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小學生作文

夏天的小學作文

時間:2023-03-12 12:43:03 小學生作文 我要投稿

夏天的小學作文匯編7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的夏天的小學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天的小學作文匯編7篇

夏天的小學作文 篇1

  夏天到了,我們也放暑假了。今年的夏天格外的熱,整個城市象一個大火爐,有時熱得叫人透不過氣來,偶爾吹來一些風,也象一股熱浪。

  每逢周末,父母也休息了,就帶著我來到了郊外的.魚洞峽。剛一到,我看見碧綠的水波,頓時就感到涼快了許多。這里是離貴陽市城區(qū)不遠的郊區(qū),因此來這里游泳、避暑游玩的人很多,每次一到,我也趕緊換上游泳褲,上游泳圈,躍入水中……

  在水中,我盡情地戲水、跳躍、不停地搏擊。在大人們的幫助下,學習用手劃水、用腳踩水、閉氣、平衡用力等。剛開始,我是既喜歡水也怕水,看見水流向我涌來的時候,也感到害怕,嗆了水我還哭,但是在大人們的鼓勵下,我還是勇敢地向著水流拼搏,不畏困難,勇往直前。在體會到害怕、恐懼、畏縮、被水嗆、甚至哭鼻子的滋味后。我終于放棄了游泳圈。敢獨立下水了。我學會了游泳。我感覺到,這個夏天,父母帶我到魚洞峽,并不僅僅是消暑游玩,還讓我學會迎著困難去拼搏。去努力,就一定會成功。這個夏天,我很有收獲。

夏天的小學作文 篇2

  你能想到夏天也能堆雪人嗎?今天幸運星的老師帶我們見證了這個奇跡!請跟隨我一起來看看吧!

  老師告訴我們:“夏天做雪人主要是用造雪粉!蔽覀兌几械胶芷婀郑苫蟮赝蠋,老師笑著像變魔術似的拿出一袋造雪粉。

  老師又說:“做雪的材料除了造雪粉以外,還有碗、杯子、筷子和卡紙!闭f完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說:“做雪人的步驟是先造雪,再做雪人,最后裝飾雪人!崩蠋熣f完,就給我們每人發(fā)了一個碗,然后把造雪粉在每個人的碗里倒了一點,再把杯子裝滿水,給我們每人發(fā)一杯水。

  開始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一邊用筷子飛快地攪動,很快杯子里的雪粉就長大了,堆起來了,變成了一個小雪球,可神奇了。同學們都在歡呼著:“雪造出來啦!痹僮屑毧茨茄┣蚝驼娴囊荒R粯,潔白潔白的.,用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。

  我開始堆雪人了,我先把雪壘成一大一小的圓球,把大球放在卡紙上,把小球放在大球上,然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴,這樣一個小雪人就做好了,那小雪人仿佛在對著我笑呢。

  看著自己親自完成的雪人,我很高興。

夏天的小學作文 篇3

  江南的春天來的是那么的輕柔,走的卻又是那么的倉促。還 未曾看夠野外芳香的花朵開滿山坡,還 有那淅淅瀝瀝的春雨飄落在發(fā)亮的青石板上,喚醒了沉睡的青苔,在平靜的河面上發(fā)出細密的嘶嘶聲。轉眼間,天空中那朵朵潔白的云朵被炙熱的陽光照的無了蹤影,火辣辣的直照下來,到處都是片酷暑。田里的莊稼為了更好的給自己遮陽,拼命生長它們的.枝葉,山澗的小溪不再大大方方的把溪水流淌下來,路流淌路滋潤溪邊的樹木。漫長的夏天來了,他是什么味道的呢?

  帶著這個疑問,我先去問了調皮的弟弟。弟弟瞪著大大的眼睛,想了半天說:“我覺得夏天應該是甜甜的,你看到了夏天,我們的冰箱里有吃不厭的棒冰,家里還 可以不時的給我們買來大紅的西瓜,對切開然后我用瓢羹舀舀吃,別提多舒服...”

  我邊點頭邊心里說,就知道吃。到夏天你說是甜的。確實可以吃到很多鮮甜的瓜果和棒冰,但是卻讓人少了吃飯的胃口。要我說夏天應該是苦的。邊想邊走碰到了媽媽,我問她夏天是什么味道的。媽媽想了想告訴我;她覺得夏天應該苦的,除了我們的身體會因為消耗太多的水分而變得更容易勞累,同時也因天氣的炎熱人體內臟腑同樣在煎熬著同等的酷暑,而少了對美食的欲望,使人們在飯桌上少了些胃口。所以般人到了夏天會較年中輕上幾斤。我聽的咯噔樂情不自禁的說出:“嘿嘿這不是可以更好的減肥了?”媽媽聽了拍了下我的腦袋說:“就知道減肥,你這樣的體重還 減什么減,自然美才是最完美的!

  摸摸尚有點小痛的腦瓜我走出院子,看到爺爺在門口的塊空地上料理他的點農作物---幾株絲瓜秧,蹲下身子我仔細的看著,那毛絨絨的絲瓜秧,枝頭彎彎曲曲的順著根根細細的竹竿開始攀爬往上。路往上還 不忘搭配上幾片大大的葉子,陽光照在上面,這片片葉子顯得格外的嫩綠,我看的都入神了。反倒被旁邊在澆水的爺爺給曬了點水給作弄了下:“在干嗎呢?”:“哦,爺爺忘了我想問下,您說夏天是什么味道的”?爺爺灑好最后點水,放下水盆拉著我來到旁邊石凳。坐下來爺爺抬起頭看看天說;“哎,夏天要說到底是什么味道還 真不好說,你看這外面這么熱的天,看就是難受的。但是事情都有兩方面的。到夏天雖然天氣是炎熱,但是又是各種瓜果成熟的季節(jié),像夏天的紫葡萄,西瓜等就不用說了。這些都是你和你弟弟都非常喜歡的水果,更有的是咱們自己家里今年也種了些黃金瓜和白雪梨瓜。你可別看是爺爺種的,到時好采摘時光給你們聞聞味道就足夠可以讓你們崔延三尺了...”我這腦袋聽著聽著都歪成45°了,爺爺看了用他那雙粗糙的手擺正了腦袋位置。

  夏天到底是什么味道的呢?問了這么多我還 是自己沒個準確的答案。眼看馬上要到六節(jié)了,相信過了六期盼又糾結的夏天會真正來臨。我希望這年的夏天中,我能更多去盡情的享受它各種味道。當然我同樣期待這爺爺自己種的那些瓜,早點成熟讓未知的瓜香和懵懂甜味來陪伴我度過這個夏天。

  這個夏天我會感受到個不同的味道了,朋友們歡迎您到時過來和我起品味吧。

夏天的小學作文 篇4

  在每個季節(jié)中,有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡那美麗的夏天。因為夏季有很多奇妙的東西。

  在烈日炎炎的夏日里,大家最喜歡吃的水果就是西瓜了,西瓜裹著綠色的外衣,里面紅艷艷的,那果實上面還有幾個子,讓人看著就吃性大發(fā),口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了,我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天,十分愜意。相比起來大人,他們可不吃這些冰淇淋,他們幾個人組成一個團隊,去掉海蝦和魚。樹上的知了“咕咕”的叫著,好像在說:“這么熱的`天,還讓不讓知了活了。”中午,烈日當空,人和花兒一樣,都凋謝了,人們待在空調屋里面,看著精彩的電視劇,嘴里還叼著兩根冰冰棒,那真是叫個爽。我剛出門,想去買個冷飲,但太陽把我曬得雙腿發(fā)軟,我又想起了農民伯伯經常在烈日曝曬下干活,最后還是挺直雙腿去買冷飲。當我吃冷飲的時候,渾身上下像是被打通了一般,神清氣爽,可一出門又恢復了原樣。

  夏天,他激情四射,龍騰虎躍,讓人對他又愛又恨,但我還是深深的愛著他。

夏天的小學作文 篇5

  我眼中的夏天

  在我眼中,夏天是什么樣的呢?

  夏天是燃燒的季節(jié);鹄崩钡奶柛吒叩貟煸诳罩,肆無忌憚地把熱向大地揮灑。大地像發(fā)了高燒,散發(fā)著熱氣,好像要被烤著了似的。一陣風吹過,大地掀起了一陣熱浪。知了躲在樹蔭下,“知了,知了”地叫著,好像在說:“好熱,好熱!”小狗也伸著舌頭,“呼呼”地喘著氣,“汪汪”直叫。蜻蜓只敢貼著樹蔭飛,好像怕太陽灼傷了它的.翅膀。夏,一切都被熱籠罩著。

  夏天是美妙的季節(jié)。百花競相盛開,你不讓我,我不讓你。有紅的、黃的、白的??令人眼花繚亂,目不暇接。小草拼了命地生長,昨天還是淡綠色,今天變成了鮮綠色,明天又變成了濃綠色。各種認識與不認識的小鳥在樹枝上快樂地歌唱。一聲比一聲歡,一聲比一聲脆,一聲比一聲美妙。讓人不禁想起歐陽修的著名詩句:“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”。

  夏天是任性的季節(jié)。雨說來就來,說走就走。剛才還是晴空萬里,突然就變得烏云密布。緊接著豆大的雨滴就噼里啪啦地落了下來,讓人措手不及。你還沒回過神來,雨就已經停了下來,太陽又露出來笑臉,就像什么也沒發(fā)生過一樣。這就是夏天,她炙熱如火、多姿多彩、變化無常。我愛你——夏天!

夏天的小學作文 篇6

  在炎熱的.夏天。知了吱吱地叫著;小狗伸著舌頭;青蛙呱呱的叫著;蜻蜓玩兒起了蜻蜓點水。

  在河邊上,只聽“撲通撲通”幾聲,男女老少全都跳下河游了起來!我在家里開這個冷空調,吹這個電扇,吃這個清涼解熱的老冰棍,真是不亦樂乎!

  在室外,人人都像進了桑拿房一樣,因為太熱了!

  唉,如果不是全球溫度變暖,天也不會這么熱呀!南極的冰在迅速融化。天太熱了,我也真想學狗用舌頭散熱!或者一下子跳到冰堆里面游一次冰泳!

  天真是熱!熱!熱!

夏天的小學作文 篇7

  炎熱的夏天最后結束了,秋天來臨了。秋姑姑把落葉撒得遍地金黃,像一幅金色的地毯,真美啊!

  農民伯伯興高采烈地到田野里割麥子。一根根稻谷金燦燦的,遠遠望去,就像一片金色的海洋!農民伯伯揮舞著手中的鐮刀,在田野里"唰唰"地割了起來。瞧,此時農民伯伯挑著擔子,臉上掛著燦爛的笑容。

  在果園里,果農伯伯也沒閑著。你瞧,蘋果林里的蘋果你擠我碰的`,都爭先恐后地露出自我紅撲撲的笑臉,似乎正在召喚人們:"快把我們摘下吧!"在橘子林里,枝頭上長著一個個金色的橘子,就像枝頭上掛滿了一盞盞金色的小燈籠。果農伯伯們采摘著金燦燦的橘子,臉上掛著幸福的笑容。

  秋天就是個豐收的季節(jié)。

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