關(guān)于樹葉小學(xué)作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樹葉小學(xué)作文 篇1

　　秋姑娘來了，帶來了涼爽的秋風(fēng)，同時也帶來了千姿百態(tài)的秋天樹葉。

　　在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，我最喜歡的，還是那桂花樹葉。桂花樹葉是一個橢圓形，橢圓形的樹葉邊上排列著大大小小的鋸齒狀，摸起來粗糙極了。桂樹葉子的葉脈像人類的血管一樣，又細又長。如果把桂樹葉輕輕地放在鼻子旁邊的`話，你就會聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實，這清香并不來自于桂樹葉，而是來自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹旁，就會聞到桂花的清香。

　　正當我仔細地看著桂樹葉時，一片美麗的梧桐樹葉悄悄地落在我的頭發(fā)上。我拿起梧桐葉，仔細地看著。這片梧桐葉是爪形的，既像鴨子的腳掌，又像一團火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦，比桂樹葉子還要粗糙。爪形的葉邊有著一個個又大又多的鋸齒，很漂亮。

　　多么千姿百態(tài)的樹葉�。∥以冈谶@秋高氣爽的日子里，做一片小小的、不起眼卻很漂亮的樹葉！

樹葉小學(xué)作文 篇2

　　秋姑娘輕輕地來到了我們的身邊，她用她那神奇的掃帚——樹葉掃去了夏天的炎熱，給我們送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

　　我站在桃樹下觀看著那綠油油的樹葉時，突然，一片葉子掉落在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是枇杷樹葉，他有著苗條的身體，身上穿著深綠色的晚禮服，原來它是要去參加泥土舉辦生日派對呢！它的禮服是用絲綢做的，摸上去滑滑的，很舒服，放在鼻子下，仔細一聞，它身上還噴著香水呢！這股香氣把我?guī)нM了一片寂靜的'田野。它不光美，還有大作用呢。聽媽媽說，枇杷的樹葉還可以泡茶喝呢！而且喝了之后，還能止咳祛痰哩！

　　我正在認真觀察枇杷樹葉時，又有一片銀杏樹葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服，遠看像一把小巧玲瓏的扇子，一陣微風(fēng)吹過，看，樹上的銀杏葉正為樹下的人們扇著風(fēng)呢！它又像一條小魚兒的尾巴，我輕輕吹了一口氣，那條尾巴就翩翩起舞，為我獻上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹葉，它的作用比枇杷樹葉還大呢。聽奶奶說，銀杏樹葉曬干了可以泡成茶，喝了還能調(diào)節(jié)高血壓等心腦血管疾病哩。

　　花兒再茂盛，也沒有樹葉美麗，即使它飄落了，凋零了，還能夠化成肥料，貢獻給大樹的樹根。

樹葉小學(xué)作文 篇3

　　十月三日起，我便開始了收集樹葉之旅。

　　為了尋找更多樹種的樹葉，我們?nèi)�家�?qū)車一路向南，向駐馬店和南陽地區(qū)進發(fā)。傍晚時分，我們來到泌陽縣著名的銅山湖風(fēng)景區(qū)。四日早晨，太陽剛剛跳出地平線，我和爸爸就起來了，沿著湖畔小路一路走來，在碼頭旁，幾棵柿子樹吸引了我的注意，樹上結(jié)滿了碩大的黃燦燦的柿子，橢圓形的樹葉有的已經(jīng)泛黃了，我伸手摘下了幾片，近看才發(fā)現(xiàn)黃色的葉面上星星點點的還有點綠，還有幾片隱隱約約透著紅，太漂亮了！

　　下午，我們坐車沿著蜿蜒的盤山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車場附近，爸爸發(fā)現(xiàn)了幾棵漂亮的楓樹，上面長滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片，其中有一片是我最喜愛的，這片楓葉雖然整個葉面都變紅了，但它的紋路卻還呈現(xiàn)著綠色，紅色的葉面上幾條綠色的經(jīng)絡(luò)向四周延伸，充滿了魔力，給人帶來無限的遐想。

　　五日清晨，我們又驅(qū)車向著下一個景點——著名的嵖岈山景區(qū)進發(fā)。不久，來到了嵖岈山下依山傍水、綠樹成蔭的天磨湖度假村。午休后，爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的樹葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的樹木令人陶醉，其中有樟樹、桂花樹、枇杷樹和雪松，還有許多叫不出名的樹種。微風(fēng)中不時傳來陣陣特殊的香味，香氣淡淡的，爸爸說這是香樟樹發(fā)出的.香味，摘下幾片放在鼻子前聞一聞，感覺香氣撲鼻，怪不得人們把它叫做香樟樹呢！還等什么？摘幾片顏色火紅的帶回去！

　　十月六日，迎著朝霞，我們開始攀登嵖岈山。沒想到，遠看光禿禿的石山，走進去卻是古木參天，遮天蔽日。山上有一種樹結(jié)的果實圓圓的、綠油油的，很像無花果，但爸爸說這種樹的葉子與無花果樹的葉子不同。問了山上的老鄉(xiāng)才知道，這種樹叫桐油樹，結(jié)的果可煉成桐油漆，用來漆家具�？磥�，樹葉中大有學(xué)問，貌似相同的樹卻原來大相徑庭。

　　帶著夾滿兩大本的樹葉，終于回家了。來到姥姥家，一下車我就盯上了姥姥家樓前的一棵無花果樹了，無花果樹葉很寬很大，摸起來毛茸茸的，便摘下幾片夾在書中。轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，眼前正是一棵綠油油的廣玉蘭樹，摘下一片葉子仔細端詳，廣玉蘭樹葉與無花果樹葉比起來葉面光滑多了，油光光的，還有幾分韌性。

　　告別了姥姥和姥爺，爸爸帶我來到了博物院旁的文博廣場。這里有許多珍貴的銀杏樹，秋風(fēng)吹過，滿地都是飄落的銀杏樹葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹葉。飄落的葉子大多已經(jīng)變黃，模樣就像一把扇子，小巧玲瓏，叫人喜歡。

　　回到家，看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態(tài)各異的樹葉，雖有些遺憾，但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹葉，忘記了是什么樹的葉子了，還有一些樹葉因為沒有處理好，把它放在了塑料袋里，結(jié)果干枯變形了。然而，此刻我更多的還是興奮和喜悅，一是增進了對樹葉的認識和了解，認識了形態(tài)各異的樹葉,知道了樹葉的許多作用：如可以光合作用，制造氧氣 ，可以給我們提供食物，可以用來觀光，供人欣賞。還可以為我們擋風(fēng)遮陽，阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊。二是學(xué)會了保存樹葉的方法，要使樹葉保持原樣，把采摘下來的樹葉用書夾上，等干了就可以了！

　　小小的樹葉給我們帶來了真是無窮的欣喜和歡樂��！

樹葉小學(xué)作文 篇4

　　“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！鼻锾斓臉淙~是最美的，漫山遍野都有它們的蹤跡，每一片樹葉都在極力地展示自己獨特的風(fēng)采。

　　說到秋葉，最具代表性的`大概就是楓葉了。秋天還沒來時，它們就開始盼望了……好不容易盼來了秋姑娘，瞧它們興奮地，一個個漲紅了臉，拍紅了手！

　　梧桐葉見了也不甘示弱，它們都拼命地讓自己變得更美麗，更引人注目。風(fēng)姑娘一來，它們就立馬如同蝴蝶一樣紛紛地從樹媽媽的懷里飛落下來。飛入了池塘，飛進了小巷，一層層，一疊疊，滿地的金黃，將馬路裝飾的異常漂亮！一腳踩上去呀，那清脆的“嚓嚓”聲，仿佛在給人們唱著秋天的贊歌。

　　還有一種葉子也深受大家的喜愛，媽媽的筆記本里就夾著幾片這種樹葉，順著看，它們像一把把小美人扇，倒著看，它們又像一條條美麗的小裙子，還鑲著金邊呢！在太陽的照射下，它們又像小鈴鐺，正迎著秋風(fēng)發(fā)出“叮�！钡穆曧憽ｃy杏樹的葉脈雖然不太清晰，但這絲毫不影響它們跟秋姑娘熱烈地共舞，它們飛旋著，飛旋著……

　　誰說秋葉不如春花，在我心目中，秋葉永遠都是最美的！

樹葉小學(xué)作文 篇5

　　一陣秋雨把世界便成了金色，不，是彩色。

　　雨后，霧氣繚繞，我走出家門去尋找秋的腳步，卻發(fā)現(xiàn)，不起眼的樹葉成了秋的主角。到處都是樹葉，卻一片也不相同。我邊觀察起那多姿多彩的樹葉。

　　嘿!在霧中，遠處怎么是一片紅色的云?哦，原來是紅月季樹葉在作怪。一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響。我摘下一片，仔細的觀察起來。那鮮艷欲滴的紅，在白色的霧氣中最顯眼。可它不是深紅色，紅中帶黃，黃中帶綠，讓人情不自禁的想起一個凍壞了得小臉蛋，讓人有一種想摸的欲望。摸一摸，有些滑。我卻沒有摸第二下，因為太薄了，幾乎透明。仿佛一碰就會碎掉。起風(fēng)了，葉子在我手中掙脫，向別處飛去。它在空中打著旋，像在對我做鬼臉，看著它調(diào)皮的樣子，我情不自禁的笑出了聲。看著它飄飄的隨風(fēng)而去。

　　從它吹過的地方，我又發(fā)現(xiàn)一株綠色的植物——四季青葉。它像一艘艘小舟，載著春天的希望，載著秋天的美向遠處走、、、、、、、細細的觀察，發(fā)現(xiàn)它是最綠的植物，也是最美的。它是細小的`，卻不像紅月季葉那樣的纖弱，它給人們的是堅強。微風(fēng)吹來，葉子輕輕擺動，卻很快停了下來，恢復(fù)了原樣，呆呆的，立在枝頭;傻傻的，一動也不動。最后，我摘了一片樹葉，夾在課本里，每當我看到它，就想起它堅強的品質(zhì)。

　　我愛秋天，也愛秋天的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇6

　　秋天，秋姑娘在田野里打滾，使田野變得一片金黃；秋姑娘在小路上奔跑，到處傳遞著秋天到來的好消息；她抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒全都涂掉，這時，到處都充滿了秋姑娘的歡聲笑語。然后，她輕輕一吹，使大的遠遠看去一片火海；使樹伯伯換上了華麗的新裝；使葉妹妹們也脫到了綠衣。這時，穿上了新衣服的大家，心里就像吃了蜜一樣的'甜，于是，她們就歡唱了起來，以感謝秋姑娘送給她們的禮物，而不會唱歌的葉妹妹們就隨這大家優(yōu)美的歌聲而翩翩起舞，這時，到處都是大家的歡聲笑語，秋風(fēng)一吹，葉妹妹們就展現(xiàn)出子己美麗的身姿，這時，葉妹妹們就像一位位害羞的小姑娘，用小手遮住自己的臉龐。

　　我隨手撿來一片楓葉，楓葉穿著一身紅色的衣服，她還有光滑的皮膚，長得像一只小手的楓葉真是可愛極了！雖然楓葉邊上有許多小刺，但一點也不刺手，我想，這可能就是楓葉的特征吧！而且，楓葉身上還有許多各種各樣的花紋，有的像小草，有的像大樹，有的像小貓……。真是漂亮極了！

　　同學(xué)們都看過松針吧！松針可沒有像楓葉那樣軟弱，她就像針一樣刺手，松針有一身漂亮的綠衣，雖然她是那么的細小，但她有著堅韌不拔的精神，冬天，大樹們都光禿，而松針卻憑著自己弱小的身子與寒風(fēng)搏斗，盡管天氣多么寒冷，但是，她總是那樣郁郁蔥蔥，那樣挺拔。

　　啊，秋天的樹葉，上你們把秋天裝扮得如此絢麗多彩！

樹葉小學(xué)作文 篇7

　　秋天，一個金色美好的季節(jié)，他帶走的不僅是酷暑，也為大地換上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田，也不是碩果累累的果園，而是那最平凡的`樹葉。

　　而作為秋天的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠遠望去，那一團團燃燒的火焰，顯示出它們頑強的生命力。走進楓林，那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈，色彩的變化中，我想都了唐代詩人杜牧的一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅玉二月花。

　　數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹也不甘示弱，它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當你漫步在銀杏樹的“海洋”時就會被金色之秋所吸引，甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

　　猶如將軍般的冬青樹，穿著堅硬的盔甲，威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下，冬青的葉子綠地發(fā)亮，猶如一塊綠的翡翠。

　　飄飄而落的樹葉隨我度過10個春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋天。

樹葉小學(xué)作文 篇8

　　秋天來了，公園里的景色一定很美，我決定去看一看。來到公園里，到處都是落葉，但最讓我注目的是一棵酸棗樹，微風(fēng)吹過酸棗樹，葉子紛紛落了下里，我來到樹下?lián)炱鹨黄�葉子，仔細觀察著。

　　酸棗樹的葉子是橢圓形的，不是很大，葉子已經(jīng)微微的泛黃，葉面的脈絡(luò)很清晰，但是很細小，葉子的表面是滑滑的，摸上去很舒服。倒立的.小葉子如同一個個音符一樣，在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂。

　　酸棗樹是一種灌木科木本植物，存活率很低，總是還沒有長大就枯萎了，然后在根的地方重新開始長。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物，這里的酸棗樹果子非常好吃，而且還很有營養(yǎng)。

　　樹葉在秋天就像蝴蝶一般自樹上飄落下來，很美，很具有詩意。在一年四季中無論是酸棗樹還是其它的樹，大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長大、凋零，它們就如同人的一生一樣，讓人充滿了感慨。

　　秋天酸棗樹的葉子讓我看了了秋天的美景，也讓我看到了葉子的一生最后的堅強，我喜歡秋天的酸棗樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇9

　　走在公園里，是不是的傳來一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了！我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹葉的五彩繽紛呢！

　　我順手見了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的，又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧！形狀類似于一把扇子，漂亮極了！

　　我抬頭望去，看到了一棵楓樹。這棵楓樹遠看是一團熊熊烈火。走近一看，在陽光的`照耀下，有的樹葉金燦燦的，有的樹葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒，我就去摸它。咦？怎么不刺人呢？我想：這也許就是楓葉的特點吧！楓葉的葉脈向四處伸展，好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛！看到這兒，我想起了一句詩：“霜葉紅于二月花�！�

　　我愛這個五彩繽紛的秋天，更愛這些奇特的樹葉！