【精華】夸夸小學(xué)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書(shū)寫(xiě)工整、發(fā)言積極，你猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)然是阿斌了。
阿斌非常喜歡音樂(lè)，他鋼琴過(guò)了九級(jí)。音樂(lè)書(shū)上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的吹出來(lái)，而且非常好聽(tīng)。每次音樂(lè)課，老師把課上完了，就要請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演自己的才藝，我們都不敢上臺(tái)表演，老師就叫他上來(lái)彈鋼琴。他每次非常主動(dòng)的.走上臺(tái)去，認(rèn)真地彈了幾首曲子，而且彈地很好聽(tīng)，我真羨慕呀!
他發(fā)言也很積極，節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問(wèn)題，他每次都回答的很精彩。
他的書(shū)寫(xiě)也很工整，而且他對(duì)電腦非常感興趣，有時(shí)老師不會(huì)弄的時(shí)候，第一時(shí)間想起了他。
我羨慕他有那么多優(yōu)點(diǎn)，可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。
夸夸小學(xué)作文 篇2
她的問(wèn)候是天底下最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，她的笑容是世界上最溫暖的陽(yáng)光，她的美不可言喻。只有那個(gè)偉大的名字“媽媽”才配得上她。
我的媽媽是個(gè)平凡的人，但她卻是我心底最大的依靠，一想起她熟悉的臉龐，一切困難都會(huì)迎刃而解，所有煩惱都將置之度外。她那額頭上淡淡的皺紋隨著歲月的.消逝而日漸深刻。濃濃的眉毛下是一雙大大的眼睛，溫柔如水的眼睛里滿(mǎn)含著母愛(ài)的關(guān)懷。高高的鼻梁下那略顯干燥的嘴巴，總是不厭其煩的一遍遍嘮叨著。
媽媽的愛(ài)是偉大的。她無(wú)聲，她嚴(yán)厲，她公正，一切都是為了我那次，我考試考差了。媽媽不再像平時(shí)一般與我嘻嘻哈哈，臉色瞬間沉了下來(lái)，空氣冷到極點(diǎn)。我不敢動(dòng)，等著接下來(lái)的狂風(fēng)暴雨。靜靜地看完試卷的每一道題，媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只是用深重陰沉的聲音跟我說(shuō)，站到門(mén)口去！此時(shí)，我的腳就像灌了鉛似的，一步都邁不開(kāi)。然而，媽媽也忍不住了，一句句點(diǎn)中了錯(cuò)題中心，也深深地刻在我的心中。媽媽的怒火一發(fā)不可收拾，教訓(xùn)持續(xù)了很久。我的眼淚在框里打轉(zhuǎn)，我不敢讓它掉下來(lái)，因?yàn)槲腋緵](méi)有資格，明明是我犯的錯(cuò)誤，哭是不應(yīng)該的。這些話(huà)雖然重了點(diǎn)，但一句不錯(cuò)。終于，媽媽停了下來(lái)，但余怒未消，讓我在房間里好好反省，深夜了，窗外的蟲(chóng)鳴熱熱鬧鬧的，一起一伏�？晌覠o(wú)心欣賞。家中的一切都好靜，仿佛空無(wú)一人。只有那秒針無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“滴答，滴答……”也不知過(guò)了多久，我已躺在床上。媽媽望著我，溫暖的手撫摸在我的肩膀上。過(guò)了一會(huì)兒，替我拉好了被子，輕嘆一口氣，默默地走了。
媽媽?zhuān)裏o(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著我們，她夜以繼日地為我們操勞。她因?yàn)槲覀兌俱�，她因�(yàn)槲覀兌鞓?lè)，我們就是媽媽的全部，我們一定要好好關(guān)心媽媽?zhuān)囿w諒媽媽。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在金華，金華是座美麗的城市
雙龍洞是金華最美的景點(diǎn)之一，它座落在北山。那里泉水甘甜，樹(shù)木茂盛，周?chē)性S多名勝古跡。雙龍洞很奇特，溪水潺潺。清晨，山上飄著蒙蒙的霧。洞口云霧繚繞，若隱若現(xiàn)，恍如仙境。中午，艷陽(yáng)高照，云開(kāi)霧散，雙龍洞的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，雙龍洞好像蓋上水簾，周?chē)木拔镆黄鼥V，雙龍洞景色宜人，許多游客都喜歡到這里游玩。
金華不但有美麗的景色，還有美味的金華酥餅，金華酥餅的樣子像個(gè)小麻球，酥餅表面有黑芝麻白芝麻，好看極了。小酥餅的外皮是焦黃色、白色和黑色組成的。金華酥餅的味道咸咸的、脆脆的，好吃極了。
傳說(shuō)，有一個(gè)人，把烙餅放在爐里過(guò)夜，結(jié)果第二天早上卻發(fā)現(xiàn)烙餅變脆了，香味特濃，就把它改為小餅。后來(lái)就成了酥香的'金華酥餅。
我的家鄉(xiāng)有美麗的雙龍洞和好吃的金華酥餅，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。
夸夸小學(xué)作文 篇4
今天， 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭(zhēng)章”，分別是閱讀爭(zhēng)章、表演爭(zhēng)章、保健爭(zhēng)章以及禮儀爭(zhēng)章。這可把我們愣住了，一個(gè)勁地推薦別人，但是，真正能得到這些爭(zhēng)章的人并不多。同學(xué)們都很謙虛，都不推薦自已。
如果要我推薦的話(huà)，我會(huì)推薦孫海亮，把保健爭(zhēng)章頒發(fā)給他。他在我的眼里，是個(gè)很調(diào)皮，喜歡惹是生非的.男孩子。然而，那可是當(dāng)初我對(duì)他的看法，現(xiàn)在就不同了，我覺(jué)得他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、神氣十足的眼光男孩。有一次，我們?nèi)⒓佣倦p搖比賽，在比賽過(guò)程中，我們沒(méi)想到的是，他的褲子一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落了下來(lái)，可是他并沒(méi)有因此停止比賽，而是比賽結(jié)束后才拉上褲子。他的舉動(dòng)令現(xiàn)場(chǎng)所有的老師、同學(xué)目瞪口呆。雖然有些人在笑話(huà)他，可是在我眼里，他為了班級(jí)榮譽(yù)，不惜出丑的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他的體育精神值得我們贊揚(yáng)。
我想對(duì)孫海亮同學(xué)說(shuō)：“你真是我們班的驕傲，你的精神值得我去學(xué)習(xí)�！�
夸夸小學(xué)作文 篇5
四年前，我來(lái)到了春天般的三原附小，加入了（1）班這個(gè)溫暖的大家庭，轉(zhuǎn)眼間，我都五年級(jí)了，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！四年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，還只是一個(gè)懦弱自卑的小男孩，但現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，還擔(dān)當(dāng)了大隊(duì)委和班長(zhǎng)這些光榮的職位，不再那么年幼無(wú)知了。但這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷還有同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助。這使自己無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激同學(xué)們給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不敢在學(xué)校的主席臺(tái)上主持開(kāi)學(xué)典禮，也不會(huì)在眾人面前唱歌郎詩(shī)，更不會(huì)成為祖國(guó)的希望，這就是（1）班這溫暖的集體創(chuàng)造的`。
在學(xué)校里，每當(dāng)晚上掃地時(shí)，總有一個(gè)個(gè)同學(xué)想為班集體做事；在早晨，在（1）班教室里，總會(huì)傳出朗朗讀書(shū)聲；上課老師提問(wèn)時(shí)，總有一雙雙手高高舉起。在春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車(chē)廂里時(shí)常還傳出請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座。的呼喊；路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來(lái)許多人，大家互相關(guān)心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。
作為（1）班的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。集體，這個(gè)名字總能讓人感到親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘啊。集體給我?guī)?lái)的溫暖，我將銘記于心；我給集體帶來(lái)的榮譽(yù)，我們一同分享。（1）班就是我的家，我愛(ài)我家，我愛(ài)我班。
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