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【熱門】小學生的作文600字匯總七篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文600字 篇1
書是一把打開心靈寶庫的鑰匙，書是一位良師益友。從懂事起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
星期天晚上，我在客廳里津津有味地看著電視節(jié)目。當我看到《水滸傳》中“景陽岡武松打虎”的情景后，我對這篇四大名著之一《水滸傳》的興趣油然而生。
我從書柜中挖出了一本陳舊的《水滸傳》，津津有味地讀了起來，我正讀到最精彩的一部分時，可卻被媽媽給打擾了，她一把奪過書放回書柜，讓我趕快睡覺，在媽媽的威逼之下，我只好灰溜溜地回房間準備睡覺。
夜里，我在棉被里左翻右覆，心里總是惦記著《水滸傳》中的劇情，心里久久不能平靜。這時，我突然想到了“偷書”這個好辦法。我立馬跳下床，輕輕地拉開門，躡手躡腳地走到書柜前開始翻箱倒柜地找書，過了一會兒，當我找到想要的書后，心里甭提有多高興了。我靜悄悄地溜回房間，輕輕地關上房門，一骨碌爬上床打開手電筒，津津有味地看起書來。
大約在12點左右，我揉揉惺忪的睡眼，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口，還大聲吼道：“你小子，都這么晚了還不睡？”訓罷，一場罵人風暴朝我襲來，我嚇得把書往桌子上一扔，一頭鉆進被窩里倒頭大睡。
雖然天天都過著隨時被罵的日子，可我還是老樣子，每天一寫完作業(yè)就抱著書津津有味地讀，日復一日，年復一年，我整天都在書的王國中旅游�？戳诉@么多書，我還真懂得了不少道理呢！如：《三國演義》教育我做人不能像關羽那樣對敵人驕傲自大；《成語故事》中教育我做人要像愚公移山那樣堅強有毅力，永不放棄�！兑磺Я阋灰埂分械男‖斏嬲]我們遇到困難要冷靜、想辦法解決。
書是我最親密的'朋友，它給予我知識，給予我力量，我在書的世界里無憂無慮地生活，書已經成為我生命中的一部分。
小學生的作文600字 篇2
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福、和睦、充滿歡樂的家，我的家永不褪色。
春節(jié)的時候，爸爸媽媽興高采烈地對我說：“晗涵，今天是春節(jié)，我們一起包餃子吧!”我聽了，開心得一蹦三尺高：“我們快點開始吧，我都等不急了!”等媽媽把這個消息告訴我之后，我才知道，原來媽媽早就準備好了工具和食材了。
我叫上姐姐，一家人坐在餐桌邊。媽媽把工具和食材都拿過來了，還給我們做了一個示范。只見媽媽手里擒來：拿起一塊餃子皮，然后捏起一塊肉餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮兩邊對起來稍微捏一捏，接著再把餃子兩邊皮捏緊，最后再沾一丁點面粉，一個餃子就完成了。我和姐姐在旁看的目瞪口呆：哇，包一個餃子只用五秒鐘。我一下子就成為了媽媽的粉絲。
輪到我們來包了，我拿一起塊餃子皮，仔細地觀察了一會兒，就開始包了。我學著媽媽的樣子，包了好幾個餃子。漸漸的，開始感覺到無聊，看到姐姐正在認真的包餃子，我偷偷的抓起一把面粉，走到姐姐身后。措不及防的.把面粉丟向姐姐，然后坐在地上哈哈笑：“哈哈，你……你變成了……了一只大花貓……”正當我笑得正開心時，姐姐也措不及防地朝我丟了一把面粉。于是我們就開始了一次面粉戰(zhàn)。過了一會，爸爸媽媽也加入了，家中的每個角落都洋溢著我們的歡笑聲……晚上，吃著我們一家人包的餃子，我感受到了這個家的溫暖，這個家的五彩。
我愛我家，我的家時時刻刻充滿了美麗的色彩，這是一個永不褪色的家，我愛我的家!
小學生的作文600字 篇3
夜色如墨遮住了天，而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。
“吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲，月光沒了阻礙，毫無遮攔的從桂宮直沖進來，隨之是一道被拉的長長的影子，填滿了這個并不大的屋子。( )
屋內的九個人臥在床上，只探出半個頭來，用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的'工作服，兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套，微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾，我們便看不清那人的面容，只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛�！澳莻�——”寢室長不好意思的發(fā)問打破了沉寂的氣氛，還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是最后一晚了，一會兒他們就來檢查了，最好收斂點兒——”。這老頭兒一發(fā)話，我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺，待人挺不錯的�！爸x謝了”寢室長不像屋內的一些“積極分子”，十分禮貌地作了回答。
沒想到正是這個善意的提醒，換來了我們十分鐘的安靜，而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚，我們是看著彎月，聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽光灑入屋內，睡眼朦朧的我微微睜開眼，看到的是地上那一盆盆已經打好的熱水。那幾個“積極分子”已是面面相覷，想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。
在離別的時候，那位大爺并沒有多說什么，只是背對著晴空的烈陽，嘆了口氣。多愁善感的李某哭了，鐵石心腸的同學們眼中也噙著淚花。
而我卻陷入了長久的沉默，輕輕在心中暗嘆著：有你真好！
小學生的作文600字 篇4
一個沉悶的傍晚，窗外濕濕的下著雨，樹葉沙沙的響著，我無聊地坐在電腦旁，漫不經心地聽著那些毫無新意的旋律。
“哎！不知所云。”我嘴里嘀咕了一句，手里的鼠標隨意地滑動著，突然，一個點擊量并不高的曲子—〖記憶映入我的眼簾，“興許有點意思呢！”帶著一絲好奇與期待，我按下了鼠標。
“叮咚叮咚叮叮咚”，一陣清脆的鋼琴聲猶如一股清泉沁入我的耳朵，帶著一些不易覺察的快活的氣氛�！岸＿硕＿硕６＿恕�，我的臉上竟有了笑意，感覺自己像是回到了小學一年級，屁顛屁顛的我正拿著一根樹枝與同學們打打鬧鬧，大家各自擺著自以為很酷的姿勢，讓我忍不住要笑出聲來。
“叮叮叮，咚咚咚…”，琴聲高高低低，時急時緩，如歌如訴。我仿佛看到桌上的臺燈，窗前的背影，一支鋼筆沙沙地寫個不停，課堂上舉起又放下的手臂，課桌旁不斷站起又坐下的身影，地上撕裂的稿紙和折斷的.鋼筆，手里高高舉起的紅得耀眼的榮譽證書。
突然，一陣小提琴的聲音漫了上來，抑揚頓挫，兜兜轉轉，如訴如泣……似小溪靜靜地流淌，似楊柳默默地凝望，似橫跨小溪的木橋，正等著飄落的一縷殘陽。
琴聲愈加悠揚，我不禁熱淚盈眶。我站在橋上，溪流突然變得湍急，楊柳披上清幽的月光，身后是母校緊閉的大門，眼前是各奔前程的伙伴。
“嘀嘀嘀嘀嘀……”，琴聲依舊悠揚，我的臉上卻干了又濕，濕了又干，如此簡單的旋律，卻蘊含著如此豐富的情感。啊，天才的歌者啊，你今年幾歲，住在什么地方？你可知有人在快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷？我心中不住地感嘆，輕輕按下〖記憶，單曲循環(huán)。
“叮咚叮咚叮叮咚，嘀嘀嘀嘀嘀……”
小學生的作文600字 篇5
人生如夢，多姿多彩；人生如海，無邊無涯。人生的舞臺，每個人都擁有，但作為這個舞臺的主角，命運卻迥然不同�；蛞环L順，沐浴于幸福的照拂；或坎坷重重，在命運路上磕磕碰碰。所以他們在面對困難時的態(tài)度也大相徑庭。有的人選擇逃避，而有的人則迎難而上。而我則想看透這個偌大的舞臺。
困難真的有那么可怕嗎？不！它并不可怕。正是因為有了它，才給予了我們這樣豐富多彩的生活；正是因為有了它，才激發(fā)了我們自身無比強大的潛能；正是因為有了它，才將我們推向登峰造極的人生。可以說，如果人生中沒有了困難，那么就不會有我們這個豐富多彩的'世界，就不會有一件又一件的科技巨作。記得偉大哲人賽繆爾說過：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！�
可是為什么人們面對困難時的態(tài)度天差地別呢？因為，他們所擁有的自身品質和追求大不相同。在面對困難時只會選擇逃避，聽天由命的人，那么他就一定沒有良好的自身品質與遠大的追求。畢竟，如果有了良好的品質，就不會選擇逃避，而是迎難而上。相反，追求遠大的人就會戰(zhàn)勝困難，掌握自己的命運，舞蹈在屬于自己的舞臺上，最終流芳百世。
唐太宗，一代梟雄，叱咤于戰(zhàn)場之上，領略了戰(zhàn)場上鐵與血的冰冷，最終一統(tǒng)八荒。他在戰(zhàn)場上殺敵時，在被自己的兄弟排擠時，在被父皇冤枉時，展現(xiàn)了他超出常人的心理能力，掌控住了自己的命運，結果在他自己的舞臺上，上演了一場極其輝煌的歷史。
每個人都有屬于自己的舞臺，他們的經歷或喜或悲，或一帆風順或霉運連連。但是請記住，只有自己才能掌控住自己的命運，而不是怨天尤人，聽天由命。只有我們放棄自己的人生舞臺，而不是它放棄我們。
小學生的作文600字 篇6
“清旦索幽異，放舟越坰郊�！边@句話經常在我的耳邊響起，我非常想要去楠溪江看看。
今年暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了。我和爸爸、爺爺、弟弟一起來到了楠溪江的永嘉書院。走進大門，浮現(xiàn)在我們眼前的是一道美景——搭石，山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過，奏成了一首美妙的樂曲。于是我興致勃勃的走上搭石，歡快地走過搭石，回頭一看，發(fā)現(xiàn)這搭石可真長��！
我們繼續(xù)往前走，不久就聽見了“轟隆轟隆”的聲音，拐過一個彎，看見了一個瀑布，水從高處沖下來，流入池中，池面上泛起層層波浪，壯觀極了！不禁讓我想起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這兩句古詩。
瀑布的左邊是通往山頂?shù)呐_階，它的名字叫做“一線天”。一線天坐臥在兩座山的中間，筆直筆直的，從遠處看，猶如一條巨龍橫臥在山澗。我們走上一線天，一線天的臺階又陡又小，站在一線天上往下望去，許許多多的人在池子里嬉水。走到半山腰，爸爸發(fā)現(xiàn)了一處從石縫里流出來的山水，我喝了一點冰涼的山水，感覺有點甜。
我們沿著臺階繼續(xù)著往前走，爺爺說：“我有點累了，在前面找個地方休息一下吧�！卑职指嬖V大家：“前面有一個山洞，我們可以去山洞里坐下來休息一下�！辈灰粫䞍海覀兙妥叩搅艘痪�天旁邊的山洞，感覺涼快極了，開了空調似的，弟弟忍不住連著打了好幾個噴嚏，我對弟弟開玩笑道：“冷嗎？要不要你自己先回家？”弟弟以為真的要自己回家，害怕的哇哇大哭，安慰好了弟弟。我們走進山洞，我找了個干凈的.地方坐下，看見山洞上經常有水滴下來，丁冬丁冬的，真是悅耳呀！
不知不覺中，天色漸暗，大家依依不舍地離開了。回到家里，我想：不愧是永嘉書院，我下次還要去這里玩，它使我的課外生活更加的豐富多彩；它使我學到的知識；它使我的童年記憶更加美好，你們說是嗎？
小學生的作文600字 篇7
有只大公雞長的非常漂亮：大紅的冠子，彩色的外衣，油亮的脖子，金黃的雙腳�？墒撬埠茯湴粒３Ｒ宰约旱娜菝矠闃s，到處炫耀。 一天早上，大公雞吃得飽飽的。它挺起胸脯四處溜達，不知不覺，走到了一顆大樹下。它看見一只啄木鳥正趴在樹下，于是，它湊上前說：“啄木鳥，咱們比比誰漂亮！”啄木鳥連頭都沒有回，說：“對比起，這顆樹生了蟲子，我得趕緊給它治病。”大公雞瞟了它一眼，身就走了走了 走著走著，大公雞來到一座美麗的花園里。花園里的花可多了，大公雞忍不住聞聞這朵，嗅嗅那朵。它剛要離開，突然看見一只小蜜蜂，忙說：“金黃色的小蜜蜂呀，你說咱們倆誰美！”小蜜蜂冷冷地說：“對比起。我很忙，我正給花朵傳播花粉呢�！贝蠊u“哼”了一聲，走開了。 不一會兒，大公雞來到稻田邊，看見一只青蛙，說:“鼓眼睛的小青蛙，咱們比比誰美！”青蛙說：“呱呱呱！沒看我正給稻子捉蟲嗎？快走開！”大公雞見誰也不跟它比美，只好回家了。路上，它碰見了老牛。老�？匆姶蠊u一副垂頭喪氣的'樣子，問:“孩子，你怎么啦？”大公雞說：“牛伯伯，我跟啄木鳥，蜜蜂，青蛙比美，可為什么它們都比理我呢？”老牛語重心長地說：“孩子，光有外表美是不夠的，如果不能為其他人做些事，就不是真正的美�！边@下，大公雞明白了，它慚愧地低下了頭。從此，它再也不與別人比美了，而是每天天沒亮就起床，“喔喔”地叫人們早起。 寶貝，這就是大公雞的故事，告訴我們正真的美來自心靈。只有那些默默為他人，為社會做出貢獻的人才是世界上再美麗的人。
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