了令人回味的話語：寧為革命死，不為活命生。這句話出于徐全直筆下……. 看完整個紀念館我省有感悟，當時，這些烈士們的壯烈犧牲不就是為了全中國人民的平安，幸福嗎?如果沒有他們的英勇付出，就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。

　　那我們現(xiàn)在應該好好學習到時回報祖國，長大成為一個有用的人，才不會愧對這些英勇犧牲的烈士們。我會永遠懷念雨花臺的烈士，永遠把這次的參觀記在心中，讓它成為我生命中的一部分。

難忘小學作文篇5

　　我們的小學生活都是美好的，有的經(jīng)歷過苦，有的經(jīng)歷過甜，有的也經(jīng)歷過酸和辣。他就像一顆顆糖果裝在罐子中，那個罐子就是小學的生活，小學的生活是多么的甜，多么的美好啊。我想大家都在母校經(jīng)歷過難忘的事情，我也經(jīng)歷過那樣的事情，如今回想起來，那是非常的'好啊。

　　那是去年的10月1日國慶朗誦的時候。我參加了10月1日的國慶朗誦，那時候非常緊張，然后呢，我們一群人每天都在排練。

　　我們來的比較早，然后來排練，然后最后我們在學校里邊朗誦得了第一名，我們非常的高興了，輔導老師也非常的高興。一次參加了縣里邊的表演。我們很高興，因為我得到了一次鍛煉自己的機會，而且我也可我也明白了任何事情都要努力才能成功。而且我們一直都在努力的排練我也覺得有時候想放棄但是我覺得這是一個集體的事情所以我就沒有放棄然后呢，我非常的高興，我們?yōu)閷W校爭了光彩。

　　我在二年級的時候也參加過朗誦表演，但是沒有六年級參加的那么努力，因為六年級我長大了，我覺得集體活動非常的重要，所以我對這次活動的集體榮譽感非常的強，我覺得有一點不好就對不起排練的輔導老師和我們一點一點的努力。今年5月份我們又要去參加演出，我非常的高興，因為我們又一次可以登上了我們的舞臺，為學校爭光彩所以我們要更加努力的為學校爭光彩所以我們要更加努力的練習，為學校加油。

　　母校是我們?nèi)松母蹫�，老師是我們第二個家長，所以母校的時光非常短暫，有一個一個難忘的回憶是非常好的。我希望大家能珍惜在母校的時間，希在校時間好好學習，努力向上。

難忘小學作文篇6

　　一個陽光明媚下午，天空萬里無云。突然天邊涌來大片大片的烏云，下起了大雨來。

　　一開始狂風大作，大風吹斷了樹枝，吹走了綠葉。這是調(diào)皮的風小弟在吹笛子。他吹出的音韻是多么美妙動聽。

　　接著天空下起了暴雨！“嘩啦啦，嘩啦啦……”，這大雨哥哥好像在彈奏小提琴，他用小提琴彈著四三拍的曲子。他彈奏得很有節(jié)奏：強弱弱，強弱弱。聽著弛彈奏的曲子，讓人們的心情更加舒暢。

　　“轟隆隆”，雷神開始發(fā)怒了！他帶著他的定音鼓和大錘出來了，用大錘使勁地敲著大鼓，發(fā)出的.聲音震耳欲聾。

　　閃電一刀劃破長空，閃電大叔也想來湊熱鬧。這大自然中的交響樂曲好像缺少了一個指揮家，閃電便做起了指揮家來。閃電大步認真地一拍一拍打著拍子。

　　風小弟、暴雨哥哥、雷神和閃電大叔湊成了大自然交響樂團。他們演奏出的《大雨中的交響樂》真是好聽。他們個個都是音樂家。

難忘小學作文篇7

　　我要講的老師是剛教完我們四年級的數(shù)學茹老師，雖然她只教了我們一年，可老師的恩情讓我終生難忘。

　　我們的學校在升四年級時要分班，重新?lián)Q老師，自然茹老師就是我們的新數(shù)學老師。當我初次見到茹老師時嚇了一跳。她的'個子不太高，黝黑黝黑的臉頰上掛著一副眼鏡。我們?nèi)喽枷蛩度チ艘苫蟮哪抗�，茹老師并不在意，笑了笑說：“大家看我很矮吧，所以大家一定要注意營養(yǎng)，要長個兒呀，可別像我這么矮。同時大家看我年輕吧，我剛從大學畢業(yè)，朝氣蓬勃，你們的數(shù)學交給我你們放心�！痹捯魟偮�，就傳來了大家唉聲嘆氣的起哄聲。

　　后來，我們真的因為老師個子矮，年紀輕就欺負她。上課問一些無關(guān)緊要的問題，故意和老師唱反調(diào)，可茹老師從不生氣，一一為我們解答。可民好像老師越是不在意，我們越是囂張。

　　一次下午課，茹老師仍像往常一樣，抱著書本走進教室，開始講課：“今天我們來學習小數(shù)點搬家，這節(jié)課……”“老師什么是小數(shù)點？”我們回頭一望，原來是崔子建，像他這么聰明，怎么可能不知道小數(shù)點呢？明明是在起哄呀！可是茹老師一點也不生氣，回答到：“小數(shù)點就是數(shù)在整數(shù)和小數(shù)之間……”她盡職盡責地講著，巧妙地切入了主題，其實茹老師挺會講課的，講時還問問我們會不會，能不能聽懂，可我們還是故意回答聽不懂，但她總是不厭其煩地一遍一遍地講，不懂事的我們哪里懂得茹教師的良苦用心��！

　　期末考試到了，我們的成績可想而知，正因為如此，茹老師被調(diào)走了，她調(diào)走時，我們才明白了老師的用心，回想當時的我們多么不懂事，茹老師雖然不及其他老師有方法，但對我們付出的心血比別的老師要多的多。

　　如今，每每我不專心聽講時，我總會想起她，老師，我永遠也不會忘記您的。

難忘小學作文篇8

　　在一個陽光明媚的早晨，我去了二舅姥爺?shù)呐笥鸭�。因為那里是農(nóng)村，所以所到之處樹木茂盛，空氣清新甜潤，一到他家就感到特別新奇。

　　首先，一群可愛的雞在院里迎接我們。它們有白色的、黃色的、紅黃混合的，它們有公的也有母的，它們有大的還有小的······我走進它們，想和它們親近親近，可是它們“咯咯噠”地叫著，上躥下跳地跑開了。終于，我踢到了一只，它機警地飛跑掉了，我周圍留下了一堆紛飛的羽毛。

　　我垂頭喪氣地帶著撿起的一支羽毛來到屋子門口，正準備把它交給二舅姥爺時，一陣犬吠聲驚到了我。只見一只一人高的大狗正盯著我呢。它一身棕色短毛，雙耳警覺地豎著，一雙烏黑的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。不僅是我，只要是它不熟悉的`人接近，還未等靠近它便扯開了嗓門。我覺得它很親切，便給它拿來了各種吃的。它先搖了搖尾巴，便用它靈敏的鼻子嗅嗅，覺得安全了就放心大膽地吃起來。在一次次喂食中，它對我漸漸不再叫了，很快我們成為了好朋友。

　　這個難忘的一天我收獲很多！

【難忘小學作文】相關(guān)文章：

難忘小學作文11-30