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小學(xué)生作文

蔬菜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-24 17:43:20 小學(xué)生作文 我要投稿

精選蔬菜小學(xué)作文錦集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的蔬菜小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選蔬菜小學(xué)作文錦集7篇

蔬菜小學(xué)作文 篇1

  家鄉(xiāng)美,蔬菜香。這是我們常常念在口邊的一句話,這可不是我們吹牛,下面我給大家介紹介紹。

  家鄉(xiāng)的蔬菜可不是一般的香,就像茭白、茄子,可是我們這的名菜。六月茭白開始成熟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片綠色的海洋,茭白,香甜美味,十分鮮脆,特別的甜,吃起來如同糖果,茄子,顏色十分好看,深紫色,體型彎彎的`,煮嫩了,再炒起來,味道十分美味。茭白吃了讓我贊不絕口,看到茄子讓我直流口水!

  聽我說了,是不是也很想常常我們這的蔬菜鄉(xiāng)呢?以后有機(jī)會(huì)請(qǐng)一定來我的家鄉(xiāng)!

  既然家鄉(xiāng)的蔬菜都那么香,那景色就更不用說了,F(xiàn)在漸入秋天了,秋天秋高氣爽、秋色宜人更是五谷豐登!有一句歇后語說得好“矮子上樓梯——步步高升!奔亦l(xiāng)的秋景甚是美麗!秋姑娘來了,在果實(shí)和花兒面前露出了甜蜜的微笑,秋姑娘跑去,與大樹一抱,使樹葉們變得興奮,全部落了下來,給大地一件溫暖的棉衣,準(zhǔn)備過冬。

  家鄉(xiāng)的蔬菜香!香的那是香飄十里,再加上秋天那美麗的景色,讓我沉浸在那美麗的家鄉(xiāng)美之中。

  家鄉(xiāng)美,蔬菜香。我愛我的家鄉(xiāng)!

蔬菜小學(xué)作文 篇2

  小蔬菜們最喜歡自己的玩具了。青菜的玩具是毛絨娃娃;西紅柿是它最心愛的電子火車,還可以坐在上面開呢;卷心菜最喜歡的玩具是話筒,它愛每天照著鏡子唱歌,還經(jīng)常給它的好朋友們唱歌聽。

  一天,它們歡快地玩著自己的玩具,后來,西紅柿提出要到外面去玩。西紅柿就用自己的電子火車帶著它們一起來到田地邊。青菜說道:“這田地好熟悉呀,哦,是我們?cè)瓉淼募野,現(xiàn)在我們已經(jīng)成熟了,不能再回到田地里了,只能把我們的`種子再埋在地里!彼鼈冏哌^去問農(nóng)民伯伯:“農(nóng)民伯伯,請(qǐng)問可以把我們的種子埋到地里嗎?我們想看看自己小時(shí)候的樣子!鞭r(nóng)民伯伯笑著說:“對(duì)不起,今天我的種子都用完了,明天我去買點(diǎn)回來再種吧!

  第二天,青菜、西紅柿、卷心菜它們又來到了田地里。農(nóng)民伯伯看見了就告訴它們說:“我已經(jīng)把你們的種子都埋到地里了!

  又過一天,蔬菜們迫不及待地又跑到田地里看看種子有沒有發(fā)芽。農(nóng)民伯伯笑笑說:“蔬菜們,你們別著急,種子可要過幾天才會(huì)長(zhǎng)出芽芽哦,你們過幾天再來看吧!

  沒過幾天,它們又來到農(nóng)民伯伯田邊看看種子到底有沒有發(fā)芽。小青菜第一個(gè)看到,它馬上喊道:“你們快來看呀,種子已經(jīng)發(fā)芽了!

  “就是,就是,已經(jīng)發(fā)芽了”

  小青菜又問道:“你們說我們種子的芽像什么呀?”

  “哦,我看出來了,它像蝴蝶結(jié)”西紅柿說。

  “對(duì)了,卷心菜你說小芽芽像什么呀?”小青菜又問道。

  “我覺得像……嗯,我還沒想好呢。你覺得像什么呀,小青菜?”

  “好嘞,我覺得像竹蜻蜓!

  “哇,竹蜻蜓!”

  “是呀”,小青菜說:“你看,小芽的下面有根棒子,竹蜻蜓下面也有根棒子;小芽上面有兩片葉子,竹蜻蜓上面也有兩片葉子。”

  “哦,對(duì)呀,我們?cè)趺礇]想到呢!”卷心菜和西紅柿說。

  “好了,卷心菜,你想出來了沒有。俊蔽骷t柿又問道。

  “嗯……我想出來了!本硇牟寺掏痰卣f。

  “你想出來它像什么了?”西紅柿追問道。

  “我想出來小芽?jī)善~子像水滴!

  “哇,真棒!”

  “原來我們小時(shí)候是這個(gè)樣子的啊!彼鼈儺惪谕暤恼f道。

  最后,它們高高興興地又回到了現(xiàn)在的蔬菜寶寶家。

蔬菜小學(xué)作文 篇3

   中午,我正在床上迷迷糊糊地躺著,忽然,聽到從廚房里傳來了爭(zhēng)吵聲:“你叫我蘿卜怎么辦?”頓時(shí),我的瞌睡沒有了。我起來到廚房窗口張望。

  哦,原來是蔬菜們?cè)诎гV呢!蘿卜說:“現(xiàn)在的小朋友看都不看我一眼,其實(shí)我的營(yíng)養(yǎng)挺好的,我可以做湯、做菜,還可以涼拌、熱炒。小朋友不了解我,我真?zhèn)模 ?/p>

  豆腐接著說:“我曾被稱為‘營(yíng)養(yǎng)之王’,可小朋友也不喜歡我!

  這時(shí),盤子里的幾塊骨頭說:“現(xiàn)在的人都喜歡我,你們看,主人們一頓就把肉吃完了。”

  蔬菜們七嘴八舌地議論著,忽然聽見大白菜說:“你看樓上那大壯,今年才13歲,就120多斤了,上樓時(shí)氣喘吁吁,多可憐。還不是吃多了肉,要是多吃點(diǎn)蔬菜,肯定沒有這么胖!

  這時(shí),韭菜站出來說:“不如這樣,我們給小朋友們寫一封信吧!贝蠹乙魂囉懻,都覺得韭菜的辦法可行。接著,大家讓芹菜執(zhí)筆,寫了一封信。透過窗子,我看見信的'結(jié)尾是這樣寫的:親愛的小朋友,請(qǐng)記住我們的勸告,為了你們的健康,少吃肉,多吃點(diǎn)蔬菜吧!

  廚房議論結(jié)束了。第二天,我便讓媽媽幫忙把蔬菜端上桌來。不知為什么,我這次吃得特別香,特別多。

  親愛的上朋友,你收到這樣的信了嗎?

蔬菜小學(xué)作文 篇4

  每次星期天和媽媽上街買菜,我都會(huì)被菜市里的許多蔬菜吸引住,有胡蘿卜,有白菜,有萵筍,但能讓我專注很長(zhǎng)時(shí)間的仍然是西紅柿。 西紅柿大小不一,有的如桂圓,又小又酸,玲瓏可愛;有的像熟透的蘋果,又大又紅;有的形同雞蛋,橙黃而橢圓。西紅柿渾身滑溜溜的,如果你沒把皮削開,想咬住它,可不那么容易,它準(zhǔn)會(huì)從你的嘴里蹦出來。 西紅柿的顏色非常鮮艷,隨成長(zhǎng)的不同階段而呈現(xiàn)不同的色彩。它先是碧綠的,隨后變是碧綠的,隨后變成淡紅色,最后就完全變成紅彤彤的了。你用小刀輕輕切開一只熟透了的西紅柿,就會(huì)看到鮮紅的果肉,只要你用舌頭一舔,那鮮紅的果汁便會(huì)染紅你的舌頭,那滑溜溜的'小果籽也會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)你的嘴里,滑進(jìn)你的喉嚨。生的西紅柿又硬又酸,不好吃;熟透了的大西紅柿甜津津的,可好吃了。

  西紅柿的吃法多種多樣。可以把它洗干凈生吃,特別是在炎熱的夏季,當(dāng)你覺得十分口渴的時(shí)候,吃上一個(gè)冰鎮(zhèn)的西紅柿,準(zhǔn)會(huì)感到清新爽口,異常舒服。你還可以把它切成薄片,撒上白糖,做成香味俱佳的涼拌菜。另外,如果和雞蛋炒在一起,那可是下米飯的美味佳肴,憑你拿著熊掌,或是猴頭燕窩,也不跟你換。 西紅柿味美,我很喜歡吃。

蔬菜小學(xué)作文 篇5

  近期,我們五年級(jí)的全體師生組織了“一個(gè)月在研究”活動(dòng)。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動(dòng)中,我們了解了很多關(guān)于蔬菜的安全問題。原來我們吃的蔬菜要經(jīng)過這么多程序才能進(jìn)入到千家萬戶。

  目前我們吃的蔬菜主要分為基地蔬菜和客菜2大部分;夭耸潜镜剞r(nóng)民種植的蔬菜,進(jìn)入物流園區(qū)后要統(tǒng)一登記經(jīng)營(yíng)戶的.基本情況,與市場(chǎng)簽訂《蔬菜安全衛(wèi)生質(zhì)量責(zé)任告知承認(rèn)書》后留樣檢測(cè)50分鐘,如果檢測(cè)合格后可以進(jìn)行交易,否則將停止銷售?筒说臋z測(cè)流程與基地菜的流程差不多,就是增加了出示蔬菜產(chǎn)地的相關(guān)證明,這樣萬一有不合格的蔬菜就可以追查到種植基地,保證了蔬菜的質(zhì)量安全問題,也能及時(shí)銷毀不合格的蔬菜。我們還專門去了蔬菜交易市場(chǎng)的檢測(cè)中心,看到這里有很多檢測(cè)儀器,工作人員正在專心致志地拿著容器取樣化驗(yàn),通過這樣檢測(cè)的蔬菜安全率已經(jīng)達(dá)到百分之99。98的合格率,再經(jīng)過我們回家對(duì)蔬菜的處理后基本就安全了。真的不容易,為了我們能吃上安全的蔬菜,這里的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水,希望大家在吃菜的同時(shí)也要節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

  這次的研究活動(dòng)我收獲很大,也增長(zhǎng)了很多知識(shí),比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等,我要把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際生活中去!

蔬菜小學(xué)作文 篇6

  星期六,姑姑和阿姨帶我和弟弟妹妹去虹橋一品采摘園去摘蔬菜。

  來到一品采摘園,幾個(gè)巨大的棚屋展現(xiàn)在眼前。

  我抬頭望見一片金黃色的谷子,像風(fēng)平浪靜的大海。突然,吹來一陣風(fēng),谷子就像波濤洶涌的`海浪一樣,向著我們飛快地沖來,好像我們能在海里呆很久一樣。

  遠(yuǎn)方站著三個(gè)亭亭玉立的稻草人,看上去很有精神,像夜里看守大門的士兵一樣。

  我和弟弟妹妹高高興興地跑向黃瓜地,數(shù)不清的黃瓜掛在藤上,像數(shù)不清的狼牙棒掛在藤上。我抓住黃瓜,往下拉,我大叫一聲,“好扎人啊!疼死我了呀!”

  我又摘了幾個(gè)黃瓜,忍住疼痛,我說:“我要去茄子地里摘茄子!比缓螅覀冏叱隽嗽值狞S瓜地,來到茄子地。我們就飛快地摘了起來。很快我們就摘了許許多多的茄子。最后,我們摘了三個(gè)奇形怪狀的茄子。我摘到的茄子像數(shù)字3,弟弟的像英文J,妹妹的像數(shù)字1。

  我們付了錢,開車回家了。今天我真開心,弟弟妹妹也一樣開心。

蔬菜小學(xué)作文 篇7

  在日常生活中,我們都有這樣的體會(huì):如果一連幾天不吃蔬菜的話,就會(huì)感到不舒服,甚至?xí)霈F(xiàn)一些病癥。這是因?yàn)槭卟嗽诒WC人體健康方面,起著重要的作用。

  蔬菜在這方面的作用大致有:

  1、提供人體所需的一些維生素和礦物質(zhì)。如維生素C、維生素B2,胡蘿卜素、鐵、鈣等。

  2、維持體內(nèi)正常的酸堿平衡。正常人的體液是接近中性而略偏堿性的`。食物中糧食、豆類、魚、肉等屬于酸性食物,而屬于堿性食物的蔬菜、水果等,可以補(bǔ)償酸性食物對(duì)體液造成的不良影響,保證細(xì)胞正常生理功能的實(shí)施。

  3、蔬菜中的粗纖維,不僅能促進(jìn)腸蠕動(dòng),加快體內(nèi)廢物的排出,還可以減少腸道對(duì)膽固醇的吸收,所以在預(yù)防便秘、腸癌和動(dòng)脈粥樣硬化方面有特殊功效。

  4、蔬菜中還有一些能促進(jìn)消化的酶,可以減輕消化道的負(fù)擔(dān),比如蘿卜中含有的淀粉酶。

  5、有些蔬菜還具有特殊的生理作用,比如苦瓜可以降低血糖,洋蔥能降低血液中膽固醇的濃度等。這些,對(duì)于維持機(jī)體健康、預(yù)防疾病的發(fā)生,都是極其有利的。

  為了您的健康,請(qǐng)多吃新鮮蔬菜。

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