小學(xué)寫人作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)寫人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文 篇1
我班上有一個(gè)搗蛋鬼，我不揭曉名字，怕我的同學(xué)看了生氣。
有一天，老師被校長叫去，同學(xué)門全瘋了，在教室里狂奔，包括他(搗蛋鬼)。
不一會兒，他坐在桌子上，仰起頭，高興的.說：“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過頭：“叫我干嘛？”他繼續(xù)說下去：“你是何方妖怪？還好有我這個(gè)天王老子在，我要把你收了，免得你欺負(fù)‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。
吃飯哩!
今天吃香噴噴的拉面。
我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺。他又叫起來：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯(cuò)!”我們微微笑了笑，“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。
放學(xué)了，他被體育老師留下來，菲老師布置了英語作業(yè)。
“哇!新鮮出爐的英語作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說，我們笑得更起勁了。
他是不是很搞笑��？
小學(xué)寫人作文 篇2
說起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水靈靈的大眼睛，小小的鼻子可愛極了。上一次，我和他一起去學(xué)習(xí)下圍棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟對手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置，然后食指往后縮，中指壓了下去�？此粫碱^緊縮，一會大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，肯定是在思考如
何戰(zhàn)勝對方吧。一盤棋下完了，老師數(shù)了數(shù)雙方占的空間，對弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的'弟弟是不是很聰明呢？現(xiàn)在你知道他是一個(gè)怎樣的人了吧？
小學(xué)三年級上冊語文園地三作文指，寫一幅秋天的圖畫（有范文）
習(xí)作要求：選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。
小學(xué)寫人作文 篇3
也許是因?yàn)閺男∩钤趩斡H家庭，心里有了幾絲愛的陰影。也許是因?yàn)殚L期對父親的不解，拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親，你依舊愛著我！
父親的個(gè)子不高，他的雙眼布滿了紅血絲，眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去，那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐，經(jīng)過歲月的侵蝕，他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙，每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的面容，我總是悄悄的流淚，“父親�。∧量嗔�！”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時(shí)我還小，每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐，用不清楚的.家鄉(xiāng)話喊著，媽媽，媽媽。我愛早已拋棄了我的母親，卻忽略了父親那份無聲的愛，那份深沉的愛！不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。
��！父親，你的身軀在我眼里是那么的高大，那么的偉岸！我愛你，父親！
六年級:呂綺夢
小學(xué)寫人作文 篇4
我們班的每個(gè)同學(xué)都很有特點(diǎn)，就說說坐在我前面的小帥哥吧！
他個(gè)子不高，身子滾圓滾圓的，臉上一雙明亮的`大眼睛，鼻子下面一天到晚掛著一串時(shí)長時(shí)短的鼻涕；站著不動時(shí)，屁股往旁邊一扭，像模特?cái)[ Pose似的，下課時(shí)，我們班的女生總喜歡學(xué)他的樣子，扭著屁股走路 。因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)帥字，所以，我們都叫他“爛帥哥”。 你可別小看他，帥哥他雖然個(gè)子小可他卻是跆拳道高手。如果你不信，可以來較量較量。 帥哥雖然長得不怎么樣，可他卻有一顆熱乎乎的“紅心”。
要是有誰忘了帶文具，只要他有，他都會毫不吝嗇的借給同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)丟了五元錢。下課時(shí)，帥哥趁著這位同學(xué)不注意，把一張五元錢夾到一本書里，并說：“你再想想，找找。”于是，這位同學(xué)又把抽屜翻了個(gè)遍，突然，在一本書中抽出一張五元錢，叫道：“我找到了！”這位同學(xué)高興地又蹦又跳，站在一旁的帥哥也露出了會心的微笑。
這就是我們班的爛帥哥，一個(gè)助人為樂的爛帥哥。
小學(xué)寫人作文 篇5
我們班有個(gè)“鐵齒銅牙”同學(xué)。他的嘴巴可比誰都厲害，他的牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意，你可千萬別惹他。
在自習(xí)課的時(shí)候，他在班里搞小動作，被老師抓了個(gè)正著。老師叫他上了講臺，要打他的手心。他便說：“法律規(guī)定，老師不能體罰學(xué)生�！崩蠋熃又f：“我又沒開始打你�！薄澳鞘且�?yàn)槟銢]有準(zhǔn)備好打我的工具。”這句話居然從他的'嘴里飛速而出。就在這時(shí)，老師終于忍不住了，飆出了一句臟話�！袄蠋�，你怎么說臟話呢？你說過，即使被別人打，也不能說臟話。”這次，老師被他說得啞口無言。
瞧，我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧，我不能不“佩服”他呀！
小學(xué)寫人作文 篇6
在我溫馨的童年里，留下了許多往事的腳印。其中有一道腳印是那么清晰，就像昨天踩下的一樣。
在我五歲那年，有一天下午，我跟著爸爸媽媽一起去商場逛街看著多種多樣的商品，我的小心臟此時(shí)就像一個(gè)一望無際的.大海，起伏不平。我快樂的跑著，跑著，絲毫沒有顧忌爸爸媽媽。
果然，不久后，我迷路了�！皢鑶鑶琛钡目摁[聲響徹在商場的里里外外。望著來來往往的人群，六月份大熱天，心卻像寒冷的冬夜。剛才的興奮和激動都“失蹤”了。
就在這時(shí)，有一個(gè)阿姨向我走來，“完了”！我悄悄地說道，(因?yàn)槟菚r(shí)候我以為那個(gè)阿姨是壞人)那時(shí)我心里也沒多想什么，就只想著：“往前跑，往前跑……”但是，那個(gè)阿姨一把手就把我給拽住了，“��！”我大喊一聲，“救命呀！”可是卻沒有人回應(yīng)。我心想：“這次只能聽天由命了�！边@時(shí)，我才看清他的身著：他頭戴警帽，身穿警服，腰上還插著電棍�！斑@分明是個(gè)巡警嗎�！蔽倚南��！澳阍趺疵月妨�，你爸爸媽媽的電話號碼是多少？”那個(gè)巡警阿姨說�！�150……”我還沒考慮就把媽媽的電話號碼告訴了那個(gè)巡警阿姨。
不一會兒，爸爸媽媽就焦急的趕過來了�？吹轿覀円患覉F(tuán)聚，她欣慰的笑了，毅然的走了，消失在燈光下。那個(gè)閃光的背影，就如同向?qū)б话�，帶我走進(jìn)溫暖的春天，人生的春天。
小學(xué)寫人作文 篇7
我們班有三只小書蟲。
楊洋就是其中的一位，她長得高高的、瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒�，所以看書的時(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績一直名列前茅，在班上，她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。
記得四年級的一次陽光體育活動，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻�(gè)既不是訂正作業(yè)，也不是補(bǔ)作業(yè)，他們?nèi)齻�(gè)是在看書。
楊洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生�。≡谝贿呁娴�'女生突然叫道�？墒菞钛蟀汛蠹业脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。
這時(shí)有人對我說：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時(shí)間長了更不好。那好，我試試。
我走過去，小聲地說：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點(diǎn)惋惜。
過了一會兒，我又來催她了，這會我不是說，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會兒，又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。
楊洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？
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