- 相關(guān)推薦
友情的小學(xué)作文400字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的友情的小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家分享。
友情的小學(xué)作文400字 篇1
什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;(3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的.大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說:琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水,子期說:湯湯(水勢浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
友情的小學(xué)作文400字 篇2
有人說友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人說友情的滋味如清泉,清澈無瑕。有人說友情的滋味如小草,自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的'花香,回味無窮……
記得在去年夏天,我跟爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩,在鄉(xiāng)下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花,我看見一朵美麗的深藍(lán)色的小花,透過微風(fēng)在向我頻頻點(diǎn)頭。我剛想把它摘下來,突然,一雙布鞋踩住了它,我抬頭一看是一個(gè)比我高一頭的男孩,“你賠我的花,你賠,你賠!薄澳愕幕?”男孩說完就把我推倒了。我坐在地上哭,一個(gè)甜美的聲音對(duì)我說:“別哭了!闭f完把一個(gè)精致的花環(huán)遞給了我!拔覀冏鰝(gè)朋友吧!我叫小樂,你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍,我給她說城里的高樓大廈,講述城里的故事。她教我編花環(huán),分享村里的樂趣。
轉(zhuǎn)眼間,到了分別的時(shí)候。我上了火車卻還沒有看到小樂!岸家吡诉不來送送我!被疖囬_動(dòng)了小樂還沒有來,我回過了頭。突然我聽到了一聲熟悉的聲音,是小樂,她給了我一個(gè)小花環(huán)。“叮鈴鈴”電話聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我打開抽屜拿出那個(gè)小花環(huán),他依然那么香,也許,這就是我要尋找的友情的滋味吧!
友情的小學(xué)作文400字 篇3
在一生中,能找到一個(gè)知己,是多么快樂的事。也許有人會(huì)說,我有那么多的朋友,還愁找到一個(gè)知己嗎?一個(gè)普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰不想得到呢?但我何時(shí)才能找到知己呀?
在小學(xué),我交上了真正的朋友,可即將到來的'畢業(yè)又將把我們分開。畢業(yè),是一個(gè)悲傷的話題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來充滿恐懼,因?yàn)樯磉厸]有了熟悉的身影,我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友,不過畢業(yè)是一把無情刀,又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄。最后的那個(gè)總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)!眮硇稳輰ふ抑海蛟S比較恰當(dāng)。
友情對(duì)我來說十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把,失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì),悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說出來簡單,但又有幾人體會(huì)得到呢?
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求。”這友情來之不易。
友情的小學(xué)作文400字 篇4
曾經(jīng)笑魘如花的我,因?yàn)橛心愕闹С郑?/p>
曾經(jīng)失落潦倒的我,因?yàn)橛心愕墓膭?lì)。
——題記
友情是一縷溫暖的陽光,驅(qū)散了心中的陰霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋熱乎的暖袋,溫暖了冬日的寒冷;友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈,照亮了生活的希望。
友誼是失意時(shí)的相互鼓勵(lì),相互扶持。曾經(jīng)的'一次期中考試,我們不幸名落孫山,但是我們彼此都沒有放棄,凝視著彼此的眼睛。我們更加堅(jiān)定,我們相信,沒有什么事不能完成的,堅(jiān)持到底,水滴石穿,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,看明日輝煌!
友誼是真誠的基礎(chǔ),重視的是一些默默付出,支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠,是關(guān)心,而虛情的朋友只不過看見了你現(xiàn)在的成功,為你祝賀,失敗時(shí),又在哪兒呢?我看過那么一個(gè)小故事:假設(shè)你是一只小鳥,當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人會(huì)問你飛得累不累?這樣的朋友,方是真心朋友。
看古時(shí),桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情李白的朋友,汪倫對(duì)他有著多么厚的情誼,所以,即譚水深,不及情。當(dāng)然,還有之間的鼓勵(lì),有樂觀莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。詩人高適并未提到離別的低沉,不舍,而是要以樂觀的態(tài)度面對(duì),這不又是友情的一種?
哦,朋友,你們?cè)诔晒r(shí)相祝賀;在失敗時(shí)相鼓勵(lì);在退步時(shí)共努力前進(jìn)!
朋友,有了你,生活不在寂寞孤獨(dú);朋友,有了你,失落不在無人傾訴;朋友,有了你,失敗不在傷心無助;朋友,有了你,夜晚不在寂靜黑暗。
友情的小學(xué)作文400字 篇5
天空上的辰星依然閃爍著,散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴,微微一笑,腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上,正坐著兩個(gè)女孩在欣賞著星空……
那一年,我還是一個(gè)懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上,靜靜的看著星空。這個(gè)時(shí)候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊(duì)的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”,而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個(gè)游戲。心頭悶悶的,說不出來的孤獨(dú)……
我迷茫地望著天空:星空真美啊。
清風(fēng)劃過身旁,一切變得很靜很靜“吶,你也是來看星星的嗎?”甜美的聲音打斷了我的情緒?匆娪腥藖砹,我便低頭不語。那個(gè)女孩悄無聲息的來到我身旁坐下,我開始緊張起來。
她靜靜的望向天空,伸出手指著:“你看,那顆星星!”我愣了愣,抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間,一顆最迷人的星星。
“好美……”我癡呆的望著。
“我也覺得它很美呢!你叫什么呀?”那一刻后,我仿佛說不出話來,可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話:我想和你交朋友!當(dāng)說出這句話的時(shí)候,我的心變得好舒服好激動(dòng)。之后我和她聊了許多的話語,雖然記得不是很清楚,但是當(dāng)時(shí)我很開心。
天空上的那顆星星正釋放著自己獨(dú)特的美。是星星的`力量幫助了我交到了第一個(gè)朋友。原來有朋友是那么的好,朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程,星空為我們而綻放,它驗(yàn)證了友情的可貴。
友情的小學(xué)作文400字 篇6
春天到了,萬物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉,鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學(xué)唱。他們才剛出生不久,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,正伸長了脖子使勁向外看。
正巧,也就在燕窩的對(duì)面——貓屋,也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇,推呀,擠呀,都拼命想要去貓屋外邊玩,還不停地“喵喵“亂叫。就這樣,又“啾啾”,又“喵喵”,熱鬧極了!
突然,“啾——”只聽一聲大叫,一只可愛的小燕子向外看時(shí)不小心,竟掉出燕窩,直摔了下去!還沒回過神來,又聽“喵喵——”的.哭聲,一只可愛的小貓向外推擠時(shí)不小心,竟掉出貓屋,迷了路!它東蹦兩下,西跳兩下,就是找不著家!我閉上眼睛,緊捂耳朵,實(shí)在不忍心!
再次睜開眼,奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小貓的背上,小貓被砸得連打幾個(gè)滾,也正好起了緩沖作用,成功地把小燕子“運(yùn)輸”到了地面上!
你可別以為貓和鳥是天敵,接下來又會(huì)發(fā)生悲劇,其實(shí)呀,在剛出生的小貓眼里,這個(gè)全身毛乎乎的小東西是一個(gè)可以信賴的朋友;同樣,在剛出生的小燕子眼里,這個(gè)笨頭笨腦的小貓?jiān)倏蓯鄄贿^了。
就這樣,小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離,情同手足。小燕子不飛,它學(xué)著小貓爬樹捉老鼠;小貓不爬樹,他努力學(xué)飛,努力捉蟲。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是誰!這就是友情,也正是這段奇妙的友情,成就了這對(duì)獨(dú)一無二的朋友——小貓和小燕子。
友情的小學(xué)作文400字 篇7
小時(shí)候,自己覺得什么東西都應(yīng)該是我的,但有友情我就明白了,友情所存在的意義。
一天,我們說好去西溪玩,而我卻因?yàn)橛屑笔峦砹耸畮追昼姟.?dāng)我去了聚集的地方,我看見他獨(dú)自在我們會(huì)合的地方走來走去。不難理解,他十分焦灼。我遲到了十幾分鐘他還沒有走,是他讓我明白了守信這個(gè)詞的意義。
有一次,我們漫步在街頭。我被一個(gè)在跑步的人撞了一下,我正想上去找他評(píng)評(píng)理,我的朋友拉住了我的手,微笑著搖了搖頭。是他讓我明白寬容的道理。
那一次才叫我刻骨銘心呢!我們?nèi)ネ獾赝妫覀兣势鹆藥r。一開始我斗志滿滿地攀著,可我做事只有三分鐘熱度,更要命的是,到了一半,我體力漸漸沒有了。有一種叫放棄的種子在我的心中生根發(fā)芽,這時(shí),我的`朋友轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著我說:“不要放棄。”這一句就像一只一針強(qiáng)心針,讓我打消了這個(gè)念頭。我繼續(xù)往上攀,終于我用盡了全身的力氣才到了上面,累的氣喘吁吁。但是看到美麗的景色,我覺得也值得了。是他讓我明白了堅(jiān)持這個(gè)詞的意思。
有了友情,你的生活會(huì)豐富多彩。沒有了友情,你會(huì)感到寂寞虛無。友情是一盞明燈,照亮前方未知的人生道路。
友情的小學(xué)作文400字 篇8
樹和鳥是好朋友。
有一天,鳥兒被一雙大手給捉走了,樹從此就再也沒看見鳥兒了。原來是樂樂把小鳥捉走了。每天鳥兒都會(huì)想念樹,樹也每天牽掛著鳥兒。
一天夜里,一只小老鼠跑出來,看見鳥兒在流著淚唱歌,就問鳥兒:“你為什么流淚唱歌啊?”鳥兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說:“我很同情你,我一定會(huì)幫你的。”
第二天小老鼠匆忙的跑來對(duì)鳥兒說:“樂樂說明天就要把你給吃了!毙▲B失望的說:“我再也見不到我的好朋友了!边@時(shí)小老鼠一聲不響的'走開了。
第三天早上,烏兒醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時(shí)看見了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著血。小鳥恍然大悟,小鳥想:“不行,我不能這樣丟下它。”小鳥便背起小老鼠飛回到了樹林。
小鳥風(fēng)塵仆仆的回到了樹旁,給大樹講了自己的經(jīng)歷,大樹即高興又傷心。這時(shí)來了一個(gè)小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了!爸x謝你!”小鳥和大樹說。小女巫說:“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動(dòng)了。”說完就不見了。
從此,不但小鳥跟樹更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。
友情的小學(xué)作文400字 篇9
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不太與人溝通,所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了,我多么希望像其他同學(xué)過生日那樣,得到朋友的祝福。最終,我鼓起勇氣約了三個(gè)要好的朋友。
生日終于被我盼到了。一大早我就起了床,督促媽媽為我準(zhǔn)備,自己也忙著收拾屋子,在忐忑不安中等待朋友的到來!岸_恕遍T鈴響了!皶(huì)不會(huì)是他們來了”我激動(dòng)地想,三步并作兩步跑向門邊,打開了門。門口站著三個(gè)人,“哇”正是我的朋友!我激動(dòng)地把他們請(qǐng)進(jìn)來,媽媽也幫我熱情地招待著客人。
朋友不僅來了,還帶來了禮物!“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆,真誠地對(duì)我說:“付強(qiáng),我非常羨慕你寫的字,祝你的字越寫越好,早日成為書法家!”說著把鋼筆塞到我的.手里。自己的努力被朋友認(rèn)可了,我是多么高興!周紀(jì)源遞給我一只小盒子,笑著對(duì)我說:“付強(qiáng),打開看看是什么?”我接過來,迫不及待地打開來,這是一只竹做的風(fēng)鈴,房子里住著快樂的小兔和熱情的小鳥;四只小熊懷抱琵琶,輕輕撥動(dòng)轉(zhuǎn)軸,小熊就輕撥銀弦,奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的音樂和真誠的友情之中!跋矚g嗎?”周紀(jì)源笑著問,我不停地說著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“圣誕老人”,笑呵呵地對(duì)我說:“圣誕節(jié)快到了,我祝你圣誕快樂,生日快樂,心想事成……”
這一天,我吃著美味佳肴,品嘗著珍貴的友情,心中充滿無限的溫暖。
友情的小學(xué)作文400字 篇10
今天,我去給朋友劉向革過生日,本來很高興,但是,因?yàn)殛惣慰系囊痪湓,讓我看到了我們之間脆弱的友情。
過生日本來是件很令人開心、快樂的事,可是,在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事,令我們每個(gè)人都很尷尬。
我們一群人快樂的唱著、吃著、玩著,忘乎所以了?删驮谶@時(shí),快樂的氣氛被打破了,同時(shí),也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。
當(dāng)時(shí),我們正聽著周杰倫的歌,聽著聽著便不由自主的唱了起來,劉向革可是周杰倫的.頂級(jí)粉絲,幾乎每首他的歌都會(huì)唱,但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽著他那么用心的歌唱,雖然很難聽,我們還是忍了。就在這時(shí),陳嘉肯實(shí)在忍不住了,便說了一句:"向革,不是哥兒們我說你,你唱歌這么難聽,怎么還有臉唱阿倫的歌,你難道就不覺得給阿倫丟臉嗎?"這話不說還好,可是說了,就引起了一場軒然大波,這不,就因?yàn)檫@句玩笑話,兩個(gè)人差點(diǎn)打起來。
我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門而出,心中有了許多感受:友誼就好像一張薄薄的紙片,一觸即破。所以如果想讓友誼天長地久,就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片",這份脆弱的友誼!
【友情的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
友情小學(xué)作文02-25
友情小學(xué)作文10-11
友情的小學(xué)作文02-17
友情作文小學(xué)作文04-16
有關(guān)友情的小學(xué)作文11-17
關(guān)于友情小學(xué)作文11-23
難忘友情的小學(xué)作文02-21
友情值得品味小學(xué)作文03-05
【精選】友情的小學(xué)作文三篇07-17
友情的小學(xué)作文4篇07-19