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小學(xué)生作文

黃昏小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-23 13:20:01 小學(xué)生作文 我要投稿

精選黃昏小學(xué)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的黃昏小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

精選黃昏小學(xué)作文匯總五篇

黃昏小學(xué)作文 篇1

  在一個晴朗的夏夜,我們?nèi)页酝炅送聿。那時(shí),和藹的太陽公公還掛在天邊,它十分舍不得我們這個萬千世界。遲遲不肯落山。

  我見天色還早,就向一家之主——爸爸提議:“老爸,我們出去散散步吧,好久沒有出去活動了?”爸爸立刻做出了反應(yīng):“好吧,反正還早,我們?nèi)プ咦!庇谑,我們便出發(fā)了。

  我們走出了家門,來到馬路的人行道上。哇!馬路上的情景真是令我們大吃一驚。路上過往的車輛還是絡(luò)繹不絕的,好像都趕著回家吃晚飯似的`,在馬路上橫沖直撞。人行道上卻有不少的行人像我們一樣悠閑的散步著。有些有說有笑的走著,有些人走的飛快,像似在運(yùn)動,有些則是在欣賞這一路的景象。馬路兩旁的大樹筆直地站立著,它們仰首挺胸,像一位位忠誠的衛(wèi)士肅立在路旁。它們披著太陽公公賜給它們的黃金鎧甲——太陽公公灑在它們身上的縷縷金光。堅(jiān)持站好它今天的最后一班崗。在夕陽的照耀下,一條在馬路旁的小河金光閃閃,原來,它穿了心靈手巧的太陽公公為它量身打造的晚禮服呀!

  漸漸的太陽公公也要睡覺了,我們也該回家了。這一路黃昏的小景還真是讓我回味無窮。

黃昏小學(xué)作文 篇2

  落日如甜橙在西柚汁里沉浮,點(diǎn)點(diǎn)微紅在孩子們的眼里跳動。一只鳥孤獨(dú)地唱著,扇動著倦怠的翅膀,在藍(lán)色的沉寂里隱沒。夕陽里的殘墻,彌漫著炊煙的味道。趕路人行色匆匆,遙望家的方向。

  所有的一切都沉靜在平靜之中。沒有火紅的激情,沒有淺紫色的神秘,更沒有淡灰色的沉淪,只是有點(diǎn)滴冰藍(lán)色的憂傷緩緩地靠近夜的邊緣。一整天的喧鬧在此刻凝滯。我聽見大地低吟的聲音。有人說它像血液在天地間流淌,有微微的疼痛和淺淺的傷痕,有掩飾不住的.孤獨(dú)和虛無?晌艺f,這是一種壯麗,如啼血的杜鵑,毅然飛向終結(jié)。

  讓每一點(diǎn)緋紅在墮落中碎成朵朵旋轉(zhuǎn)飛升的花。造就了“落霞與孤鷹齊飛,秋水共長天一色”的人間絕景。這就是我鐘愛的黃昏,有純美的天空所散發(fā)出來的恬靜,有低低的層云顯露出來的純情,更有如少婦傭懶梳妝的倦怠風(fēng)韻我愛黃昏,這是大地需要休息的時(shí)刻,可太陽對這個世界又充滿了眷戀。

黃昏小學(xué)作文 篇3

  在漫長的暑假中,往往會發(fā)生一些令你意想不到的有趣事情,F(xiàn)在就讓我在暑假的沙灘上,拾起一些有趣的貝殼,聽聽它們的聲音吧!

  “滋滋”是什么聲音,我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的心。我躡手躡腳地走了過去,小心翼翼的扒開簇簇野草,屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛,真是難得一見,他正在開私人演唱會。他身披一件黑底白紋的披風(fēng),穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合,眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了,兩根觸須有規(guī)律地前后擺動,好像在為自己的歌伴舞。

  忽然,一只巨大無比的手從天而降,抓住了天牛的觸角(那當(dāng)然是我的手啦。K艁y地叫道:“滋滋,螞蟻警衛(wèi),滋滋,螞蟻警衛(wèi)!”可那些小螞蟻根本不是我的對手,便實(shí)相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子,忽然他抓到了自己的觸角,這才安定下來,就如同抓到了直升飛機(jī)拋下來的'繩索。

  “世豪,你因該把天牛放到樹枝上,這樣他才不會亂動!蔽冶沩樖謴牡厣蠐炱鹆艘桓鶚渲,把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角,以免它飛走。可是我們走著走著他就開始掙扎。突然“嗖”的一下,觸角脫離了我的手,天牛飛了出去,飛向了那火紅的太陽火紅的太陽正在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛,可媽媽卻說:“孩子,他正在找他的爸爸媽媽呢!如果你離開了爸爸媽媽一定也會著急的對嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我放下了裝滿有趣聲音的海螺,又撒下了一些空的,等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷,我便會拾起他們仔細(xì)傾聽

黃昏小學(xué)作文 篇4

  落日西下,陣陣和風(fēng)拂過,一片片樹葉與樹枝戀戀不舍的別離,緩慢地飄落到地上。整條街都是金黃的,抑或是火紅的姿態(tài),放了學(xué)騎著自行車穿過這條街時(shí),地上總會宣布“嘎吱嘎吱”的聲響。大街上的人很少,有時(shí)只要我一個人,全部是那么的安靜,還有幾分孤單。

  傍晚總是來得那么快,一眨眼的時(shí)刻,原本萬里無云的藍(lán)天,現(xiàn)已變得朦朧,盡管看不見太陽,但仍舊能才能夠鱗次櫛比的高樓的空地中看見火紅的,但有特別弱小的太陽光照耀著整個天空。在城市中及其稀有的“火燒云”,不知為何在這條街上總能看見。而每次來到這條街時(shí),我總會停下車子,一個人安靜地賞識著傍晚的美景。這條街總是彌漫著一種深重而傷感的心情,這種心情圍繞著我,讓我變得像傍晚中那些哀痛的樹木相同。

  一個人站在街上,看著傍晚一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,我乃至忘了時(shí)刻的存在,

  時(shí)刻緩慢而迅疾的消逝,落日沉重的掉落,像是第二天不會再升起來的姿態(tài)。但是每個人都信任。第二天他仍會升起。下班的`人朝著各自的家匆忙的趕回去,燈光點(diǎn)著了城市。

  回過神來才想起時(shí)刻的存在,其實(shí)也不能算是回神,是因?yàn)榘憩F(xiàn)已在我的凝視下漸漸的消失了。

  秋天的夜晚來得真快,才一瞬間時(shí)刻,天就現(xiàn)已漸漸暗下來了。大街兩旁的路燈也在同一時(shí)刻亮了起來。昂首望天,是一片黑漆漆的夜,而垂頭一看,街上卻燈光通明。

  騎車回到家后,天上早已不是美麗的傍晚。

黃昏小學(xué)作文 篇5

  時(shí)光流逝,我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是在黃昏下的背影,正在向地平線慢慢走去……

  在我上一年級的時(shí)候,我每天放學(xué)都是一位阿姨開著車來接我的,可是那天,阿姨打電話給媽媽,說她有急事兒來不了了。后來,媽媽又打電話給老師,放學(xué)后,讓我在校門口等著,媽媽下班回來接我。我看見幾乎周圍沒有人了,只有一位老奶奶在輕輕地掃地,樹上偶爾有幾片樹葉慢悠悠地落下來,我感覺好孤獨(dú),開始小聲地哭起來……

  家里,奶奶也知道我還在學(xué)校等媽媽來接。奶奶也非常擔(dān)心,她背著只有四五個月的弟弟,撐著一把傘,走到學(xué)校來接我,(當(dāng)時(shí)還沒有483、484公共汽車)。 4點(diǎn)多了,媽媽還是沒有來。我忍不住小聲地哭了起來。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一個佝僂的`身子撐著傘,正慢慢向?qū)W校走來,走近了,我看清楚了她的模樣。啊,是奶奶!奶奶的背后——還有我那剛出生不久的弟弟。奶奶的臉上早已爬滿了皺紋,頭發(fā)也花白了,吃力地背著弟弟!澳棠!”“哎!佳佳!”我一個箭步撲到了奶奶懷里,說:“奶奶,您對我太好了!您背著弟弟,到學(xué)校里來接我,不累嗎?”“不累!”奶奶慈祥的臉上露出了笑容,使眼睛瞇成了一條縫。那時(shí),我流下了激動、幸福的眼淚。

  夕陽下,太陽的余暉照耀著奶奶,奶奶的影子被拉得特別長,我輕輕地跟在奶奶身后,不愿打碎這溫馨的時(shí)刻。

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