感恩老師小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-05 08:14:57 小學(xué)生作文我要投稿

【必備】感恩老師小學(xué)作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的感恩老師小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】感恩老師小學(xué)作文三篇

感恩老師小學(xué)作文篇1

　　高爾基曾說過一句名言：“書是人類進(jìn)步的階梯”�！陡卸骼蠋煛酚兄鴰煻麟y忘的79個(gè)瞬間。每天我都會(huì)想起感恩老師這本書，因?yàn)槲颐刻於紩?huì)和老師見面，每天都和老師打交道，每天老師都會(huì)傳授知識給學(xué)生。

　　一個(gè)個(gè)師恩的故事，一個(gè)個(gè)老師與學(xué)生離別的場景，一個(gè)個(gè)歌頌老師的故事，那么催人奮進(jìn)，那么感動(dòng)人。書中說的好：“人生有許許多多的東西令你珍重，而當(dāng)你雙鬢堆雪，歸于寧靜后，你才會(huì)知道，這珍重之中的珍重，乃是老師，在這世上，唯有老師�！崩蠋�，手握白色的`粉筆，畫出七彩的彩虹，落下甜蜜的淚滴，孕育祖國的桃李。老師�。∧悴粌H是在傳授給我們知識，你更是在凈化一個(gè)個(gè)美麗而又天真的心靈�！袄蠋熓切燎诘膱@丁，澆灌了我們�！弊x著這樣的語句，我心潮澎湃。是啊！老師，您累了自己，卻成就了我們呀！這樣美好的生活，不應(yīng)該繼續(xù)下去嗎？如果沒有老師的話，那么學(xué)生有誰來教他們的知識，誰來凈化他們的心靈？誰來擔(dān)任他們的再一個(gè)父母呀!

　　老師呀！您的愛比父愛更嚴(yán)峻，您的愛比母愛更細(xì)膩，您的愛比友愛更純潔。79個(gè)故事，79個(gè)瞬間，79個(gè)片段，79個(gè)場景，每一個(gè)都是那么催人淚下，每一個(gè)都是那么感人肺腑，每一個(gè)鏡頭都讓我的心靈再次震撼。

　　老師，我的再生父母，我不會(huì)用《感恩老師》這本書里那樣華美語言贊美您，修飾您。我只是想用一句最樸實(shí)的話來表達(dá)我的心情：“老師，您真?zhèn)ゴ螅　?/p>

　　感恩書籍，感恩老師。

感恩老師小學(xué)作文篇2

　　感恩我們的老師。老師是我們生活的啟蒙。

　　從幼兒園到大學(xué)，從一到十，從不會(huì)到會(huì)，這一切都有著老師的.汗水。還記得第一課老師給我們捉手寫字，教我們一遍又一遍地認(rèn)字。短短的45分鐘課堂，卻發(fā)現(xiàn)老師的聲音有點(diǎn)沙啞。當(dāng)時(shí)老師還會(huì)鼓勵(lì)我們：你們真的太棒了，老師都讀不過你們。

　　就這樣，鼓勵(lì)著我們求知。猶記得自己考試不及格的時(shí)候，老師單獨(dú)找我們問話。不是說要立刻報(bào)告家長，而是告訴我們不及格很正常，這次會(huì)幫我們保守秘密，不過以后得努力學(xué)習(xí)，下次一定要爭取及格。就這樣，鼓勵(lì)也好，寬容也罷。成績逐步提高，知識日漸益增。老師便成為了一直鞭策自己的動(dòng)力。不會(huì)忘記學(xué)校生病的時(shí)候，老師也會(huì)像家人一樣，就算是夜半三更都會(huì)陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生，時(shí)刻關(guān)心著自己的病情，不停地叮囑我們要注意身體，問寒問暖。就這樣，學(xué)校的學(xué)生都會(huì)是安然無恙，平安無事，快樂成長。

　　或許，一生中，老師便注定是殷勤施教，不求回報(bào)。來過一批又一批的學(xué)生，畢業(yè)一屆又一屆學(xué)生。有很多的感悟，也有很多的喜悅。慢慢地，學(xué)生變成了工人，老師變成了退休員工。

　　辛勤的教導(dǎo)，不計(jì)回報(bào)。培養(yǎng)出一代又一代天驕。而自己卻慢慢地白發(fā)蒼老。作文

感恩老師小學(xué)作文篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。

　　感謝您，張老師!還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，做早操時(shí)我的手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關(guān)切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進(jìn)您的口袋。雖然我的'手依然還是感覺冷，但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動(dòng)，我會(huì)一直銘記于心!

　　感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品來促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我們在課堂上爭當(dāng)“小老師”、“計(jì)算小能手”……

　　感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵(lì)的目光，讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心!

　　感謝您，張老師!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

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