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有關(guān)樹葉小學(xué)作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文400字3篇,歡迎大家分享。
樹葉小學(xué)作文400字 篇1
秋天,一個金色美好的季節(jié),他帶走的不僅是酷暑,也為大地換上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田,也不是碩果累累的果園,而是那最平凡的樹葉。
而作為秋天的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠遠望去,那一團團燃燒的火焰,顯示出它們頑強的生命力。走進楓林,那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過,帶著萬般眷戀的樹葉,悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈,色彩的變化中,我想都了唐代詩人杜牧的一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅玉二月花。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹也不甘示弱,它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹的“海洋”時就會被金色之秋所吸引,甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。
猶如將軍般的'冬青樹,穿著堅硬的盔甲,威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下,冬青的葉子綠地發(fā)亮,猶如一塊綠的翡翠。
飄飄而落的樹葉隨我度過10個春秋,我愛千姿百態(tài)的樹葉,更愛美麗豐收的秋天。
樹葉小學(xué)作文400字 篇2
金秋十月,秋高氣爽,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒(刪除“兒”)秋色宜人的小道上,我拾來了幾片金黃色的銀杏葉。回到家,我將銀杏葉仔細的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘,它的顏色各不相同;有金黃色的,有枯黃色的,還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的:春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色;夏天的銀杏葉是墨綠色的;秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細又長。除了用眼睛觀察,我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈,驚奇的發(fā)現(xiàn):如果順著葉脈的生長來摸的話,葉子的'兩面都是光滑的;如果是豎著摸葉脈的話,葉子兩面都是非常粗糙的。最后,我用鼻子嗅了嗅,聞到了一股淡淡的清香。我不僅認真的觀察了銀杏葉,還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說,銀杏在我國被稱為“活化石”,它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉,就勾引了我幼小的心靈(勾起了我無限的興趣),我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文400字 篇3
今天七點起床,我吃了早餐后,便和爸爸、媽媽、弟弟一起向公園走去。到了公園,一進大門,四季常青的松樹葉、綠中帶黃的銀杏葉、火紅的楓葉等,就映入眼簾。
銀杏樹的葉子是扇形的,像小小的裙擺,它的顏色變成了黃綠色,葉子的這上已經(jīng)明顯地開始萎縮、枯黃;楓樹的葉子火紅一片,真壯觀,這樣的'場景讓人看了熱情奔放;松樹的葉子如同一簇簇繡花針,還是碧綠的,跟春天時一樣,記得在百科全書上面說的:松樹耐寒,這是因為它的葉子表面有一層蠟,可減少水分的散失,所以四季常青。
我們又走到了公園里的“山”上,我們拾階而上,到了最上面,仔細地看著這里的風(fēng)景,這里樹多著呢!最壯觀的要數(shù)梧桐了,大棵大棵的梧桐樹遮天蔽日,讓人恍如置身在油彩畫中。它的葉片兒大大的,像巴掌的形狀,正在枯黃著,地上落滿了枯黃的樹葉,恰如鋪了一層梧桐枯葉地毯。一葉知秋的感覺不禁讓人體味得淋漓盡致。
然后,我們在路上還看見了“夾竹桃”,它的葉子尖尖的,很像柳葉,我一看到它,腦子里立刻出現(xiàn)了資料:夾竹桃有劇毒,樹枝折斷后,流白色劇毒乳汁,滴入眼睛會失明。我們趕緊“敬而遠之”,不去碰它了。
回家的路上,我還在想著這些多彩有趣的植物。這些形狀各異、色彩斑斕的樹葉把秋天點綴得無比絢麗可愛。我愛這美麗的秋天!
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