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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時間:2023-04-08 10:54:24 小學(xué)生作文 我要投稿

精選跳繩小學(xué)作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的跳繩小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選跳繩小學(xué)作文合集七篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  我上大班的時候,還不會跳繩,每次看著別人跳我都很羨慕,但我自己卻一個也跳不了,從那時起,我就很想學(xué)跳繩,但直到一年級三跳運動會前我才學(xué)的。

  我先練搖繩,右手練完,左手練,之后開始熱身,做跳繩的準(zhǔn)備動作:雙手拿繩,胳膊向前伸直。腿的動作是:腿伸直,雙腳并攏,前腳掌抓地。我從會跳一個開始,然后到兩個、三個,直到十個,最后跳了一百個。

  我學(xué)會了跳繩之后,老師選我去參加三跳運動會的計數(shù)跳,我們每天早上練,課間也練,盡管每天都練得氣喘吁吁,但是我們都堅持努力了,我終于等到了三跳運動會這一天,當(dāng)時的`我興奮地跑到了24號比賽場地,有一點緊張,不過更多的是激動,評委一吹哨,我就開始跳了,那是我心里還在想:天靈靈,地靈靈,今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被沖散了,短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長,說時遲、那時快,正在我等的不耐煩的時候,終于盼到了裁判的哨聲,我跳壞了兩次,不過對于結(jié)果我還挺滿意的,因為我破自己的紀(jì)錄了,我跳了170個!在全年級獲得了第10名,雖然沒有得上名次,但我已經(jīng)盡最大努力了。

  通過這件事情,我學(xué)到了你只要堅持不懈,勤于練習(xí)、不半途而廢、就一定能成功,加油吧!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學(xué),但是,我請媽媽教了我很多次我老學(xué)不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭著報名,我就愁眉苦臉的。

  上周星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學(xué)沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的說:“十五個”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格!甭犃@句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會的`話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好!

  放學(xué)時,我腦子里有了一個學(xué)跳繩的圖片。回到家我試著跳,終于學(xué)會了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個了。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  一個早晨,小鳥嘰嘰喳喳,風(fēng)輕輕地飄過。就連小鴨子也扭起它那毛茸茸、黃澄澄的尾巴。

  就在這個早晨,長興小學(xué)四(2)班的同學(xué),在那里進行跳繩比賽。

  女生隊的代表是美丫小姐,男生隊的代表是劉禪。女生隊的名稱叫作“美女隊”,男生隊的名稱叫“丑男隊”。

  激烈的比賽開始了,首先,第一輪是:美丫VS劉禪。

  “加油!加油!”女生隊的啦啦隊在那里一邊吶喊助威,一邊跳舞。男生隊的粉絲也不甘示弱,也一邊吶喊助威,一邊跳肚皮舞。

  經(jīng)過一場三分鐘的比賽,此時,美丫以及劉禪已經(jīng)面紅耳赤,但功夫不負(fù)有心人,美丫以一分鐘136下的成績把劉禪給打下去了。

  這時,小鳥不再嘰幾喳喳的唱歌了,風(fēng)也不再那么悠閑了,她的速度加快了,地上也不再那么干凈了有了幾片落葉。

  第二輪的競爭對手是:賈聰明VS妙想。一開始,賈聰明拼命地跳,到最后,他一點兒力氣都沒有了,但妙想還是很輕松,一邊跳一邊還哼著歌呢!她想:賈聰明啊賈聰明,你就跳快點吧,到時,我就輕輕松松的把你搞定。

  這時,風(fēng)快了,差點把樹都給搖下來了。

  “哎!又輸了,看來要我出馬!”王大方悲嘆到。但是,跳繩冠軍來了,王大方贏的機會只有百分0.3。

  “王大方,你想贏我?沒那么容易!”曾美美說到,但王大方也說“這句話應(yīng)該我說,什么時候輪到你跟我說?”

  “為什么?”

  “因為我是你大哥!”

  “我姓曾,你姓王,不可能!“

  他們倆個越說越起勁。

  但無論曾美美怎么樣說,都沒輸給王大方。

  風(fēng)越搖越起勁,快把樹枝給吹下來了,天上烏云滿滿,下起了雨滴。

  經(jīng)過三輪的比賽,結(jié)果出來了,美女隊贏了,丑男隊輸了!

  這個時候,比賽選手不吵了,輪到粉絲們、啦啦隊們吵了,男生的粉絲說:“你們這些女生,都是耍了一點技術(shù)才贏我們的'!

  “你哪只眼看見了?”

  “雙眼!要不要再比一次?如果你們比,就表示你們耍了雕蟲小技,如果你們比,我們就看清楚點。”

  “比就比,我們女生怕你們嗎?,不怕!”

  小雨變成了雷電交加的暴風(fēng)雨了,樹接二連三的倒,閃電把烏黑的天空照“亮”了,風(fēng)都以把雨傘吹走,讓人前進、后退的力量了。

  “好了,別吵了!”老師說到:“其實誰贏都一樣,關(guān)健是要有則獲!

  “是,老師,我們不吵了!”美丫說到,“其實我們誰贏了都有一樣,丑男隊,我們決定把冠軍的名譽讓給你們,我們不要了!”

  “不,冠軍是你們的,我們不能要!

  “不,給你們”。

  “我們不能要!”

  “我有一個好建議!把這個名譽掛在我們班上!”曾美美說到。

  “好!”全班頓時響起了雷鳴般的響聲。

  此時,天氣又變晴了,太陽公公對著我們微笑,風(fēng)還是像以往那樣悠閑,花草又散發(fā)著迷人芳香,小鳥還是唱著動聽悅耳的歌,鴨子還是搖著尾巴,小魚在水里歡快嬉戲。

  !其實誰贏不贏都并不重要,重要的是過程,一個人只要掌握了過程,那么它就會輕而易舉的在世上取得成功了。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  今天上體育課,體育老師來了說:“你們把跳繩拿著去操場上跳繩,過段時間要參加跳繩比賽。”大家聽了后,就到操場上練起了跳繩。

  可我卻不會跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細(xì)觀察同學(xué)們在玩花樣,有的同學(xué)身輕如燕,有的同學(xué)單腳跳,還有的在翻花樣……我羨慕極了,我就照著大家的樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學(xué),突然鈴聲響了,大家排好隊,按順序回教室了。

  放學(xué)了,我把家庭作業(yè)做完了,對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了。”媽媽同意了,她告訴我學(xué)跳繩的.方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當(dāng)跳繩落到地面時,雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了一個,第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個,我高興地大喊:“啊,我會了!

  在比賽前的一段時間,我天天練習(xí),終于在比賽那天,拿到了好名次。

  通過學(xué)跳繩子,我明白了做什么事情都要堅持,才能成功。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  前幾天爸爸用信用卡積分給我兌換了一根跳繩,今天放學(xué)回家,爸爸給我說:“你的跳繩終于收到了,”我激動的打開包裝盒,看見了一根黃色繩子、黑黃相間手柄的'跳繩。我仔細(xì)一看,手柄上還有一個小小的顯示屏、還有一個清零按鈕。啊,原來這是一個能計數(shù)的跳繩。但是這個跳繩的繩子老是纏繞,爸爸就把我原來那個紫色的繩子給我換上了。

  今天晚上我就用我的新跳繩學(xué)會了前挽花跳。我一定要好好愛護它,爸爸說希望我用這個跳繩好好練習(xí),越跳越好!

跳繩小學(xué)作文 篇6

  運動會讓每個人都擁有健康的身體,所以運動對我們很重要,而我最喜歡的.運動是“跳繩”。

  我喜歡跳繩,因為多多跳繩有益健康并且可以讓我們長得很高很高。另外,因為在跳繩的時候,常常會愈跳愈快,所以也讓我們的身體一直不停的流汗,流汗促進身體的新成代謝,增加心肺的運動強度,增加疾病抵抗力,也會讓身心十分舒暢,所有多多跳繩對身體健康十分重要,因此我們要常常運動,如此才不會常常生病。

  我喜歡跳繩,因為常常在下課的時候,我可以和同學(xué)一起玩跳繩,讓大家覺得有趣及十分開心。常常,我覺得無聊的時候,我就立即想到跳繩運動,因為有了跳繩運動,讓我得到了健康和快樂!

  我最喜歡跳繩了,有人說:“藥補不如食補,食補不如運動補。”所以我們要多運動,才會擁有健康強壯的身體!

跳繩小學(xué)作文 篇7

  昨天下午,我在學(xué)校的一棵大榕樹下跳繩,我把繩拋來拋去,不小心把繩拋到了樹上,我在下面夠也夠不著,我就請個子高的同學(xué)幫我取繩了,他們也夠不著,我請老師來幫忙,老師看了搖搖頭。

  回家后,我告訴了媽媽,媽媽給我了三元錢,讓我在買一個繩子。今天早上,我和好朋友劉憶華一起去買繩,來到體育辦公室,我們一起挑了一個紫色的`繩,我拿著我的心愛的跳繩,高高興興地回班了。下午,我去了大榕樹下,拿了一根樹枝,往樹上一扔,舊跳繩給掉下來了。放學(xué)后,我告訴了媽媽,媽媽說我的運氣真好啊!這下我就有兩根跳繩可以練習(xí)了。

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