實(shí)用的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1
我在這個(gè)小學(xué)階段中，我印象最深的是我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級體。我很高興，我能與一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級度過這整整六年。
其實(shí)，我不僅對這個(gè)班級有感情，我對這個(gè)學(xué)校也很有感情。
我從一年級就開始想幫學(xué)校出一份力，哪怕是班級也好。我記得我在上五年級的時(shí)候聽學(xué)校說要去舉行比賽，在那個(gè)時(shí)候，我不斷努力，我盡量不遲到即使我住在鳳崗。我經(jīng)常按著老師的要求去唱歌，去練聲。下課后我偷偷的在那兒唱歌。
就這樣，我終于等到龍崗的比賽，我們的努力沒有白費(fèi)，得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。但比賽依然沒有結(jié)束，還要去深圳市內(nèi)比賽，為了拿到更好的'成績，我放棄了我暑假的戶外活動(dòng)到學(xué)校里去訓(xùn)練。
可是我們比賽卻沒有成功，我很傷心，我沒有能力去將學(xué)校的名譽(yù)拉得更遠(yuǎn)。
但我自言自語的說：“沒關(guān)系的，起碼我為了學(xué)校出了一份力�！�
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2
上周六，我去外婆家吃飯，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。
吃過午飯，我在外婆家門前的大樹下聽小鳥唱歌，春天暖和的微風(fēng)送來一陣陣桃花的芳香。突然，我聽見“啪”的一聲，一只樹蝎從樹干上掉在了桌腿邊，旁邊正好有一只螞蟻在尋找食物，樹蝎掉下來把它嚇了一大跳，但它立刻反應(yīng)過來，爬過去咬住了樹蝎的大螯。樹蝎大螯用力一合，螞蟻的下顎被夾掉了，它拖著傷逃回了蟻穴。不一會(huì)兒，一大群螞蟻從蟻穴中沖了出來，它們有的把樹蝎團(tuán)團(tuán)圍住，有的爬到了樹蝎的頭上，還有的夾住了樹蝎的'大腳。樹蝎拼命掙扎，幾個(gè)回合后，十幾只螞蟻死在了樹蝎上下飛舞的大螯之下。螞蟻大軍不甘示弱，它們大部分爬到了樹蝎的背上，這樣樹蝎的大螯就沒有了用武之地。樹蝎被螞蟻緊緊地咬住，不能動(dòng)彈，不一會(huì)兒就一命嗚呼了。螞蟻大軍把樹蝎的身體分成了許多小塊，它們?nèi)宄扇旱匕嶂约旱膽?zhàn)利品，歡天喜地的回到自己的洞穴里……
小螞蟻依靠團(tuán)結(jié)，打死了比它們身體大二十倍的樹蝎，我們團(tuán)結(jié)起來可以把許多事情做得更出色。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3
今天是星期三，天氣晴朗，我們玩了一個(gè)有意義的游戲。
老師先告訴我們游戲規(guī)則：“總共有八排，每四豎排圍成一個(gè)圈，從一到五十，不能數(shù)七和七的倍數(shù)，每組一個(gè)正組長和一個(gè)副組長，如果哪對輸了，哪對的隊(duì)長就做俯臥撐和仰臥起坐，好不好？”“好”！同學(xué)們大聲響應(yīng)。
于是，男同學(xué)耐不住性子了，他們迅速跑出教室，奔向草坪，后面的女同學(xué)也不甘落后，加快步伐緊跟了上去。我們在草坪上坐好，分成兩組，大家開始了游戲。
游戲先從我們這一組開始，那一組都圍了過來。從王大地開始，1，2，3，……直到劉夢涵，他坐在那里發(fā)愣，然后慌忙說了一聲21.“錯(cuò)了，錯(cuò)了，”其他同學(xué)說。我們接著進(jìn)行，到50我們一共錯(cuò)了3個(gè)。輪到另一組了，1.2.3.4……“錯(cuò)了，錯(cuò)了”第二組的.同學(xué)大叫。局面被擾亂了，游戲下來他們錯(cuò)了四個(gè)。結(jié)果他們那組被罰做俯臥撐和仰臥起坐，其他同學(xué)在一旁數(shù)數(shù)。
過了兩關(guān)，情況發(fā)生了變化，他們那一組異常團(tuán)結(jié)，一個(gè)也沒錯(cuò)，而我們卻錯(cuò)了三個(gè)。第五關(guān)我們調(diào)整了狀態(tài)，最后我們終于以三對二的成績勝利那一組。
這次比賽讓我知道了：團(tuán)結(jié)齊心，齊力斷金！只要精誠團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)都是最棒的！
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4
下午，太陽光格外地給力，散發(fā)出的光芒讓樹公公提出了抗議，鳥兒在半空中無力地叫著，飛著。突然我聽見了“雨”聲，下雨了？帶著疑惑低頭看著，媽呀！竟然是一坨鳥屎！
忽然，老師高聲喊道：“現(xiàn)在，大家到教學(xué)樓后面清理樹枝和垃圾�！甭牬讼�，大家都興高采烈地跑向教學(xué)樓后面。到了那里，大家個(gè)個(gè)都放慢腳步，一雙雙有神采的眼睛頓時(shí)也沒了光彩。原來，一棵半大的樹高傲的立在那里，旁邊還有幾棵小樹當(dāng)它的護(hù)衛(wèi)�！昂吆�，怎么樣？還想折了我？沒門！小的`們，給我好好的教訓(xùn)教訓(xùn)他們�！痹捯魟偮洌o(hù)衛(wèi)們個(gè)個(gè)面部猙獰，我們這才看清上面有許多不起眼的小刺，鋒利無比。
幾個(gè)男生被弄惱了，一腳踩在樹枝上面，雙手緊緊的握著樹干，用力再用力，可還是大樹仍然紋絲不動(dòng)。不知道誰喊了一聲“殺呀”，我們立刻擁上，抓著大樹就往外拉，“一二三，拉……”“一二三，拉……”經(jīng)過幾次艱難的斗爭，大樹終于便被我們拔下。大樹搞定了，要拔小樹了，可它們身上有許多小刺，沒辦法，只好將紅領(lǐng)巾解下，系在上面，憋著氣，猛拉一下，小樹便被連根拔起了。
地上的泥土不得不處理，我們拿掃把打掃，可頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，弄的我們滿嘴塵土�？晌覀円膊缓萌�，硬是把它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了“寶葫蘆”。
我們看著打掃清理過的整潔地面，都開心地笑了。雖然汗水浸透了衣服，身上滿是塵土，但我們?nèi)匀缓荛_心，因?yàn)槲覀兊母冻鲎屝@增添了美的氣息。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇5
大自然中的昆蟲，許多都有著團(tuán)結(jié)的天性，比如螞蟻就是其中的一種。
一天，我正在公園散步，走著走著覺得有點(diǎn)累了，就坐在一張石凳上歇著。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳腳邊上有很多的小黑點(diǎn)，低頭一看，原來是一群螞蟻。它們正忙著把地上的一塊小蛋糕搬回家，可是就這幾只小螞蟻根本就無法搬得動(dòng)，于是它們就馬上四散走開，在不遠(yuǎn)處各自找來了幫手，一下子十幾二十只螞蟻一聲令下，一齊把這塊小蛋糕舉了起來。嘿，它們終于成功搬走蛋糕啦。
我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的`團(tuán)結(jié)起來，與社會(huì)上的不良風(fēng)氣作斗爭。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇6
有一天,小猴和它的三位好朋友一起來到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的'鮮花露出了美麗的笑容，小猴們玩得真興奮。
小猴們非常高興地踢著球，忽然，有一只穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里，大家一邊議論一邊想辦法，穿黃色衣服的小猴說道：我有一個(gè)不錯(cuò)的主意，穿藍(lán)色衣服的小猴問：有什么好主意？穿黃色衣服的小猴說：我們一起爬到樹上，手牽著手，尾巴卷著尾巴，形成一條長長的繩子，接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地說：這果然是個(gè)好主意！
小猴們迅速地爬上小樹，手牽著手，尾巴卷著尾巴，果然像是一條長長的繩子，不一會(huì)兒，最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上，小猴們高興極了。
小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球，它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴��！
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽，到了下午的時(shí)候，我們聽完法制教育課，接著我看見后面有兩條又長又粗的繩子，這就是我們班拔河用具。
我們站好隊(duì)伍，我們拔河的運(yùn)動(dòng)員來了，我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的`運(yùn)動(dòng)員的臉上洋溢出緊張的表情，該到我們和二1班比了，中間的老師一吹哨，我們就齊心協(xié)力地往后拉，終于把二1班給拔贏了，我們雙方交換位置，又一場比賽開始了，我們始終往后拉，最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了，如果誰贏了誰就跟我們班比。
他們拔了兩回還是平局，再比一次，最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負(fù)了。開始比了，我們和二3班不分上下，最后我們使勁一拔就贏了，雙方還是交換位置。還是不分上下，我們拔呀！拔呀！終于贏了。最后我們班了第一名的好成績，我們回到了教室，教室里傳來一陣陣歡呼聲！
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