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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-03-12 16:19:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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難忘小學(xué)作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文400字四篇

難忘小學(xué)作文400字 篇1

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上的喝彩聲此起彼伏,我走了過去。一個(gè)樂手在吹口琴,還是個(gè)破的,但很好聽。旁邊,放著個(gè)盆子,里面零零落落地散著幾個(gè)小錢。樂手的另一邊,還有一個(gè)乞討的,胸口掛著一個(gè)牌子,上面彎彎扭扭地寫著:我過馬路時(shí),不小心被車子軋了雙腿,無錢醫(yī)治,請(qǐng)各位好心人行行好!

  這兩個(gè)人,應(yīng)該各在忙自己的。

  看到殘疾者的慘景,我感覺渾身不自在?捎窒耄浩蛴懻咧锌蓱z的人多了,會(huì)不會(huì)是假的呢?可萬一是真的呢?我真的好猶豫,錢應(yīng)該給誰呢?

  經(jīng)過一番思索,我決定還是給乞討的吧,因?yàn)槲矣X得他更需要幫助。于是,我摸了摸口袋,將僅有的四元錢給了他。他連聲說謝謝,我覺得自己真是做了一件好事。這位乞討者的面容,留在我的'腦海里。

  風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉頰,我的心里舒暢極了!

  又是過了幾天,我上公交車時(shí),竟然碰見了這個(gè)乞討的人。只不過,他“煥然一新”。得體的西裝,閃亮的皮鞋,簡(jiǎn)直是另外一個(gè)人。要不是他在我腦海里留下印象,我真是認(rèn)不出他了。我這才意識(shí)到,我被騙了。要是當(dāng)初我把錢給那個(gè)賣藝的那該多好,可惜世上沒有后悔藥。

  是啊,早知今日,何必當(dāng)初!誰叫我沒擦亮眼睛?

  那件事,令我終身難忘!

難忘小學(xué)作文400字 篇2

  二年級(jí)的一天,放學(xué)后我回家寫作業(yè)。那天的作業(yè)比較少,所以我寫得也比較慢,我的故事就得從這說起。

  已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了,我還有一項(xiàng)背書作業(yè)沒做完。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒做完,就看我的作業(yè)數(shù)量,一看就問我:“今天作業(yè)這么少,怎么還沒做完呢?”我支支吾吾地回答道:“我覺得作業(yè)少,就做得慢了些!眿寢尷业氖,對(duì)我說:“你先吃完飯,回頭我有話和你說!蔽腋鴭寢尦酝炅孙,媽媽把我拉到書桌旁,對(duì)我說道:“我們小時(shí)候也碰到過這樣的情況,你覺得你這樣做有問題嗎?”我說:“這讓做我會(huì)吃大虧嗎?”媽媽說:“其實(shí)你外婆也對(duì)曾這么對(duì)我說過,她說:‘一個(gè)人不能做事慢吞吞的,如果養(yǎng)成這習(xí)慣,成績(jī)會(huì)下降的。’所以你得提高你的速度!”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我:“成績(jī)好了,你也會(huì)覺得愉快的',媽媽相信你有這個(gè)能力!眿寢屨f完,摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身回她的房間去了。

  媽媽的這些話給我留下了深刻的印象,如今我十一歲了,這件事過了兩年,可我至今沒有忘記媽媽這句話,忘記發(fā)生在我身上的這件事。

  媽媽這句話也給了我一個(gè)深刻的啟示:每一件事不是靠慢就慢得出來的,而是要有不屈的精神,相當(dāng)?shù)乃俣群拖蛏系钠焚|(zhì)。

  從此在媽媽的教導(dǎo)后,我再也沒有浪費(fèi)一分一秒的光陰了。

  俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不浪費(fèi)一分一秒,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作,讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)吧!

難忘小學(xué)作文400字 篇3

  我們的老師像爸爸、媽媽一樣照顧我們、教我們知識(shí)。

  他們每天晚睡早起。晚上,十點(diǎn)鐘了,他們?nèi)匀荒托牡馗淖鳂I(yè),感覺不到自己困了;早上,天剛蒙蒙亮,老師們就起床了。

  語文歐陽老師教給了我們好多知識(shí)。我們的發(fā)表了,寫的`字漂亮了,朗讀水平提高了他還教給了我們六六掃地法,這樣讓我們掃地的動(dòng)作快了。預(yù)習(xí)六步法也是他教給我們的,使我們提前對(duì)課文有一些了解。

  記得有一節(jié)英語課,我把英語書落在家里了。大家都在讀英語書,而我卻沒有,我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我這愁眉苦臉的時(shí)候,英語老師走了過來,問:北堂**,你怎么沒有英語書?我結(jié)結(jié)巴巴地回答:我落在家里了。我的臉紅得像個(gè)大蘋果。出乎我所料的是,老師不但沒有生氣,反而親切地對(duì)我說:沒關(guān)系,我這兒有一本英語書,你拿去吧。說著,把她自己的英語書遞給了我。我感激得說不出話來。

  還有一次,當(dāng)時(shí)我才一年級(jí),爸爸、媽媽來?次遥艺娓吲d。爸爸、媽媽要走時(shí),我傷心極了,拉住他們的手不放,而且大聲哭喊。慕容老師知道了,連忙安慰我說:雪晴,不要哭,再過幾天你就會(huì)回家,見到爸爸、媽媽了。并且拿糖果給我吃。這時(shí)我才停止了哭聲。慕容老師笑瞇瞇地說:這才是好孩子!又送給了我一個(gè)小鴨布娃娃。

  我們的老師還有很多,他們也很好,我真感謝他們啊!

難忘小學(xué)作文400字 篇4

  過年那幾天,有一件事深深地印在了我的心里。

  那天,我,哥哥等四個(gè)人來到了奶奶家,晚飯過后,大人們歡聚一堂,而我們幾個(gè)小孩則到了步行街去玩。

  玩著,玩著,不知不覺已是11點(diǎn)了,我們剛準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)行蹤可疑的人跟在了我們后面。

  他們說:"小孩,有錢嗎?"

  這時(shí)我想:我外衣口袋里有60元,里面還有300元和一部手機(jī),我該怎么辦呢?是把外衣口袋里的錢給他來掩護(hù)里面的錢呢?還是說沒錢呢?但如果他搜身怎么辦,最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對(duì)我說了一句話"以后不要帶這么多錢到這種地方來。"

  經(jīng)過這次事件后,我想:這些成天在外面游,搶取他人錢財(cái)?shù)娜,你們父母也不管你們的嗎?有一天如果你們也被打劫的打劫了你們就?huì)嘗到這種感覺了,別人靠勞動(dòng)換取的東西,被你們搶,你們不覺得可恥么?你們這些人可能有的是為了還錢,為了買某樣?xùn)|西而出來打劫的.,但真正以搶東西為生的人又有多少呢?

  這時(shí)我又想起了那人對(duì)我說的一句話"以后不要帶這么都錢到這種地方來。"這句話好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢?

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