精選跳繩小學作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的跳繩小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學作文 篇1
生活是每個人的老師,它能讓我們明白許多做人的道理,我就收獲過令我受益無窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級的晨間活動時間。我們通常會跳長繩。我很害怕跳長繩。你瞧,許多同學們不是沒有跳過,被繩子甩得喲喲直叫,就是被繩子絆了個“嘴啃泥”,有些同學還被繩子勾掉了眼鏡,發(fā)夾,再瞧瞧跳過去的,全是我們班的“體育英雄”。加上我本來就膽小,而且體育極差,對繩子一直不敢問津。
那次活動時,我突然心血來潮,想去試試跳繩的.樂趣,可輪到我時,粗粗的長繩甩在地上發(fā)出“驚天動地”的響聲卻仿佛在恐嚇我:“嘿嘿,你敢跳進來嗎,我可要把你甩得生疼!”抬頭望著長繩,只見快速旋轉的長繩猶如一個巨大的漩渦,好象卷進去就會發(fā)生意外。
“一、二、三”我給自己鼓勁兒,可雙腳就是不聽使喚!安灰ε,不要害怕┉┉”我慢慢念叨著,身子隨著用繩的節(jié)奏晃動,一會兒向前,一會兒退后。忽然,我心中閃過一個念頭:“你越怕它,它就越強大,你不害怕,克服困難就水到渠成。”我慢慢湊到繩旁,鼓起勇氣,快步沖進繩中,瞅準了時機,身子一縮,雙腳一抬,奮力一跳,我清楚地聽到了跳繩在我腳下啪地近過的響聲。啊,我成功了,我克服了跳繩時的恐懼。我趕緊把手放到胸前,蜷縮著身子往前方沖了出去,從此以后,我再也不害怕跳長繩了。我也能像別的同學一樣體會到跳長繩的喜悅。
這次跳繩給了我深刻的啟示,這讓我想起了學習,遇到困難不去克服,那永遠沒有成功的機會。我明白了做任何事都不能膽怯,因為困難就是這樣,你越怕它,它越強大。生活中,每一個人都會遇到困難,它或大或小,可需要克服的勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的恐懼,你就是生活的強者。
跳繩小學作文 篇2
星期五的下午,我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數同學興高采烈,只有我和自己班的同學垂頭喪氣。因為我們班沒有得到冠軍,我永遠忘不了比賽中的“跳長繩”那個項目,我就是敗在它的手 下。
“跳長繩”比賽開始了,先是四(1)班同學上場。他們上場時個個昂首挺胸,好像很有信心的樣子。但是,好景不長,四(1)班才上了八個人。我們看了這一幕,興奮極了,歡呼雀躍,更有信心 打敗四(1)班與四(2)班了。
輪到四(2)班上場了,隊員們也是一個個精神飽滿,驕傲地進場了。他們班的于德利和另外一個同學是甩繩的,另外18個同學是跳繩的。他們開始跳了,第一個像小兔一樣,輕盈地進了繩。接下來 ,跳到一個更比一個棒?墒,最后一個沒有上去,只上了17個人。
我不怕,我們班平常訓練的時候,一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學們大聲喊道:“四(3)四(3),倒數第三。ㄎ覀兯哪昙壒3個班)”老師一聲令下,班里的選手就協調有序地 上起繩來。第一個順利地上去了,第二個、第三個……已經是第十四個了,快到我了,我弓起了身子,做好了上繩的準備。第十五個了,我是第十六個,終于輪到我上了!我緊握雙拳,耳邊回蕩著班里 同學的鼓勁聲,勇敢地沖了上去,可是,只跳一下,我的雙腳就絆住了繩子,就敗了。都怪我沒有跳過去,班里只上了16個人,沒有超過四(2)班,我很難過。
我撅著嘴回到了座位上,感覺自己對不起班里的'同學,自己就像班里的罪人,悲痛萬分,那時候真想嚎啕大哭起來。
跳繩比賽結束了,回到班里,聽見有人在說:“要是讓我知道誰跳敗的,我一定要打他!蔽衣犃诉@話更傷心了,我已經盡我最大的努力了!咳,這次的跳繩比賽太讓我難過了!
跳繩小學作文 篇3
今天,是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點,我和方夢沙,方莎莎,方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館,我壓了一下繩子,練了一下,不錯。我給我自己的目標是180——190左右。
快要到我們了,我的心怦怦直跳,緊張極了,而方宏睿一直在那看書,簡直是一個小書迷。你看,他一手按在書上,一手捧著書,臉頰通紅,好似一個蘋果。
要到我們一組了,我心里七上八下。是高老師給我數,我激動無比。但是我會不會因為這個而更加緊張呢?
王老師帶著路,給我們分配好位置。高老師看著我,笑著說:“加油哦!”此刻我的緊張已經飄到九霄云外。王老師拿著哨子,吹了一下。我快速的.搖動著繩子,雙腳勻速的上下跳著!皢。”哨子吹響了!190個。”高老師笑著回應說。
什么?190個!我驚訝了一下。我跳繩個數是我們四個中的第二!方宏睿竟止跳了178個。
我們走下樓,看見操場的四分之一已經人山人海,我們走進操場。方夢沙說:“我看見閆嬌了!”我們飛快地跑了過去。
螃蟹比賽剛剛開始,我們六年級三班都努力拼搏著?墒俏覀儼囝l頻出錯,球掉了五、六次。
比賽過后,到了教室,全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們,而她自己也哭了。我們,不可能這么差,以前都是第一第二啊!我和方夢沙都為不能跳繩全體得第一而傷心,僅僅只差1.5個啊!只要我不往后退,冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦,苦中甜啊!
跳繩小學作文 篇4
從這個學期開始,學校為我們安排了上午、下午兩個大課間。每到課間,老師便組織同學們打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲……玩得可高興了。這不,本周四、周五的大課間,我們又舉辦了一場別開生面的集體跳繩比賽。周四是低年級同學較量,周五則是我們四五年級開戰(zhàn)。
賽前,我們五年級同學互教互學,個個不甘落后。經過一段時間的刻苦練習,會跳的同學跳得更嫻熟,速度更快了,原來不會跳的同學也跳得比較連貫協調了。同學們紛紛摩拳擦掌,準備奪取比賽的第一名。
比賽馬上就要開始了,只見我們班同學個個精神抖擻、斗志昂揚,準備大戰(zhàn)一場;再看四年級同學,也是情緒高漲、信心百倍,要與我們一決高下。
“嘟—”一聲哨響,比賽開始了。首先出場的是孫寧辰,別看他胖乎乎的,可跳起繩來是相當的靈活,繩子在他的手里上下翻飛,一會兒就跳夠了十個;緊接著是于震洋上場。他腳下像生了風,繩子掄得唆咬響;隨后是張嘉,她盡管跳得不快,但是很沉穩(wěn);輪到殷趙莉了,跳著跳著,突然,她不小心踩繩了,我的心一下子提了起來,還好,沒耽擱多少時間,她又繼續(xù)跳了起來。
比賽緊張而有序地進行著,一個同學跳夠十個,另一個同學馬上接上,配合得非常默契。場下同學有時為場上同學數數,有時吶喊助威,有時又禁不住拍手叫好,場面十分熱鬧。此時,四年級同學已被我們落下了五六個人,但他們毫不氣餒,緊追不舍,漸漸地。我們之間只差三、四個人了。我們班的同學跳得更快更熟T。終于輪到最后一名同學跳了"7,8,9,10!耶!我們贏啦!”
同學們歡呼雀躍起來。
等四年級最后一名同學跳完,老師依次公布了這兩天來全校的比賽成績,最后他宣布:“五年級以2分46秒的成績奪得全校跳繩比賽的`第一名!”“太棒了!”同學們有的相互擊掌歡呼,有的緊緊擁抱在一起。有的則流下了激動的淚水。
這次比賽讓我真正感受到集體的力量是無窮的。
跳繩小學作文 篇5
這個學期我們學校要舉行達標考試,我最感到困難的是跳繩,我就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了,有些同學幫我糾正錯誤,還有些同學嘲笑我,我練跳繩作文。
一連幾天,手都甩痛了,就是達不到標,后來在媽媽的幫助下和在學校里的訓練,我覺得我找到感覺了,手也不痛了,但是我還是堅持每天跳繩,終于等到達標這一天了,我心里非常緊張,怕達不到標,我們先考實心球,接著又考仰臥起坐……,開始考跳繩了,我更緊張了,老師喊:“預備,起!”,老師的話音剛落,繩子的唰唰唰的.聲音響起了,我不停地跳啊,跳!時間到了,我看了老師的表格,我跳了106個,雖然沒有達到優(yōu)秀,但是這是我跳得最多的一次了,我高興地跳了起來!這幾天的訓練沒有白費。
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