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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-03-14 10:12:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)的作文600字7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)的作文600字7篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  早上去買菜過(guò)馬路的時(shí)候,看到一位騎電動(dòng)車的男士堂而皇之地闖紅燈差點(diǎn)撞到一位老者。老者沒說(shuō)什么,那位男士倒來(lái)勁了,吼了一句:“你走路不知道看道兒啊?”

  自己不按章而行,倒責(zé)怪起別人來(lái),豈有此理?

  我不禁想起一部電影里的另一幕:一個(gè)小伙子在大街上旁若無(wú)人地扔果皮時(shí)被環(huán)衛(wèi)工人批評(píng)了一句,你猜那小伙子說(shuō)什么?他理直氣壯地說(shuō):“扔果皮怎么了,如果不是有很多我這樣的人,你們環(huán)衛(wèi)工人早就下崗了!”

  按照小伙子的'說(shuō)法,環(huán)衛(wèi)工人倒應(yīng)該對(duì)像他那樣的人頂禮膜拜了,真是讓人可氣。

  今年,我們有一個(gè)非常響亮的口號(hào),那就是“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”。如今這北京奧運(yùn)會(huì)是過(guò)去了,但我們“講文明,樹新風(fēng)”的風(fēng)氣不應(yīng)該停止,還要一如既往真真切切地行動(dòng)起來(lái)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人類的文明素質(zhì)也應(yīng)該步步提高,這一點(diǎn)很重要。再者,通過(guò)舉辦北京奧運(yùn)會(huì),我們使世界上更多國(guó)家的更多人更多地了解了中國(guó)和中國(guó)人,我們相信會(huì)有很多外國(guó)人想到中國(guó)來(lái)走一走,看一看,我們是讓他們豎起大拇指說(shuō)“OK”,還是讓他們搖頭嘆息,這自然取決于你我他的表現(xiàn)。我曾在一本雜志上看過(guò)一篇文章,是一個(gè)韓國(guó)人寫的,大概意思是說(shuō)他沒來(lái)中國(guó)之前如何仰慕中國(guó)的文明史,然而他來(lái)到中國(guó)后卻不無(wú)失望,像隨地吐痰、上公車不排隊(duì)等這樣一些情況經(jīng)?梢钥吹剑f(shuō)這在他們韓國(guó)是不會(huì)出現(xiàn)的。我們暫且不管韓國(guó)會(huì)不會(huì)有那些情況,但我們得承認(rèn)在我們身邊是確實(shí)存在而且為數(shù)不少的。在看這篇文章的時(shí)候我心里很不舒服,我相信哪一個(gè)中華兒女都不希望看到這樣的文章。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明成為風(fēng)氣。

小學(xué)的作文600字 篇2

  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而我眼中的'書就像一善神奇的大門。打開它,你將會(huì)在知識(shí)的海洋遨游;打開它,你將懂得一個(gè)個(gè)人生道理;打開它,你將會(huì)擁有前所未有的樂(lè)趣。

  我第一次看書是在二年級(jí),那時(shí),我的大伯給我買了一箱書,我感到非常興奮,并且很好奇這些書都講了些什么。

  我首先看的就是《格林童話》,第一篇童話就是白雪公主。我第一次看時(shí)感覺白雪公主和小矮人們很善良,而白雪公主的繼母心狠手辣。當(dāng)我第二次讀的時(shí)候,我就認(rèn)為我們要向白雪公主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良,因?yàn)楹萌藭?huì)有好報(bào)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始看《胡小鬧日記》這一系列了。我從中也學(xué)到了許多新知識(shí)。比如,《壞人都知道我有多厲害》中講的是胡小鬧一行四人都被可惡的人販子抓去了。后來(lái),他們決定逃跑……后來(lái),這本書可以讓我分辨那些是壞人,那些是好人,并且我學(xué)到了許多對(duì)付壞人的方法。

  在后來(lái)的一次上課,老師問(wèn)我們知道那些對(duì)付壞人的方法,班上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心想:咦?《壞人都知道我有多厲害》里面不是有許多嗎?于是,我立即舉起了手,說(shuō):“如果有人說(shuō)你適合當(dāng)明星,讓你去試鏡,那么他十有八九是騙子。那我們還可以這樣說(shuō):‘我還有一些伙伴也想當(dāng)明星,我去叫他們!吡艘粫(huì)后,可以報(bào)警!崩蠋熉牶罂洫(jiǎng)了我,我非常的開心。

  我愛書,因?yàn)槭撬屛覔碛辛嗽S多知識(shí),是它讓我懂了許多道理,是它讓我擁有了許多樂(lè)趣。

小學(xué)的作文600字 篇3

寄給一年后的我:

  你我相識(shí)了十三年了,十三年了卻只記得一片一片的殘缺的回憶......

  想當(dāng)初,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享,一起助人。一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,你都忘了么?我對(duì)你多好

  !雖被你永遠(yuǎn)踩在腳底下,但卻心甘情愿的陪你一起長(zhǎng)大。

  .....看見你哭,沉默寡言,看見你笑,興高采烈,看見你愁,心急如焚...可是為什么要拋棄我?為

  什么?為什么?

  曾經(jīng)的你,豁達(dá)樂(lè)觀,性格爽朗。當(dāng)遇到困難時(shí),你堅(jiān)持不懈,一絲不茍,持之以恒得去克服困難;當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí),你謙虛謹(jǐn)慎,沉默寡言。但你變了。你變了,你變得膽小懦弱,自甘墮落;變得無(wú)所事事,悠然自在;變得驕傲自大;心胸狹窄,變得......

  一年后的今天你或許已經(jīng)完成了心愿;或許你仍在問(wèn)道的路上默然前行。不論是哪種情形,希望你能志存高遠(yuǎn),始終相信理想,追隨著理想;希望你能腳踏實(shí)地,認(rèn)真地過(guò)好每一天,走好每一步。不論得意或失意,希望你能夠保持內(nèi)心的.寧?kù)o,心寬了,路自然就寬了。

  對(duì)于生活如何料理,你有了新的認(rèn)識(shí)。你不能甘心做被線繩系著的風(fēng)箏,要主宰著自己,飛向?qū)儆谧约旱奶炜。你要?dú)自一人挑戰(zhàn)生活,不要依靠任何對(duì)自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做,讓你的生活豐富多彩。我未曾經(jīng)歷的一年里,希望你的收獲像秋天的果實(shí),多而甜蜜。見識(shí)了更多人和事,眼界開闊了,頭腦睿智了,把一切都看得那么透徹。我想讓時(shí)光變慢一些,好好品味我現(xiàn)在美妙、將一去不復(fù)返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度過(guò)的第十四個(gè)春秋。我希望你能踏踏實(shí)實(shí)邁好之后的每一步,讓自己的生活綻放光彩。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一切順利!

小學(xué)的作文600字 篇4

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,它就像顆顆閃光的珍珠,串在了你我記憶的項(xiàng)鏈上,即使歲月匆匆流逝,也褪去不了它那耀眼的光澤。

  想當(dāng)年,憶那時(shí),我是多么的幼稚,現(xiàn)在想起來(lái)還總是抹不去那陣陣歡樂(lè)的笑聲。

  那天中午,媽媽睡得正香,引起了閑著沒事干的我的注意。突然,腦筋一轉(zhuǎn),對(duì),就這么干——

  我先閃到我自己的房間,拿了一朵嬌艷的.花兒,再偷偷摸摸地跑到媽媽的身邊,拿出她的化妝盒,準(zhǔn)備來(lái)畫個(gè)“睡美人”。嘻嘻,壓抑住滿心的歡喜,先拿起了眉筆,輕輕地在媽媽的眼睛上點(diǎn)了兩個(gè)小點(diǎn)兒,又用胭脂粉,在媽媽的小臉蛋兒上,畫上圓圓的小球兒。嗯,似乎還少了點(diǎn)什么?哦,我知道了,原來(lái)少了兩個(gè)黑眼圈和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有那多嬌艷的花。好,大功告成!

  我慢慢地坐在床沿,仔細(xì)地端詳起來(lái)!肮蔽铱粗鴭寢屇菑垪疃嚹饶返拇蠹t花,媒婆的痣,小丑的胭脂紅,大熊貓的煙熏妝,終究沒有忍住,因?yàn)閷?shí)在是太混搭了,太搞笑了。媽媽被我的笑聲驚醒了,一臉疑惑的問(wèn):“鎏鎏,你在笑什么?”“媽媽,沒什么——哦,你的臉——”我笑著邊說(shuō)邊跑出了房間。隨后,一聲“河?xùn)|獅吼”:“鎏鎏,你干的好事!給我站。 边@時(shí),哪還有我的影子?我呀,正在門口揉著肚子笑著呢。

  直到現(xiàn)在,我一想起這件童年趣事,我還是不能自己,偷著哈哈大笑。如果時(shí)間還能重來(lái),我想我還是會(huì)這樣做,不過(guò)得換成“扎辮子”。不知道我可愛的媽媽又會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢。

  童年趣事,有味童年,真希望這顆顆閃亮的珍珠陪伴著我一直到老……

小學(xué)的作文600字 篇5

  是新的一年嗎?我愣了愣。仿佛還沒有適應(yīng)20xx年,20xx年就突然到來(lái)了——新的一年。(lái)到這個(gè)豐富多彩而又絢麗的世界上,已經(jīng)快要整整十二年了。又是猴年了,可是,為什么對(duì)于上一個(gè)猴年就連一點(diǎn)點(diǎn)記憶都沒有了呢?從一個(gè)沒有記憶的嬰兒,成長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣,實(shí)在是太神奇了。

  讓人傷感的是,我的姑姑在過(guò)年的前幾天去世了,新年的氣氛帶上了點(diǎn)點(diǎn)蕭條?催^(guò)了生命的離去,會(huì)覺得生命是那么的可貴,那么的美好!

  新年,必定是美好的一年吧!所有東西都會(huì)向更好的方向發(fā)展的,永恒不變的只有變化,用快樂(lè)的`心情去面對(duì)嶄新的每一天吧,享受令人愉快的生活吧!

  我的新年,過(guò)得紅紅火火而又忙碌:在門口掛上大紅燈籠,貼上大個(gè)兒的“福”字,整個(gè)家里瞬間就顯得充滿了一種歡樂(lè)的年味。一切收拾妥當(dāng),就趕去鄉(xiāng)下的奶奶家,去吃那讓一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯啦!

  坐在大圓桌前,所有人坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),歡聲笑語(yǔ)織成一片,大家都快樂(lè)極了,長(zhǎng)輩們互相敬酒,孩子們歡快地追來(lái)鬧去,大人們則笑意盈盈地聊著天,一派祥和的新年前夜呢!

  回到自己家,坐在沙發(fā)上,滿心快樂(lè)地看著電視上的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——時(shí)而笑上幾聲——這才是一如從前每年的新年啊!

  突然又意識(shí)到,過(guò)了這年,我就算是十三歲了。其實(shí)也早就默認(rèn)了十三歲,但只覺流光飛逝,時(shí)光易老。新的一年,也要像往常一樣,珍惜在世的每天,多做些有意義的事,不要把任何一分鐘浪費(fèi)了,去讓自己的生活變得更充實(shí),更讓自己感到快樂(lè)吧!

  窗外煙火滿天,星空璀璨,窗內(nèi)人的臉上,盈滿了笑意。

小學(xué)的作文600字 篇6

  伴隨歡快的大課間音樂(lè),同學(xué)們魚貫而出,一窩蜂似的沖出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng),玩起了體育活動(dòng),有的在跳繩,有的.在踢足球,還有的在踢毽子,校園里一片沸騰。

  看,在操場(chǎng)上,有些人在跳大繩,我們?nèi)デ魄瓢!你看那些甩繩的人,多么努力,他們一只手拿著繩子的那頭,上下有規(guī)律地甩著,好像在空中畫一個(gè)大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開心玩耍、有效訓(xùn)練,累了也毫不在意,雖然每甩一下都顯得很吃力,可依舊笑呵呵的,拼命地用力“瘋”甩。

  再來(lái)看看跳的那些人吧,有個(gè)小女孩邁著敏捷的步伐,沖了進(jìn)去,她輕盈的身子在跳繩里面上下翻飛,跳了一會(huì)兒又迅速地跑了出來(lái)。我連續(xù)看了幾撥小朋友,都覺得他們個(gè)個(gè)像小松鼠、小兔子般可愛,跳得是那么盡興,那么愉悅。

  我們班的同學(xué)也在跳繩哩!正在進(jìn)行雙人跳的兩位同學(xué),他們可有默契了,一個(gè)用左手,一個(gè)用右手,自己甩繩自己跳,前后蹦跳,配合得非常完美。再看看另外兩位同學(xué),他們的默契就沒那么好了,要不一人快了,要不就一人慢了,經(jīng)常踩到繩子。

  看,我們班的運(yùn)動(dòng)健將賴峻桉準(zhǔn)備挑戰(zhàn)高難度1分鐘跳200下。同學(xué)們?nèi)珖^(guò)去,幫他數(shù)“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛,“呼呼”生風(fēng),肉眼似乎都快看不到了。賴峻桉真是牛人,他雙腳不停輕點(diǎn)地面,像臺(tái)裝了馬達(dá)的機(jī)器,他臉色潮紅,呼吸明顯急促,進(jìn)入了“搏命”的境界!188、189、190、191、192”隨著時(shí)間的增加,只剩5秒了,他拼盡全力,最終他達(dá)到了目標(biāo),超越了自己!

  隨著音樂(lè)的結(jié)束,我們返回教室。

  大課間可真有趣,我喜歡大課間。

小學(xué)的作文600字 篇7

  班級(jí)內(nèi)舉行講故事大賽,可偏偏這次重要的錯(cuò)字比賽又來(lái)湊熱鬧了,惹得那位同學(xué)鬧了個(gè)大紅臉!成了我們班的一大笑料。

  比賽開始了,那位同學(xué)猶猶豫豫地走上臺(tái),顯然沒有好好準(zhǔn)備過(guò),大家都用一種幸災(zāi)樂(lè)禍地眼神瞧著這位“高手”,看著他像離開親人似的依依不舍地向課桌告別,一步三回頭,大家又同情又竊喜地看著。

  “高手”開始演講了,只聽他吞吞吐吐地吐出幾個(gè)字:“昨天晚上,我…我來(lái)到了…小…區(qū)門口,外面…有很…很多垃圾…,我大吃…一驚!”“講得很好,將自己生活中的一件小事描述出來(lái)了!崩蠋熢u(píng)價(jià)道,大家噓聲一片,可老師又說(shuō):“大吃一驚很多人會(huì)寫錯(cuò),你也寫寫看!”老師下的命令誰(shuí)敢不從?那位“高手”只好一筆一畫地寫下了——大吃一斤。頓時(shí),教室的'房頂也要被笑聲震掉了。大家都無(wú)法控制自己,捂著笑疼了的肚子,閉著笑出眼淚的眼睛,一個(gè)個(gè)趴在課桌上。

  老師生氣極了,沒想到隨口一問(wèn)就問(wèn)出這個(gè)結(jié)果,大聲呵道:“你吃垃圾啊!”大家笑得更歡了!老師又讓“高手”說(shuō)一句短語(yǔ),并寫出來(lái),“高手”吞吞吐吐地說(shuō)道:“我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。”并寫下:我是個(gè)品學(xué)兼憂的孩子!肮!”同學(xué)們笑得更歡了,有的還滾到了地上,然后這位“高手”又多了一個(gè)好聽的新綽號(hào)——錯(cuò)別字先生。

  漢字,是中國(guó)傳統(tǒng)的文字,起著很重要的作用,幫助人們交流?墒,有時(shí)他的好朋友錯(cuò)字卻會(huì)在不應(yīng)該出現(xiàn)的地方跑出來(lái)、蹦出來(lái)、亂湊熱鬧。真該好好治治這個(gè)小家伙,這都得靠我們平時(shí)注意。

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