寫小學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫小學的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學的作文1
我身邊有這么一個小有能力的人。我們都稱他為跑步者。猜猜他是誰。沒錯,他就是跑者——羅冠沖
羅冠沖是黑,但跑步是一鳴驚人!
記得我們還在跑步培訓(xùn)班的時候,教練給我們做了400米跑比賽。羅冠沖是最后一個出現(xiàn)的。當所有的領(lǐng)跑者跑完之后,終于輪到羅冠沖了。我們只看到他先原地做了點運動,然后準備跑步。隨著‘轟’的一聲,羅貫如利劍一般飛出了起跑線。但是突然,他跑了30米,像一匹好馬一樣,在跑道上疾馳。只發(fā)現(xiàn)羅關(guān)的手有節(jié)奏的來回擺動,步伐很輕快,就像“綠水”一樣。這時,當我們來到一個拐角時,發(fā)現(xiàn)羅貫正斜靠著,邁著輕快的步伐繞過拐角。我們都驚呆了,沒想到他竟然有這么熟練的跑步技術(shù)。羅冠沖在距離終點線兩米左右的'時候,用腿大步跨過了終點線。用13。11秒打敗了我面前的所有對手,包括我。
羅冠沖這次不僅跑出了這么好的成績,還參加了縣里的跑步比賽,拿了一、二名!
俗話說,“天才來自勤奮!蔽蚁嘈旁谶@些成就的背后,羅貫中不知道付出了多少汗水和努力。我敢肯定,只要他再勤奮一點,長大后一定會超過很多跑步的人。
這是羅冠沖,我身邊的小藝術(shù)家。他跑得這么辛苦,怎么能不被人佩服呢?
寫小學的作文2
校園是一個與校外完全不同的世界。每個人都是學校的一員。每個人都有自己的職責。在柯妍第一次走進校門的那一刻,這個離家很遠的學校在她看來就像是另一個充滿新奇和陌生的世界。
“閆妍,你有一個信使!苯哟幍囊幻爝f員等著柯妍,柯妍匆匆走過,簽了名,打開了包裹?洛吹降氖撬谑袌錾峡吹降囊浑p襪子。那時候,她和媽媽逛街時該買的東西早就賣光了。但這時候,柯妍因為那雙襪子上的小兔子停了下來。原來她媽媽回到那個地方,發(fā)現(xiàn)了那些襪子。
“媽媽,學校一切都好。你不用擔心。我已經(jīng)收到襪子了。它們是溫暖的。不用擔心他們。我很好,食堂的`菜很好吃,宿舍的舍友也很好!
襪子上的小兔子在笑,但是珂賽特顏的眼里卻流出了眼淚。
寫小學的作文3
鳥太太左看看,右看看,想找一根繩子曬尿布。它看到了胡蘿卜先生的長胡子從面前飄過,鳥太太自言自語地說:“希望這是一根牢固的繩子,不然尿布就白洗了!彼读顺独K子,覺得夠牢固,就用嘴啄了一大段,綁在樹上,把尿布一塊一塊地掛了上去,尿布剛好掛滿了整根繩子。
胡蘿卜先生經(jīng)過花園時,有一個小女孩正在蕩秋千。蕩著蕩著,繩子越來越細,馬上就要斷了,眼看就沒法兒再蕩了。小女孩看見胡蘿卜先生的'長胡子,扯了扯,覺得這根繩子很牢固,就剪了一段。小女孩用這根繩子綁好秋千,又開心地蕩起來。
胡蘿卜先生走過花叢。有一個小女孩在采摘花朵,她想送一束花給奶奶;ㄕ昧,可是小女孩卻沒有繩子。她四處張望,看見了胡蘿卜先生的胡子,扯了扯,覺得夠牢固。小女孩剪下繩子綁好了花束,抱著花兒跑去找奶奶了。
胡蘿卜先生走了很多地方,很多人都剪了它的胡子用。蘿卜先生的胡子沒有了。
寫小學的作文4
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,大地母親欣然睜開了眼睛,慈愛的望著那些充滿勃勃生機的兒女們,大家紛紛走出家門來到公園尋找春天的氣息。
早晨我也隨著媽媽到公園踏春,微風輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味,我深深的吸了一口氣,真清爽啊!我驚奇的四處望,只見柳條打扮得綠油油的,在風姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起賀知章的兩句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹邊就是一個人工湖,湖水清澈見底,陽光下就好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍寶石,讓人看了入迷。人工湖對面是一座假山,山上石頭雖然不多,但形狀各異,有的像山羊的,有的像公雞的,還有一個像佝僂著身子,滿嘴白胡子的老爺爺,我忍不住跑過去想摸摸它確定到底是真是假。
公園里人漸漸多了起來,人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或獨自一人踏著幽徑尋找更美麗的`景色,花壇里的花兒開得十分茂盛,紅的、白的、紫的,姹紫嫣紅,令人移不開眼睛,游客聞著花香看著美景,不愿離去。
春天,是那么得充滿生機,俗話說的好:“一年之季在于春,一日之計在于晨!蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書,長大為祖國多做貢獻。
寫小學的作文5
有人認為考得好會令人快樂,有人認為每天都能玩游戲特開心,有人認為游泳超幸福,而我覺得打羽毛球才是最興奮的!
我喜歡羽毛球是從去年夏天跟姐姐和她同事去體育場那天開始的。原因很奇怪,可能大家都不會相信。那天,我穿得很漂亮,因為以前練過羽毛球,想秀一下,可到了體育場,我震驚了,兩個姐姐的球技怎么都這么好呀!我怎么可能打得過她們呀!過了一會兒,飛飛姐姐被打敗了,換我去跟大姐姐打,我出一身冷汗,這姐姐的球比飛飛姐姐的還好,我必死無疑。第一球確實如我所”愿”,我敗得非常慘,可第二輪、第三輪,我竟然贏了!我高興地歡呼起來,館里的人都奇怪地望著我歡呼雀躍的樣子。我哪管得了呢,仍然欣喜若狂地手舞足蹈,我估計現(xiàn)在整個體育場都能聽到我開懷大笑的'聲音吧!
從此以后,我認為打球是一件特別令人欣喜若狂的事,現(xiàn)在我的球技已經(jīng)不錯了,應(yīng)該能打敗大姐姐吧!
寫小學的作文6
黑夜因為有了星光,才燦爛動人;生活中有了母愛,才會變得更有意義。在我的人生愛的故事里,最多的是母親給我的關(guān)愛,母親對我的愛好像是一場溫暖的雪,是無法取代的。
是誰給我們帶來光明,卻把我們的負擔搶走讓自己承受,又是誰,把我們的煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的母親。
母親,謝謝您,是您在我沒考好時鼓勵我;是您在我傷心時安慰我;是您在我惹禍時告訴我該怎樣做;是您……
有一個故事:有一只嬌氣的小鷹,它學不會飛,鷹媽媽想到了一個絕頂?shù)霓k法。一天,鷹媽媽帶著小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗飛的感受時,鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點也沒有救小鷹的意思。小鷹想:我不能就這樣死掉,我要活命,我要飛!
小鷹拼命掙扎,翅膀被撕爛了,一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著對活著的信念,終于最高的.頂峰。這難道看不出一個母親對孩子的愛嗎?
媽媽為我們付出那么多,世上只有媽媽好啊!我們現(xiàn)在不能為媽媽做什么,也只有好好學習,才能給媽媽最大的回報。
母親,是永遠值得我們?nèi)鄣娜恕?媽媽,我愛你!
寫小學的作文7
7月27日 星期六 晴今天,我們在水木青華作文室舉行了一次“氣球大爆炸”的游戲。
老師在黑板上寫規(guī)則之后,老師把10個人分成兩組,每組都有一個人負責坐爆氣球,其他的負責吹氣球。我被分到了A隊當隊長,負責坐爆氣球。
游戲開始啦!教室里真是有聲有色,氣球的爆炸聲?.....聲聲入耳,五顏六色的氣球紅的、綠的、黃的、黃的、粉的......好看極了。之后,兩隊的兩個“吹氣球大王”把氣球都吹爆了,都不用隊長坐爆了,哈哈!兩隊的成員正在爭分奪秒的吹氣球,坐氣球的兩個隊長屁股都坐疼了,還仍然堅持在坐氣球。
最終結(jié)果是我們A隊輸了,B隊勝利了。B隊的成員們手舞足蹈,高興極了!我們A隊的隊友們雖然輸了,但是還一個個樂呵呵的`還在繼續(xù)吹的吹、坐的坐,玩得不亦樂乎! 這次氣球大爆炸游戲雖然我們隊以失敗告終,但是我還是覺得又好玩又有趣!
寫小學的作文8
我有個朋友叫張靈,她有有個壞習慣,就是動不動愛啃指甲。今天我去他家玩。
當做作業(yè)的時候,她思考不會做的題時,就禁不住地啃起手指甲,這會使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時侯,她也會不由自主的.啃起手指甲,啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑,使她平靜;在上課的時候,覺得老師講的課很無聊,她也會啃手指甲,顯的十分有味道;連在放學的路上,她也會自然而然地啃起手指甲,她那時在想:今天我作業(yè)做完了,回家可以干什么呢?
到家后,媽媽看到時不時地在啃指甲,語重心長地說:“靈靈,指甲里有很多細菌!睆堨`心里想:細菌,媽媽說的也有道理!叭绻倏兄讣,會生病的!眿寢屨f?墒沁吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。
她想:細菌好可怕,我不能讓他們在我的肚子里安居樂業(yè)。
第二天早晨,張靈對媽媽說:“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個壞習慣。”最后,張靈真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說張靈是個知錯就改的好孩子。
寫小學的作文9
有人喜歡高大挺拔的青松;有人喜歡清香淡雅的蘭花;還有人喜歡鮮艷傲骨專的梅花;還有的'人喜歡鮮艷屬紅無比的玫瑰花;可我卻喜歡那仙人掌。
仙人掌像一個手掌,所以叫仙人掌,它們像一個個筆直的戰(zhàn)士,站立在沙漠中。
仙人掌生長在沙漠里,這個地方幾乎沒有水,也不會有人經(jīng)常來,它很難才可以喝到水,但它還是可以頑強的活著。雖然他被酷熱的太陽考驗著,可它沒屈服,連人都不可以忍受,植物卻可以在這生活,不禁讓人長出敬佩之心。
仙人掌用處可多了,它可以長出花兒,也可以讓人觀賞,它也可以長出果實讓人吃,另外仙人掌還是一味好藥,如果患了腮腺炎的話,人們可以用仙人掌來治它,看它的用處真多。
它的生命特別頑強。它雖然用處多,但是付出也很多
寫小學的作文10
在談?wù)撐⒉蛔愕赖募寄軙r,人們常說那是不在話下的“雕蟲小技”,意即人們常說的“小兒科”!靶〖肌比菀桌斫,“雕蟲”是什么意思呢?
“雕蟲”本指雕刻蟲書。所謂蟲書,是古代篆字的一種。漢字由象形文字發(fā)展而來,古代的蟲書這種篆字,即以纖細曲長的筆畫所寫的字體,多由鳥蟲形體發(fā)展而來。現(xiàn)在仍有“雕蟲篆刻”一語,說的就是這種雕蟲鳥的篆刻,意指微不足道的小技藝。
揚雄在《法言·吾子》一書中自問自答說:“有人問我揚雄:‘你少年時喜歡寫辭賦嗎?’我回答:‘是的.。只不過是孩童寫寫畫畫的小技能罷了。’稍停一會兒我又說:‘大丈夫是不會干那小玩意兒的!”’顯然這里把填寫辭賦比作小事、小技,“雕蟲篆刻”是令人看不起的兒童畫圖般的“小兒科”呢!
此后,李白說過“恐雕蟲小技,不合大人”的話;《北史·李渾傳》還有“雕蟲小技,吾不如君”的謙詞。這兩處用了和今日一樣的“雕蟲小技”,雖也指微不足道的小文字技巧,卻用于自我謙虛,意思是:“我這點寫作小本事,絕對不如你呀!”因此,現(xiàn)在大家用此成語時,既可用于貶斥他人的小技能,也可以用于自我謙虛之辭。
寫小學的作文11
果山公園的櫻花很美,由于它們就是粉色的,我給櫻花花取了個名字,叫“粉色仙子”。
“粉色仙子”的花瓣質(zhì)地非常細嫩,花瓣軟軟的,滑滑的。只要你輕輕一摸,它就會從你手上溜過去!胺凵勺印钡幕ò曛虚g就是白色的,周圍的顏色慢慢變深,然后就變成美麗的粉紅色了。
櫻花就是日本的國花,每一朵都非常嬌嫩,花蕊有許多黃黃的、細細的`小桿子。綠綠的,頂尖就是黑色的那根蕊非常的與眾不同,就像鶴立雞群一樣,大家如果向中間看,一定都就是先看它的吧。
櫻花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔細聞就是聞不到的。如果櫻花有很多,當風吹來,香氣就會向鼻子里鉆個不停。櫻花你爭我搶,都想向春天和大自然展示自己的美麗與妖艷。它們就像仙女一般,對人們綻開了笑臉,傷心時,它就是你的“開心果”,煩惱時,它就是你的“解愁丸”。
我愛櫻花。
寫小學的作文12
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。
我的'文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓在嬉戲。
打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美
麗的紅水筆小姐和藍水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。
別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……
文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神.忠實地為我服務(wù),我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習中的好幫手。
寫小學的作文13
風,把葉子吹得滿地都是了。
風,把小幼苗吹倒了,把樹枝幼苗弄斷了,把小孩子們吹的冷冷的,把報紙弄飛了,把很多很多的`東西都弄了。而且,把垃圾給吹在一個地方,變成一團,把,小螞蟻從人的腳下飛過,把小鳥弄飛走了,還好我接住了小鳥兒。把,小雞給吹到窩里去了,小鴨被風吹到了別人那里。
暴風雨,下起了很大的下雨,所有的家人們都收起了衣服,風也越來越大,所有的家人們也一樣把窗戶關(guān)了起來,知后,我們所有人都只能呆在家里了,到了最后天晴了,而且,彩虹也出來了。我們所有人都把窗戶打開了,空氣又非常非常的新鮮了!
這一次是臺風,我們所有人又把窗戶關(guān)起來了,我們所有人都只能呆在家里了,過了四個小時,臺風走了,我們所有人又把窗戶給打開了,又來了新鮮的空氣。
這一次是狂風,我們所有人都在家里,我們所有人都又把窗戶給關(guān)了起來,又過了四個小時,風停了,我們所有人都又把窗戶打開了,新鮮的空氣又來了。就這樣,這個世界就成了這樣。
寫小學的作文14
10年前是你讓我這個小生命來到人間,在那10年漫漫成長的過程中,是你陪我度過了金色的童年。無論走到哪里都會有你那溫柔的目光。
10年前是你讓我這個小生命來到人間,在閃耀著的星空便多了一顆小星星。在那10慢慢成長過程中,是你陪我度過了金色的童年。無論走到哪里都會有你那溫柔的目光;無論做些什么都有你鼓勵的話語。如今我已經(jīng)是一個四年級的'小學生了,每當回頭,句就仿佛看到過去10年鋪滿鮮花的成長道路,多少次,你用春風化雨把你的愛滋潤了我幼小的心里靈……
小時候,我是個機制調(diào)皮的孩子,給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是為我無言的撐下這一切的麻煩,甚至連那一次,她也沒有絲毫的怨言,那天,我爬上人家剛建好的工棚,正好讓買菜歸來的媽媽看見了,她看見小小的我爬的很高(大概兩張桌子疊起來)便急忙的喊我下來。我想媽媽擺擺手,示意我并沒事,卻來了一個重心不穩(wěn)的麻煩結(jié)果整個人都“飛”下去了。
寫小學的作文15
我的家在聊城市東阿縣的一個小鄉(xiāng)村,這里的早晨別提有多美了。
早晨四五點鐘左右,太陽還沒有升起來,天空中呈現(xiàn)出灰黑色,朦朦朧朧的。天空中不時傳來鳥聲,這聲音清脆入耳,非常好聽。
不一會兒,太陽露出了紅紅的小臉,她像個害羞的小姑娘,不想讓別人看清楚自己的臉。此時,耳邊又傳來了陣陣鳥鳴,這些聲音似乎在勸說著太陽快點出來,展現(xiàn)它的'廬山真面目。太陽似乎聽出了小鳥們的勸說,又把自己的臉露出了一些。如今,已經(jīng)露出了大半個臉了,太陽漸漸變成了紅色,多美麗的顏色呀!
現(xiàn)在,太陽已經(jīng)完全升起來了,粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗,太陽的光漫漫照遍大地,清新的空氣圍繞著人們。人們陸陸續(xù)續(xù)的走出家門,有的出來晨練,有的做飯?,少先隊員們已經(jīng)開始趕往學校的路上 。
新的一天開始了。
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