【熱門】我們小學(xué)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
空氣中還回蕩著那首《天空之城》的旋律,仿佛穿越千年的塵埃,從莽莽蒼蒼的遠(yuǎn)古響徹到忙忙碌碌的現(xiàn)代,撥動著我的心弦,讓我忽地有種莫名的感動,于是筆尖游走在紙端,留下一時的思考和感受。
我想,音樂最大的魅力便在于能引起人情感上的共鳴。它喚醒人內(nèi)心最真誠的某種東西,在不知不覺中讓我們的心也跟著那種節(jié)奏跳動,起伏跌宕,纏綿未絕。突然發(fā)現(xiàn),所謂的余音繞梁只是因為音樂留在我們心中的那份感動從未消逝過。
于我而言,聽一首曲子,仿佛是聆聽作曲者講述自己的人生經(jīng)歷和情感呼喚,或坎坷,或豪邁,或波瀾壯闊,或小橋流水,每每這時,我都會懷著一顆虔誠的心去感受。有時,自己聽著聽著竟發(fā)現(xiàn)眼角有一絲淚痕!我問自己,是因為那超乎尋常的細(xì)膩情感,還是藝術(shù)的魅力感染了我?最終的答案卻無從搜尋,只是聽到那熟悉的旋律便依舊感動,心中有太多的溫暖和陽光。
其實(shí),在這大千世界,能感動我們的何止是音樂!
望著孩童們純真燦爛的笑臉,看著他們手拉手做游戲,奔跑于大街小巷、花園農(nóng)田,任由輕風(fēng)拂過他們的面頰,汗水濕透他們的衣襟。我想,你的思緒定會隨著那蔚藍(lán)天空下朵朵白云,飄向溫馨而美麗的'記憶之城;抑或是看著老人們坐在冬日的陽光下,一邊剝著花生一邊嘮著家常,議論著誰家的孩子淘氣,誰家的媳婦孝順,任由陽光灑滿他們的臉上,直到夕陽西下這又會在你心間留下怎樣的浪漫和溫暖?
羅丹說,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實(shí),生活中也不是缺少感動,而是缺少一顆被感動的心!
感動我們的,或許只是父母一貫的叮囑,也許只是手機(jī)上一條來自朋友的祝福短信,也許只是陌生人提醒自己東西掉在地上的話語,也可能只是一個勝利的手勢,一個鼓勵的眼神,一個從來不告訴別人的秘密!
這世間唯一能打動人的,只有真實(shí)。用心去感受生活中許許多多的平凡卻永恒的瞬間吧!我相信,最終就像完美是由許多不完美組成的那樣,我們會感到無比幸福和感動的。
而此時,我只希望我們能放任這份感動涌上心頭,然后望著東方既白的天空,滿面淚流!
這篇文章很早就寫了,今天突然在草稿箱里把它翻出來了。本來已經(jīng)決定不再寫什么文章,因為我發(fā)現(xiàn)自己還沒達(dá)到那個高度,但后來想想,覺得寫出來的東西,不管好壞,最起碼是我的那些想法,感受,而用文字抒發(fā)感情是我喜歡的方式,那既然自己喜歡,又何必管它好不好呢?況且,什么是好,什么是不好?我不覺得文章有好壞之分,只能是我喜歡這篇文章或著不喜歡,這種思想未免有點(diǎn)韓寒了。說到這,我突然發(fā)現(xiàn),許多的他們都覺得我在學(xué)韓寒,其實(shí)不是的,韓寒是韓寒,我是我,他只不過把我想說的一些話寫了出來,其他的都不是。中國不會再有第二個韓寒,也不會再有第二個我,所以我們沒必要學(xué)別人而迷失自己,真正弄清自己想要的是什么,然后,就為著這個夢想而奮斗,不同樣美麗而鏗鏘嗎?夢想沒有大小,而沒有夢想,人就渺小了。暗暗的在心里為自己鼓勁,加油,告訴自己,我可以,我也行,我并不比別人差,接著,去奮斗,去用心的做好每一件事,也就無悔于我們的青春。最后,當(dāng)你歷經(jīng)滄桑而再度聆聽這首《天空之城》時,那種心酸過后的感動,那種頹廢之中的掙扎,那種勇敢去夢想的眼淚,會在你的腦海里愈演愈烈!
人的一生,能有多少次被感動?
人的一生,能感動別人多少次?
我們小學(xué)作文 篇2
寒假期間,我看了許多書。我最喜歡的還是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》了
這本書寫的是馬小跳的學(xué)校要舉行戲劇節(jié),在精挑細(xì)選后準(zhǔn)備演白雪公主。后來,淘氣的馬小跳和班主任非?粗氐亩∥臐隣幫踝拥慕巧,他們互不相讓。最后在牛皮導(dǎo)演的幫助下,還是由馬小跳扮演救公主的王子?陕犝f別的班要請真正的導(dǎo)演來排劇時,大家都慌了,要求也要請真正的導(dǎo)演來幫他們排劇?墒桥F(dǎo)演不同意,因為這是他們自己的戲劇節(jié),不該有大人來幫忙。最后,沒有請導(dǎo)演的白雪公主小劇團(tuán)獲得的獎項最多。
在故事的最后楊紅櫻也提到了:“現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不再是天真爛漫的孩子了。他們不在活潑,不再調(diào)皮,不再有孩子氣了。使這些孩子“變異”的原因是各種補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)。他們沒有時間玩耍,沒有時間調(diào)皮了。所以個個都不天真可愛了。”這句話正說出了我內(nèi)心真實(shí)的想法。當(dāng)我給我的父母看了這本書后,他們理解我了,所以我每天都玩得非常開心。這是我喜歡這本書的一百種原因之一,其他的我就不一一說了。
如果你們也想知道這本書的誘人之處,那就買來看看吧!這的確是一本好書!
教師點(diǎn)評: 一直很好奇為什么那么多孩子喜歡楊紅櫻老師的馬小跳作品,今天在小作者的`這篇讀后感,我又找到了一個很重要的原因---那就是馬小跳的身上其實(shí)更多的是承載了孩子們對童真的追求和希望。開心是孩子們的童年唯一應(yīng)該做的一件事。
我們小學(xué)作文 篇3
在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。
這次我們的秋游地點(diǎn)是:綠博園。
我們進(jìn)綠博園的門是:東門,東門是綠博園最壯觀的一個門,門外有如絲綢般的瀑布,門里有壯觀的大房子。
進(jìn)了東門以后我們來到了,世博會開展的地方—上海,告訴你吧,這不是真正的上海,而是仿照上海的特征制成的上海園。
然后我們來到了四季花果樹園,那里有許多四季的花草樹木,都很漂亮,有海棠、楓樹、松樹。
然后又來到了風(fēng)車之國、花之國—荷蘭園,荷蘭園里有兩個大風(fēng)車,還有許多郁金香,真像語文書上所的`“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間,是大片大片的郁金香!
接著我們來到了綠博園游樂場,綠博園游樂場的游樂項目真是數(shù)不勝數(shù)啊,有海盜船、米奇過山車。哎呀哎呀,我們先玩了颶風(fēng)飛椅,一點(diǎn)兒也不刺激,又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤,稍微有一點(diǎn)兒刺激了,最后玩的最刺激的,米奇過山車,哇塞,太刺激了,上坡時很慢,轉(zhuǎn)彎的時候,快要脫軌了,來一個急轉(zhuǎn)彎,我可怕啊。
雖然今天很累了,但是我很開心。
我們小學(xué)作文 篇4
隨著工業(yè)化的發(fā)展,我國土地沙漠化愈加嚴(yán)重。樹木可以防止水土流失,減弱噪音,凈化空氣,所以植樹造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹節(jié)之際,和牡丹晚報的小記者們一起參加了 “共植希望林”活動,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
來到“魯西南記憶”景區(qū),只見一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲,迫不及待地想去種植希望林,領(lǐng)導(dǎo)們的講話讓我們熱血沸騰,仿佛一棵棵參天大樹就在眼前。排隊領(lǐng)到樹苗后,我和爸爸媽媽來到早已選好的.土地前。
我手拿鐵鏟賣力地為小樹打造一個舒適的家園,在爸爸的指點(diǎn)下,很快就完成了。給小樹埋土?xí)r,我格外小心,生怕小樹不如意。埋好后,我用力把樹底部的土都用腳踩結(jié)實(shí),讓小樹更有安全感。小樹朝我們揮舞著樹枝,好像在說“謝謝”。
每個人都熱火朝天地干著,場地上洋溢著濃濃的歡樂與幸福。在勞動面前,誰都不甘落后。因為有了第一棵種植的經(jīng)驗,所以種植第二棵、第三棵時已是輕車熟路,三下五除二,兩棵小樹已經(jīng)在大地上安好了家。我提著水桶,直奔儲水車,為三棵小樹盛了滿滿一桶生命之源。小樹在飽飲了金津玉液之后,腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會成長為參天大樹。
在心愿卡上,我寫下了自己的心愿:“我希望我和小樹都能茁壯成長,為祖國奉獻(xiàn)一片綠蔭!
我們小學(xué)作文 篇5
今年的奧運(yùn)會,是中國女排時隔12年,繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會、20xx年雅典奧運(yùn)會第三次獲得奧運(yùn)冠軍。
中國女排進(jìn)入決賽這一路磕磕絆絆,從小組第四晉級對陣東道主巴西隊那一刻起,就覺得沒什么希望了,但奇跡發(fā)生了,中國以總比分3比2逆轉(zhuǎn)巴西,成功晉級四強(qiáng),然后戰(zhàn)勝在小組賽曾經(jīng)失利的荷蘭隊,進(jìn)入決賽。
決賽每一局女排輸?shù)袅耍诙种袊牪]有放棄,反而更加頑強(qiáng),比如有個球,對方一個扣殺,中國女排一個隊員一躍救球,防止了塞爾維亞的得分,并讓中國隊得分,終于中國隊拿下了關(guān)鍵的一局。
之后的'比賽,中國隊越打越勇,在最后爭奪冠軍的關(guān)鍵一分上,觀看的所有人都屏住呼吸,隊員們也放下了“想贏怕輸”的包袱,不負(fù)眾望,齊心協(xié)力拿下了這一分,贏得了冠軍。女排隊員喜極而泣。
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我們小學(xué)作文04-19
我們的小學(xué)作文10-12
我們的學(xué)校小學(xué)作文02-05
我們的節(jié)日小學(xué)作文10-03
我們的學(xué)校小學(xué)作文10-12
我們的教室小學(xué)作文10-25
我們的校園小學(xué)作文10-23
我們的班級的小學(xué)作文03-15
小學(xué)作文我們的教室03-08
我們的活寶小學(xué)作文03-08