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小學(xué)生作文

牡丹花小學(xué)作文

時間:2023-03-28 17:50:43 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】牡丹花小學(xué)作文四篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的牡丹花小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】牡丹花小學(xué)作文四篇

牡丹花小學(xué)作文 篇1

  今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的'讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動。

  牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠把它照在心里一樣。

  我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠記在心中!

  牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時的愿望,卻滿足不了一世的愿望。

  就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

牡丹花小學(xué)作文 篇2

  我最喜歡的植物是牡丹花,我喜歡它是因為它秀麗、莊重,品種多,顏色多,凡是你能想到的顏色它都有,紅、黃、藍、綠、白、黑……等。還有它的生長地在洛陽,在洛陽不管你在什么地方都能看見牡丹花,在田野、在郊區(qū)、在山崗處處都能看見它的英姿。它在花的世界里是“花王”,是國色天香。

  它的傳說很多,我就知道一種,傳說牡丹仙子犯啦天條,被玉皇大帝貶下人間,落在洛陽,所以,牡丹花在洛陽生根發(fā)芽開花。

  有啦這種美麗的神話的'傳說,給牡丹花增添啦許多神秘的色彩,加上牡丹花的嬌媚、鮮艷,使牡丹花真正成為“洛陽牡丹甲天下!

  洛陽每年都要開牡丹花會,聽說已開啦二十多屆,牡丹花會會場頗為壯觀,以花為媒,廣交朋友。我也去過牡丹花會園參觀牡丹花,那里是人的海洋,花的海洋,萬紫千紅的牡丹花迎著客人爭先怒放。我還看見啦很多外國游客呢!他們也都喜歡牡丹花。牡丹花不僅是洛陽牡丹花,也是中國的牡丹花,世界的牡丹花。

牡丹花小學(xué)作文 篇3

  四月,是牡丹盛開的時候……

  今天下午,我又如往常一樣,規(guī)規(guī)矩矩的座在課桌前,認真完成家庭作業(yè)……

  夜幕落了下來,我才寫完作業(yè)。我打了一個大大的哈欠,不經(jīng)意間,卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。

  “橙橙,等窗上的'牡丹花開了,爸爸一定回家看你!”這是爸爸電話那頭的聲音,好久沒聽到了,都有些陌生了……

  你也許會笑我,從小便沒有爸爸陪在我身邊,從小便生長在離異家庭里……

  我凝視這窗上的牡丹花,良久,才從沉思中醒過來,已是淚流滿面……

  恰巧,媽媽走了過來,我便開口問道:“媽媽,媽媽,牡丹花開了,爸爸為什么還是不回來看橙橙?橙橙想爸爸了!”媽媽似乎被我問住了,好久,才回答我:“橙橙,告訴媽媽,沒有爸爸,你一樣能茁壯成長!”“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

  “沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長……嗯,橙橙一定會一直守著媽媽!”

牡丹花小學(xué)作文 篇4

  牡丹花的小學(xué)作文,它是花中之王,它從頭到腳都有一種富貴氣質(zhì),它十分的美麗,花朵很大從里到外飄出一陣陣的清香。

  它的莖從深綠到淺綠,根是粗的,越向上就越細,它的葉子是多種多樣的,有狹長的,有圓的,還有尖頭的。

  它的花很大,花瓣有很多層,它的.顏色也很艷麗,而且花色繁多。往里看,它的花蕊是金黃色的,快看呀,有一只小蜜蜂被一朵牡丹花吸引住啦,它立馬飛到啦花朵里采起啦花蜜,這真是一只勤勞的小蜜蜂呀!

  哇!快看呀,那朵牡丹花可真大,真圓呀!我可是過去看看。來到這朵花前,我看到啦,這朵花的顏色是粉色的,飄出來的香氣就和香水味差不多,它有十多片花瓣,它的花蕊是橘黃色的,非常的美麗。

  我站起身來環(huán)顧四周,這里的牡丹都長得好美好美,這就說明,園丁們很勤勞,他們是最可愛的人。

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