【必備】快樂的節(jié)日小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
什么,假的?
我暈
四(1)班教室里爆發(fā)出一陣又一陣雜亂無章的不知是不滿還是慶幸的喊聲。怎么回事?別急,慢慢看
今天中午,我正哈欠連天地聽著枯燥無味的紅領(lǐng)巾廣播。瞌睡蟲一次又一次地沖擊著我那昏昏欲睡的神經(jīng),忍不住又打了一個睡意十足的大哈欠。睜眼與閉眼之間,一個熟悉的身影飄然而至,我渾身打了個激靈語文徐老師來布置家作了,剎那間睡意全無。
刷刷刷徐老師熟練地拿起粉筆,三下五除二地寫了一條又一條。黑板上,語家軍團(tuán)一點一點地露出了猙獰的面目,我的心也一點一點地往下沉默寫一個單元的詞語,《三訓(xùn)》P5054,閱讀卷兩張,周記一篇五花八門的作業(yè)在徐老師的召喚下集結(jié)了。我只覺得眼前一片灰暗,后背一陣冰涼,似乎有一把雪亮的利刃架在脖子上,越來越重,越來越重。一條,兩條,三條竟然有六條。周末不過三天嗎?怎么要做六條作業(yè)?而且每一條都是那樣的沉。期待美好周末的我似乎一下子就從靈霄寶殿墜入了十八層地獄。蒼天啊!大地!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!我從來沒否認(rèn)過學(xué)海無涯苦作舟,但千萬別讓我在這個周末就陷入無邊的題海。∵@么多作業(yè),就算我有三頭六臂,就算我三天不休息,也無法做完!我一迭聲地暗暗叫苦,四下張望,同學(xué)們也都變了臉:有的眉頭早就皺成了川字,邊看邊和同桌竊竊私語;有的嘟著嘴在自言自語,也許在傾訴自己的不滿;有的無精打采地趴在課桌上,像霜打的茄子般蔫了;還有的同學(xué)性格剛烈,居然當(dāng)著老師的面火冒三丈地捶起了課桌,要不是徐老師在,估計他會沖上前去,把語家擦得一干二凈。
徐老師回轉(zhuǎn)身來,絲毫沒有關(guān)心我們的反應(yīng),冷冷地拋下一句:第一節(jié)課前必須把這些家作記錄完畢!然后頭也不回地走了。哼,根本無視我們的存在嘛!徐老師前腳剛邁出教室,教室里就炸開了鍋。瞧,班級標(biāo)兵小劉早已開始埋頭苦干,他的筆左右移動,像往日一樣沙沙地唱著,不過今天唱的是委屈的'歌;急性子的小梅,正緊握雙拳,對著他那張傷痕累累的課桌大發(fā)雷霆,瞧他一邊發(fā)脾氣,還一邊用力地跺著腳,大有不把磁磚跺碎誓不罷休的氣勢;還有幾個同學(xué)卻啥也不管,在外面玩起了游戲,仿佛黑板上的作業(yè)與他們無關(guān)(完全是目無法紀(jì)嘛,居然對老師布置的作業(yè)視而不見,充而不聞),你看,他們一邊將手當(dāng)成槍,嗷嗷地叫著,一邊把同學(xué)當(dāng)成了敵人,正和對方拼殺,惹得別的班的同學(xué)都對他們側(cè)目而視。而我,自認(rèn)為胳膊擰不過大腿,該做的是必須要做的,晚做不如早做,被動做不如主動做,刷刷幾下抄完后,就拿出課外書,優(yōu)哉游哉地看了起來。
丁零零下午上課的鈴聲如約響起,徐老師又一次板著臉神情嚴(yán)肅地來了。她站在講臺前掃視了一番,又回頭看了看黑板上的作業(yè),清了清嗓子問:黑板上的家作都抄錄完了嗎?沒抄完的你就慘啦,我要擦了!說著,徐老師毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身,將一行又一行的家作全擦掉了,耳邊響起了一些同學(xué)的慘叫,還有一些同學(xué)慶幸的拍胸聲。突然,徐老師撲哧一聲笑了。這一笑,仿佛一只無形的手,牽動著我們的好奇:老師的葫蘆里又賣什么藥了?大家一臉茫然地呆愣著。大家還沒反應(yīng)地來,就見徐老師在黑板上寫了一行大大的紅色的字:41愚人節(jié)快樂!同學(xué)們這才醒悟過來,忙著翻出橡皮,邊說邊笑地跟著擦了。徐老師呢,居然一臉壞笑地盯著我們。
呵呵,沒想到老師也玩愚人節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
六月一日是我們兒童的節(jié)日,我們展開了文藝演出歡度六一活動,雖然我沒有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞,他們表演的都很每個節(jié)目都很精彩,我們八班表演的是時裝秀和歌曲聯(lián)唱,演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的圖片和手工報,六一真是一個快樂的.節(jié)日!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。
一早我就問外公:“你們以前有沒有六一兒童節(jié)?”
“有啊!蓖夤f。但是我想,肯定沒有我們現(xiàn)在幸福。
上午的頒獎結(jié)束后,期待的'游戲活動開始了,大家一邊跑一邊嘰嘰喳喳商議著先玩什么,后玩什么,各個教室里立刻排起了玩的隊伍。
我像只快樂的小耗子,在各個教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,什么都好玩,什么都吸引著我。
這里是套圈圈,我扔出的第一個圈就套中了瓶子,盡管后面一個都沒有套中,但是我還是得了一個“章”。
那里是揀乒乓球,我兩秒鐘揀了兩個,成功了,又得了一個“章”。
再去走廊里扔球,瞄準(zhǔn)——出手,第一個太遠(yuǎn)了,第二個正好落入框中,于是又有了一個“章”。
接下來,玩電腦拼圖、給娃娃粘嘴巴、飛鏢等等,我的“章”越來越多啦,數(shù)一數(shù),嘿,有八個那!
該去換獎品了,過去一看,領(lǐng)獎的隊伍像長龍一般,真是人流如潮。
我終于換到了一套維尼小熊學(xué)習(xí)用品,很漂亮,當(dāng)然很喜歡,因為這是我在六一兒童節(jié)的勞動所得嘛。
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