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小學(xué)生作文

樹葉小學(xué)作文

時間:2023-03-10 12:44:37 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】樹葉小學(xué)作文合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】樹葉小學(xué)作文合集8篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  國慶節(jié)期間,我回了老家延邊。讓我印象最深的是那次到樹林里游玩。

  我們坐著小船沿著幽綠色的河流向前行駛。河邊有許多楓樹,延邊那時已經(jīng)是深秋了,所以岸邊都是火紅的樹葉,密密麻麻,鋪滿了河岸。全都是兩個巴掌大的。忽然,水底有一片亮光進入了我的視線中。我挽了挽袖子,趴在船頭,小心翼翼地?fù)炱鹉前l(fā)出亮光的東西。這是一片無比紅艷的楓葉,閃著紅光,更特別的是造型,竟然是五角星的樣子,我把它輕輕地收起來,打算以后當(dāng)書簽。

  我們下了船,走上了一條五彩繽紛的石子路。一會就走過了楓樹林,兩邊都是卵圓形樹葉的椴樹,半圈黃半圈綠的。我想拾一片看看,卻感覺手指傳來了疼感。我摁著手指吹氣了好一會兒,終于不疼了。我就找到了傷我的罪魁禍?zhǔn)住螛淙~邊上的一圈鋸齒。這是,我才發(fā)現(xiàn)隊伍都向前走了好一會兒了。我跑過去卻發(fā)現(xiàn)隊伍前的路被幾棵榕樹給堵住了。

  “到頭了?”我摸著后腦勺,不動了。到最后是個死胡同?“誰說的?”導(dǎo)游笑著說,當(dāng)即一矮頭,從榕樹的'樹枝下穿了過去。其他人也紛紛效仿,我也穿了過去。后面是一個土坡,周圍都是芙蓉木,每棵都有數(shù)人合抱那么粗,應(yīng)該是有幾百歲了。地上是一串串泛黃的枝條,葉柄樹葉樹枝都很小。一根枝條上有幾十片幾百片小小的樹葉,和羽毛一樣。樹上的樹葉在風(fēng)中嘩嘩響著,F(xiàn)在還有許多葉子正落下來,單個的如蝴蝶飛舞,整個連枝帶葉的像孔雀開屏,恍如仙境。

  我們從這里繞了一圈兒回岸邊,又見到了懸鈴木、槐樹、銀杏樹、梧桐樹。

  這里讓我不禁嘆道:“真是樹葉的盛宴啊!”

樹葉小學(xué)作文 篇2

  秋姑娘,如同仙女下凡,悄悄地來到了我們的身邊,一些樹的葉子紛紛飄落,下面,我來為大家介紹幾種吧。

  一號女主角登場,她就是,楓樹上的紅楓葉,紅楓葉的顏色不是純紅色,而是紅中帶一點綠色,它的形狀像手掌型,葉片的旁邊,有一些鋸齒,筋脈細細的,它和筋脈是連在一起的,所以根也很細。這就是秋天的'紅楓葉。

  第二位女主角上場了,她是誰呢?她就是銀杏樹上的銀杏葉,到了秋天,銀杏葉寶寶都離開了銀杏葉媽媽,銀杏葉的顏色只是黃中稍微帶一點點綠色,它的形狀像一把大扇子一樣,它的筋脈很細,所以根也很細。

  第三種葉子是桂花樹的葉子,秋天到了,桂花會發(fā)出一股清香,而桂花樹的葉子是翠綠色,她的旁邊和紅楓一樣,有著鋸齒,她的筋脈很粗,不像有些樹的樹葉,筋脈很細,連著根也很細,她而不是,她的筋脈很粗,所以根也有點粗。

  秋天的樹葉真美。∏锾焓且粋美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),在這里,秋天會給人們帶了快樂,秋天的樹葉會給人們帶來歡樂,我愛秋天。

  指導(dǎo)老師點評:文章采用比喻,擬人的手法寫出了秋天樹葉的特點,說明你很仔細地觀察了秋天的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  今天下午,天氣不太好,來到作文班后,只見老師神神秘秘地走進了小黑屋,好一會兒才出來。同學(xué)們交頭接耳,想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟,我也只好恭敬不如從命!驹u:設(shè)下懸念,引人入勝!

  我大著膽子,打開了小黑屋的門,好容易才摸到燈(的開關(guān))。打開一看,呀!只見老師正在整理一盆的樹葉,桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師:“老師,今天寫的作文和這個(些)有關(guān)系嗎?”我邊說邊指了指這些奇葩的東西,不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個字:“天機不可泄露!薄驹u:盡管去偵探,但依然未解開謎團!

  我也不打擾他了,做好了“間諜”便是,燈就開著吧,我想。我把門關(guān)好,鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具,同學(xué)們也十分好奇。【評:一系列動作的描寫,更增加了神秘感!

  我們心里明白,待老師發(fā)下習(xí)作參考單,便所有的猜測都真相大白。【評:等待謎底!

  上課了,老師(并)沒有發(fā)下參考單,卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的`白紙,接著從小黑屋中搬出了那盆(樹)葉子,外加兩個布袋,使我們更加無從推測!驹u:老師還是沒有抖開包袱!

  他讓同學(xué)們排好隊,把眼睛閉上,(每人)從兩袋子中(分別)拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀,和不能說得上長的雙面膠帶。不得不說啊,我目前的條件確實很艱難,不是?【評:發(fā)下工具,但不知其所用!

  老師終于發(fā)下了參考單,同學(xué)們都定睛地往作文題目那兒瞟,一看今兒的這題目,有一點困難——《樹葉粘貼畫》。【評:終于揭開謎底!

  老師說:“考大家動手的時間到了,現(xiàn)在大家按照畫來粘貼。用什么呢?聰明的孩子們,告訴我!”同學(xué)們異口同聲地說到(道):“用盆中的樹葉!”“真棒,現(xiàn)在大家可以動手了!薄驹u:“異口同聲”說明大家回答一致。】

  我“省吃儉用”,才貼出那么一幅畫:兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好,(但)有些亂了,不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實有點粗略了,,但是卻跑出了一點畫框,(但)看著還是蠻經(jīng)典的!驹u:介紹“我”的粘貼畫!

  老師把我們的畫(一一)掛在了墻上,有好有壞,一目了然。自己動手,自然也有一定的比較,可是快樂才是我們動手的真諦。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  秋來了,秋來了,它好似一位神奇的魔術(shù)師,把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。

  你瞧,在一棵高大的梧桐樹上,我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的樹葉。翠綠色的,正散發(fā)著勃勃生機,好像我們在茁壯成長。墨綠色的葉子,就像爸爸媽媽,一邊汲取養(yǎng)料,一邊為小樹葉遮風(fēng)擋雨。枯黃色的樹葉,好似爺爺奶奶,雖然已經(jīng)年老,但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。

  一陳秋風(fēng)吹來,又有一些樹葉離開了大樹在空中不停地飛舞,時而借著風(fēng)力上升,隨即又直線下降,像頑皮的孩子,似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹葉,細細地端詳起來。

  看!這片梧桐樹葉拖著一條小“尾巴”,活像一只可愛的“老鼠精靈”。它的`葉脈縱橫交錯,像一張密密麻麻的大網(wǎng)。

  葉的幸福在于奉獻自己的一生。春天,它第一個吐芽,告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來到,它是春的使者;夏天,它們個個都拼命地生長,為的是給人們送去一絲涼意,它是一個天然的空調(diào);秋天,它把自己的養(yǎng)料毫無保留地給了果實,自己卻落入泥中成為肥料,它是舍已為人的無名英雄!

  樹葉像人類,繁衍生息而又生生不息,但最可貴的是它無私奉獻的精神。我們難道不該學(xué)習(xí)樹葉無私奉獻的精神嗎?

樹葉小學(xué)作文 篇5

  秋風(fēng)呼呼地卦著,秋雨淅淅瀝瀝地下著,不知不覺中,秋姑娘邁著輕盈的步伐裝點著這個世界。

  我來到公園,每片樹葉好似在比賽,你不讓我,我不讓你。有的鍍上了一層金子;有的在空中翩翩起舞,向我們展示著自己的美麗;有的還是像春天一樣生機勃勃。一進公園,一大片一大片火紅映入眼簾,那不是楓葉嗎?像一團團團燃燒的火焰,好像要在這寒冷的秋天給我們?nèi)∨频。仔細瞧瞧,又像一個個淘氣的孩子拍紅的手掌,它們拍手或許是太高興秋天的到來吧。

  我離開了楓林,來到小河邊,看著水中的魚兒,一陣風(fēng)吹來,一只只金燦燦的“蝴蝶”,輕巧地落在了水面上。魚兒鉆到葉子下玩著躲貓貓。我抬頭,只見一棵棵高大的銀杏樹上滿是金光閃閃的.銀杏葉,在風(fēng)中輕輕擺動,像一片片金色的云彩,時不時還下場金雨。我伸手接住了一片,那片葉子好像一把小巧玲瓏的扇子,可愛極了。葉子的邊緣是一條翠綠的花邊,像大自然這個藝術(shù)家為它嵌上了翡翠。我把葉子放到鼻尖,一股清香襲來,讓人全身放松,身子感覺輕飄飄的。我情不自禁地在樹葉間飛舞,我圍著樹木唱啊,跳啊,心里樂開了花。

  樹葉鋪滿大地,我踩在上面,發(fā)出“咯咯”聲。秋天,一個金色的季節(jié),我愛你秋天,更愛秋天那五彩繽紛的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的'一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  啟示:

  人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

樹葉小學(xué)作文 篇7

  今天我和爸爸路過玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹,撿起一些,仔細看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開的小雨傘,一個個正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細,那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊。忽然,來了一陣風(fēng),樹尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個個翩翩起舞的`黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來。

  回到家后聽爸爸說銀杏樹又叫白果樹,生長較慢,壽命極長,中國有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無僅有,但在蕨類植物中卻很常見。

  說到秋天,大家也一定會想到楓樹吧,在出水口公園就有一些楓樹,楓樹不像其它樹那樣高大,也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長滿了楓葉,顯得有點冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來嬉戲一下。其實,它也有美的,奇特的一面,比如它的樹葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹干光滑油綠,也算比較奇特的了。

  秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

樹葉小學(xué)作文 篇8

  悄悄的,悄悄的,秋天不知不覺地來到了我們身邊,落葉在林中飛舞,大地鋪上了金黃的地毯,我收集了一些樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫。

  今天,老師帶了各種各樣的樹葉,我和同學(xué)們一起制作樹葉貼畫。

  我打算做蝎子,我先挑了兩個紅彤彤的小果子,圓溜溜的,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的,橢圓形的,用來當(dāng)蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個金黃的大葉子,拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的'。還有一片灰褐色的樹葉,又大又圓,當(dāng)做蝎子的身體,蝎子的腳離它身體最遠的那一只腳是尖的,是用葉柄來代替的,我做完后,老師給了我雙面膠,我貼上去覺得不是特別好,沒有小草,小花等,顯得很單調(diào)。但是老師說:“這樣已經(jīng)很好了!边@樣,一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。

  幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫,原來看似沒用的東西,也能創(chuàng)造出美麗的作品。

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