精選夸夸小學作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的夸夸小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸小學作文 篇1
我們的班是一個團結向上的集體,在這個集體中擁有三十九顆純潔的愛心。這一顆顆愛心又使集體處處流露出愛的奉獻。
朱輝同學經醫(yī)院確診,得了血液病,已經住院了。醫(yī)生說需要輸血。為了表達我們全班同學的關懷,班委會號召同學們向朱輝同學獻愛心。昨天下午,我們班召開了一次別開生面的“把溫暖送給朱輝同學”的主題班會。首先,同學們紛紛把自己的零用錢拿出來,鄭重地放人那個畫著“紅心”的箱子中,雖然放進去的只是1角、2角、1元、2元,但是它代表了全班每一位同窗學友的愛心。接著,老師拿著事先準備好的錄音機和磁帶,要求我們把對朱輝的`想念和關心說出來,記下來,送給病床上的朱輝。老師對著錄音機,用熱情洋溢的語調說:“朱輝,你一定想念同學和老師吧!我們也非常想念你。你平時是一個非常有毅力的同學,我們相信你會用頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,早日康復,早日回到集體中來!”班長深沉地說:“朱輝,聽到你生病住院的消息,我們非常難過。這么長時間里,我們像一群大雁排著整齊的隊伍,在天空中翱翔,如今你病了,別擔心,我們不會讓你掉隊的,請接受我們最真摯的祝福吧,早一點兒回到集體中來!”同學們一個接一個地站起來說出了發(fā)自內心的問候和祝福。這時,不知是誰,帶頭唱起了“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”小小的磁帶在慢慢地轉動著,它凝聚著三十九顆真摯的“心”。我相信,在同學們的祝福中,朱輝一定能站起來。這一次獻愛心活動使我們本來就很團結的集體更加緊密無間了。
自己的同學有了困難,我們能伸手相助,社會一方有難,我們將愛心無私奉獻。我們的心系著同學,系著社會,系著祖國每個角落。這就是我們團結向上的班集體。
夸夸小學作文 篇2
我的好朋友周紅同學,長著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴唇,一頭又長又黑又密的頭發(fā),喜歡帶一個紅色發(fā)卡,她樂于助人。
記的.我剛來著個學校時,上完第一節(jié)數學課,有一道題我絞盡腦汁的想。這時,周紅過來了說:“你在想什么呢?”我說:“這一題我不會,你可以教教我嗎?”她便細心的輔導我。我 終于明白怎樣寫了。
我以后要向周紅學習。
夸夸小學作文 篇3
我——沈一格,當然也是其中的一位啦!這學期開學的前一天,孫老師打電話來,叫我去學校幫孫老師做開學準備。我聽了一蹦三尺高。下午,我早早地吃過午飯來到學校,一到學校我就見到了我們班的李恬和沈均也來了。不一會兒,我們三人便挽起袖子又是抹地、擦桌子,又是發(fā)書班干得可起勁了。干完之后,看著被我們打掃得干干凈凈的教室,還有那擺得整整齊齊的課桌椅,就像一列列整齊的列兵衛(wèi)隊在聽候著我們的.發(fā)號施令。做好衛(wèi)生,我們心里甜滋滋的。勞動真快樂呀!
我的同桌姚潔也是一個熱心腸的人。有一次上美術課,我忘記帶美術工具了,她就很主動地把自己的美術工具借給了我。
早上,當同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室時,我們總能看到一個既干凈又整潔的教室。那是我們班張競鍇的功勞。每天他總是早早地來到學校,在我們還沒到校時,他就自覺地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮,然后再把同學們的桌椅擺放整齊。
像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多,你想知道的話就來我們班看一看吧!
夸夸小學作文 篇4
高挑的身材,烏黑的長發(fā),白皙的臉龐,眼睛里流露出慈愛的神情。她就是我最愛的老師——周美蓮老師。
她是我們知識上的啟蒙者,每一堂課上總是認真引導我們思考,讓我們跨上理想的`駿馬,在知識的海洋里遨游。我們最喜歡聽她講課,因為她的課總是那樣趣味橫生。記得一年級識字課上,學“碧”字時,老師為了便于我們很快地記住它的字形就說:“小朋友們請看,王大爺和白大爺一屁股坐在石頭上!蔽覀兌脊笮,當然這個字從此就印入我們的腦海。我們遇到不懂的問題的時候,老師也會細心地給我們講解。周老師非比尋常的教學方法使我們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
周老師像一部永不生銹的播種機,又像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。
有一次,在語文課上,周老師提出了一個問題,我在心里默念著:
不要叫到我,不要叫到我。頓時間,老師關切地叫到:“陳淑慧。”我慢慢地站了起來。老師用她的那雙慧眼微笑地望著我,好像在對我說:“相信你能行的!”這微笑頓時間讓我多了一份自信心,最終,我還是將這個題目解了出來。
周老師,您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識,讓我們一步一個腳印,腳踏實地的走向成功的道路。是誰像蠟燭,燃燒自己,點燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?—是您,我敬愛的老師!
夸夸小學作文 篇5
我是一位活潑、可愛、機靈、人見人愛的“小百靈鳥”。
當一只“小百靈鳥”可不是件容易的事,我還記得有一回媽媽單位開年會,請我去唱歌,但是在年會的前幾個晚上我卻咳嗽的連睡覺都得坐起來睡了!盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無功,在年會的前一個晚上我還咳得上氣不接下氣,但是你絕對想不到的是,在開年會的那一天雨過天晴,我什么事都沒有。我好激動又好緊張,我盼著我獲得那優(yōu)秀獎而又怕我唱錯歌詞。當主持人宣布我正式登場的那一刻,我信心百倍的登上了舞臺!當我唱完第一句時下面的觀眾幾乎沸騰了,掌聲和吶喊聲一陣陣的`傳來,下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮,越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛唱歌外,我還是一位熱愛學習且興趣愛好廣泛的小姑娘,我對奧數充滿了非常深厚的興趣,一有空就主動要求媽媽給我上奧數課,做相關的練習,為了保證有時間有時間學學習,我做作業(yè)的效率非?臁
當然我還一些小缺點,但是我會繼續(xù)努力做的更好。
夸夸小學作文 篇6
我的媽媽個子不高,皮膚也不白,但五官很漂亮,她有一雙迷人的眼睛,眨眼的時候像是會說話一樣,加上她酒紅色的短發(fā),看起來很精神,很時尚。
媽媽是一個勇敢并且熱心的人。記得有一次在飯店吃飯,幾個人因為喝醉酒打起架來,媽媽不聽我的阻攔,竟然上前制止他們,還跟他們講起了道理?粗鴭寢屇鞘菪〉纳碛,我真替她捏了一把汗。也許是媽媽的無畏打動了他們,他們不但聽了媽媽的話,后來竟然成了朋友。媽媽厲害吧!真讓我佩服得五體投地!
媽媽還是個有愛心的人。記得很小的'時候,家里沒有汽車,媽媽常常帶著我坐公交車。記得有一次,我們坐公交車,剛好車上有個座位,媽媽抱著我坐了下來。過了一兩站,上來一位老奶奶,看到沒人給奶奶讓座,媽媽對我說:“琪琪,老奶奶沒有座位,怎么辦呀?”我知道媽媽想讓座位給老奶奶,于是,我和媽媽起身把座位讓給了老奶奶。奶奶坐下后不但夸我懂事,還要摟著我一起坐,我們都很開心。從此,我懂得了尊老愛幼,媽媽的形象在我心目中也更加高大。
我的媽媽還是一個與時俱進的人。她愛看書,愛運動,會在網上瀏覽新聞,查閱資料。每個周末給我做可口的飯菜,常常開車帶我去戶外運動……
這就是我的媽媽,她有許多高尚的品質值得我學習,她就是這么一個有魅力的女人,我愛我的媽媽。
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