有關(guān)寒假的小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寒假的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假的小學(xué)作文 篇1
“天吶!我竟然沒有帶墨水!”我簡直快崩潰,“沒有墨水,我怎么寫作業(yè)啊?”可是半個(gè)小時(shí)以后,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢?這還得從那天上午說起。
那天,是我回到合肥老家的第二天,當(dāng)時(shí)我拿起鋼筆,正準(zhǔn)備寫作業(yè)?晌乙粚懀虐l(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了。我的第一個(gè)念頭就是:“趕緊去灌墨水!笨晌乙豢矗笛哿耍汉戏世霞抑挥屑兯{(lán)墨水和黑色墨水,沒有我要用的藍(lán)黑墨水,這可怎么辦呢?這時(shí),我的心中冒出了一個(gè)大膽的想法:調(diào)墨水。于是我叫來表妺,開始調(diào)墨水。
一開始,我們覺得兩種墨水的比例應(yīng)該是1:1。于是我們就先吸了5管藍(lán)墨水,由于在吸黑墨水時(shí)每一管吸時(shí)來的比較多,所以臨時(shí)改吸了4管。接著,我們它們裝在了一個(gè)小瓶里,攪拌了以后,我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑,正想試一試,可誰知,裝墨水的小瓶并表妺的.袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無奈之下,我們只好擦干桌子,重新開始。這次我們有了上次的經(jīng)驗(yàn),把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接著,我們往里面注了5管藍(lán)墨水和3管黑墨水,攪拌了以后,我試了一下,發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍(lán)黑色了,就是還有點(diǎn)偏墨,于是我將就著用了。
這次調(diào)墨水的經(jīng)歷不僅使我體會到了文具的重要性,還讓我體會到了調(diào)配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水,認(rèn)真寫字和學(xué)習(xí),不讓它被白白的浪費(fèi)。
寒假的小學(xué)作文 篇2
每年的寒假都是孩子們最開心的時(shí)候,不僅僅是因?yàn)楹倏梢钥鞓返耐嫠,更重要的是,寒假過年的時(shí)候,孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚,大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假,你們一定想不到,那可是有一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。
剛放寒假的時(shí)候,我以為會像往年一樣,可沒想到的是,今年我加入了一個(gè)“看娃協(xié)會”。
一開始,我是堅(jiān)決反對的,可是沒辦法,家里的'大人忙著備年貨,沒時(shí)間照顧小孩,我又是最大的,這個(gè)重任自然就落到了我的肩上。
“哎!認(rèn)命吧!”
我用一周的時(shí)間,把所有的事情都做完,靜下心來,把自己練成一個(gè)“小媽媽”。一開始,我以為沒什么大不了的,就把他們?nèi)齻(gè)放在沙發(fā)上讓他們自己玩,可是沒一會,我就無聊得睡著了。
三個(gè)小鬼看見我睡著了,就開始他們的“大戰(zhàn)”。他們偷偷跑到我媽媽的房間,拿起口紅和眉筆就開始在我臉上“作畫”,等我醒來時(shí)我的臉已經(jīng)變成了一個(gè)大花貓。
一氣之下,我把他們狠狠地“教育”了一番,可他們不但不思悔改,反而變本加厲,去我的房間搞破壞,上躥下跳的,把我的房間搞得像“狗窩”一樣?粗鴿M屋狼藉,我真想把他們?nèi)珌G出去,可轉(zhuǎn)念一想:他們是我表弟,阿姨把他們放在我家,是對我放心,我總不能讓阿姨回來找不到他們著急吧?怎么辦呢?
我靈機(jī)一動,想到一個(gè)好點(diǎn)子:小孩子不都愛吃糖嗎?如果我給他們變出三顆糖,他們是不是會聽話一點(diǎn)呢?果然,拿到糖以后,這三個(gè)“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧,吃完糖一會兒,他們就進(jìn)入了美美的夢鄉(xiāng),不時(shí)還嘟囔兩句夢話,那憨態(tài)可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。
當(dāng)了一個(gè)月的“小媽媽”,真是不容易,我除了學(xué)會怎么照顧小孩,更懂得了媽媽照顧我的辛苦,真是意義非凡的一個(gè)寒假。
寒假的小學(xué)作文 篇3
寒假一天,我剛睡醒,我就起床,然后我就刷牙、洗臉、吃飯......做完這幾件事后,我才發(fā)現(xiàn)了一件事------沒有人在家。
我就想人都去哪了?沒事,人在不在家,都一個(gè)樣。我心里想到。我就自己下樓去買東西吃。有礦泉水、燒餅、米線,夠吃一上午的啦我心里想到。到了傍晚我下樓會面館吃飯,吃完后,就匆匆離開,你想知道為什么嗎?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟著我的人。我試圖想立即甩掉他,可沒辦法我只好讓他跟著我。
這個(gè)人戴黑色墨鏡,穿黑色牛皮大衣,穿棕色皮鞋,一看就不是一本正經(jīng)的人,我心里冒出了h社會這個(gè)大名,我想會不會是拐小孩的,我立即馬不停蹄的跑回了家,上樓后我立即關(guān)上了房門,我一看沒甚么動靜,就當(dāng)作沒發(fā)生這件事似的,誰知過了一會發(fā)出嘎吱、嘎吱的聲音,我立刻仔細(xì)聽,像是板房門,我從房中的'那個(gè)小鏡子看到了小偷,和那個(gè)h社會長得不一樣,可過了一會那個(gè)h社會也來了,還笑了笑,我想她有甚么必殺技,我立刻提高了警惕性。那個(gè)h社會立即給那個(gè)小偷致命一擊-------套上了手銬。我立即開門說:h社會,不警察謝謝你救了我那個(gè)警察笑了笑帶著小偷走了。
爸爸媽媽來了后,我把這件事用作文告訴了他們,我心里比吃了蜜還甜。
寒假的小學(xué)作文 篇4
寒假的生活豐富多采,寒假的生活五彩繽紛,寒假的生活充滿樂趣。雖然寒假已經(jīng)逐漸離我遠(yuǎn)去,我仍然懷念那段美好時(shí)光。
也許是老天爺想讓我們有個(gè)快樂的寒假吧,剛考完試的第二天,下了一整天的大雪,給大地媽媽穿上了一件雪白的'棉襖。房屋上、樹枝上、草地上、馬路上,白茫茫的一片,真漂亮!我高興壞了,忙拉著媽媽一起出去玩,地上的雪好厚好可愛哦,我伸手摸了一下,好冷!我跟媽媽說:“媽媽,我們回家吧!外面雪太冷了!眿寢屪テ鹨话蜒蟪蓤F(tuán),對我說:“我們一起堆雪人吧,這樣就不會覺得冷”。
剛開始我半信半疑,可是看見媽媽玩得那么起勁,我忍不住了,也做了個(gè)小雪團(tuán)滾起來,雪球越滾越大。我們把兩個(gè)雪球堆在一起做雪人,小的雪球是頭,大的是身體,然后又做出了雪人五官和手,看到自己做出了這么漂亮的雪人,我高興極了。
不知不覺,我的身體越來越熱乎。突然有個(gè)什么東西打了我一下,回頭一看,是媽媽向我身上扔了小雪球,我也抓了把雪,捏了下朝媽媽扔去!爸辛!中了!”我高興地叫起來。我興奮地在雪地上奔跑,跟雪娃娃做游戲。時(shí)間過得真快,快到吃晚飯的時(shí)間了,我依依不舍地跟媽媽回家了。
寒假雖然已經(jīng)過去這么多天了,我仍然會想起這些事情,因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮的樂趣。
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