實(shí)用的難忘的小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我依然還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,那個(gè)下午的天氣至今清楚的印在我的腦子里,那么沉,那么重…
那天下午,我照例去上美術(shù)班,原本還是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。突然,雷聲大作,天上下起了傾盆大雨。聽(tīng)著雨水打在窗戶(hù)上的當(dāng)當(dāng)聲,我們都在擔(dān)心自己該怎樣回家。那兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課似乎特別漫長(zhǎng)。
終于等到了下課,我四處尋找著媽媽熟悉的面孔,這個(gè)不是,那個(gè)也不是。終于我在人群中找到了媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)上流著一滴、兩滴……的雨水,我心疼極了。突然,我有點(diǎn)想哭,于是迅速地躲避著媽媽的視線(xiàn),背上書(shū)包,和媽媽一起下了樓,在樓下遇到了接應(yīng)的爸爸,爸爸把衣服披在我的.身上,一路小跑跑向了汽車(chē)。
坐在了車(chē)上,媽媽問(wèn):“淋到雨了吧?”我看著爸爸媽媽頭發(fā)上滴下的一滴滴雨滴,想著爸爸媽媽工作那么忙,還冒雨接我放學(xué),不禁低聲哭泣。還好,一會(huì)兒就到家了,到家了,窗外的大雨停了,我的眼里卻下起了蒙蒙下雨。
那個(gè)下雨天,給我留下了多美好、難忘的記憶。∈悄莻(gè)雨天,讓我感受到了什么是親情如山。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了!假期便來(lái)了!但在這一個(gè)學(xué)期中一點(diǎn)一滴都令我難忘!媽媽、爸爸、老師、同學(xué)、校車(chē)司機(jī)……對(duì)我的關(guān)愛(ài)、照顧總讓我記憶憂(yōu)新……
媽媽每天早晨很早就起來(lái)。如果在冬天,天都還是一片黑糊糊的,白霜在天空中不停的地打滾。媽媽卻含辛茹苦的幫我做上香噴噴,熱騰騰的早飯、并準(zhǔn)備好一切讓舒舒服服地去上學(xué)。
爸爸每天早出晚歸,日以繼夜。辛辛苦苦搛錢(qián)拱我吃,住、用。雖然他有時(shí)候?qū)ξ液軙?huì)有點(diǎn)刻薄,但“恨鐵不成鋼”。誰(shuí)不希望自己的孩子能早日成才?
老師給予光明讓我們成長(zhǎng)。每當(dāng)一年一度的運(yùn)動(dòng)來(lái)臨時(shí),老師都會(huì)不忍心看我們的“慘狀”,并自己掏腰包給我們買(mǎi)一些水、面包、水果,補(bǔ)充體力。
同學(xué)們對(duì)我更是妙不可言。那一次我為某件事生悶氣、不理人。我的好朋友“匆匆”走過(guò)來(lái),問(wèn)東問(wèn)西,像一個(gè)啰啰嗦嗦老太婆。盡管她說(shuō)得口都干了,但我還是不吱聲只是搖搖頭。她就耐心的.給我講笑話(huà)、做一些搞笑的動(dòng)作,讓我開(kāi)心!
校車(chē)司機(jī)這個(gè)名字在許多人眼里是那么微不足道。但他每天來(lái)接我們上學(xué)下學(xué)。最重要的是他有一顆童心,他會(huì)狠狠的地罵我們,也會(huì)開(kāi)懷大笑。使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了一個(gè)放松的地方。
許多人都給了我鼓勵(lì),毅力,讓我更上一層樓!我想:我一定要好好加油,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
難忘的小學(xué)作文 篇3
圣誕夜的晚上,天氣很好,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。我換上漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到“武杰”跆拳道館參加圣誕晚會(huì)。
我一進(jìn)門(mén),就被濃濃的.節(jié)日氣氛吸引住了,門(mén)外的鈴鐺,天花板上的氣球,角落的圣誕樹(shù)把道館打扮得格外美麗。這穿上節(jié)日盛裝的道館成了我們的聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w學(xué)員和教練在這里舉行圣誕晚會(huì)。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在道館里回蕩,演出開(kāi)始了。鄭教練拿著話(huà)筒報(bào)幕,我被排在第二個(gè)節(jié)目,所以一下子就輪到我了!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開(kāi)波浪……”就在我唱歌的時(shí)候,扮成“圣誕老人”的張教練和李教練出場(chǎng)了。他們手里推著一輛推車(chē),里面裝著各種各樣的圣誕禮物,小朋友見(jiàn)了都?xì)g呼起來(lái)。張教練把玩具一個(gè)個(gè)投向“觀眾席”,小朋友見(jiàn)了個(gè)個(gè)張開(kāi)雙臂去接從“天上”掉下來(lái)的禮物。
接下來(lái)我們做了一個(gè)游戲,鄭教練把我們分成四組,取其中的八人代表小組參加游戲,我們每人拿了一個(gè)氣球,用腳夾著握跳到對(duì)面,然后把氣球弄爆,這中間都不能用手幫忙。輪到我時(shí),我小心翼翼地用腳夾著氣球跳到對(duì)面,使勁一坐,只聽(tīng)“啪”的一聲,氣球被我坐爆了,我開(kāi)心地跑回自己的座位……大伙兒都玩得笑翻了天。
我們還看了很多表演,做了很多游戲……晚會(huì)在大家的笑聲中不知不覺(jué)地結(jié)束了。
“圣誕晚會(huì)”真令人難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇4
赤峰的紅山,我曾游覽過(guò)的地方!山上的杏樹(shù)林中,仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。
六一兒童節(jié),我?guī)闳ゼt山游玩!媽媽的一句話(huà),讓我在后來(lái)的幾天內(nèi)一直洋溢著歡樂(lè)與愉悅。終于等到了這一天,我同母親一起去登山。
小時(shí)侯我曾來(lái)過(guò)紅山,邊走邊觀賞,再加上不斷摘野果,簡(jiǎn)直是人生一大樂(lè)事。如今,走在林蔭小道上,與往昔沒(méi)什么大不相同的地方,我感到了一種莫明奇妙的郁悶。突然一個(gè)念頭與我擦肩而過(guò)——我想去杏林摘杏。
在這之前,我也曾有過(guò)這種念頭,但是,我走遍了整座山,也沒(méi)有找到杏林,失望極了。這回我謹(jǐn)慎多了,問(wèn)了一名護(hù)林工人,知道了杏林的大致方向。順著護(hù)林工人手指的方向,我來(lái)到了觀音洞旁,另我大吃一驚的是,這是一個(gè)很深的.溝,下溝的路一條也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽怎么下,媽媽說(shuō)她也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。
我的心跳開(kāi)始加快,可是望著溝下的杏子,又另我垂蜒欲滴,我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿,我感覺(jué)并沒(méi)有什么事,就放下了另一條腿。但是沒(méi)想到,腳剛踩上,便以飛快的速度下滑,幸虧有媽媽抓住了我,我緊張極了,媽媽在旁邊笑著說(shuō):沒(méi)事的,要踩實(shí)了,一步一步地走。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),一步步地往下走,終于我到了溝底,摘到了許多的杏。
這是我第一次摘杏,給了我極大的啟示:人生路上,可以沒(méi)有很多東西,但唯一不能沒(méi)有的就是敢于追求。只有第一次,才可以創(chuàng)造數(shù)以萬(wàn)計(jì)的成功!
難忘的小學(xué)作文 篇5
那件事發(fā)生在我7歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我還住在爺爺奶奶家。有一天晚飯后,我很想騎自行車(chē),于是就去跟爸爸要來(lái)鑰匙,將地下室里的自行車(chē)搬了上來(lái)。把自行車(chē)搬上來(lái)以后,我順手把鑰匙放到了口袋里,就騎著自行車(chē)玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,家里的大人都到外面散步去了,臨走時(shí)囑咐我一定要把鑰匙保管好。當(dāng)時(shí)天很熱,我玩了一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗了,于是就跟小朋友坐下來(lái)休息。也就在那時(shí),令人意想不到的事發(fā)生了——鑰匙從我的口袋里掉了出來(lái),不過(guò),我當(dāng)時(shí)還在興高采烈的和小伙伴們談笑風(fēng)生呢,根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。休息完以后,我跟小朋友們又去小廣場(chǎng)玩耍了。
時(shí)間不長(zhǎng),爸爸媽媽散步回來(lái)了,跟我要鑰匙。我不緊不慢的掏了掏自己的口袋,沒(méi)有,趕緊又掏另外一個(gè)口袋,還是沒(méi)有。這下,我可慌了,把自己所有的口袋掏出來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙。爸爸生氣地說(shuō):”你這孩子,怎么這么不小心?鑰匙可是很重要的東西,我們家的所有鑰匙都在上面呢!“說(shuō)完,我們開(kāi)始沿著我騎自行車(chē)的路線(xiàn)尋找鑰匙,這時(shí),天已經(jīng)黑了。不久,爺爺也回來(lái)了,問(wèn)明情況后,也加入了尋找的行列。最后好不容易才在一個(gè)不起眼的地方找到了鑰匙。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)是我跟小朋友休息的時(shí)候掉的。
回到家里,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),又聽(tīng)了家人一通教育,不過(guò),我也暗自慶幸,幸虧找到了鑰匙,不然,真的'就麻煩了。
從那以后,我明白了一個(gè)道理,任何一次漫不經(jīng)心的失誤,都可能釀成大禍。而這次犯錯(cuò)也跟隨著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)入了我記憶的沙灘,時(shí)刻提醒著我做事一定要仔細(xì)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
10年來(lái),我所經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),可有一件事卻像一塊發(fā)亮的鵝卵石,無(wú)論時(shí)間怎樣的沖刷,也讓我難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我隨媽媽一起到先去玩。
我們到了車(chē)站,我和媽媽上了通往西安的班車(chē)。
上了班車(chē)以后,車(chē)才開(kāi)了一會(huì)兒,我我感覺(jué)頭暈暈的,我躺了一會(huì)兒,可也不見(jiàn)有什么好轉(zhuǎn),那時(shí),我特別難受,臉上一副痛苦的樣子。
不一會(huì)兒,我的肚子里好像有什么東西像一陣陣波濤在里面翻涌,慢慢的,那個(gè)東西轉(zhuǎn)移到喉嚨,又過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)東西又轉(zhuǎn)移到口中,我馬上吐了出來(lái),原來(lái)。我暈車(chē)了,我吐出來(lái)以后舒服多了!可讓我意想不到的是,我吐在了一位阿姨的身上,那位阿姨穿的很時(shí)髦,加上化妝以后面部也更加漂亮了,我害怕極了!因?yàn)橐话愦┑腵時(shí)髦,長(zhǎng)得又漂亮的人心地會(huì)很壞,所以我害怕那個(gè)阿姨會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到,她不但沒(méi)批評(píng)我反而給我投來(lái)了一個(gè)微笑,這讓我緊張的心放下了一節(jié),隨后,那個(gè)阿姨面帶微笑的問(wèn)我:“小姑娘,你還好嗎?舒服多了吧!”“ 好些了”我說(shuō)。這時(shí),我覺(jué)得她的笑容仿佛是冬天里的一縷陽(yáng)光,照亮了我的心田,我從未見(jiàn)過(guò)著么美的笑。
這個(gè)阿姨,使我對(duì)那些漂亮、時(shí)髦的人改變了看法,讓我對(duì)那些人有了新的看法,那個(gè)阿姨,會(huì)使我終生不忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
童年是美好的,像一首動(dòng)人的詩(shī),似一曲優(yōu)美的歌,我的童年有許多有趣的故事,有一件事至今在我的腦海里記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)安排下,到農(nóng)村郊游,體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦和勞碌。我們幾個(gè)人一組坐在車(chē)上,有說(shuō)有笑,還拿出自帶的零食大家一起分享。
來(lái)到目的地,天那么高,那么藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵白云,藍(lán)天下是一望無(wú)際的.田野,紅紅的高粱壓彎了腰白白的棉花朝你微笑;金黃的玉米向你問(wèn)好,秋天的景色是迷人的,秋天的田野讓同學(xué)們欣喜。同學(xué)們一會(huì)兒跑到高粱地里用高粱掃自己的臉頰,一會(huì)兒跑到棉花地里撫摸軟軟的棉花;玩累了坐在白胖的東瓜上……大家最高興的事就是掰玉米比賽了。比賽分為兩個(gè)組,男生一組,女生一組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組掰的穗多,哪組就為獲勝組。因?yàn)檫@是第一次掰玉米,所以老師講了掰玉米的技巧,左手握住玉米,右手抓住玉米,輕輕地一掰,玉米就掉了。規(guī)則說(shuō)完老師大喊一聲:“開(kāi)始”,同學(xué)們像離弦的箭一樣鉆進(jìn)玉米地里,一開(kāi)始,先后傳出幾聲慘叫:“唉呀,快來(lái)幫忙”,“啊,蟲(chóng)子”,我看見(jiàn)高迪的臉上多了幾道血痕,他跟沒(méi)有事似地繼續(xù)摘著玉米,經(jīng)過(guò)男生隊(duì)的努力,終于奪得了冠軍,我們男生隊(duì)一千多個(gè)玉米,女生隊(duì)才七百多個(gè),我們大獲全勝!
剛摘完了玉米,大家都覺(jué)得餓了,老師和家長(zhǎng)們帶我們?nèi)マr(nóng)家小院吃農(nóng)家飯。男、女生、家長(zhǎng)各一房間,開(kāi)始吃飯。菜真香!有小雞燉蘑菇,有紅燒肉、有清湯丸子,還有香噴噴的花生豆……飯后,我們?cè)谵r(nóng)家院里開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì),交流讀過(guò)書(shū)的感受,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),熱鬧極了!
通過(guò)這次郊游,我知道了農(nóng)民辛苦,真正地懂得了誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的真正含義了,這次郊游真令人難忘呀。
難忘的小學(xué)作文 篇8
說(shuō)起我們班的難忘事,我跟你說(shuō)一天也說(shuō)不完。現(xiàn)在,就讓我來(lái)給你講講其中的一件吧!
上個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校開(kāi)展了男女足球比賽。我們班的`女生和五(8)班的女生展開(kāi)了一場(chǎng)足球賽,我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗?duì)五(8)班說(shuō)了一些不好的話(huà),所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u(píng)和教育。事情是這樣的:當(dāng)時(shí),我們班的女同學(xué)正在認(rèn)真地對(duì)待比賽,場(chǎng)邊的同學(xué)大聲的喊起來(lái):“五(3)班,必勝,五(3)班,必勝!”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩:“八班,減油,八班,減油”之類(lèi)的話(huà)。比賽結(jié)束后,五(8)班正在商討一些戰(zhàn)術(shù),而我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò),就故意大聲地說(shuō):“輸了!"聽(tīng)到這番話(huà),八班的班主任向我們班的唐老師投訴。
唐老師知道這件事的來(lái)龍去脈后,嚴(yán)厲的批評(píng)我們:“你們這樣做是錯(cuò)的,我都說(shuō)過(guò)了,不給別人班喝倒彩,只得給自己班加油,我們要做一個(gè)文明看球的人。還有,你們不應(yīng)該故意對(duì)八班說(shuō)‘輸了’。知道了嗎?”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問(wèn):“下次還會(huì)這樣做嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō):“不會(huì)了!
經(jīng)過(guò)這次的事情,我得到了教育,也知道了一些道理:即使比賽贏了,也不能?chē)虖埖卣f(shuō)別人壞話(huà),友誼第一,比賽第二。
難忘的小學(xué)作文 篇9
那是一個(gè)夏日雷天的傍晚,窗外的濃濃烏云使整個(gè)天空變得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢獨(dú)自一個(gè)人在房里呆著,便去找爸爸。 跨進(jìn)爸爸的房門(mén),只見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地伏案寫(xiě)作。我不愿打擾他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看著窗外。 突然間,閃電像一條金蛇在天空飛舞,耀眼的亮光,刺得我睜不開(kāi)眼睛。緊跟著“啪啦啦”、“轟隆隆”震耳欲聾的巨響,把年僅六歲的我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把我摟到他的懷里,安慰我,叫我別怕。他慈祥地看著我,問(wèn)道:“你知道天上為什么會(huì)打雷嗎?” “是雷公發(fā)火,要劈不孝的人啊!” “是嗎?!是誰(shuí)告訴你的?”爸爸驚奇地看著我說(shuō)。 “隔壁老奶奶講的'呀!”我認(rèn)真地告訴他。 爸爸聽(tīng)后,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。他搖搖頭說(shuō):“打雷,不是雷公發(fā)火。
這是陰電和陽(yáng)電相遇時(shí)放電的結(jié)果,懂嗎?” 我搖了搖頭。 他見(jiàn)我不懂,便耐心地向我解釋說(shuō):“你看,我的左手上是陰電,右手上是陽(yáng)電。兩種電相互作用就像兩個(gè)巴掌拍在一起一樣!彼呎f(shuō)著邊“啪”的一聲,把兩個(gè)巴掌拍響了。
爸爸的表演引起了我極大的好奇。 “那電是從哪里來(lái)的呢?為什么它們會(huì)放電呀?”我睜大眼睛問(wèn)道。 “電可以通過(guò)物體間的摩擦產(chǎn)生,人們常講‘摩擦生電’就是這個(gè)意思。夏天天熱,云層飄動(dòng)時(shí)與周?chē)諝饽Σ,就產(chǎn)生了電。有的云塊帶陽(yáng)電,有的云塊帶陰電,它們相互吸引,當(dāng)它們碰到一起時(shí)就發(fā)生放電,發(fā)出火光和聲音! 爸爸的解釋十分形象、生動(dòng),但我還是沒(méi)有弄懂,隨口就問(wèn)道:“摩擦真能生電嗎?”
爸爸見(jiàn)我有興趣,就請(qǐng)媽媽來(lái)一起做個(gè)游戲給我看。他要媽媽找來(lái)一塊玻璃板,還請(qǐng)她剪一個(gè)小小的紙人兒。于是,他用兩本書(shū)把玻璃板架在桌面上,將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布,包在我平時(shí)玩的一塊長(zhǎng)方形積木塊的外面,快速地在玻璃板上擦動(dòng)著。一種有趣的現(xiàn)象竟然在我的眼前發(fā)生了,只見(jiàn)隨著綢布在玻璃板上的擦動(dòng),板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會(huì)兒上、一會(huì)兒下地跳動(dòng)著。我出神地看著,不禁鼓掌叫起好來(lái)! “這個(gè)游戲叫做‘跳舞人形’,”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),“綢布和玻璃摩擦就產(chǎn)生了電,電吸引紙人兒向上蹦!” 那天,爸爸趁興給我講了許多關(guān)于電的故事。
他使我懂得,物體不僅和玻璃摩擦可以產(chǎn)生電,和干燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產(chǎn)生電,人們還用專(zhuān)門(mén)制造的發(fā)電機(jī)發(fā)出電來(lái)點(diǎn)燈、取暖,以及開(kāi)動(dòng)有軌電車(chē)和無(wú)軌電車(chē)等等。電的用處可真大呀! 爸爸的“游戲”,在我幼小的心田里種下了一顆愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。后來(lái)在老師們的辛勤教導(dǎo)和指引下,這一顆科學(xué)的種子,終于發(fā)芽滋長(zhǎng)起來(lái),使我逐步走上了科學(xué)之路。
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