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小學(xué)生作文

這樣的我小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-25 18:36:10 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)這樣的我小學(xué)作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的這樣的我小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)這樣的我小學(xué)作文10篇

這樣的我小學(xué)作文 篇1

  香噴噴、甜蜜蜜,總能滿足你嘴饞的欲望,那堆包裝精美的零食,擺在我面前,向我招手,說:“快來吃我們吧!好吃哦!”我努力試著不去理他們,但最后還是禁不起誘惑。

  為什么零食有那么多“魅力”啊?他們總能讓我垂涎三尺,忍不住大吃一頓,就算不餓,它也會(huì)讓我嘴饞,雖然知道吃了會(huì)胖,但在當(dāng)下,我還是不顧一切的“吃”。零食實(shí)在太會(huì)誘惑人了,就連現(xiàn)在我還想拜零食為師,去引誘同學(xué)給我好吃的呢!

  手機(jī)也是個(gè)引誘大師,常常讓一個(gè)專心做事的`人,跑去玩手機(jī),到手機(jī)上看看游戲這,上網(wǎng)絡(luò)上看連續(xù)劇,不然就是打電動(dòng),往往一摸到手機(jī),整個(gè)人就彷佛不在人間,已經(jīng)到手機(jī)里的世界逛一圈了。所以當(dāng)你在書桌上努力寫功課時(shí),旁邊可以有鉛筆盒,自修??唯一不能放的,就是“手機(jī)”。

  哪種書最受歡迎?小說?字多。故事書?太幼稚。字典?應(yīng)該不會(huì)有人會(huì)看吧!最受歡迎的,非漫畫莫屬了!漫畫字少、圖又多,而且好笑,它總愛在我寫功課時(shí),引誘我,害我忍不住“看一下”,唉~害我功課寫很晚。

  引誘大師隨處可見,只要是喜歡的東西,通通能引誘人,所以要防止!

這樣的我小學(xué)作文 篇2

  “彎彎月光下,蒲公英在游蕩,像煙花閃著微亮的光……”

  我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星,一個(gè)人靜靜的,沒有半絲喧嚷,沒有人打擾。

  在學(xué)校里,嚷嚷鬧鬧了一天,疲憊了;在街上,喧喧嚷嚷,厭倦了;在家里,作業(yè)、家務(wù),累了。

  只有在這樣的夜里,把學(xué)業(yè)的`緊張、街上的吵嚷、家務(wù)的勞累都扔到了一邊,一個(gè)人靜靜地舒展心中的所有疲憊。

  “彎彎小路上,蒲公英輕輕在歌唱,星星照亮在起風(fēng)的地方……”

  我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星,一個(gè)人靜靜的,沒有半點(diǎn)負(fù)擔(dān),沒有人打擾。

  小時(shí)候,孤僻、好強(qiáng),被其他人用異樣的眼光看時(shí),也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,把心里的委屈吐露出來;爸爸摔傷了手臂,媽媽陪著爸爸在醫(yī)院里,也是在夜里一個(gè)人靜靜到看著天空,祈禱著;姐姐剛剛上大學(xué),去了廣州,也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,希望姐姐也能看到;傷心的時(shí)候,也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,忘記所有煩惱;開心時(shí),也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,一起分享快樂……只有在這樣的夜里,才能讓我真正感受到快樂。

  “彎彎月光下,我輕輕在歌唱,從今以后,不會(huì)再悲……”

  我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星,一個(gè)人靜靜的,沒有半點(diǎn)渲染,沒有半點(diǎn)負(fù)擔(dān),沒有人打擾。一個(gè)人靜靜的舒展心中所有的疲憊,一個(gè)人感受快樂、悲傷。一個(gè)人靜靜的看著月亮、星星,安安靜靜的幻想……

  我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星……

這樣的我小學(xué)作文 篇3

  年前,我們《小主人報(bào)》小班舉行了一次別開生面的拍賣活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅活潑有趣,而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是:這是一個(gè)愛心拍賣會(huì),拍品由小們自己提供,拍賣所得的款項(xiàng)都會(huì)寄到山區(qū)里,給貧困兒童過新年。

  一走進(jìn)拍賣會(huì)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)小朋友捐獻(xiàn)的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書,有旅游紀(jì)念品,還有可愛的娃娃……拍賣會(huì)在一聲棒槌聲中開始了。第一個(gè)同學(xué)拍賣的是一只綠毛龜。可是大家還沒清楚拍賣規(guī)則,起拍價(jià)過高,無人舉牌,這個(gè)同學(xué)只好失望而回。這時(shí),主辦方老師又詳細(xì)講解了一下拍賣規(guī)則,建議大家拍賣價(jià)不要過高。第二個(gè)小朋友出場(chǎng)了,她捐出的拍賣品的是一本兒童文學(xué)叢書《安徒生童話》,起拍價(jià)一元。這本書深受女孩們的喜愛,她們紛紛舉牌,價(jià)格一路攀升,直到十二元,結(jié)果被坐在我后面的女孩拍得,她臉上洋溢著自豪的笑容。

  拍賣會(huì)氣氛最熱烈的要屬拍賣一面非洲聯(lián)合館內(nèi)展出過的鼓。小朋友個(gè)個(gè)不甘示弱,不停舉牌,拍價(jià)一路攀升。我卻因?yàn)槌^舉牌次數(shù)而被禁止,心里悶悶不樂。于是在下一個(gè)拍賣品中,我掌握了訣竅,直到關(guān)鍵時(shí)刻才出手,一舉成功,拍到了一枚可愛的徽章,同時(shí)滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內(nèi)。

  終于輪到我上場(chǎng)捐拍了,所捐拍的`物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它,這個(gè)禮物是因?yàn)槲铱荚嚨昧藵M分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它會(huì)變換十種不同的光芒,每當(dāng)我晚上一個(gè)人睡覺害怕時(shí),它用它的光芒鼓勵(lì)我、陪伴我。今天,為了貧困山區(qū)的小伙伴,我“忍痛割愛”啦!我想吸引小們的注意,更想能拍到一個(gè)好價(jià)錢,就把起拍價(jià)定為3元。我一拿出小夜燈,開啟亮光,瞬間就引來了大家的“嘩”聲一片。在老師“拍賣開始!”的聲音中,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手中的號(hào)牌,只聽得老師口中的拍價(jià)節(jié)節(jié)飆升,越過20元以后,我的激動(dòng)暗暗夸獎(jiǎng)自己選對(duì)了拍品。我原以為成交價(jià)大約在10元左右,沒想到場(chǎng)面會(huì)如此火爆。當(dāng)老師最后大聲宣布“28元一次,28元兩次,28元三次,成交!”我一陣狂喜,真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手,把捐款一起投入到愛心募捐箱。

  這次小班組織的拍賣活動(dòng)共籌得資金300余元,雖然數(shù)目不多,但都是小朋友的一份愛心。我非常喜歡這次愛心拍賣活動(dòng),它讓我從中深刻感悟到:幫助別人是一件快樂的事情!

這樣的我小學(xué)作文 篇4

  短短的頭發(fā),圓圓的腦袋上嵌著一雙會(huì)說話的大眼睛,高高的'鼻梁。哈哈一笑,便露出兩排整齊而又雪白的牙齒。這就構(gòu)成了一個(gè)性格開朗、活潑愛笑的我——許小鑫。

  說到這個(gè)名字,還有一番來歷呢!我剛生下來時(shí),媽媽找了一位盲人給我算命。盲人說我缺“金”,于是媽媽干脆給了我三個(gè)“金”。唉,寫起來真麻煩,可我只能認(rèn)命了。

  我的愛好很廣泛,跳舞、吹口琴、唱歌、寫作我樣樣喜歡。最喜歡的是看書。我常常利用課余時(shí)間看書,一看就是半個(gè)鐘頭呢!告訴你,看書不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以提高我們的智力,使我們大開眼界。

  我喜愛交朋友,也樂于幫助別人。遺憾的是我生來膽小如鼠,真應(yīng)了“鼠”相。記得一個(gè)秋天的晚上,我一個(gè)人出去上廁所,外面伸手不見五指,大風(fēng)“呼呼”地刮著,吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續(xù)摸黑走。忽然,我聽見“沙沙”的響聲,我馬上想起神話里的魔鬼,便支支吾吾地說:“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,小鑫,你在這兒干嗎呀?”我回頭一看,唉,原來是爸爸。我哭了,說:“爸爸,你怎么不早來?你如果晚來一步,那就慘了!”爸爸笑著說:“真是膽小如鼠!”我聽了生氣地說:“誰(shuí)叫我屬鼠呢?”不過,我決定向這只“鼠”挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,現(xiàn)在總該知道我了吧!愿意和我交朋友嗎?

這樣的我小學(xué)作文 篇5

  我是一位平凡無奇的小學(xué)生,無論是在家里或在學(xué)校,我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說,但是,我實(shí)際上卻不是這樣,請(qǐng)你和我一起了解那常常會(huì)震撼人心的“我”吧!

  我有一個(gè)有如巫女般邪惡的外表,也有一顆有如染上了墨汁的心,只要所有世上還活著的人,一個(gè)不注意,就會(huì)被我的“魔爪”給傷害到,所有全班無論是男生或女生,一看到我,多半都驚慌失措逃到另一邊,所以,常常會(huì)有許多人遭受到池魚之殃,然而,也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),不過,俗話說:“人算不如天算”,那些人最后還是以失敗收?qǐng),由此可知你門就知道我有多厲害了吧!

  雖然,我在學(xué)校的行為舉止有如一只“大恐龍”一般的放肆、撒野,不過,再家里卻跟再學(xué)校時(shí)的舉止,可是天壤之別啊!在家里的我可是有如乖巧的小狗一般服從家人,不管要求多么無理,我也不會(huì)粗魯?shù)幕馗,仍以笑容面?duì)。我在學(xué)校跟在家里的行為兩者相差很大,有如一位“雙面人”一般,擁有兩種不同的性格。

  而唱歌是我的專長(zhǎng),我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時(shí),我那被封印已久的.心,就會(huì)在那一刻瞬間被開啟了!一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀(jì)于耳。在嘗到甜的果實(shí)前,常會(huì)遇到許多挫折,雖然失敗,雖然悲傷,雖然不甘愿,不過,俗話說:“失敗為成功之母”。我遇到挫折時(shí),代表我更邁向成功,因?yàn)槭艿酱煺蹠r(shí),我才得以有現(xiàn)在獨(dú)一無二的歌聲。

  我是一位在世上微不足道的人,我是一位喜愛唱歌的人。在人群中,我是那顆閃耀的星星,雖然微亮,卻有其在得重要性。

這樣的我小學(xué)作文 篇6

  我有一雙水靈靈的大眼睛,臉蛋紅得像一個(gè)蘋果,老師們都說我像爸爸。因?yàn)槲姨貏e愛笑,所以大人們都很喜歡我。

  剛上幼兒崗時(shí),我很愛玩電腦,每人都吵囔著:“我要玩電腦,我要玩電腦!”媽媽便讓我玩英語(yǔ)游戲,趁著媽媽沒注意,我便打開《鎧甲勇士》的雙人游戲,馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來。

  上二年級(jí)的.時(shí)候,我特別愛打排球。有一天放學(xué)時(shí),我在學(xué)校的操場(chǎng)上等小伙伴們,我等了一會(huì)兒,還不見有人來,心想:“跟我打球的駱誠(chéng)弟弟跑哪兒去啦?”我邊走邊想,“會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呢?”這時(shí),另一個(gè)小伙伴吳煜坤來了,我問他駱誠(chéng)去哪里了?吳煜坤用手一指說:“瞧,駱誠(chéng)在那兒玩呢?”我趕緊叫了起來,駱誠(chéng)聽到了,把一群人都帶了過來,我迫不及待地說“駱誠(chéng),你跟誰(shuí)一隊(duì)?”駱誠(chéng)看了看我,又看了看吳煜坤說:“我跟……我跟……你一隊(duì)!”“耶!”我高興地跳了起來。

  我非常膽小。有—次在家里看見一只蟑螂,我就像老鼠見到貓一樣,飛快地逃到房間,大叫:“媽媽,快來看呀!有蟑螂!”媽媽被我嚇了一—跳,趕緊抽了一張紙,沖到蟑螂前面,兩個(gè)手指一捏,抓住了蟑螂,我心里的石頭才落了地。

  這就是我,一個(gè)愛玩電腦、打球,同時(shí)也膽小的我。

這樣的我小學(xué)作文 篇7

  我叫唐亞麗,一名14歲的女孩,家住東辛店村,辛店小學(xué)畢業(yè)。

  我特點(diǎn)蠻多的。比如性格比較內(nèi)向,不愛說話,我剛來這個(gè)學(xué)校都是別人先跟我交朋友,我再跟她們交朋友。相貌呢?又矮又瘦。也就如老師您所說的丑小鴨吧。不過我體質(zhì)挺好的,就是偏矮,每次跑步總是在后面,也許是基因的問題吧。我最喜歡并擅長(zhǎng)語(yǔ)文,語(yǔ)文是我以前五科里得分最高的`,只有一兩次是數(shù)學(xué)領(lǐng)先。我學(xué)習(xí)不錯(cuò),各科成績(jī)都受到老師表?yè)P(yáng)。在課余時(shí)間,我愛讀書。因?yàn)樽x書使我獲得知識(shí);讀書使我懂得人生的道理;讀書讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,所以我喜歡讀書。

  除了優(yōu)點(diǎn),我的缺點(diǎn)有很多。第一就是聲音;第二個(gè)缺點(diǎn)是我最痛恨的,就是我本來想給老師留下好印象的,可我卻遲遲不敢舉手,等老師提問到我時(shí),我卻因?yàn)榫o張,完全懵圈了,把本來會(huì)的也說錯(cuò)了。有作業(yè)和考試成績(jī)標(biāo)著,老師知道我是好學(xué)生,只是無奈地點(diǎn)頭,讓我坐下,再提問別的同學(xué)。從此我對(duì)回答問題產(chǎn)生了恐懼,每當(dāng)老師提問問題,我總想躲起來,盡量避免老師的提問。我知道越是躲閃就越會(huì)被老師提問,但我還是會(huì)去躲避。我害怕因回答錯(cuò)誤被老師誤解,所以我不想回答問題。

  這便是我,文靜內(nèi)向、熱愛學(xué)習(xí)、有些膽小的女孩,我一定會(huì)改掉這壞毛病的。

這樣的我小學(xué)作文 篇8

  過去的我,我知道你的最大興趣是閱讀和下國(guó)際象棋。

  每天,不論是上學(xué)或放假、早上或下午、上課或下課,只要一有空,你總會(huì)找同學(xué)下棋或埋頭讀書。盡管戶外天氣風(fēng)和日麗,朋友或父母一直邀你,你卻太少出來運(yùn)動(dòng)了。

  各種類的運(yùn)動(dòng)對(duì)你的健康有好處:夏天時(shí),可以游泳及打羽毛球;冬天時(shí),則可以打籃球或踢足球。這些皆能使你的體力增強(qiáng),抵抗力更好,不管身體或者心靈都更健康。另一方面,在團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,你可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的.精神,“團(tuán)結(jié)力量大”,要團(tuán)結(jié)得先擁有伙伴間的默契。最重要的是,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上可學(xué)習(xí)如何“勝 不驕,敗不餒”,這在書本中是學(xué)不到的。

  過去的我,你的籃球打得并不是很好,每次的籃球課,你偶爾才搶得到球。但只要你經(jīng)過不斷的練習(xí),一定會(huì)不斷的進(jìn)步。像現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以搶到球并且投進(jìn)幾顆了!相信持續(xù)地練習(xí)下去,未來的我的球技也不會(huì)輸給別人。

  下次有空,或有朋友找你時(shí),記得要盡量地去運(yùn)動(dòng)!

這樣的我小學(xué)作文 篇9

  從小到大,父母師長(zhǎng)就一直教導(dǎo)我們要好好的利用時(shí)間,不要讓自己虛度光陰,要把握現(xiàn)在,因?yàn)闀r(shí)間不是說有就有的,而且通常你越需要它,它就越頑皮的,與你玩起了躲貓貓的游戲,而我就常常會(huì)發(fā)身這樣的事,因?yàn),我是一個(gè)不怎么會(huì)利用時(shí)間的人。

  從上了小學(xué)開始,我就是一個(gè)很任性,而且喜歡天天拼命看電視的小孩,每次都要拖到七晚八晚才要開始動(dòng)功課,所以,可想而知的,功課寫到七晚八晚是非常平常的事,所以我媽就實(shí)施了三催四請(qǐng)的超恐怖政策,每次只要回到家,一拿起遙控器,我就可以聽見我媽那高分貝的聲音,大喊著:“去寫功課啦!”說完之后就又去煮飯了。但她太了解我的陽(yáng)奉陰違,剛過五分鐘,媽媽又會(huì)從廚房走出來,重復(fù)剛剛的話,一次又一次,直到我上樓為止。

  誰(shuí)知道呢?要不是媽媽的高壓政策,我或許更慘,每天摸黑寫作業(yè),搞得第二天精神不濟(jì),學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈,好恐怖的后果。∮袐寢尩.叮嚀,真的是差很大。

  所以,結(jié)論就是,我是個(gè)沒有時(shí)間觀念的人,但我很高興有人一直幫助我,雖然不可能是永久的,但是,至少我理解這件事的重要性。常此下去也不是辦法,該改掉這個(gè)依賴家人的錯(cuò)誤時(shí)間觀念,讓自己做時(shí)間的主人,就從現(xiàn)在開始。

這樣的我小學(xué)作文 篇10

  點(diǎn)擊“發(fā)表”,出現(xiàn)在朋友圈頁(yè)面的是我剛剛發(fā)送的一張照片——我與遙遙懸掛在天邊的月亮手牽著手。月亮的那只手是我自己畫出來的,是我夢(mèng)想著她真能有這么一雙手,我們能攜手同行,共度風(fēng)雨,一起分享喜悅。

  不出意外的,寥寥幾個(gè)贊,還有不少人評(píng)論一個(gè)問號(hào),覺得我莫名其妙。我不禁搖頭苦笑,關(guān)掉了手機(jī)。

  我是那個(gè)總是突然跟身邊的人說:“快看那邊,月亮好美”,而且不是為了惡作劇的人。可身邊的人不是敷衍地應(yīng)付幾句,就是毫不留情地說“這有什么好看的”,眼里流露出對(duì)我無法理解的神情。我那因?yàn)榕d奮而上揚(yáng)的嘴角就在那瞬間凝固,只能干笑幾聲默默地從人群中退出,離開。能陪我欣賞月亮的朋友已經(jīng)越來越少,可我還是希望身邊能有個(gè)陪我一起看月亮的人。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,總是有這樣的感覺:月亮在跟著我走。我快走她腳步不落,我慢走時(shí)她也慢慢悠悠,恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身后,年幼的我甚至跳上父親的車,讓父親開得快些,再快些,看到眼角匆匆掃過窗外的風(fēng)景,心滿意足,得意揚(yáng)揚(yáng)地咧著嘴轉(zhuǎn)頭看向窗外,心想這下月亮可追不上我了吧,沒想到月亮還是在窗子的一角悠哉游哉,默默地陪伴在我身后。那時(shí)的我總想:哦,原來月亮在悄悄地特別關(guān)照我呀,F(xiàn)在看來,每個(gè)人都有自己的月亮。

  冬天的傍晚在操場(chǎng)上跑步,我總是和月亮一起到達(dá)操場(chǎng),我向她微微一笑,她也朝我晃晃手。我跑步時(shí),她就在我的身旁陪著我,有時(shí)與我并肩奔跑,有時(shí)跑到我前面,好像是想讓我追上她似的。我與她一起回家,我沒法和她肩并著肩,手牽著手,我和她之間有很遙遠(yuǎn)的'一段距離,但我知道她會(huì)一直陪伴在我的身邊。在我前方,為我指路;在我身后,默默守護(hù)。有她在,回家的那條路都變得不那么令人害怕了。別人都不能懂得我與月亮獨(dú)處的快樂,我也不再是那個(gè)渴望陪伴,渴望關(guān)懷,渴望理解的小女孩了,但我還是會(huì)說“快看那邊,月亮好美”。

  別人都說有了朋友圈能夠拉近人與人的距離,可我卻通過它看清了我與他們的距離,但我還是會(huì)繼續(xù)分享我的喜悅,即使只有月亮能懂。

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