關于難忘的小學作文5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學作文 篇1
“叮叮鈴，叮叮鈴……”一陣上課的鈴聲響起，我們都跑進音樂教室坐好，準備上一節(jié)快樂的音樂課。
蘇老師瞞著輕快的步伐走進教室，笑盈盈地說：“上課！”“起立！”班長喊�！袄蠋熀�。”同學們異口同聲的說�！巴瑢W們好”蘇老師笑著說，“今天我們來學《山谷里的回聲》這首歌。大家先來欣賞一下�！苯淌依镆黄澎o。忽然，一陣優(yōu)美、悅耳的天籟之音和伴著曲子飄進了我的耳朵里。我情不自禁的`閉上了雙眼。��！我仿佛置身于那幽靜的山谷中。我向著藍天，像一只鳥一樣自由自在，無憂無慮。我放開嗓子喊了一聲：“噢！……噢！”山谷里傳來了美妙的回聲。
突然間，音樂聲停了，我又被拉回了音樂課教室�！爸Z，現(xiàn)在，我彈唱一句，你們跟著我唱一句。”蘇老師坐在鋼琴前，扭過頭對我們說。真的嗎？太好了，我過不了多長時間也會唱了！我心里激動的不得了。開始學了，我們都學的很認真、專注，都很努力的學，很努力的唱。功夫不負有心人，經(jīng)過幾十分鐘的學習，我和別的同學都唱的很好了。在蘇老師鋼琴的伴奏下，我唱這歌，心中油然而升起一種自豪感。“叮叮鈴，叮叮鈴……”下課鈴響了�！跋抡n！”“起立！”“老師休息�！薄巴瑢W們休息�！�
這節(jié)音樂課我不但學到了歌，而且感受到了音樂的美麗和魅力。這一切都讓我難以忘懷。
難忘的小學作文 篇2
光陰似箭，時光匆匆，一眨眼，六年的小學生活就要過去了。我們就要小學畢業(yè)了，一想到這里，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。一下子，腦子里浮現(xiàn)出許多美好的回憶和難忘的往事。如今，我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲，校園里還有我們歡笑的身影，在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的懷抱里，我們得到了許多許多，我們得到了許多朋友，也得到了老師們的辛勤培育，同時也獲得了更多的知識，使我們成為知書達理的好學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，不知何時我們以成為校中的大哥大姐，成為學弟學妹們學習的榜樣�？扇缃裎揖鸵厴I(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的`讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳畔，所以我要在最后幾天好好珍惜和同學們筆硯相親的時光。
老師，謝謝您。我會永遠記住您的教誨，做個堂堂正正的人。
難忘的小學作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學生涯就要在一場期末考試之后，結束了六年的朝夕相處，在不久的將來，我們也將各奔東西，無論我的心中有多少不舍，可是我知道這就是小學的生活。
小學一年級，那時的我懵懂無知。我剛走進那清新美麗的校園，就被眼前的景象所震撼到了。我從未見過這么寬廣這么美麗又充滿情趣的校園。我走進了那寬敞而明亮的.教室，隨便找了個座位坐下了。在我仔細的看著這一幕情景時，老師來了。老師是那么的美麗，端莊，優(yōu)雅，她教會了我們知識，教會了我們唱歌，寫字，計算，畫畫……
一直到三年級，那時的我天真活潑，對學校也有了些親切感。我認識了好多同學，交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的，但是并沒有因此生對方的氣，老師對我們很好，并沒有覺得我們淘氣，而罵我們，打我們。學校也變了一點樣。教學樓上的字被換成了金色的鐵字，操場上鋪上了塑膠的地板。
六年級的，我也就是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，變得成熟，變得更加大方，變得會體諒他人了。想到馬上就要離開這個猶如我另一個加的校園，我就感到一陣陣的難過。六年級的學生會因為一場考試而各奔東西，會因為一張成績單而互相告別，想到以后就不能再見到我的班級，我的同學，我的老師，我的校園了，我真的感到很惋惜。
但是天下沒有不散的宴席。
再見，我的小學生活。
難忘的小學作文 篇4
一眨眼，小學生6年的日子過去了，馬上就要和同學分別了，有多么不舍呀！
在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課，大家都喜歡體育課，可這節(jié)……今天，我們上排球課，汪老師說，他是個令人畏懼，膀大腰粗的男老師，聽到排球，大家不猶的冒冷汗，傳說以前有人練排球手都打青了！想到這，我們不約的皺了一下眉頭，可怕的`特訓開始了。
“大家拿好排球，然后練習自拋自接。”汪老師發(fā)話了。
“我的球好臟！”有人抱怨到。我可沒顧這個，自拋自接不就是自拋球玩嗎？這太簡單了！
我自顧著玩，一扔球太高了怎么也接不住，只能低點，成功！停！別高興太早了，難的還在后面呢！
大家跟我學動作，伸直，往里……好難做��！大家跟我做，扔打接，啊呦！疼死我了！打到關節(jié)上了，關節(jié)上起了一顆一顆小紅點，整只手都紅了，現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項目，還是埋頭練起來。
不知不覺，下課鈴聲響了起來，大家都大汗淋漓的。不過總的來說，大家還是玩的很高興，受益匪淺的。
雖然體育課雖然痛苦，可讓我學會了堅持，真是令人難忘��！
難忘的小學作文 篇5
記得那是我五歲那年發(fā)生的事。我和老爸老媽一起回鄉(xiāng)下奶奶家。我們剛下車就直奔奶奶家。
剛進家門就看到了一間新建的小閣樓，我上到閣樓上，看到了一個小盒子，我走上前去想把盒子打開，這時爸爸卻神不知鬼不覺得出現(xiàn)在我的身后嚇了我一跳。爸爸問我：“你在干什么？”我急忙回答到：“我看看里面有沒有水果刀�！卑职终f：“這哪有水果刀，水果刀在——嗯，我也不知道在哪，你自己去找。”話說完，爸爸就走了。這時我必須加快行動，我趕快把盒子打開，里面有兩個像子彈殼一樣的東西。我想：我可以用來當我的玩具，多好玩呀。我迅速把這兩個像子彈殼的東西放進我的背包里。
到了第二天，我們準備回家了，我上了車把手伸進背包里摸摸我這兩個寶貝東西。在車上我一直打量這兩個寶貝。我回到家把這兩個寶貝放在沙發(fā)上，我就爬上床睡了個大覺。當我起床時爸爸神情嚴肅坐在沙發(fā)上，一本正經(jīng)地對我說：“這東西從哪里拿來的？”我回答到：“什么東西？”“這個。”爸爸指著我那寶貝說，“你知道這是什么東西嗎？”我說：“不知道�！薄斑@是危險物品，一旦受力爆炸，它可以把我們的住宿樓掀翻�！卑职謫枺骸蹦銖哪睦锬玫�，一共拿了幾個？”我被嚇到了，楞在那兒，我就一一的把事情的經(jīng)過說了出來。爸爸說：“這兒只見一個，另一個呢？”爸爸給司機打了電話，看看有沒有留在車里。爸媽在家里找了一遍，終于在沙發(fā)的`角落里找到了。我們?nèi)也欧畔滦膩�。爸爸給我講了事情的嚴重性。我才知道一些看來不起眼的東西，它也有一定的危險性。
現(xiàn)在回想起來真是苦笑不得。
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