【精選】夢(mèng)想小學(xué)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人的童年,都會(huì)有一個(gè)純真的夢(mèng)想,我也不例外。我的'夢(mèng)想是要像楊利偉叔叔那樣,當(dāng)一名遨逰太空的宇航員。
我非常著迷宇航員這個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我在生活中曾經(jīng)干過(guò)一些非常有趣的荒唐事 。比如,有一次,我和爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的 姥姥。姥姥家里后炕的墻上邊釘著個(gè)大鐵釘,鐵釘上掛著個(gè)旅游睡袋。 我想:能不能在睡袋里體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺(jué)呢 ? 于是我就從炕上跨進(jìn)睡袋里,并把睡袋的拉鎖拉上來(lái),把頭露出外面。我剛一閉上眼睛正要來(lái)回?cái)[動(dòng)著進(jìn)行體驗(yàn),不料“撲通”一聲連人帶袋掉在炕上,頓時(shí)把炕上弄得一片狼藉,我也嚇出我一身冷汗。原來(lái)是因?yàn)槲业纳眢w太重,釘子不能承受就掉下來(lái)了。
雖然這一次失敗了----盡管是玩兒,但我還是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,去探索太空的秘密。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想是人們努力向上的原動(dòng)力,是生命中不可或缺的支柱。花草樹(shù)木不畏風(fēng)吹日曬雨淋,是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想可以開(kāi)出絢麗的花朵、長(zhǎng)出堅(jiān)忍不拔的草兒、長(zhǎng)出屹立不搖的樹(shù)木。我們的.父母共同的夢(mèng)想,就是希望我們可以健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)茁壯,能為社會(huì)有所貢獻(xiàn)、能成為一個(gè)有用的人。所以每一個(gè)“我”的我們,只要懷抱夢(mèng)想,將是人們最璀璨耀眼、至高無(wú)上的一顆新星。
俗話說(shuō):“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大!”懷抱夢(mèng)想可以使我的眼神中發(fā)出自信的光彩,不畏人生路上任何困難和挫折。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家,不管是大大小小,只要能讓生活便利的發(fā)明,或者是能影響全世界的發(fā)明,我都想要試試看。每天都有稀奇古怪的點(diǎn)子在我的小腦袋瓜中環(huán)繞,雖然實(shí)驗(yàn)做出來(lái)通常是不成功的,不過(guò)我才沒(méi)有 因此而氣餒呢!我只要想到“哪一個(gè)發(fā)明家成功的背后不是失敗了好幾百次,甚至好幾千次!”跟我的十幾次比起來(lái),根本就是微不足道,所以發(fā)明家都沒(méi)氣餒了,我怎么可以呢?發(fā)明大王——愛(ài)迪生發(fā)明出很有名的電燈,在成功的背后不知道失敗了多少次,但他都沒(méi)有放棄,一直持續(xù)努力,終于發(fā)明出“照”福全世界,照亮人們光明和希望的電燈,如果沒(méi)有電燈,我們可能還在用蠟燭照明呢!
不過(guò)有些人,他們的夢(mèng)想只是守株待兔,只想坐享其成、不勞而獲,這種夢(mèng)想根本就是海市蜃樓,不可能發(fā)生。雖然說(shuō)努力不一定能成功,但想要成功一定要努力,唯獨(dú)有堅(jiān)定的意志,才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。我也希望有一天我能發(fā)明出造福人類(lèi)的發(fā)明。
成功絕非偶然,不要奢望它從天而降。“時(shí)與潮水不待人”我要好好把握人生有限的生命,不畏挫敗、越挫越勇,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),“筑”夢(mèng)踏實(shí)。我的心中永遠(yuǎn)守護(hù)著一盞燈,為我自己照亮夢(mèng)想……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我們?nèi)巳硕加袎?mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名廚師。
說(shuō)起來(lái),也很可笑,我的理由或許很荒唐。之所以想一名廚師,一是因?yàn)槲沂且粋(gè)吃貨;二是因?yàn)槲页圆慌,我很驕傲自己這個(gè)體質(zhì)。所以每次只要是自己喜歡吃的,我都會(huì)二話不說(shuō)給解決掉,一點(diǎn)也不擔(dān)心胖。
我想做一名出色的廚師,這樣自己不僅能夠嘗到美味,而且可以體驗(yàn)做美食的.過(guò)程,這對(duì)我來(lái)說(shuō)何成不是一種享受;其次,我覺(jué)得做廚師可以讓家人朋友嘗到自己的美味佳肴,讓他們吃得開(kāi)心,這就讓我很知足,很滿(mǎn)足;還有我就是覺(jué)得廚師是一個(gè)光榮的職業(yè),為廣大人民服務(wù),讓他們吃的快樂(lè),吃的健康,能夠感受到生活的美好,我覺(jué)得很驕傲。
我相信,只要付出就會(huì)有收獲。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我站在華麗的舞臺(tái)上,抱著我心愛(ài)的吉他,彈著我自己寫(xiě)的一首首歌曲,臺(tái)下的觀眾不停地為我鼓掌、喝彩。我的臉上露出了燦爛的笑容。這時(shí),我笑著醒來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),于是,我下定決心,要讓這個(gè)美夢(mèng)成真。
學(xué)
放寒假了,我把我想學(xué)彈吉他的心愿告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅VС治。媽媽帶我?lái)到琴行, 通過(guò) 老師介紹,我才了解到:吉他風(fēng)格分為兩種,一是古典吉他,二是民謠吉他。古典吉他聲音濃厚、優(yōu)雅。民謠吉他聲音激昂、澎湃。我認(rèn)為古典吉他的'聲音更好聽(tīng)一些,所以我選擇了學(xué)習(xí)彈古典吉他。我的第一堂吉他課,老師先教我怎么撥琴弦,教我怎么按琴鍵,交我怎么打節(jié)拍……老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深地映在我的腦海里。一節(jié)課結(jié)束了,我能彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,聽(tīng)著自己彈出的“哆、噯、咪”的吉他聲,我開(kāi)心地笑了……
練
我按照老師的要求,每天練習(xí)彈吉他兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)過(guò)幾天,我的手指頭已經(jīng)磨出了許多血泡。我問(wèn)老師可不可以用創(chuàng)可貼保護(hù)我的手指,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“絕對(duì)不行,要等血泡磨爛后,再磨出一層死繭,以后彈琴就不會(huì)再疼了。這段時(shí)間至少需要兩個(gè)月,你一定要堅(jiān)持住呀!”面對(duì)這樣的的痛苦,我甚至想放棄不再學(xué)習(xí)彈吉他,但我在心里默默對(duì)自己說(shuō):再苦再累也不要放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持就是勝利。
恒
雖然,我現(xiàn)在才開(kāi)始學(xué)彈吉他,但我相信,只要我一直這樣勤學(xué)苦練,一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想:在絢美的舞臺(tái)上,演奏出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
追逐夢(mèng)想需要執(zhí)著,因?yàn)槿松飞,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆更是于事無(wú)補(bǔ)。只有敢于與困難作斗爭(zhēng),才能不斷地在斗爭(zhēng)中超越自我,走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗夢(mèng)想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(zhǎng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級(jí)那一年就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記,從此也給了我一個(gè)長(zhǎng)期閱讀寫(xiě)作積累知識(shí)的機(jī)會(huì)。
從此以后,我一直從圖書(shū)館借書(shū)閱讀,我堅(jiān)持天天寫(xiě)讀書(shū)筆記,我寫(xiě)的讀書(shū)筆記還得了八十元獎(jiǎng)金和三本書(shū)。正是那一次激勵(lì),讓我一直堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記至今。我一共寫(xiě)了一千八百多篇讀書(shū)筆記,每寫(xiě)完一篇我都讓爺爺看看,讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據(jù)他的評(píng)價(jià)再把文章改好。
如今,我的作文水平提高了一大截,在去年寒假作為征文大獎(jiǎng)賽之中我寫(xiě)的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)證書(shū)、照相機(jī)和一個(gè)16優(yōu)盤(pán)。我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫(xiě)的《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng),并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽(tīng)了張立勇的主題為《堅(jiān)持的'力量》勵(lì)志演講的報(bào)告。張立勇的故事激勵(lì)我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉,不能在嘲笑聲中退縮,而是更加堅(jiān)定自己的決心。
夢(mèng)想之石,為我敲出星星之火;星星之火,為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈,為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō):“要追逐夢(mèng)想,就要多讀書(shū),只有多讀書(shū),空虛的大腦才能得到充實(shí),才可以找到屬于自己的快樂(lè)!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我明白了一個(gè)道理:多讀書(shū)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,勤寫(xiě)作永不輟筆。于是我堅(jiān)持做到每天一篇日記,一篇日記一則故事,一篇篇日記,今后可能成為一篇篇文章,因此樂(lè)寫(xiě)就變成了愛(ài)寫(xiě)。漸漸地,我不再滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,開(kāi)始琢磨教育故事,放大自己的生活細(xì)節(jié),逐步進(jìn)行自我剖析,提升寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
講述自己的故事,敘述傾吐、探討人生的真諦,精心設(shè)計(jì)每一一篇文章,以求創(chuàng)新靈感,以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩,內(nèi)容或許不感人,事跡或許不驚天,理論并不高深,但我寫(xiě)的每一個(gè)文章,都是一朵浪花,都蘊(yùn)涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫(xiě)成功,就會(huì)讓我感到一種愉悅,一種幸福,一種成就,甚至感嘆與激動(dòng)。
追逐夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真——未來(lái)在我手里,我追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持……
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